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关于无穷的乐趣的作文开头
实验,一个新鲜的名词。带给我无穷的乐趣,无穷的知识。同时带给我无穷的思考。实验就像是一本美丽的书。需要你认真的理解才能更好的掌握这本美的书籍。
我喜欢做实验,我喜欢实验中的乐趣和成就感。同时,也喜欢实验中的知识。理所当然,我也最喜欢科学课。
下午第一节是科学课,我心里可乐了。待到科学课的时候。我们排队走上实验室。今天,老师讲过,要做的实验是:雨的形成。
作文《一次有趣的实验》的文章开头
关于无穷的乐趣的作文开头
关于无穷的乐趣的作文开头
实验,一个新鲜的名词。带给我无穷的乐趣,无穷的知识。同时带给我无穷的思考。实验就像是一本美丽的书。需要你认真的理解才能更好的掌握这本美的书籍。
我喜欢做实验,我喜欢实验中的乐趣和成就感。同时,也喜欢实验中的知识。理所当然,我也最喜欢科学课。
下午第一节是科学课,我心里可乐了。待到科学课的时候。我们排队走上实验室。今天,老师讲过,要做的实验是:雨的形成。
绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水精帘动微风起,满架蔷薇一院香。
——题记
当绿树成荫,河水潺潺;当蝉鸣响起,蜂蝶翩翩;当天空湛蓝,白云朵朵;当荷花绽放,鱼儿漂游,大自然悄悄告诉我们:夏姑娘带着无穷的乐趣走来了!
风吹得白色轻纱柔和飘动,窗外蝉鸣声声,伏案午睡的我虽略感心烦,却还是细细聆听了这专属夏的声音。
查看全文我是一个爱读书的人,从小就是这样。在我的书柜里,从《幼儿画报》到《中学生博览》,从《看图识字》到《感动中学生的100篇散文》,从《格林童话》到《我的大学》。每一本,都是我的珍宝,都是我至爱的伙伴。
每一本书,每一行字,无不带给我无穷的乐趣与沉静的思考――
冰心奶奶,是一位受人尊敬的作家。她的每篇文章中,总隐藏着一些不易被人们发现的深刻道理。
查看全文看着“春风又绿江南岸”,赏着“漠漠水田飞白鹭”,听着“无边落木萧萧下”,又道“燕山雪花大如席”。我手捧一本《古代优秀诗文选》,一边摇头晃脑地吟诵,一边品着冒着热气的绿茶,仿佛也身临其境了。
也许是遗传的缘故,我从小便受了妈妈的熏陶,不由自主地爱上了读《古代优秀诗文选》,喜欢那种跟着诗人的心情跌宕起伏的感觉,从里面,我总可以感受到无穷的乐趣……
查看全文从鲜花上淌过的岁月比红尘中度过的年华更赋有诗意!
人之所以喜欢回味童年,是因为童年像鲜花一样鲜嫩无比、像流水一样无法挽回、像小鸟一样天真浪漫、像水晶一样晶莹剔透。
童年,满目新鲜、事事好奇,天底下的一切都给自己带来了无穷的乐趣。
贪玩,是儿童的天性。我的童年玩遍了家乡的山水,玩尽了人间的是非,玩出了无数的梦象,玩丢了美好的时光。
查看全文永福中学八年级二班罗小平
在人们的生活中,应该有很多的乐趣吧!看小说,听音乐,唱歌跳舞等都让你们乐趣无穷吧!但让我感到乐趣无穷的却是看课外阅读。
原来我读初一的时候,为了让自己成绩好,所以买了各种各样的课外阅读书籍。因时间有限,所以要很久才看完一本。但是不知怎么地,我却在不知不觉中爱上了课外阅读。她就像是一个天真活泼的孩子,当你烦恼了为你唱歌;当你恼怒了,就讲笑话;当你累了就唱摇篮曲;当你高兴了,就为你鼓掌……
查看全文有这样一句成语——“开卷有益”,是说只要读书就会有益处。虽然时代在变化,但我还是很认同这个词的。
在这个现代化的年代里,书的种类也渐渐多了起来:八卦杂志、漫画、工具书、游戏攻略……书在我们的眼中不再都是那些“好书”了。但读书依旧是乐趣无穷的。
对我而言,离开了书,一天的精神都是萎靡不振的。中午休息,作业做完了,无所事事地趴在桌上发呆时,我多么渴望有一本书啊!
