好多好多人，面对与他们即将逝去的东西，事物。好多好多人都只是面对逃避，哭泣。我想知道，哭泣和逃避有什么用呢？为什么不坦然去面对我们即将逝去的东西？

小学毕业了，我们何曾剩过些什么？面对我们小学即将逝去的生活，会有人难忘的，会有人忘的，我也快毕业了，今天，考完试，回到家，突然想到了好多好多，我们对于同学。

岁月如水，于无声无息中流走；岁月如歌，如水银滑落指尖；岁月如泪，点染心中的愁。岁月流逝，流淌在岁月的是温馨。

——题记

月色依旧唯美，繁星依旧亮丽，夜晚依旧平静，我把岁月，留在了月光下，来祭奠，来回忆，来感受，我曾逝去了多少的青春，我曾逝去了多少的岁月，未来的日子值得期待，逝去的时光更让人留恋！散落在时间长河中的那些悠悠往事，有的已顺流而逝，有的却渐渐沉淤成了或凝重或美丽或隽永的记忆，任岁月侵蚀，世事变迁，依然散发着淡淡的幽香！

小学校园，书声琅琅、五颜六色，小学时光，快乐高兴、让人难忘。可是，我已经小学六年级了，小学时光即将逝去，我，深深地、默默地难过、伤感。

这段时光虽说十分短暂，但是，每当回首那些往事，我总会想：为何那时不珍惜那段时光呢？

唉，我本以为这段时光十分的久、十分的漫长，可是，一眨眼六年的时光即将逝去，看来，是我自以为是了！

斗转星移，日月更替，已物是人非。当流星划过天际时，新的希望已悄悄出现；当光芒照耀大地时，新的生活已静静开始；当再次祈盼祝愿时，过去一切已慢慢逝去。

我们生活在这丰富多彩的世界里，有着各种新奇的事物，它们无时无刻不吸引着我们。世间的一切都在周而复始的轮回。而我们人呢？也在轮回吗？不，我们变了，我们甚至忘记了我们是谁，忘记了最初的自己。

逝去的时光，将永远的逝去，

所谓的怀念，只是一种自我安慰，

在夜空下，仰头望着天，看流星划过天际，再大的苦楚，也只能自己一人向自己倾诉，

日历纸一张张撕去，我们又能做什么？

逝去的人，终究逝去，

只有好好活着，来谢谢自己，谢谢给了自己一切的自己，

不必活得风风火火，至少活得有尊严，才对得起自己，

能活得精彩，便已足矣，

午夜的灵魂，停留在梦的边缘。像穿着黑衣的影子，在城市混沌模糊的视线里，蜗行摸索，华灯初现，就留下一地斑驳的记忆，碎成一地失望，就像我们已经逝去的青春。

它不华丽，也不恢宏。它不张扬，亦不花哨，但它个性而独立，在原本恬淡的季节里，却尝到了寂寞的滋味，就像蝴蝶，飞过天空，却飞不过沧海，近在咫尺，却又不可触及，而是渐行渐远的人生驿站，又会在哪里寻找终点。

树上的年轮告诉人们它经历了多少沧桑，高飞的鸟儿丰满的羽翼标志着它们的成长，

风磨雨打的石头里印出历史的长河，耸起的高原告诉你地球的原始，但我只能用看不见摸不到的记忆来告诉你，那段逝去的时光。

童年，天真无邪，纯真的代名词，要我亲口说我的童年已经逝去了，还真于心不忍，毕竟那是我仅有的无忧无虑的时光，时间，一切的事物都存档在那里，可惜的是不能呈现3D效果，只能透过时间的河流，以另一种不一样的身份来观看，那一段一段逝去的时光，任它

是喜欢用“过去”和“曾经”这两个词，而过去和曾经都已经逝去……天空下总感觉自己好渺小，但站在人群里才发现自己已经张大，而曾经那个小小的我已经不复存在了，也就是说经逝去。时间就像笔尖上的墨水，通过笔尖在一张张白纸上书写出不同的人生，逝去的就永远成为了历史，随着时光的流逝而慢慢的退色，变得模糊不清，甚至连墨迹都消失不见被我们遗忘。

不只从何时起，我迷上了回忆。喜欢在淡淡的日子里思索往昔，喜欢在萧瑟的秋风中漫步追忆，喜欢在闲来无事时去回想那些逝去的如流星般美丽的过去。

有人喜欢把往事比作风，如过眼烟云，笼着一层飘渺神秘的面纱；有人喜欢把往事当作沙漏，那经历便随沙子在循复下坠中偷偷地溜走了；而我却想把往事比作流水，它如水一般轻轻地泻在这广漠的人间；如水一般，涓涓细流，流水中承载着梦幻中的一切值得回忆的点滴。

安静缱绻的夏天，浮云过眼，一个人栖息在老屋的廊檐下，那翠生生的光阴在檐屋间径自滴落。我，沉思不语，只留下低低的一声叹息。然后提笔，记录无处安放的情绪和转眼即逝的时间。

日子一天又一天地逝去，红尘俗世都如烟花般倏忽消失，时间，总在不经意中偷换了我们的青春。

“最是人留不住，朱颜辞镜花辞树”，当我看到朱红的镜子里再也没有那张可爱幼稚的面孔时，这才有种恍惚若失的感觉，曾经总以为”我们很年轻，有的是时间“的我顿时像迷了路的小鹿，怔怔地看着镜中满是泪水的双眼。

