坐在杂乱无章的书桌前，从琳琅满目的书堆中抽出一本关于阿基米德的书，翻开它，里面介绍了阿基米德的故事以及贡献，吸引了我的目光，迫不及待的想一窥他的科学幻想世界。

海洛国王请金匠打造一顶皇冠，但是国王怀疑皇冠不是纯金的，所以把阿基米德找来，并给他五天的时间测出皇冠的真假。有一天，在他洗澡的时候，发现水溢出来可以用来测量皇冠的真假，于是他用和皇冠等量的纯金同时放入两个一样、装满水的水桶中，发现皇冠溢出来的水比较多，因为银的体积比金大，所以溢出的水比较多，这代表皇冠不是纯金打造的。

阿基米德：“给我一个支点，我能撑起地球”有了自尊的脖子才能支撑起自信的头颅；有了不屈的脊梁，才能支撑起刚直的身体；有了无私的胸怀，才能支撑起无畏的抉择。

支撑是一种精神，是一种品质，也是一种过程、一种行为。

一位创下奥运会200米和400米跑双料冠军的短跑老将说：“我用了十年的训练才仅仅加快了一秒多。”原来，那一秒之瞬间是用十年辛苦支撑起来的。

人家阿基米德说：“假如给我一个支点，我就能撬动整个地球。”支点，无论在何时何地都是任何事的主宰。可想而知，支点在人生的重要性。它是我们人的双脚：优点和愿望。

我们无法想象，没有支点的人生是如何的惨淡，那么枯萎的眼神，让人的心灵是如何的冰凉？那必定是一个死寂的世界，没有一扇窗，没有一道门。就宛如一个真空世界。

阿基米德没有最终撬动，但他已经撬动你我的心。

——题记

公元前270年，非同寻常的一年。你，数学之神，伟大的阿基米德出生了。

你从小善于思考，喜好辩论，凭着王室贵族的身份，游历埃及，有求学于亚历山大利亚。“给我一个支点，我就能撬动地球。”这是狂言，也是实言。仅凭一人之力将巨大的木船推入水中，你从此名声鹊起。你所经各国都千方百计要留下你。但你最终拒绝了种种诱惑，回到祖国，

古希腊伟大的数学家、力学家阿基米德十分热爱他的事业。他痴迷于各种疑难问题的探索，并坚持不懈地追求真理，为世界做出了巨大贡献。但你知道他对科学真理、科学精神的爱有多大吗？为了追求科学，为了追求真理，他竟付出了生命的代价！

这天，阿基米德正蹲在自家院子里，用几根小树枝和一些小石子，在地上演算一道几何题。他聚精会神地写呀，画呀，算呀……他始终沉浸在变幻无穷的几何世界中。

李宁的广告词说得好：“一切皆有可能。”古人云：“千里之堤，溃于蚁穴。”这古训一点都不夸张。美国的航天飞机升空后爆炸，罪魁祸首居然是一枚螺丝钉，请问一颗钉子对一艘航天飞机来说算不算个蚁穴？ 阿基米德曾说过：“给我一个支点，我可以把地球撑起来。”这似乎是不可思议的事情，狂妄的阿基米德并不是真的狂妄，更不是在胡言乱语，按照杠杆原理地完全可以做到这一点。

嗯，怎么说呢，这次春游只有一项政策让我比较满意：分组，且没有老师带领。车上：一直在玩游戏，不过后来范晕车下了车我们组的人就去了走那个桥。我在上面走得跌跌爬爬的后面还有好多人说要把我推下去。

