无论家里的收入高低，再有多富裕，我们都应该勤俭节约，我们要从现在做起，从生活中的点点滴滴做起，养成良好的勤俭节约习惯。

尊老爱幼是我们每个小学生以及大人们都应该做到的事。乘公车的时候主动让个座位，搀扶年迈的老人过马路，帮助年迈老人搬东西等等。这些都是我们很容易做到的事情，却体现了中华民族的优良传统。所以，我们人人都要尊老爱幼。

遵守中华民族的传统美德，是我们每个小学生的责任。我们一定要把中华民族的传统美德发扬光大！

”我把事情的整个过程都讲给了妈妈听，妈妈和我都很感激老奶奶，嘴里不停的对老奶奶说“谢谢，谢谢。这时，我的心情也平静了下来，借用老奶奶的手机给妈妈打了电话，当妈妈赶到时，却看见老奶奶正在一口一口地喂我吃早餐。

中华美德是中华民族伟大的传统精神，让我们保护那颗中国心，不要让它日积月累失去了往日的风采。

重庆涪陵区城七校5.1班五年级:徐菁唯

也正是凭借着这种精神，中国工农红军才能在饥寒交迫中走出杳无人烟的草地和雪山，取得二万五千里长征的胜利。井冈山时期，红军部队粮食不够吃，被敌人围困，且敌我力量悬殊，但是军民发扬革命的乐观主义精神，吃着粗糙的红米饭，喝着南瓜汤，嚼着野菜，照样坚持斗争。

热爱祖国、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息，这是我们中华民族的优良传统，更是我们中华民族永远的骄傲！

哎，我真想告诉大家，勤俭才是咱们中华民族的优良传统而不是攀比与浪费啊

在班会课上，我和老师商量把《俭以养德》这篇文章推荐给同学们，老师同意了，听完了我对文章的介绍，同学们都谈了自己的心得体会，是啊！艰苦的生活虽然已经离我们越来越远了，但我们仍应牢记：平日里节衣缩食，困难时才容易度过难关；富足时豪华奢侈，穷困时将难以生存。勤俭节约这一美德在什么时候都不会过时

可见，古人插艾和菖蒲是有一定防病作用的。端午节也是自古相传的“卫生节”，人们在这一天洒扫庭院，挂艾枝，悬菖蒲，洒雄黄水，饮雄黄酒，激浊除腐，杀菌防病。这些活动也反映了中华民族的优良传统。端午节上山采药，则是我国各国个民族共同的习俗。

我们中国真不愧是一个文明古国，一个端午节都有如此深厚的意义。

营镇小学六年级:蔡筱筱

现在的人们生活节奏快了，节味儿似乎也淡多了，中秋节的真正内涵和多都被人们抛到了九霄云外去了。一边玩手机，一边吃着团园饭，老人家会怎样想？所以我们应该把中华民族的传统习俗传承下来。如今，我们的生活条件好了，但也不能只过物质节，还要过亲情节。过节了，我们要多陪陪父母、爷爷奶奶，不让他们感到孤单；过节了，我们得好好品味民族传统节日的快乐，感受传统节日的魅力。可以吗？

勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德，也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习文化的过程中，要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神，才能更好的学到知识，才能自强、自立，将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”，我们只有艰苦跋涉，奋勇攀登，才能到达知识和品德的高峰！

我坚信中华美德会被人们永远传承，会在这个流芳百世，会影响着千秋万代的中华儿女。同学们，让我们携起手来，让中华美德永驻！

初二:王昊

因此，在这一天，我们要尊敬老人，做些让爷爷奶奶高兴的事情，如给他们做一些家务活，陪他们出去游玩，给他们表演节目等。

《我们的节日》这本书，犹如一个历史的画卷，我们应不停地追寻它那美丽的画面，因为它不仅让我增长知识，开拓视野，还让我深刻地认识和领会到中华民族的优秀传统文化，体会到树正气、扬美德、显智慧的民族精神，以及拳拳的爱国之情。愿每一个节日都深深铭刻在每一个中国人的心中，让节日的传统源远流长。

英国的弗o培根先生讲过：“如果有一个良好道德风气的社会环境，是最有利于培养出一个合格的公民。图中的那几个男人真的不识字吗？他们装聋作哑，面对寒风中的母子熟视无睹，毫无怜悯之心，真是让人痛心啊！为什么会有如此现象呢？这些人明明认识字，为什么要装成文盲呢？难道他们早已把中华民族尊老爱幼的传统美德遗忘了吗？

我要在这儿呼吁：让这样的”假文盲“消失吧，让世界变得更加美好！

广州市十三中初二 周美君

少买一个玩具，少吃一次零食，甚至少用一根笔芯，你都能节省下一点儿，当这些不起眼的一丁儿、一点儿、半分、半毛积累起来时，你会发现你拥有了一大笔财富！当你没有关紧水龙头时，你是否想到了那些缺水地区的情景；当你开着计算机、空调、电扇、电视时，你是否看到了停电时恐惧的画面；当你看见一套十分漂亮的衣服，父母舍不得买，而你又嚷着要买的时候，你是否又想到了父母挣钱的辛苦！

中华民族传统美德之一——节俭！让我们一起手牵手，肩并肩，把节俭的美德一代又一代地传下去！

这快乐的年一直延续十几天，使我们每一个中国人都沉浸在无比快乐之中。过后几天经常可以和家人出去旅行，到了正月十五元宵节我还可以吃到各种口味的汤圆，那味道至今想起仍十分美味，难以忘怀。

