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关于书法课的文章开头
在成长的经历中,肯定会遇到一些困难,就看你如何去解决困难,而坚持,是解决困难的源泉。说到坚持,我不由自主想到一次经历。
在上三年级时,家人为我报了一个硬笔书法班。第一节课时,我感觉又枯燥又无趣,字总是写的歪歪扭扭,像一条蚯蚓一样,怎么写都写不好,我开始对书法产生了厌恶。我心中暗想:书法那么枯燥,又学不会,有什么可学的呢!我不想继续上课了,可父母却一直坚持让我上,我只好应付一节节书法课,囫囵吞枣,不把这件事放在心上。可有一次在书法课上,老师点名表扬了我。老师的表扬给我了极大的信心,对书法课的厌恶感消失了,取之而来的是对书法课的幸福和期待,一心想练习好书法,多被老师表扬。
作文《学习书法的经历》的文章开头
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1.《我的拿手好戏书法》的作文开头
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2.《没错我很喜欢》的作文开头
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3.《赏荷》的作文开头
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4.《书法老师》的作文开头
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5.《六一感想》的作文开头
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6.《因为爱所以放手》的作文开头
妈妈,感谢您十年如一日地照顾我。在我生病时,给我量体温;在我难过时,安慰我;在我沮丧时,鼓励我……但妈妈也有冷漠的时候,每当我需要她的帮助时,她总是笑着对我说:“璇璇,你已经长大了,有些事你应该自己做了。”那一次也不例外。
记得我上小学一年级的时候,有一次爸爸有事出去了,只留下我和妈妈在家。到了下午,我看了看时间,已经1:10,猛然想起1:30要上书法课。我急匆匆地收拾好东西,对老妈说:“老妈,我要去上书法课了,你送我一下!”而妈妈却只是淡淡地回了我一句:“我们家离牡丹园不远,走5分钟就到了,你自己走过去好了。”我听了心想:老爸可以送我过去,难道你就不能送吗?反正今天你不送我,我就不去上书法课了。于是,我就放下袋子,气呼呼地对老妈说:“如果你不送我,那我就不去上了!”“爱去不去,不去拉倒!”老妈说完,又管自己看电视,把我当成了隐形人。
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7.《第一次上书法课》的作文开头
今天早上,我在家练习软笔书法,自我感觉每个字都写得非常漂亮,不禁有些自豪。让我不由得回忆起第一次上书法课的情景。
记得那是刚开学上三年级的第二天下午,我们陆续进教室。课表上今天会有书法课,从未上过书法课的同学们好奇极了,问东问西……记忆里,我只是听爸爸说书法是用很多毛的笔写字的。同学们正在议论着,这时来了一位穿着白色衬衫,下面穿着一条灰色裤子的男人,他露出了一副和蔼可亲的样子,自我介绍:“我叫崔甫亮。”说完,老师便从旁边拿出来一个大箱子,有水写布、毛笔和装水的碟子。我仔细地看了一下,水写布的每个格子都是一个米字。老师先教我们认识毛笔以及怎样握笔。“好,我现在先教你们‘一’字。”老师说。有的同学窃窃私语:“‘一’字这么好写,居然还要学,真麻烦。”老师知道我们的心思,说:“‘一’字看似很简单,但在书法里,它要有提笔和顿笔,这样才会写得好看。”老师边说边示范,跟我们用铅笔写还真不一样哩!
