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关于有错误的文章开头
我有一个慈祥的好妈妈!她有一颗慈祥之心,不会吵我。每当我有错误,她总不会吵我,都是用亲切的语言说:“儿子你不要灰心,没个都会有错误,只要你努力改正错误,一定是很棒的”!
我的母亲是多么的温柔,只要我哪里有错误,她都是用亲切的话语,让我努力的改正。
记得我很小的时候,有一次晚上,外面真下着倾盆大雨,非长冷,那时我也生着病。
作文《慈祥的母亲》的文章开头
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1.《伤不起,真的伤不起》的作文开头
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2.《走向生活》的作文开头
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3.《爱我你就减轻我的负担》的作文开头
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4.《我最崇拜的人》的作文开头
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5.《勇敢面对自己的错_550字》的作文开头
错误,是我们生活中常见的字眼,是啊!有错并不是坏事,只要我们有自信,用心去对待,那么你一定会战胜它,扬起自信的风帆,驶向成功的未来。 大部分的人都会害怕错误、拒绝犯错,在他的面前,我们大都是感到恐惧退缩的凡夫俗子,但我们却忘记发自内心仔细思量过,原来错误只不过是生活的一部分。然而,正是这一部分让面临错误的人更加坚强、更加成熟!正是因为这个小缺憾,让我们的生命更加完整! 损毁东西是犯错,在它面前,我没有气急败坏,尽管是万般无奈…..。因为损毁东西,我懂得感恩知足;因为损毁东西,我感受到制作者的用心;因为损毁东西,我体会到人就如同玻璃般脆弱;因为损毁东西,我领悟到必须先坚强面对,然后尝试补救……。正因为这些错误,让我学到一般人学不到的东西,也让我感受到世间万物的无常! 如果生活没有错误,人生一帆风顺,怎会有“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”之说?如果生活仅仅缺少这一小部分——错误,人生便是无稽之谈。犯错是一种压力,没有压力,试问我们前进的动力从何而来?因此我们需要这种压力,它能够化危机为转机,帮助我们成长,让生活更加多采多姿。 错误其实并非全然恶意。若是天灾,就战胜天;倘是人祸,则反思自己。人的一生不可能风平浪静,正因如此,我们必须面对错误,必须拥有错误,人生才能因为错误而适时修正航道,回首笑看来时路,重新掌稳舵,到达成功彼岸。
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6.《成长中的一堂课》的作文开头
成长的历程中,总会有形形色色的人,在扮演他们自身角色的同时,给我们上一堂极富哲理又不失趣味的课。——题记
清晨的第一缕阳光透过学校的窗户照耀,散发着最原始的气息,我慵懒的趴在课桌上,注视着天花板发呆。周围是一片祥和的气氛。微微动了下睫毛,小眼睛便缓慢的眯着,轻轻打着盹。“不好了,不好了!”安详的气氛被打破,我也惊吓着坐起,一张小嘴微嘟着,强烈散发着不满的无声抗议,眼睛瞪着那毛头小子。“物理老师拿了一沓卷子,像是要考试。”那毛头小子咽了口唾沫。我身子一软,又继续合上了斗鸡眼,漠然地叹了一口气。周围议论纷纷。“哒哒哒……”一阵高跟鞋的哀嚎,我一个激灵,坐直了身子,挺直了腰板。只见那讲台上立着一人,如鹤立鸡群,正是那物理老师。她来势汹汹,似有青山不倒之势,愣是把厚厚的卷子分给了我们。每个学生都颓然垂下了头,开始动笔,却同时呆住,仰着头与其他同学对视,眼中充满了不可思议。而我也不再淡定,因为那张卷子前面是密密麻麻的题不假,可反面竟……竟然附上了答案。一个瘦小的身躯站了起来,正是那物理的课代表:“老师,有答案怎么办?”老师挥了挥手让她坐下,笑靥如花:“不碍事。”说完,便扬长而去。显然没想到物理老师反应的同学们七嘴八舌起来,教室里炸开了锅:“这不是诱惑我去抄吗!!”“切,抄这个还不如抄佛经去呢,还能祈福呢,真没意思。”……但是此时他们都面临着一道选择题,是抄or不抄?但多数的“聪明人”已然不停地正反翻看着,很显然,他们对答案已经出手了。我摇了摇头,自顾自的做了起来,不一会儿便如释重负的伸了个懒腰。不经意的那么一翻看,却发现自己所做与答案大有不同之处,我皱眉,一时慌了起来,这么说我的知识掌握得太差了?我得仔细瞅瞅。结果在一个我十分肯定的题的答案下,我看出了端倪,难道……“答案有错误!”我的身后突然传出一道响亮的声音。那些平淡如云的“聪明人”再也平淡不起来了:“哪呢?哪有错误?”“收起来!”物理课代表一声令下,倒让许多人都手忙脚乱了。“哒哒哒……”物理老师一脸邪笑走了进来,拿起讲台上收好的卷子笑得更灿烂:“这是个局,孩子们。希望通过这次,你们都能明白,不要寄希望于答案或他人,有时候,再好的答案也能欺骗你,这就要求我们要真正自己掌握知识,这样未来的路就不会太难走。我很希望看到你们每个人凭着自己的真本事取得成功。”说完,扬长而去,留下的是惊讶的多张脸。“物理老师摆了我们一道啊……”