查看全文刚上三年级的时候,我们换了一位新班主任:李玉斌老师。李老师是教语文的,她特别注重培养我们的阅读习惯。在李老师的影响下,我看了作家曹文轩的很多作品。从此,我对阅读产生了浓厚的兴趣,从读书中感受到了无穷的乐趣。
在空闲时间里,我总是读一读书,每天晚上睡觉之前,我也要看上几页。这时候,我总觉得自己是一个如饥似渴的孩子,沉浸在读书的快乐之中,不断地翻找知识,为自己补充精神食粮。
查看全文有人的乐趣是看书,有人的乐趣是听音乐,有的人的乐趣是集邮,但是我的乐趣却是下棋,我从小就看着爸爸下棋,渐渐的,我也喜欢上了下棋。
我下的棋可多了,有围棋、象棋、五子棋……我都能下。而且有些伙伴也受了我的影响,天天来和我下棋。虽然我们的棋艺很普通,但是下棋也给我们带来了无穷的欢乐。
又是一个晴朗的晴天,我和伙伴们又聚在了一起下棋,我们找了个清静的地方,开始了我们的游戏,开始我们先下围棋,我要黑色的棋子,他要白色的棋子,以为很快就结束这场比赛,可是没想到伙伴竟然围我个水泄不通,我扫描一下棋盘,看到了一线生机,伙伴想不到竟然让我死里逃生了,这会我必须要认真一点了。
查看全文书,有各种各样的,有漫画的,有搞笑的,也有侦探的……在我的成长路上,书一直陪伴着我,让我不断地成长。
童年的时候,漫画书给我带来了乐趣。
小时候,我一直在家里,就为了看妈妈给我买的漫画书。有的人物那些可爱的形象,搞怪的行为……我至今记忆犹新。为此,妈妈还没有少批评我呢!我感谢书,给我的童年带来了无穷的乐趣。
查看全文你要问是谁给我带来了乐趣?告诉你吧!那可有一大堆呢!什么“象”啦!什么“仕”啦!什么“帅”啦!对!就是象棋。他们可给我带来了无穷的乐趣!
我六岁时,爸爸给我买来了一盒象棋。我刚看见象棋时还傻傻的问爸爸:“爸爸中,为什么要在这些小饼干上写字呢?”而现在,我已经成为了一个象棋高手啦!而爸爸,也是一个象棋爱好者。我们在一起切磋棋技那是少不了的了。
查看全文书可以把你带到一个喜怒哀乐的世界里,我从中享受到了无穷的乐趣。
回忆的大门徐徐打开,还是小学生的我,对书本一点兴趣都没有,有时还会一种说不出的厌恶感。每到我们班看书,我总是觉得很无聊。上初中后发生的一件事,使我和书之间的关系有了天翻地覆的变化。
那天,我旁边的同学刚刚看完一本书。当时我也不知道自己怎么的,随手拿起了那本书,翻了翻,同学见了,却很热情地说:“你喜欢?
查看全文读 书 的 乐 趣
书是人类进步的阶梯,书是人类精神的食粮,书是开启知识大门的金钥匙。书给我带来的乐趣是无穷的,因此,我便对书情有独钟。
我读过的书就像是天上的繁星,数不胜数。上至天文,下到地理,古今中外的名书我都读过。当我读到我国悠久的文化历史,我无比自豪;读到我国近代史上的屈辱,我又常常哽咽;读到四季星座,我又幻想万千;读到各地名胜,我便陶醉其中;读到精忠报国的岳飞被奸臣秦桧所害时,我又泪流满面。
查看全文其实,生活中的乐趣无处不在,只要你善于发现乐趣,勤于观察生活,乐于欣赏美好,并时常怀着一颗快乐的心,你就会发现生活中乐趣,从而对生活充满了信心,学会享受生活的乐趣。就那读书来说吧,只要你用心体会,你就会发现:原来,读书也是一件快乐的事。
书籍中,有无穷的知识;书籍中,有奇幻的神话;书籍中,有醉人的美景……畅游书海,你会收获知识,感受远古的神奇,领略美景,这都会成为我们读书的乐趣。
查看全文花儿的魅力,在于它的芬芳娇艳;小草的柔韧,在于它的春风吹又生;大海的气魄,在于它的波澜壮阔……我喜爱读书,因为读书给我带来了无穷的乐趣。那么,读书的乐趣又在哪儿呢?
