重温着小时候看过的经典名着《西游记》，收获的是一份成熟，一段思索。一句‘敢问路在何方’的勇气！正如勃朗宁所说；“人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。”

当你坐在教室里发呆、睡觉、毫无节制的挥霍人生时；当你整日沉迷于电脑、网络，为其抛撒光阴时；当你浑浑噩噩、如同行尸走肉一般混迹在虚伪的弥红灯下时；你是否敢问问自己路在何方？

晒，是一种技术。

还记得，曾经的我总喜欢晒别人，因为好玩，因为有趣。晒人是一件很有趣的事，也需要技术。那时，我喜欢和同桌配合着搭档，一起晒人。

假如有个人来问个问题，那时侯，我和同桌的学习数一数二，所以总有个人会来问问题。我和同桌就假装没看见一样，连搭理都不搭理他。大声地讨论着我们的问题，还很大声，好象“惟恐天下不乱”一样。

现在的我们正值青春烂漫，所以有的是路给你闯，所以，关键的是你的状态，是不是准备好出发了？对着未来的困难直面而上，而不是知难而退？现在的我们有的是资本，为什么不去闯闯。

未来对你来说是什么？一切都是未知，就看你有没有一颗求知探索的心和对未来的好奇心。我问问以前我虚度的时光，有一种浓浓的负罪感，为什么不好好利用，就这样白白浪费了，我要是不浪费，我现在是不是就不是这样，也有可能会更好，会更出彩。

从前，在一个大森林里，住着许多动物，它们从来没见过雪。有一天，不知为什么，天上突然下起了鹅毛大雪。几只小兔子跑到一起，白白问道：“这是什么东西呀，好奇怪啊！”爱吹牛的灰灰说：“这都不知道，你看，这东西白白的，软软的，一定是从天而降的冰激凌！”见多识广的蓝蓝说：“这不是冰激凌，是书上说的雪。”最小的小小问道：“雪好吃吗？”蓝蓝说：“那我就不知道了。”灰灰说：“那我们去问问河马大叔吧！”

陶校长是我国着名的教育家。今天我在语文课上看到了《陶校长的演讲》这篇课文，立刻像磁铁一样吸引了我。我想陶校长的演讲一定很精彩，很生动。于是，我迫不及待地读了起来。

《陶校长的演讲》一文开头就告诉我们要谈“每天四问”这四个问题。

当我读到第二问，问问自己的学问有没有进步时，我才明白，原来“学问是一切前进活力的源泉。

孔子曾用“知之为知之，不知为不知，是知也。”来教育我们学习要诚实，不懂就要去请教别人。而我就把孔子“不懂就问”的品质发扬光大了。

二年级上课的时候，我“身在教室，心在外”。下课了，对老师布置的作业瞟了一眼，“哎，不会，‘请教’同学去”。说干就干，我拿着作业四处奔波，东问问，西问问。作业就被问“没”了，我潇洒地把答案疾笔挥上。

接触问问已经快有8个月了，在这段时间里，当我遇到困难时，当我感到困惑时，当我觉得不满时，问问都给了我许多的帮助。

还没有接触问问的时候，有一次，我看好友的等级时，无意中发现了一个问号。这是什么？在好奇心的促使下，我打开了这个问号。从此，问问变成了我“无声的朋友”，我的生活也发生了微妙的变化。

以前，我遇到难题时，顶多会思考一会儿，实在不会，就越过这道题，继续做下一题；现在，我就会去请教“无声朋友”，很快就会得到许多网友的讲解。

木之桃想了想，便打算晚上去找木爸爸要密码，刚开门，秀秀便端着饭站在门口正准备敲门，“小姐。”‘哎呀，秀秀！！”木之桃刚开门秀秀便把饭端了进来结果饭撒了木之桃一身，秀秀急忙低头认错。木之桃让秀秀进门，对秀秀说：“秀秀我不怪你但是你去问问爸爸今晚去书房吗。”“小姐，您干嘛问这个呀，先生每晚都要去书房看文件的，我晚上还要去给先生送夜宵呢。

一个成功的团队背后总有一段酸甜苦辣的故事。

——题记

你听到了吗？牡丹在蓓蕾乍开时娇美的声音：生命的意义不在于长久，而在于

短暂的生命历程中有过灿烂与辉煌……

而在我生命的历程中，如此的灿烂与辉煌莫过于这个八月……

我像一个稚气脱雅的孩童，在寻觅着问问里的奥秘。当我看到了问问里的奥运知识比赛时，便泛起一丝甜蜜。我决定，我一定要参加！一定要过个有意义的暑假.