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7.《向往自由_1500字》的作文开头
生活中,我喜欢安静,幸福,健康等等。因为这些“事物”在每一天都能焕发出不一样的光彩,每天都能带给我不一样的惊喜。有了这些“事物”,我那老化的心灵变得越来越年轻,我那身体里的疼痛变得越来越少,我那消极的思绪也变得越来越豁然开朗。其中,有一个“事物”我最喜欢,那就是自由。当然,这是建立在不超出人生底线的清清白白的自由。大家都向往自由,都向往美好的生活,但是却被一些因素造成的影响而蒙蔽了。我也是这样啊,而我经历了很多事,却没有被这些因素蒙蔽,那我的自由为什么还被关在被动惩罚的铁笼里,没有飞进属于我的世界里?我要为这清白的自由讨回公道。 有三件事令我特别憎恨:口罚,手罚,体罚。因为它们就是束缚自由的铁笼子,自由仿佛是一个弱小的生命体被残忍地欺负着,作为有情感的自己,我想摧毁这个铁笼子。 第一,我最讨厌口罚。所谓口罚就是指自己本身没有做错事情,却被当做一个团体而长期受到他人较不公平的言语待遇,或是指短期受到他人非常恶毒,刺入心灵深处的言语待遇。我们常说,知错能改善莫大焉,虽然这句话很有哲理,一直影响了我的一生经历,让我时刻提醒自己少犯错,才能多成熟。我有一个好习惯就是犯了错能及时认错并改正,因此大家都喜欢我这个人,但是有一点不可以容忍,就是没有犯错,居然会被看似相干实际毫不相干的人当成一个团体而受到连累,背负这像一块大巨石一样的辱骂。这种辱骂你会觉得不仅时间段特别难熬,心灵流泪了多少不说,突如其来还有更多恶心,难受,甚至刺入心骨的言语重创你流泪的心灵,准备结束的时候还会带给你致命心灵的一击,让你久久不能平复。而且最可怕的是女生对待更要面子的男生,其他的口罚不提,这种口罚我绝对不容忍!我认为不管是什么身份的人物,说难听点,他们没有资格去这样侮辱没犯错的人。 其一,现在社会上的人与人之间没剩多少亲情了,我可以认为大部分的人在一起工作还是处事时,没有必要去考虑团队合作的因素,虽然他人必须要求你这么做,但是自己的良心绝对不允许,甚至一起处于火热防抗的状态。其二,辱骂一个没有错误的人持续不断,自然会引起这些人对你的鄙视,轻视,甚至是做出一些出格的事情。对双方而言,你我只要都退让一步,注意一步,社会才能和谐,因为我们都向往自由。 第二,我也很讨厌手罚。所谓手罚就是指当你犯错时或者没有犯错时却要被迫进行抄写的一项惩罚。这一项惩罚涉及到三个关键要素,第一情况来讨论没有犯错的,当我们没有犯错时,就是说我们虽然没有很好但没有很差的时候,应该是让我们去继续努力,做到比上次更好,而不是去批评,更不是去惩罚,因为每个人都是独立的个体,团队精神在社会的利益下早就灰飞烟灭了,因此我很讨厌无意间背黑锅。第二情况就是被迫,我们知道一旦一方被另一方压迫着做事情,特别是一方不愿意去做的时候,那一方刚开始会跟另一方商量,但是到最后人都很防抗,甚至会释放出心灵里承受不住的恶气,因此做事情是一方主动,而不是另一方的压迫。人再强,都会有达不到的顶峰,因此知足常乐是我们应该有的正常心理,而不是一味地只知道恨铁不成钢,我们看过惨痛的教训还少吗?因此对于那些对他人施加压力的人来说,请你们赶快改变你的这种心态,因为这是一场战争,伤害了他人也会伤害你自己!第三情况,现如今对于一个即将成年的青春孩子来说,罚抄写材料已经很庸俗了,更侮辱我们的智商,犯错的孩子应该去选择适当的方法教育孩子,目的就是让双方接受,没犯错的孩子更没有罚抄这个道理。我们在情绪不好或其他情况时,没有权利利用没有错误的人,进行任何的发泄方式。因此希望那些人你们赶快清醒! 第三,我也讨厌体罚。体罚可以说是我最不可容忍的,因为这不是惩罚,这是拿我们的生命做赌注,即使有理由,也不可以随意对人进行体罚,这种情况不管是什么人,都是一个性质:侵犯他人生命安全权!我们说解决问题的方式很多,这往往是不可通行的方法。人的下一秒都不知道发生什么,如果因为体罚导致不可弥补的错误,那就是真正不可容忍的错误,老师更不可以这样,学生们都可以摸着良心大胆对老师的体罚行为进行防抗,因为没有了生命,就没有生活的意义,曾经看到过多少因体罚导致孩子死亡的案例啊,对任何人的体罚行为说不允许。切断了他人实施体罚的念头,就等于保住了一个生命体,因此我认为体罚最最可怕。 说了这么多,只想跟大家说一个人生哲理:当我们的身上没有瑕疵的时候,我们应当去享受自由,自由属于每一个人,他人无权干涉! 让我们一同开启向往自由的路吧!
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