“加油，我们相信你!”考场外，老师们与家长送来最后的鼓励。我抬起头，又看到了那熟悉的目光，充满了坚定的信任，在一次又一次挑战中给予我承担责任的勇气，在一次又一次犹豫时交付我继续前进的动力的目光。嘴角慢慢上扬，我自信地笑了，带着那来源于信任的目光的无限动力，我大步地迈向了考场……

800米的跑道上，我正与夏日的骄阳作着痛苦的挣扎。

在我们的学习生活中常常会遇到困难，而战胜困难的一大法宝就是拥有动力。在我看来，动力来自于支持。如果说动力是悬挂在头顶上的珠宝，那么支持就是那非常重要的跳板。（比喻形象贴切。）

记得那是初一的一次演讲比赛，老师要我参加，但是我却不敢。老师知道后，一把拉住我的手，和蔼地说：“你为什么不敢呢？是不自信吗？你的条件并不差呀。

说起学习的动力，我百分之一来自自信与坚定的信念，那其它的百分之九十就哪？我觉得在我的一个今天科任老师那里！因为我和她之间有一段平凡的传奇，那就是发生在北郭中学二年级四班，我与其之间，有趣而生动的几件事！

今天，我从县城到农村来读书，使我的学习环境有所变化，在没报名的前一天晚上，我想--这里的老师授课的方式能不能让我接受，讲题的方法能不能让我认透，脾气会不会很火暴，和我能不能在下课的时间成为朋友，对哦是不是孜孜不倦……

在我们的学习生活中常常会遇到困难，而战胜困难的一大法宝就是拥有动力。在我看来，动力来自于支持。如果说动力是悬挂在头顶上的珠宝，那么支持就是那非常重要的跳板。

记得那是初一的一次演讲比赛，老师要我参加，但是我却不敢。老师知道后，一把拉住我的手，和蔼地说：“你为什么不敢呢？是不自信吗？你的条件并不差呀。你的作文很好，声音又很洪亮，表达也还可以，你没有什么比别人差的，你没有理由不自信。

勇气，是勇攀高峰的无畏，是不怕困难的决心，是重新站起的毅力。

动力，是奋勇前行的助力，是疾速行驶的必备，是翱翔蓝天的助推器。

当勇气成为动力，便能披荆斩棘、一往无前；当勇气成为动力，任何障碍都阻挡不了前进脚步。

寒冬腊月，阳光被树剪得支离破碎，落在我支离破碎的心上。最近的学习成绩让我无比痛心，平常的作业似乎越来越难做，考试的时候思维好像要凝固了。

我生活在压力之中，但我已学会了如何化压力为动力。

在学校的时候，压力以排山倒海之势向我袭来，我躲不过也逃不了。就只能硬着头皮奋力与“压力”这个恶魔作斗争。

而“压力”它也有很多招数来对付我：大大小小的考试，永远也做不完的作业。

可能有些人已经败在了它的攻击之下，而我没有。因为我始终记着这样的一句话：我们都是一只只鸟儿，都挤破脑袋想在天空中翱翔。可是别人不会在意你飞得累不累，只会看你飞得够不够高。

爱是万物动力之源，它能让你知道“报得三春晖”的快乐，它能让你感悟“何当共剪西窗烛”的期盼，也能让你拥有“衣带渐宽终不悔”的执着。

爱，动力的来源，因为爱让花木兰有了替父从军的动力，因为爱让鹰有了把小鹰从悬崖推下去的决心，因为爱让岳飞有了抗金的动力，也因为爱让洪战辉有了抚养妹妹十二年的义举。一切都来自于爱！

我们的人生需要一个动力，而动力来自爱——父母的爱。有了动力我们的生活将会更加美丽，更加精彩。

爱是万物动源力之源，它能让我们知道“报得三春晖”的快乐，它能让你感“何当共剪西窗烛”的盼望动力。

爱是药，能医治我们那受伤的伤口。

爱是火，能让我们的心灵感受到温暖。

爱是光，能照亮我们心中的黑暗。

爱是泉，在人与人之间悄悄地流，它可以滋润着世界上的万物。

她，在黑暗中不断寻找，寻找那遥不可及的光明，虽然她自己也懂得这只是垂死的挣扎，但她对黑暗的恐惧早已大于一切，所以无论希望有多么渺茫她也会不懈的去寻找她所想要的光明。

动力，精神与自身条件的产物，它的大小决定着一个人是否能够取得成功。对于动力的来源，每个人总有每个人自己的看法：有人说，动力来自他人的关爱；有人说，动力来自一个人的自信；有人说，动力来自生活的压力……

有压力才会有动力？？

都说有压力才会有动力，压力如何？动力又如何？还不都是起源于希望，起源于理想！

今天爸爸N+1次唠叨着要我好好学习，虽然这样的话我的确已经听了N次了，说N次其实并不夸张，从小学一年级我没有得上三好学生以来我就毫不厌倦的听着，然而唠叨到现在，我还是没有感到乏味，学习是唯一的出路，我深刻的了解到这句话的含义，虽然这只是从我姐姐那里得出的道理，我仍认为这是一句从我们这段年龄，在爱幻想的时期中解救出来，回到现实生活中的一句话。

