妒忌是一种不健康的、但又是常见的现象，在心理学中属于情感的范畴。妒忌是一种积极的想排除别人超越的地位，或破坏别人超越的状态，具有憎恨的激烈的一种感情。

从个性特征来看，妒忌心重者往往好胜心强，自制力差，心胸较狭窄，注重个人得失，不能够关心别人。

引发妒忌大体有这样几种情况：第一，妒忌者在许多方面确实比你强，或者与你不相上下，但缺乏像你这样的好机会，因此嫉妒你。

有人问我：“你的梦想是什么，当老师？医生？艺术家？还是……什么都不做？”

梦想，我想过，我尝试过。但是……总是遥不可及。我很羡慕那些成绩好的人，不，应该是妒忌。我妒忌她们成绩比我好。我妒忌她们有一个灵光的脑子。这或许有点可笑……

我的梦想是当一名对社会、对祖国有贡献的人。而这职业莫过于当一名科学家！

学习，总有令人讨厌的地方，对于我，我讨厌数学，我讨厌与数学有关联的科目。

不要妒忌要自信

编辑：周凤妮

出处：学生大

[2003-11-30

10:23]

作者：

嫉妒是一种低劣的情感，是交往的大敌。它可使亲人、朋友、同事间的友谊丧失，感情破裂，关系紧张，重者会造谣中伤，甚至导致攻击、破坏别人的行为。嫉妒的长期持续还可造成心身疾病。

妒忌是一种不健康的、但又是常见的现象，在心理学中属于情感的范畴。妒忌是一种积极的想排除别人超越的地位，或破坏别人超越的状态，具有憎恨的激烈的一种感情。

自古以来，总有一些人看别人比自己强，不是奋发努力去超赶人家，而是怀着妒忌的心，百般伤害人家。

三国时代的周瑜就是一个这样的人，草船借箭这篇文章讲的是：心胸狭窄的周瑜，看到了机智才干的诸葛亮处处强于自己，便心怀妒忌，他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮三天造十万支箭，否则军法论处。然而足智多谋的诸葛亮胸有成竹地答应了，趁着漫天大雾，从曹营顺利“借’’十万支箭，使周瑜诡计落空，从这看来周瑜，不仅妒忌心强，还很狡猾。

竹由竹笋变，笋虽柔，心却韧，心向上，人生便不羁！——题记

彩蝶。渺小的彩蝶何必妒忌苍鹰的疾驰，殊不知，你的蝶恋双飞是何等浪漫！

小溪。狭窄的小溪何须妒忌大海的壮阔，殊不知，你的汩汩流水是何等悠闲！

花儿虽柔弱，却有着醉人的芳香；小草虽矮小，却自有洒脱的韧劲；而竹笋，坚硬的土层怎能阻挡它那颗不屈的心，一直向上，终于，在春来的雨后，拼出了不羁人生。

嫉妒是一种低劣的情感，是交往的大敌。它可使亲人、朋友、同事间的友谊丧失，感情破裂，关系紧张，重者会造谣中伤，甚至导致攻击、破坏别人的行为。嫉妒的长期持续还可造成心身疾病。

妒忌是一种不健康的、但又是常见的现象，在心理学中属于情感的范畴。妒忌是一种积极的想排除别人超越的地位，或破坏别人超越的状态，具有憎恨的激烈的一种感情。

曾在一篇杂志上看到这样一段话：流泪也是一种幸福，因为还有人值得你为他流泪；被攻击，被妒忌也是一种幸福，因为你有被攻击被妒忌的地方；甚至失望也是一种幸福，因为曾有过盼望，你才有失望。我们不能察觉自己的幸福，因为我们不知道有些痛楚、失落、悲欢离合也是一种幸福。

我不敢说幸福是什么，我只能说幸福像什么。

幸福像阳光。

嫉妒是一种低劣的情感，是交往的大敌。它可使亲人、朋友、同事间的友谊丧失，感情破裂，关系紧张，重者会造谣中伤，甚至导致攻击、破坏别人的行为。嫉妒的长期持续还可造成心身疾病。

妒忌是一种不健康的、但又是常见的现象，在心理学中属于情感的范畴。妒忌是一种积极的想排除别人超越的地位，或破坏别人超越的状态，具有憎恨的激烈的一种感情。

有种爱，叫做崇敬。我想现在的我对你就像曾经的你对我一样崇敬吧。

有种爱，叫做妒忌。我想，在友谊上，我们彼此都互相妒忌过吧。

有种爱，叫做珍惜。我想，你赠给我的那支笔我保留至今，这就是珍惜吧。

——题记《最敏感的三种爱》

1.只后悔没有好好珍惜

如今，身边没有了你，只后悔当初没有好好珍惜。

你是我的。最起码，你曾经是我的，我想。

呵!以前都没发现,原来我那么坏!前几天害别人失恋,现在又在凡凡的群里乱发飚!以前认识的朋友说我是天使,其实我是恶魔……

我有妒忌心,超级强的妒忌心!四、五年级时,我非常讨厌一个人,她就是陈某!陈某是个很可爱的女生,不过,她其实也很坏,老爱在别人背后说别人坏话。可是,为什么她那么坏却那么优秀成绩是全班第一,长得又漂亮,朋友也多……