读书,可以让我们增长知识。我从《少儿百科全书》里知道:青蛙的体温是随天气的冷热而变化;变色龙在不同的情况下,颜色会跟着周围环境的改变而变换;现在的大熊猫都是食草动物,可它的祖宗却是凶狠的食肉动物……
查看全文历史的变更告诉我们——人类是一种贪婪的动物,他们会不满于现状,渴望得到一切。但是,我觉得人类不需要获得太多,也不可能获得所有。那么惟有放大乐趣。笔者认为人只要获得一小点的快乐,然后放在心里不断放大、放大,就可以产生无穷、无穷的乐趣。不信且看——
清晨,天还刚亮,我就回到学校。我知道清晨的校园需要我,我也需要清晨的校园。
查看全文高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”其实,读书是一种乐趣。
读书不仅可以获得一种超脱世外的宁静和悠然,而且可以获得一种难以形容的乐趣。我尤其喜欢自己一个人坐在窗边夜读。温馨朦胧的春夜,闷热的夏夜,宁静的秋夜,静谧寒冷的冬夜,都赋予了读书的极大乐趣,而风雨雷电又增添了无穷的乐趣;有时我哭,我笑,但我很清醒,心灵便进入一种宁静的意境。
查看全文我的乐趣有很多:走跳棋、弹钢琴、踢足球、玩游戏……依我看来,读书的乐趣最大。为什么呢?
读书,是在做一件有品位的事。因为只有读书,能给我们带来无穷的知识和无穷的乐趣。我喜欢读书,读到那些有趣有用的部分,这就是书的魅力。我有一次,准确来说,是半天,我都泡在了书店,泡得入了迷。结果,由于我没有养成放书的好习惯,等回家时,一旁的书已有我四分之一的身长了。
查看全文刚上三年级的时候,我们换了一位新班主任:李玉斌老师。李老师是教语文的,她特别注重培养我们的阅读习惯。在李老师的影响下,我看了作家曹文轩的很多作品。从此,我对阅读产生了浓厚的兴趣,从读书中感受到了无穷的乐趣。
在空闲时间里,我总是读一读书,每天晚上睡觉之前,我也要看上几页。这时候,我总觉得自己是一个如饥似渴的孩子,沉浸在读书的快乐之中,不断地翻找知识,为自己补充精神食粮。从此,我把看书当做生活中一种莫大的享受与乐趣。
查看全文如果有一天,你看见一个女孩,戴着耳机,静静地坐在树荫下,膝上摊着一本书,请不要打扰她。那可能就是她的乐趣。每个人的乐趣不尽相同,让我来谈谈我的乐趣。
曲动琴声乐声妙
“入夜渐微凉,繁花落地成霜。”听着优美的歌曲,嘴也不自觉哼出曲调,在一个人静坐的时光中,听曲优美的小令,于我而言是无穷的乐趣。
音乐无穷,让人听了心里就会泛起波澜,无论是怎样的心情境地,当耳边回响起奏乐声,都是会平静下来的吧。
查看全文每一片树叶,每一座山都有各自的乐趣,我们的校园乐趣是无穷的。
校园是学习上的乐趣,处处都有竞争。有一次,在数学课上,老师提出一个问题,有一位同学自告奋勇地举起了手。老师让他回答,他刚刚说出答案,我身旁的一位就“蹦”了起来,理直气壮地说出了他的答案,并带来了理由。过了一会儿,又有好多同学来说答案……最后,老师公布了正确答案,我们又懂得了一个知识。通过这次竞争,不仅给了我许多乐趣,还让我懂得了一个大知识点。
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