后来，我们去爬山。天哪，一级台阶都没有，而且那条路还那么窄。我们是唱着本队队歌：“阿基米德曾经说过：没的吊事”走上去的，我都快走累死了！！！

人们期待绚丽的流星，就像期待着一个美丽的梦想，在充满想象的空气中，没有什么是不可能的。生活可以变成一场华美盛大的宴会，生活告诉我其余就是想象力。

因为想象力，人们有了精神的寄托：上帝、安拉、如来佛等宗教中的人物和传说见证了人们探索与追寻的漫漫征途。

因为想象力，科学变成了一个浩瀚的空间，阿基米德被澡盆中的水激发了想象，帮助他解开了金冠中掺有银子的奥秘；牛顿被一个苹果砸出了想象力，为牛顿定律奠定了基础……

浩渺的天空中无数的新星的发现，辽阔的地球上美洲大陆的发现，远到太阳雨的观测，近到人类基因图谱的绘制，都应归功于人类的不懈探索。前有古人，后有来者，探索与人类如影随形，同始同终。它是人类伟大、聪慧的体现，也是人类进步的阶梯。

探索在科学领域中显示了巨大的价值，发挥了巨大的作用。阿基米德在探索的浴盆中欢呼――浮力定律发现了，诺贝尔在探索的硝烟中欢呼――TNT研制成功了，陈景润在探索的草稿纸堆中摘取了科学王冠上的明珠，袁隆平在探索的田野里获得了“水稻之父”的美名……

曾经，我认为物理很神奇，总对它有一种求知的欲望，终于，到了初一升初二的这个假期，当然要开始物理征程了。

我想起了以前在书上看到的阿基米德说过的一句话：“给我一个支点，我可以举起一个地球”。当时，我丈二和尚摸不着头脑，于是就向专业人士—--我的哥哥请教，经过哥哥的详细讲解，终于明白了这就是以前我怎么想都没有想到的杠杆原理，就是用一个支点支在中间举起物体。

7月20日 星期一 天气 晴

今天，我做完数学作业，读了一下《数学大观园》里的“数学启示”：古希腊国王向著名数学家阿基米德问学数学的捷径，阿基米德便在纸上写下了两个数：1111、1001。“1111”表示“独一无二”，“1001”表示“始终如一”。意思是：学习没有捷径，只能始终如一地坚持下去。

我觉得很有趣，就和妈妈又找了几个这样的数字：

阿基米德喊出“尤里卡(我发现了)”之后，世界上出现了浮力定律；牛顿被熟透的苹果砸中脑袋，便有了万有引力学说；门捷列夫在睡梦中得到启示，排出了今天的元素周期表；魏格纳看着地图，提出了震惊世界的大陆漂移学说……

十七世纪，英国有个化学家叫波义耳，有一次他的助手不小心把紫罗兰花掉在了盐酸溶液里，他爱花如命，把花放在蒸馏水中冲洗，却惊喜地发现，花瓣逐渐变成了淡红色，他决定探究下去。

超能阿基米德钓鱼竿！

“啦啦啦……”我唱着歌，跟着小主人去玩，突然，小主人停了下来，问：“寒依，你说，我们去钓鱼怎么样？”“好耶！”我高兴的同意了。“嗯，走，去神秘胡！”

唔，好多人唉！都在钓鱼，我看到一个空位，就说：“小主人，看，我们去那里！”小主人点了点头，开始钓鱼了！哇，一条可爱的娃娃鱼！“小主人！

我能行

泉州市第二中心小学

五（2）

阿基米德说过：“给我一个支点，我就能举起地球！”