我的妹妹，瘦瘦的，一双大眼睛特别机灵。她今年快五岁了，是个顽皮、懂事、爱问问题的孩子。

妹妹是个十分顽皮的孩子。记得有一次，爸爸修车的时候，把一个螺丝钉放在了地上。这时，正在玩儿橡皮泥的妹妹看见了，就趁爸爸不注意的时候，悄悄地拿起了螺丝钉藏了起来。然后，她又装成若无其事的样子，接着玩儿起橡皮泥来。这时，爸爸修完车了，要用螺丝钉，可了好几圈儿也没找到。

“学问学问，都是问出来的嘛！”学姐站在讲台旁，目光审视过我们这些刚进入初一的“小孩”。

我有些羞愧地盯着脚尖：我对于“问问题”有着天然的恐惧感，无论是“问路”，还是“问题目”，以至于我一直是个“路盲”，成绩也并不出彩，听学姐这么一说，心里第一次滋生出对于“问”的渴望。

转眼便是下课铃响之际，数学老师手忙脚乱地提着教材与大三角尺正往门外走去，我咬咬牙，一个健步追过去，拦在老师面前，带了些羞涩的微笑，扬了扬手中的数学书，小声嗫嚅道：“老师，我想问个问题。

因为爷爷去世的关系，我一直心情很糟糕。整天都是处于烦躁的状态。

今天早上九点二十补数学，是自习。我的好朋友刚从香港回来。虽然暑假班的人很多，但是她一如既往地坐在我的身边。因为她去旅游缺了许多功课，所以这几天上的课她都不太熟悉。所以她总是东问问西问问。这个教室除了她问别人问题的声音，还有许多同学回答她的问题的声音。其他人都在自习。

“开车时要多问问，提个醒”

他，是一位好司机，也是2012年肇庆的十佳公交司机之一—黄师傅，他将“安全第一”作为优质服务的基础，工作兢兢业业，认真开好每一趟车，驾驶工作做到无事故无投诉。

黄健从05年开始驾驶17路公交车，多年来他认真开好每一趟车，希望能安全、平稳地将每一位乘客送到站。黄健对车辆的卫生和保养也非常重视，出车前、收班后都对车辆进行清洁，并检查车辆性能。

鱼儿为什么在水中游？鸟儿为什么在天上飞？太阳为什么在东边升起在西边落下？月亮为什么阴晴圆缺？

我是一个爱问问题的孩子，对什么事物都感到好奇，我的童年就是在不没完没了的“为什么？”中度过地。

小时候，我常常问父母为什么，例如，天为什么会下雨？是因为天空妈妈在哭泣吗？人类有语言可以交流，那么那些小动物怎么说话呢？

鱼儿为什么在水里游，鸟儿为什么在天上飞，太阳为什么在东边升起在西边落下？月亮为什么阴晴圆缺？

我是一个爱问问题的孩子，对什么事物都感到好奇，我的童年就是在没完没了的“为什么？”中度过地。

小时候，我常常问父母为什么，例如，天为什么会下雨？是因为天空妈妈在哭泣吗？人类有语言可以交流，那么那些小动物怎么说话呢？

生命只有一次,我们要珍惜,首先要做到珍惜时间.有一则小短文叫《时间的价值》上面说道：要了解一年的价值，去问问修学一年的学生。要了解一个月的价值，去问问早产儿的妈妈。要了解一星期的价值，去问问周刊的记者。要了解一天的价值，去问问家里有六个孩子拿钱养家的人。要了解一小时的价值，去问问错过火车的人。要了解一秒钟的价值，去问问的奥运银牌的人。

高二作文：思问相长

05级高二(4)班赵骅

纵观历史,思与问并驾齐驱地推动着社会发展;再看当今,人们的学习,工作,生活无处不彰显着思与问的力量.

古语有云:"学而不思则罔,思而不学则怠."可见,学习与思考密不可分.而有了思考就会有问题,解决思考中的问题,才是学习.若有思无问,问题会越积越多,不去问,疑惑找不到解决之道,久而久之,便连思也梗塞起来;若有问无思,亦非学者之道,问得没有重点,就无所收获.

她见我许久没有说话她倒是先开口了，她用恳求的眼光看着我，说：“哎，你帮我一个忙好不好啊？”

我看了她一眼问：“什么忙？”

她见我没有回绝她说：“是这样啦，我告诉你哦，我刚刚答应帮王磊查分数的，可是……”她停了一下：“我不敢去问老师，你帮我问问好不好，反正你也是要去问的嘛，好不好，还有哦，如果你问到了你们俩的分数，你也要帮我问一下哦，不能不讲义气的。”

生命，我的最爱

——同学们，今天我们来讲讲《生命是美好的》

——老师，生命是什么？

问问举手问道。

老师推了推眼镜，翻了翻书。

——生命是生命体所具有的活动能力，是蛋白质存在的一种形式。

——那生命美好吗？

——那是当然，因为有了生命人才可以呼吸、活动，到会有理性，才会有思考。生命是宇宙原点的一次爆炸，生命是地球酝酿千万年的天地之精华，生命就是宇宙的存在衰老与毁灭。

经过千难万险，我终于到达了洛克王国，可心中一直有个疑问：恩佐是谁呢？他为什么要和洛克王国作对？格兰芬院长又是谁？相信到了洛克王国，这些疑问一定能解决。

扫帚在空中盘旋了一会就带我下去了，我见那边的城堡旁有许多人，可能是在问问题，我也飞过去了。

城堡前真是人山人海，大家都抱怨地方太小了，我好不容易挤到了一个个面前，他有拿宝剑，看去是个骑士，周围有些人问他问题，有的人和他说话，甚至有女生找他签名，呵呵，人缘真好。