钱多多先生是XX市出了名的富翁，可是他觉他自从有了钱后就一直不快乐。

一天午饭后，钱多多先生在大街上闲逛。可他逛了几分钟便觉的很无聊。他想找人聊聊天，可是，每个人都不理睬他。只要一见到他，就躲得远远的。

钱多多先生感到奇怪，他心想：“为什么我堂堂一大富翁，见了都不理睬，反而拒我于千里之外？是妒忌我吗？恩，对，一定是妒忌我有钱。”

人会因羡慕与嫉妒，努力地往上爬，有着一种摔不死的斗志，但也会让人感到自卑，质疑自己的能力，从而成为彻彻底底的失败者。无论在那个方面，羡慕与妒忌无处不在。在我们中学生的角度啊，最大可以羡慕与妒忌的当然是学习成绩了。

在我们的二（1）班，有着一群尖子女，每到放学时，无论室外风吹雨打，她们总会在教室里，做作业，还有讨论一位不高不帅、体育差的男生。

自古以来，有这么一些人，看到别人的才能比自己棒，不是奋起直追，而是怀着妒忌心，不择手段地陷害别人。三国演义里的周瑜就是这样一个人。心胸狭窄的周瑜觉得诸葛亮料事如神，处处高出自己，留着是个祸害，决定找借口灭了他。于是他生出一计，借军中缺箭为由，让诸葛亮三天内造十万支箭，否则就以军法论处。看来，周瑜不但妒忌心强，而且还阴险狡诈。

自古以来,总有那么一些人,看到别人有才干比自己强,不是奋发赶超人家,而是怀着妒忌心,不择手段去陷害人家。三国时期的周瑜就是这样一个人。

课文《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来，周瑜不仅妒忌心强，而且十分狡猾阴险。

如果你是小草，不必支妒忌天空的繁星。你在地上仰视它的光华，说不定它也在夜空留恋着你的翠绿。记住自己有千万个兄弟不会孤寂，就能让满天的繁星妒忌你。轻轻一笑，你会发现自己很了不起。

如果你是小草，不必支诅咒风暴燥的脾气。没有风的考验和洗礼，也不会有深深扎根的你。就算生活把苦涩的泪滴都送给你，别哭泣，接下这份大礼，挺起胸膛轻轻吹气。笑过之后，努力，你可以比？都坚强有力。

自古以来,总有那么一些人,看到别人有才干比自己强,不是奋发赶超人家,而是怀着妒忌心,不择手段去陷害人家。三国时期的周瑜就是这样一个人。

课文《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来，周瑜不仅妒忌心强，而且十分狡猾阴险。

《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的故事。文中的周瑜心胸狭窄，他因妒忌诸葛亮的聪明才干，要诸葛亮在10天内造10万支箭。诸葛亮一下子就识破了周瑜的阴谋，但他从大局出发，不与周瑜斤斤不计较，凭着自己渊博的学识，用妙计向曹军借了10万支箭，使周瑜不得不甘拜下风。

学了《草船借箭》这个故事，我认识到妒忌的公理是有害的，它既损害了别人，也损害了自己，这样的事在我的生活中也是常见的。

有的人是自私的，只为自己的进步或成功欢呼喝彩。这样的喝彩声，别人无动于衷，甚至鄙夷唾弃。这种渺小的短见，配不起别人的喝彩。为别人喝彩是一种智慧和美德，是提高和完美自己的过程，也是矫正狭益自私和妒忌心理，培养宽容大度，助人为乐的精神过程。现在是竞争社会，许多人都希望自己超过别人，永远坐在冠军的宝位。当别人超过他时，他从心底里会涌出一股气愤和妒忌，因为他的眼里容不得半点沙子，像这样的人是不会有大度的胸怀的。

在我的记忆里，有许多让我感动的事，在我困难的时候，有人给予我帮助；我失败的时候，有人给予我安慰……其中，最让我感动的还是那件事。

开学之后，我真的很倒霉，竟然和我们班的调皮鬼张爱城成了同桌。他似乎很妒忌我，妒忌我当班长。他总是故意犯错误，还经常无缘无故地往我身上推，害得我好几次都被老师“请”去“喝茶”。在办公室，所有的老师都看着我，那时我真希望有个地窖让我钻进去。“刘子涵啊，刘子涵，你怎么能这样呢？你这样带头不遵守纪律怎么能做班长呢？”我的脸“刷”的一下就红了。回到教室，张爱城还嬉皮笑脸地冲我笑，我对他的印象真是糟糕透了！

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读完《为别人喝彩》这篇文章，我的感触很多。

这篇文章用了两个具体事例表达了在别人成功的时候我们也要为他人喝彩。第一个是在运动会上，一个班级向另一个班级的人喝彩；第二个是申办奥运会，巴黎输给北京，但他们仍然为北京喝彩。告诉了我们：“为别人喝彩”未必说明你就是弱者。

文中“为别人喝彩市一中智慧，你欣赏你给别人也能不断提升自我；为别人喝彩是一种美德，你付出赞美将会收获珍贵的友谊；为别人喝彩是一种人格修养，你赞赏别人的同时也矫正了自私和妒忌的心理”这句话，使我印象最深刻。的确，一个人为别人喝彩是一种智慧，是一种美德，而有时候，在别人成功的时候，我们的心里却是产生妒忌，而文中的这些人确实大度地向别人喝彩，这让我想起了意见为别人喝彩的事情。