春节是我国的传统节日，它有着深厚久远的历史，是中华民族宝贵的文化遗产，已有几千年的历史。当然，它也是我最爱过的节日。春节中每一个美好的习俗都反映了中华人民的淳朴善良的美好品质，我爱人们这浓浓的亲情和传统的美德，我爱春节！

六年级:张佳丽

哎，我真想告诉大家，勤俭才是咱们中华民族的优良传统而不是攀比与浪费啊！

在班会课上，我和老师商量把《俭以养德》这篇文章推荐给同学们，老师同意了，听完了我对文章的介绍，同学们都谈了自己的心得体会，是啊！艰苦的生活虽然已经离我们越来越远了，但我们仍应牢记：平日里节衣缩食，困难时才容易度过难关；富足时豪华奢侈，穷困时将难以生存。勤俭节约这一美德在什么时候都不会过时。

“荣”指光荣或荣誉，“辱”指耻辱，“八荣八耻”的社会主义荣辱观，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向，将在弘扬民族传统美德、推进公民道德建设、发展先进文化方面发挥积极作用，对推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设协调发展，产生深远而重大的影响。

“八荣八耻”鲜明地提出了要坚持、弘扬中华民族的优良传统和中国共产党的优良作风，要坚决反对和鞭挞一切社会丑恶现象，为当代青年人树立了看得见、摸得着的行为规范和准则。

4尊重自己和他人的隐私，不排除必要的沉默，要懂得在适当的场合和对象面前适当地说话，不能无所顾忌地说出一切；

5坚守诚信的绿洲，正确看待社会生活中不讲诚信的人、见利忘义的行为。坚守诚信美德，学会做一个诚实的人，诚恳地待人，诚实地生活和学习，以自己的美好人格和行为为一个诚信社会光彩；

让我们为继承中华民族传统美德，做一个诚实守信中国人，也为建立一个诚信社会尽自己的一份微薄之力吧！

南海实验中学初二:刘岳朋

”他常常自己讲道：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。

中国积淀了悠久的道德文化遗产，它蕴涵着丰富的人类思想精华。古人说的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁，死而后已”等，都体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神，我们小学生们都应该继承和发扬！

哲学家康德说过：“世界上有两样能够深深震撼你的东西，一件是崇高的道德标准，另一件则是头顶上的星空。”讲文明是中华民族优秀的传统，人们的礼仪是否周到，不仅能显示出修养素质形象，而且直接影响到事业的成功。所以，文明礼仪应牢记于心，并认真地付诸实践中去，人人都去推崇践行，成为做人的准则。

反观当下，社会上的礼仪风气并不浓厚，存在的问题还不算少，新时代的我们有责任去从我做起，从现在做起，使中华文明之香得以传承。

泱泱大国，礼仪之邦。璀璨的文明诉说着历史，前进的社会呼唤传承，美好的未来呼唤文明。

第三，种类繁多。我国曲艺种类繁多，几乎每个民族都有自己的曲艺艺术。据统计，至今活跃的曲艺还有400多种。

现如今，我国是一个统一的多民族国家，自古以来，各族人民互相联系，影响，形成了现在的中华民族，共同创造了祖国的光辉历史和文化。我们也要继续传承中华民族的传统文化，坚持学习，中华优秀传统文化定会滋养我们，让我们受益终身。

龙舟赛是人们对龙的向往与尊敬，是人们祈求国泰民安，五谷丰登的一种习俗。龙魂深深地植入我们民族的血液中，让中华民族在沉沦与逆境中发出了“我自横刀向天笑，留去肝胆两昆仑”。“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。”“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回”等不屈的悲壮的声音。赛龙舟需要队员们同心协力，奋力拼搏才能划得快。它弘扬了我们中华民族的优良传统美德，也发扬了我们中华民族团结、奋斗、自强不息的精神。

赛龙舟是传承中华文化的一种活动，我们应继续传承下去，发扬光大民族精神！

爸爸曾经跟我说，现在的社会越来越功利化了，金钱正不断地侵蚀着人们的道德观念，很多传统的东西正被人们淡化、遗忘，甚至丢弃。虽然我不太明白爸爸这话的意思，但却让我明白到我们中华民族有许多传统美德。正是这些美德影响着一代代人，给家庭的和睦、社会的和谐、民族的团结打下了坚实的基础。

一碗馄饨说明不了什么，也没有让我们仨填饱肚子，但它让我更理解了爸爸说的话，让我更明白了继承和发扬传统美德对家庭的重要性。谦让在家庭成员之间传递，只会让家庭更加和睦，社会更加和谐。由“孔融让梨”一脉相承而来的“让”字诠释了中华民族谦恭礼让的美德精髓，是每一代中国人都不能丢弃的传承。

在“美德大考验”中，考验选手的谦让美德，有六个人在吃饭，但只有五个菜，他们不挣也不抢，互相分享，彼此谦让，这时我联想到了现实中的自己，我感到非常惭愧；通过观看，我知道尊敬长辈，要主动问候长辈，与长辈进餐时要请长辈先下筷，这也是中华民族传统美德。

通过观看青少年经典诵读大赛，我明白了背诵诗词不仅仅是一种好的学习习惯，还是传承中华传统文化的阶梯；我们不仅要学习美德还要发扬美德，更要传承美德，这样我们才能提高自己的素质和修养。同学们，让我们一起将中华民族优良的传统继续发扬下去吧！

六年级:姜睿洋

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