——题记

中国素有礼仪之邦，谦逊是中国人的优良传统，常有一点保留，“我能行”总是说让我来试试！

雄鹰之所以能搏击长空；山泉能聚成江河湖泊，汇入大海；种子能擎起

一片天空，它们都需要付出泪水和汗水。

时代的模范：北京时间7月30日，2009年世界男子游泳锦标赛800米自由泳决赛结束了，中国选手张琳以7分32秒12获得冠军，并刷新了新的世界纪录6秒多。

利用这次的假期，我从一堆中小学生网络读篇目中选中了它——《科学机遇故事》。这对我来说，即是一个作业的要求，也是一次打发时间，开拓视野，陶冶情操的机会。

我在网上查找到这本书，才刚阅读了几个小短篇，就被它吸引住了，就不知不觉得看了下去。这本书是由许多小的短篇故事构成的，讲了许许多多的中外科学家发现伟大的定理离奇古怪的过程，其中有伟大的科学家——阿基米德，发现了测量体积的替代法；著名的哲学家、科学家——毕达哥拉斯，发现了有许多“绰号”的勾股定理；年轻聪明的数学家——笛卡尔，发现了几何，开启了又一扇数学的大门；聪明的中国数学家——贾宪，较先发现了奇妙的三角形，教堂吊灯的秘密——伽利略发现单摆规律，水为什么抽不高——大气压的发现，孩子游戏的启示——卡文迪许测定万有引力恒量，静脉血为什么更红——医生发现能量守恒定律，罗素偶见“河上奇观”——离奇水波引出“孤子”，十年面壁和八年破壁——狭义与广义相对论的诞生，桥断和船裂之后——断裂力学的诞生，飞机失事引出新学科——疲劳力学的诞生，从傅科摆到澡盆漩涡——科氏力如此“直观”，解决声音浑浊之后——赛宾奠基建筑声学，一箭双雕的发现——“热质”与“燃素”的覆灭，它们为何“顽固不化”——气体临界点的发现……

能推动地球的人—阿基米德

阿基米德(Archimedes，约公元前287～212)是古希腊物理学家、数学家，静力学和流体静力学的奠基人。

除了伟大的牛顿和伟大的爱因斯坦，再没有一个人象阿基米德那样为人类的进步做出过这样大的贡献。即使牛顿和爱因斯坦也都曾从他身上汲取过智慧和灵感。他是“理论天才与实验天才合于一人的理想化身”，文艺复兴时期的达芬奇和伽利略等人都拿他来做自己的楷模。

个人的刻苦努力，对于成才具有重要意义。王安石笔下的方仲永虽然有极高的天赋，但因为后来不努力学习，由神童变为了凡人。相反，高斯、帕斯卡、阿基米德等能够刻苦努力，一生取得了很多成就。我发现有的学生挺聪明的，但成绩不理想，仔细分析一下原因是因为没有努力学习。碰到这样的学生，老师和家长要及时进行教育，让他们通过自身的努力来提高学习成绩。

(话说上次,阿华一行人来到了"阿基米德”丛林）

“哇~~~~~~好漂亮啊！”可想而知，这当然是茉莉的声音。不过，“阿基米德”丛林的确壮观，美丽。连绵起伏的山冈，可与大兴安岭的美景相媲美。山坡上，郁郁葱葱的绿林显得生机勃勃。而在阿华他们眼前的，是一排排高大笔直的松树，还可以闻到浓郁的松脂味。

“大家过来！”李扬打开地图，接着就发了召集令，“我们现在在‘阿基米德’丛林东部的一大块河滩上，‘爱因斯坦’山在‘阿基米德’丛林中部的大草原上。

终于长大了，我要担负起男子汉的责任：我要在题海中游泳，为以后的以后奠定基础；我要为父母减轻些许负担；我要……

经过了一日的舟车劳累，我又躺在圆月下看闰土刺猹，在泰山之巅看阿基米德撬地球，仔细的观察电子运动的轨迹，目不转睛的盯着祖冲之计算圆周率，提起十二分的精神听着雨果精彩的演讲，又穿越时空到了第一次世界大战。

学习，对于孔子来说大概是“择其善者而从之，择其不善者而改之”；“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明”，这是刘向的态度，正如刘向所说的学习就像亡羊补牢，为时不晚，是我们需要去坚持一辈子的。

阿基米德在临死前，面对敌兵没有恐惧与害怕，只是用来最平常的与其说了这辈子最后一句话“让我算完这一题”；李清照在面对封建的思想与世人不解时，依旧坚持，留下了许多千古名句；沈从文在文革时期依旧态度乐观积极，完成了著作。前贤之高德，我们应当欣赏和学习，而向别人学习一直是我们学习的重要一步，孟母三迁这个耳熟能详的故事，一迁因孟子学哭丧嬉游于墓间，二迁因孟子学屠夫叫卖，三迁于学堂边，当孟子认真学习时才正式定居，这不正说明了当近贤求善的道理吗？