点动成线，线动成面，面动成体，一点，一横，构成了大千世界。

——题记

点：点是最基本的图形，一切物体的形状都离不开点的拼凑，即使它是最不起眼、最容易忽视的一点，它也要证明它的存在，在白纸上，点总会凸显出来。而且点的重要性是任何图形都替代不了的，它是所有图形的基础，“万物不离其宗”，点作为万物的基础，依然低调，以至于人们渐渐遗忘了点的存在，然而，至今为止，点的身影，依然出现在每个角落，履行作为一个“点”的职责。

七（1）班

黃雪琳

看着数学书上的几何图形，突发奇想，我的初中生活不就是一个几何图形吗？虽然只有寥寥几线，我的初中生活却很令人满足。

点，一个个微小的点，让我倍感压力。

开学时，一个个尖子如涌潮般倒来，我只是头昏目眩。七（1）班，这一个并不属于我的桂冠却牢牢地套住了我，就如孙悟空被逼向遥不可及的西天前进那样。

摘要：我想要走进生活，去亲身探究一下三角形稳定性的应用。

主要内容：我在一次旅途中偶然发现了我们生活中到处都呈现了三角形的应用，这我就纳闷了，为什么这么多图形偏偏选用三角形。接着我便上网浏览，翻书查阅，找到了三角形的奥秘是稳定性，然后我就做了一系列的实验证明他的稳定性。然后我走进社会，生活，仔细探讨三角形的稳定性，我在必要的时候还会请教一下相关人士，从而方便我的调查。

图形，一个多么奇特的字眼儿呀！长方形、圆形、正方形……不计其数！我在图形海洋中遨游，不禁浮想连翩。

遨游着，一个硕大的圆出现在我的眼前。我细细地端祥着，耳边突然回响起一句古话：“不以规矩，不成方圆。”啊！一个人要是没有好的道德操守，能成为一表人才吗？那句话不断在回响，我细细品味，咀嚼着这意味深长的话语，将它牢牢地记在心中。

人生在世莫过于读书。读书就像几何一样复杂多样，趣味连连。它使你开心，使你伤心，使你愤怒。人因有书的陪伴才不会孤寂。

已知：每一个图形都代表着一种类型的书。

问题：三角形、圆形、梯形、不规则的图形各代表什么？

解答：“三角形是人生哲理的书或文章。三角形的三个顶点，是人生的转折点。人生哲理的书教会了我们如何做人，如何与人相处，三角形的三条边才会如此的笔直，三角形才会有那么多种。

“丁零零.......丁零零”一阵清脆的铃声响过后，同学们鱼贯进入教室，并静悄悄地等待严老师来上课，但同学们心里却异常兴奋，因为老师说今天要上一堂数学活动课，而且是全县的公开课——可数学哪来的活动呢？

随着一阵急促的脚步声，严老师面带笑容地走进教室，神情愉快地对大家说：“今天我们上一堂活动课，内容是：对称图形。

“这个是什么图形？”这可是咱班数学老师的经典台词。现在，我们正在学的是《菱形》的几何问题。

数学老师的惯例，小测一结束，就会拿起教学三角板在黑板上画一个酷似平行四边形的四边形。记住，这个四边形只是酷似平行四边形而已。唉，熟知老师教学方法的我，又在担心那个问题要问多少天了。我思绪未停，老师清脆的声音就响起了，修长的手指指着黑板上的图形，清晰地说道：“这个是什么图形？

在一个悠闲的假日午后，我和弟弟正在讨论要下棋还是玩牌时，突然灵光一闪，想起小时候曾百玩不厌的童玩游戏—拼图，好久没再挑战速度了，弟弟也一拍即合乐意进行这种靠图形推理与连结的游戏，于是拼图大战就此展开。

从玩具收纳箱里迅速寻找出拼图专属袋，里面有许许多多各式各样的拼图，也勾起我小时候点点滴滴甜蜜的回忆，其中有一个是四片图案的拼图，这是我的第一份拼图—那是买奶粉的赠品，虽然之前没玩过这个游戏，但是看着妈妈一边说明一面示范，我也毫不逊色的立即拼完，听妈妈说后来实在都太简单了，我总是三两下就完成，所以她把三个拼图打乱混在一起，让我再分别拼出各种原来的图形，但是仍是考不倒我，所以拼图的片数就越买越多片的，让我能觉得有挑战性，甚至到后来妈妈自己做拼图，利用现成图案剪成碎块，再让我去尝试还原，真是好玩又有趣！

我是一位赫赫有名的魔术师。

我摇手一变，要把图形变成对世界有用的东西！

我摇手一摆，把圆形变成了一个圆圆的太阳，这太阳用处可大哩！春天，太阳在地球上撒满阳光，使这里生机勃勃，春暖花开！夏天，太阳没什么用处，就是把人们照的满头大汗，人们就可以大吃冰淇淋，真是爽啊！秋天，太阳把水果照得可以丰收了！瞧！苹果笑红了脸，葡萄一串串挂在树上，可美了……

图形趣话

鸿雁外语学校六年级

合上数学课本，将它轻轻附在耳边，不经意间听到了图形王国里的有趣对话。这事要远溯到毕?N之时，自他造纸之后，就生了一场大病，觉得应该给世人留下一点痕迹，他大笔一挥，画了一个圆，又画了一个三角，然后悄然离世。不料这一个圆和三角历经千年的修炼，，采天地之灵气，吸日月之光华，自立为王，创立了两个国家，一个叫圈圈国，一个叫角角国，并与文具世界和为一体。