动力来自哪里？

动力来自哪里？农民伯伯的动力来自于春天，他们辛勤的播种，等待着秋季的喜讯，让金黄的稻子和鲜红的果实来回报自己一年来所流下的汗水。

动力来自哪里？医者的动力来自于生命，他们用圣洁的双手拯救了无数的生命，也只拿患者的谢意当做自己的回报，当做自己一年到头的欢喜。

动力来自哪里？警察叔叔的动力来自于老百姓，除恶扬善，是他们的真谛。

如果动力好比汽车，那么爱就是石油；

如果动力好比大船，那么爱就是巨帆。

爱——网聚一切的力量。

——题记

生活中往往是这样，只要有鼓励就会有动力，然而，爱使动力变得更加强大。记得在去年期末考试的前几天，由于我过于心烦气躁，本来已经复习好的知识又忘记了，于是我又重新再看了一遍，可是仍然得不到太大的效果，这使我很不解，就想撇手不干了。

“有压力是因为有动力。”

“学习中需要动力，因动力才有压力。”

面对即将来临的期末考，我要以怎样的心态去迎接呢？心乱即形成压力、紧张、怯场的心理；镇定，则心静、思想清醒。但是，初三的同学不也是那么想吗？我面对的是初一的期末考，而他们可要面对的是中考呀！多么严峻的考验啊！可想而知，他们的压力并不比我小。他们坚持每天练习，复习、上学、补习。这样的大无畏精神，不值得我们去学习吗？

我认为，动力来自目标。

人生重要的不是所处的位置而是所朝的方向。因为位置纵然很高，没有方向，就没有动力，停滞不前。而这个所朝的方向便是目标。世界上事物都有自己的目标，河流的目标是通向人海，树苗的目标是成为大树，昆虫的目标是繁衍后代……人也应有自己的目标，唯其如此，工作、生活、生存才有动力。

工作的动力来自目标。

莫言获得了诺贝尔文学奖后直言“惊喜而惶恐”，荣誉背后确有压力，同样正是这份压力给了我走向成功的动力。

——题记 

夏日的晌午，火辣辣的太阳照在大地上，热烘烘的气体不停地往人身上袭来，一切都在烈日的暴虐下…… 

我们航模队员仍在坚持训练，因为这份热爱，更因为这份压力与动力。八月初，老师告诉我们离航模比赛的日子已进入一个月倒计时，最后花落谁家就看这最后一个月各自的努力了。

“动力来自哪里？”今天上课时老师问了我们这样一个问题，我们每个人也都在问自己。说实话，以前还真没想过这个问题。其实也该好好想想了，为什么这个新的学期让自己不似从前那样轻松，反而添了一些紧张、一丝压抑、一份责任、更重要的是多了一份学习的动力。可这动力到底来自哪里呢？我陷入了深思……

——压力？

难道真如那句话所说：“成长需要压力，没有压力就没有动力，有压力才会有进步”吗？

动力来自理想

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。如火的八月，如火的青春。多少年的寒窗苦读，哥哥终于换来今日的一纸证书。而这其中又经历几多坎坷，几多挫折。撒下了多少辛劳的汗水。但他所做的一切，全都是为了踏进他那理想的殿堂。那理想的殿堂给予了他不竭的动力。

记得哥哥常对我说“动力来自理想，要树立远大的理想。理想产生的动力会帮你克服重重困难，战胜种种挫折。

懒惰是因为没有动力，没有动力是因为自己总想着偷懒，懒惰与动力有着密不可分的关系。

在森林有着各种各样的动物们。它们中有懒惰的，有勤劳的。森林里举行运动会，兔子因为不服气自己输给乌龟就跟裁判说：“输的那是我的祖先，我们现在个个十分勤劳。每天早上练跑步。还要种萝卜。晚上勤奋的读书，你看你看，我们眼睛都读红了。

用好纸能练好字，因为纸的贵重逼着人要写好字，把帽子扔过墙能让人翻过墙，因为拿回帽子的决心迫使人去做。人做一件事情，总要有一些动力，而动力的来源，往往是外部的压力。大凡成功的人，通常都是一些善于把压力转为动力的人。

从古至今，压力把许多人压垮了，但也把不少人造就成一世伟人。

我要说的人，是一个伟大的君主，他是汉武帝。

懒惰是因为没有动力，没有动力是因为自己总想着偷懒，懒惰与动力有着密不可分的关系。

在森林有着各种各样的动物们。它们中有懒惰的，有勤劳的。森林里举行运动会，兔子因为不服气自己输给乌龟就跟裁判说：“输的那是我的祖先，我们现在个个十分勤劳。每天早上练跑步。还要种萝卜。晚上勤奋的读书，你看你看，我们眼睛都读红了。