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8.《书法对我的启示》的作文开头
每个人或多或少都学过一些才艺,有的学绘画,有的学书法,有的学剪纸。而我,偏偏只对书法情有独钟,不止是因为它能磨练我的耐性,不急不躁,还能提升我的心境,重要的是让我感受到一望无际田野里的那份宁静。
在三、四年级的时候,我就与书法接下了不解之缘。记得,那时候,学校每周都有书法课,我也一直都很羡慕那些字写的很漂亮的同学,每每看到他们的作品,那都是一种仰慕啊。所以对书法课,我都能做到课堂上认真听讲,细致观察字体结构,课后勤快练习,一笔一划工整临摹。比如,在写“公”字的时候,我就先观察它的字体结构,然后再按着笔划顺序一笔一划写下来。别看这个字挺简单的,但要写好它,还真不是件容易的事。我写了好几天,都没能写好它。于是乎,我便开始一天一天的练习它。终于,皇天不负有心人,我总算是写出了自己还认为比较满意的“公”字。这也让我明白,只要肯坚持,铁杵也能磨成针。后来,我报名参加了书法班的培训,进入了更加正规、系统的学习。
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9.《一次突破》的作文开头
今天我和妈妈约定,上完书法课,我自己坐公交车回家。
书法课下课了。我蹦蹦跳跳地收拾东西,兴高采烈地拿起手机,拨通妈妈的电话,对妈妈说:“妈妈我下课啦!”温柔的妈妈叮嘱道:“好的,宝贝儿,小心一点。记得过马路走人行横道!祝你一路顺风!”“好的。”我轻快地回答。
我走到十字路口,公交车站就在我的斜对面。我发现一边的绿灯只剩2秒钟了,我想:“宁等一分钟,不抢一秒种,安全第一。”我选择了另一条可通行的人行道。刚过第一条人行道,我就发现公交车已经在我身边了。“哎呀,来不及了,这可怎么办?我可不想错过这么及时的公交车。”这时正好红灯转绿灯,我左右张望一翻,发现没车,就小跑着冲到了公交车站,一脚跨上公交车。然后,我在口袋里找呀找,摸呀摸,终于摸出了躲在角落里的2个1元硬币,投进投币箱。这时我才长长地吁了口气:"终于安全上车啦。"我找到一个空位子坐下来,和妈妈开启了视频通话。
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10.《那一次我真的哭了》的作文开头
我喜欢一个人在九月的夜里漫步,阵阵桂花飘香!又一次仰望夜空,我才发现,今夜的月亮似乎沾染了一丝忧伤,残夜朦胧。可是,那漫天的星星却依旧闪烁,依旧明亮!我的思绪也随着它们,飘向了远方,脑海里又浮现出她的面庞……
第一次见到她,是在新学期的书法课上。四年级的暑假在欢快中匆匆忙忙的结束了,九月如期而至。上课铃响完不过几秒,同学们都吓了一跳!我抬头一看,咦?竟然是一个陌生的面孔。紧接着她开了口,那轻柔的声音至今还萦绕在我的耳畔:“大家好,我是你们的新书法老师,我姓刘……”,只不过一段最为普通的自我介绍,却让我至今难忘!她的幽默风趣使我在第一节书法课上就喜欢上了她。但当她布置作业时,我就开始发愁了!虽然我已经是五年级的学生,可很少拿起毛笔动手写毛笔字。我急得搓手顿脚,像热锅上的蚂蚁,在宣纸上竟无从下手,只能看着周围其他同学都写得专心致志。她转着转着便走到了我的身后,看着我愁眉苦脸的样子,甜美地笑着说:“来,把手给我,我教你写。”她握着我的手,一笔一划的教我写着,还不停的讲解着每一步……
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11.《那一幕让我难以忘怀》的作文开头
打开手机相册,一组组照片看得我眼花瞭乱,其中一张照片引起了我的注意,我点开一,那是一年前站在书法比赛领奖台上的照片啊,看着看着,我的脑海里又浮现出那一幕……
“请叫到名字的同学上台领奖。”掌声响起,我和其他四位同学站在领奖台上,手捧属于我的鲜艳的奖状和笔记本,心里感慨万千。