图形中的人生

鸿雁外语学校六年级

张媛博

一个春日的下午，太阳伸着懒腰，打了一个哈欠，于是整个下午都让人睡意连绵。几只粉色的小蝴蝶在花丛间飞舞，几位老人在树下下棋，小孩子们在旁边观看，这样的画面充满诗情，但又有些枯燥。我拿着画夹坐在凉亭里，有些不知所措。

我提起笔，可又不知画些什么，便随随便便地画出了几个图形，一个圆，一条浪线和一条直线，还有一个三角形。

图形的故事

夜晚，小主人睡觉了，作业本上的四个基本图形可活跃起来了。它们闲着无聊，开始了谈天说地。

圆形首先打破了沉默：“我认为我们图形中应该竞选出一名‘总统’，带领大家干点实事，否则我们整天无所事事，太没趣了!”

“那么，谁能胜任这个职位呢？”方形饶有兴趣地问道。

“那还用问吗？当然是我——圆了。你瞧瞧，我家族的成员多得是：乒乓球是圆的，硬币是圆的，车胎是圆的，足球是圆的，象棋是圆的，瓶盖是圆的，光盘是圆的，西瓜也是圆的！

明明刚刚画完美术老师布置的作业，满意地摆在桌子上，一蹦一跳地出去吃饭了。这时画里的图形开始说话了。

被明明当成车轮画的的圆先说了：“你们这些破图形，什么什么都是浮云！我的用处最大，没有我当车轮滚，就算是‘宝马’、‘奔驰’，也都是废铜烂铁，车子也不再是了……”说着骄傲地挺起了胸膛。

房子上的房盖三角形听了，觉得很不公平，气呼呼地说：“你个死胖子，长得圆溜溜的了不起？

荷兰艺术家

摩里茨•科奈里斯•埃舍尔

M.C.Escher

（1898-1972）

埃舍尔把自己称为一个"图形艺术家"，他专门从事于木版画和平版画。1898年他出生在荷兰的

Leeuwarden，全名叫

Maurits Cornelis

Escher。他的家庭设想他将来能跟随他的父亲从事建筑事业，但是他在学校里那可怜的成绩以及对于绘画和设计的偏爱最终使得他从事图形艺术的职业。

在图形王国里。三角形与圆形吵的喋喋不休，引得其他图形头都疼了，纷纷来向国王星形反应。

国王星形为了安抚臣民，让两名正方形卫兵把三角形和圆形带来。只听宫殿里就都回荡着他们的争吵声。又刺耳，又嘈杂，其他图形纷纷捂起耳朵，生气得只摇着脑袋，怒视着他们俩，可他俩只顾着争吵，哪里知道自己给大家带来的困扰。只有国王星形耐心地听他们的争吵。

图形的经历

在一个图形村内,住着许多图形.它们幸福快乐的生活着.其中的一个三角形叫尖锐,一个圆形叫圆滑.

圆滑觉得一直生活在这么一个小村里,不服气,决定要去大城市闯一闯.于是它便对尖锐说:"尖锐,咱们去外面闯一闯,比比谁取得的成绩好.''

尖锐便问:"在这生活的挺好的,干吗要去外面呀?''

"我看你是怕我吧!''圆滑用嘲笑的口气说道.

看一看我们周围的世界，你会找到许许多多的图形，城市一角、家中生活用品，它们美化了我们生活的空间，从中能发现许多熟悉的图形。

走进图形世界——

你会觉得生活处处有它的身影；

你会发现许多令人惊喜的东西；

你还会感觉到自己变得越来越聪明，越来越有本领，许多以前不会解决的问题，不会做的事情，现在能干得非常好；这就是说明人们离不开数学，数学可以让我们变得更加有智慧，当然，图形也不例外。

图形看人生

图形千变万化：正方形、长方形、半圆形、棱形……层出不穷。但是，这

些图形平时只是在数学上当作一道道题目，在生活中被大家当作一种结构。可

是，你想过这些图形与我们人生的关系吗？

半圆形，这会让你想到什么？每次当我看到它就会让我想到凹凸镜。凹凸

镜，想必大家都玩过，它的一面会令物品放大，另一面又会令物品变得无比渺

看了题目，你是否会问：“你干了什么事呢？”请不要着急，慢慢听我说。

一次数学测试，教室里鸦雀无声，连一根针掉到地上都听得见。我做到“是轴对称图形的画“√”，并画出它的轴对称；不是的画“×”。”这一题时，一共有十个图形。最后一个图形是奥运五环，我起初画了“√”，检查后才发现奥运五环右上角的圆圈比左上角的圆圈高一点，所以不是轴对称图形。

图形•爱

生活中有形形式式的爱，这些爱都无时无刻不在感动、温暖着我们。兄弟姊妹间的爱，给我们的生活添上了欢乐；陌生人的爱，给我们的心灵抚上了温暖；朋友知己的爱，给我们的人生抹上不寂寞的色彩。形形式式的爱，如同形形式式的图形，多姿多样，无穷无尽。

——题记

圆，在我看来它不仅仅只是一个平面图形而已，它还是儿时的那个小皮球。