当我静下来，回过头看了看，我才真正明白，身后海湾的那些美丽贝壳，不再被我拥有，而我只能叫他们：那些逝去的

那些逝去的，像流星。曾经它们是那般亮丽，那般耀眼，却又是那么短暂。金色的太阳下，我只顾着玩耍，在松软的沙滩上留下浅浅的脚印。我在向前无意义地走，却不知时间已从我的脚后跟悄悄溜过。错过了有趣的知识海洋，错过了通向胜利彼岸的小舟，只顾着玩，总将学习抛在了脑后知识受不了我，一天天远离了我。

流水不免逝去，鲜花不免凋零。不知几时，已经忘却了小时的欢愉、幼稚，时间淘洗掉了童真，淘洗掉了真实的自我。不由己地怅惘：许多真实的自我都随岁月消逝在无尽的生命长河中的流水滚滚浪花激撞声之中远逝。

逝去的童真！

该拿什么去弥补？

不会再为别人的欢愉而同样欢愉，现在往往是淡淡一笑，可悲的是仅是为别人的愚蠢而取笑；不会再为动物的可爱而心花怒放，现在往往是冷漠以对，可悲的是仅是为动物的弱小而漠视；不再为了风景的完美而心情舒畅，现在往往是轻然一视，可悲的是仅是为风景的残缺而无视。

流水不免逝去，鲜花不免凋零。不知几时，已经忘却了小时的欢愉、幼稚，时间淘洗掉了童真，淘洗掉了真实的自我。不由己地怅惘：许多真实的自我都随岁月消逝在无尽的生命长河中的流水滚滚浪花激撞声之中远逝。

逝去的童真！

该拿什么去弥补？

不会再为别人的欢愉而同样欢愉，现在往往是淡淡一笑，可悲的是仅是为别人的愚蠢而取笑；不会再为动物的可爱而心花怒放，现在往往是冷漠以对，可悲的是仅是为动物的弱小而漠视；不再为了风景的完美而心情舒畅，现在往往是轻然一视，可悲的是仅是为风景的残缺而无视。

谨以此文，致我们终将逝去的高二

——题记

“人生有很多事情看似徒劳无功，却又铭记难忘”，就像青春，看似徒劳，却在心里挥之不去，总怀念那青涩的年华，而我们终将逝去的高二也是如此。

回首，一切依旧那么清晰，就像停留了七秒钟后的记忆。哦！我高二了！但似乎还没来得及细细品味军训；高一就这样不知不觉中度过了；高二我们也终将要逝去了。

仰望星空仍是那么美，星星永久的闪烁，没有一颗坠落。

遥望那逝去的流星（青春年华），我眼中闪过一丝泪光；遥望那逝去的流星，我心中充满了悔恨；遥望那逝去的流星，我充满了无限的感慨。

“光阴好比河中水，只能流去不能回。”当时光飞逝，青春慢慢画为句点，你是否体会到了青春给你带来的收获？“不是。”因为你并没有体会到青春的真谛，你让青春白白的流逝，你又做了些什么呢？

什么都逝去的很快。风逝去的很快，花逝去的很快，时间逝去的很快……我的初二，逝去的也是那样的快。我说，初二，留点什么给我吧。于是，初二把回忆留给了我

??题记

与父亲相处的初二几乎是在吵架声中度过的。面对父亲成天不以为然地对我施加学习的压力，从来没有过的唠叨，我知道他是为了我好，但是有一天我终于忍不住了，于是和父亲大吵了一通，那一刻我几乎认为我变成一个坏孩子，一个连平时最尊敬的父亲都敢骂的不孝的孩子，最后我被他狠狠地揍了一顿，我哭了，哭的不省人事，从小到大都没这样哭过。

借着银白的月光，望着河水哗哗地流去。这一分一秒，似乎也随风而逝。

小时候，总弄不清什么是时间，总是用大把时间换游乐。这几项游乐其实对于这颗小小的新，在正常不过了。稚时就要在乐中度过的时候，祖祖也与这不断流逝的时间一同逝去，这让我第一次开始思考时逝的概念。

从进入学校的那天起，时间再次决定我已脱离了稚时，回忆，便成了一步，一步，走进童时的梦。

光阴似箭，日月如梭。转眼窗旁的梧桐树都已从突兀的丫杈变成了如今的参天大树，而伴随着它长大的则是那些已逝去了的日子。

每天早晨，当我伴着东方的黎明踏入教室时，首先映入眼帘的是墙上那些时间易逝的格言，每每这时，我原本平静的心都会愈跳愈快，因为这是在提醒着我时间的失去是如此快啊。

坐在教室里，抬眼望去都是些励志的名人名言，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

仰望星空仍是那么美，星星永久的闪烁，没有一颗坠落。

——题记

遥望那逝去的流星（青春年华），我眼中闪过一丝泪光；遥望那逝去的流星，我心中充满了悔恨；遥望那逝去的流星，我充满了无限的感慨。

“光阴好比河中水，只能流去不能回。”当时光飞逝，青春慢慢画为句点，你是否体会到了青春给你带来的收获？“不是。”因为你并没有体会到青春的真谛，你让青春白白的流逝，你又做了些什么呢？

安息吧，逝去的人们。你们可知道当我说出这句话的时候心里是多么沉重？也许你们不知道，但是只求你们能够领会，只求你们能够在这空灵的大自然中永久长存；也许你们知道，但是我们又能怎么样沟通呢？那么一秒钟的距离，就让我们仿佛隔世烟云一般，不再相见！而且以后也没有机会了。

安息吧，逝去的人们。就让我们的思绪跨过千山万水，让我们的祝福走遍天涯海角来到你们的身边。