开学不久,老师对我们说,十一月份要举行书法比赛,让我们多加练习。我和同学听了,都很高兴,因为我们又多了一次展现自我的机会。书法课上,刘老师让我们自己练习写,有写不好的字可以问他,我们纷纷在纸上操练起来,老师则在教室里巡视。我一笔一画地写,每一个字写起来仿佛都很吃力,写着写着,老师不知什么时候到了我身后边,他看了我写的字对我说:“你看,你写的这个‘之’字,从书法的角度讲应该扁一点,就像这样。”老师边说边在本子上为我示范,老师写的“之”和我写的“之”一比较,确实是偏一点的比较好看。拿起笔赶紧练习几遍,每一节书法课我都在认真地写字,写完一篇就让同学点评,向老师请教,看看哪些地方写的还需要改进。
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12.《我永远忘不了她》的作文开头
说到姜片你会想到什么?做菜必不可少的佐料?还是妈妈给煮的姜糖水?我会想到我的好闺蜜小姜片——姜凯乐。
在我的印象中,这是一个非常仗义的“小姜片”,在我需要帮助的时候,她的身影总是能及时出现在我身边,她真的像一杯暖暖的姜糖水,总能在你需要的时候给予你温暖。
语文课刚下课,楼道里像往常一样,一下子就热闹起来,这时,我还在自己的座位上埋头写着作业。“下节课我们还要去书法兴趣班,你记得提前准备书法课用具啊!”小姜片一边对我说,一边走出了教室。“嗯,我知道,书法课嘛……”我头也没抬。突然,我好像想起了什么,扔下手中的笔,手在桌子里不停地摸索着,“啊,完了!”我大叫一声,“我的笔和毛边纸忘了带了!完了,怎么办啊?又要挨老师批评了!”我坐立不安,只觉得额头冒出许多冷汗。这时,上次有个同学因没带毛笔课用具而被罚的情景突然出现在我的脑海里,我仿佛已经看到老师皱着眉头生气的样子,似乎听到了老师严厉的呵斥声,我不禁打了个寒颤,索性直接把书包从桌子里拿出来,来回翻着,直到桌子上、桌斗里、书包里狼藉一片,可还是没有见到他们的影子。我沮丧地坐在座位上,看着眼前乱糟糟的书本,不知怎么办。
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13.《妈妈我想对您说》的作文开头
父爱如山,母爱如海,这句话说的一点也不错。
亲爱的妈妈,其实在我成长的过程中,我有许多许多的话想对您说,但每次都是话刚到嘴边就咽了下去,今天我想借这次机会说说我对您的心里话。
记得在一个星期三的下午,我背着书包开开心心的去上书法课,但是因为课堂上发生了一些事导致老师拖堂拖了将近一个小时,等我上完课回到家的时候已经是晚上六点多了,我的心情变得很烦躁,于是一回到家我就开始和您抱怨起来:“妈妈,我不去上硬笔书法课了,要是每天都那么晚回家,我根本做不完学校布置的那么多作业。”您听了非但没有骂我,反而走过来摸了摸我的头,俯下身子语重心长地对我说:“孩子,妈妈知道你很辛苦,但是少壮不努力,老大徒伤悲啊,如果你现在不努力的话,你以后就要加倍的辛苦。那妈妈问你,你是希望现在辛苦点以后能过得更好更幸福,还是希望现在轻松点以后吃苦呢?”我听完妈妈的话以后,感觉自己好像没有之前那么生气了,反而多了一丝带着坚定的决心。于是我重新把书包放进房间里,吃过晚饭之后,我就回到了书房继续认真地写作业了。在写作业的时候,您还特地为我端来了一盘新鲜的水果,给我补充能量。妈妈,您真是天底下最好的妈妈。
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14.《后悔_1500字》的作文开头
小编的话:可能跟电视剧里比起来要简单轻松得很多,但这是一件真事,很真很真的故事……
女孩在上五年级时,是班中最受欢迎的女生,班里的风云人物哪个不喜欢女孩呢?没有,对,没有。那时的女孩没有多么多么成熟,她只是天真可爱,做事不经大脑,根本没有考虑后果的少女。女孩长得满水灵的,单眼皮大眼睛,淡淡的眉,樱桃小嘴,唯一的不足就是她近视,天天戴着一副眼镜。那次,老家的表妹来她家里玩,也只能说是巧合吧,女孩上了QQ,因为作业,她问了同学一道题,然后妹妹就吵着要玩iPad,女孩也没有在意她的QQ还在登着,表妹本就爱开玩笑,她随手点进去一个同学的QQ,和那个男生聊了起来,开始聊得还比较开心,之后男孩问她:你喜欢谁?表妹就开玩笑般的打上了我喜欢你,就这简简单单的四个字,改变了女孩。第二天,班里就传了起来:女孩喜欢××(注意这是两个字的名字)很快传到了女孩耳朵里,女孩听后,很生气,她不断地解释:不是我发的QQ,不是我!可没人相信她。喜欢她的男孩们很快都绝望了,当然也有×××(和上面那个人不一样)一切都过去了吗?不,这只是前奏,海啸还没来……六年级,女孩是班中较平凡的人,因为又有一个女生顶替了她的位置,当然这她并不在意,因为那个女生也是蛮漂亮的,跟女孩五年级时一样,班里的风云人物改追那个女生了!其中也有×××。一次,女孩想跟×××聊会天,因为他们是同桌,“恩,×××……”女孩叫到了他的名字,他连一眼都不肯给女孩,是生气吗?终于,在一次女孩的问题下,他回复了一句:“装,你继续装,给我起外号。”“什么外号?我没起过?”女孩有些许生气。“有人亲耳听到的,你继续装吧!”男孩瞪了一眼女孩,“我没起过,真的,相信我!”女孩的生气化成了失望,因为他不相信她,“相信你?我信狗都不信你!”迎来的又是男孩的一瞪。女孩的失望又成了绝望……她没再说什么……是巧合吗?还是上帝在其中作梗?女孩喜欢上了男孩,为什么要这样?但男孩喜欢那个女生,并且,讨厌女孩。那是一次游戏前,撕名牌,在《奔跑吧兄弟》的播出下,班里的热点就立即聚集在撕名牌上,那天课间,同学们讨论着:“我们去××家撕名牌吧!”“好啊好啊”“我想邀请个女生”……重要的是,×××邀请了那个女生,并声称:谁敢撕她,我就和谁拼命!女孩无所事事地写着作业,眼角溺出来一种奇怪的水……撕名牌风波过去后,又是一场电脑风波,电脑课,女孩坐在那个女生旁边,对面是×××,自由活动期间,女孩像往常一样登上了自己的奥比岛,毕竟在班中,她是第一个玩奥比岛的,她的奥比岛引起了旁边那个女生的注意:“你这叫什么啊?我也想玩!”“奥比岛,我帮你申请个号吧!既然我叫梦幻天使小珂,那你就叫梦幻天使小雅吧!”女孩笑笑,那个女生也笑了笑:“恩,好!”那个女生开始玩奥比岛,随即就是很多男生的加入:比如已知之光辉、这就是爱zyn520……女孩并不羡慕,但那个这就是爱zyn520就是×××(PS:我来解释一下zyn的意思,zyn就是那个女生名字拼音的首字母),女孩看着这个名字,鼻尖酸酸的,但她还是依旧微笑着……最后就是书法风波了,虽然这跟那个女生没什么关系,但女孩还是在心痛……那是最后一天,女孩和×××同桌的最后一天,每每书法课,同桌的桌子都会并在一起,女孩那一组也不例外,最后的书法课,男孩以一种极其嫌弃的眼神看着女孩,他不想和她再同用一张桌子,不想和女孩的毛笔共享一片水域(PS:书法课用的是水写布)接着就是换座位,女孩最好的朋友和×××同桌,那次书法课下课,女孩的朋友拉着女孩的手:“我跟你说一件事,你别生气。”“恩!”女孩依旧笑笑。“今天书法课上,男孩小声吐出一句,终于摆脱女孩了!然后我就跟他说你喜欢他,但他说,他喜欢那个女生,讨厌女孩。”女孩的朋友说完后,转过脸来看了看女孩,女孩低着头,看不出表情……故事就到这里,因为故事还没有到结局,女孩是谁?你猜出来了么?是我……知道么?我听完朋友的那句话,坚强得没哭,之后我对她说:“没关系,我喜欢累了……不想喜欢了。”这是放弃么?还是什么?我是在装坚强吗?呵……呵呵……小编结尾的话:第一次的感情故事,恩,是真事!很真很真!恩……我不喜欢伤感,还记得文中提到的我的奥比名吗?那也是真的!有奥比岛的读者朋友要加我哦!嘻嘻!……
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