“卓同学！！你们怎么能打架呢？快点放开他！！”老师来了，而且还是语文老师！围观的同学们好像都不知道下节课是语文课一样的惊慌。“哎呀，快走啊，老师来啦，快快快快！”围观的同学包括我一起小声说道。这时我们以迅雷不及掩耳盗铃之势“飞回了教室”三位在“WWE”的同学被老师拉开去教训了！

即便是在今天，在我们学校，还有我解说的声音，还有摔角的同学。这就是我们的课间，打闹的、开心的、顽皮的！

五年级:zk

看了很多很多，其实就是不想让时间荒废，于是每天试图填充它，克服人一生的空虚与孤寂。这变成了我苟延残喘的缘由，亦是最后一个稻草，人的一生其实很苦，你发现我们真的仅仅是追求现实的享乐，无一类外，无非大家对享乐的时间、方式选择不同罢了。

渐渐不喜欢在文章背后加一段颂歌式的话，因为我觉得我们肯定要面对这些，遮掩不过是掩耳盗铃。

我渐渐成了一个悲观主义者，但我还是乐观的活着。

现在是02：30 

晚安 扬州

人生再短，也绝无遗憾。不论人生有多么短暂。是啊，生活，并不是意味着把手头的事干好然后再安排新的事，而是在一生中体验美，感受美。人们嘲笑掩耳盗铃的人，却在不知不觉中成了他们的一份子。人们，总是用永远做不完的工作填充时间，好让自己看不到时间的流逝，可是，时间他就在那里，谁也拦不住他，人们不让自己感觉到时间在溜走，而时间并没有停下，他们自我欺骗，不是和掩耳盗铃一个样子么？

叶子的离去，蘑菇云下的阴影，是美丽，还是沧桑？

树叶落了，你知道么？

山东威海文登市文登市三里河中学初一:曲容函

但是，我们班并不是很糟。女唐僧高琛经常耐心地教我们题，抄神李涵热爱劳动，什么活他都抢着干，江湖三峡女有时候还帮我们抄家庭作业呢！等会，你听！

“叮铃铃………..”“上课了！各位”‘疯’大侠，头头‘管疯’（老班）来啦，不能再疯了，快变回兔子！“疯子”们一听，果然面露惧色，以迅雷不及掩耳盗铃之势变回了“乖兔兔”。课间“疯”神榜到此结束！

但是，我发现了一些黄斑，怎么洗也弄不干净，真想拿桶染料把它染上，不过，我最后我还是在WC里嘻刷刷了半天，才把它弄得裎亮。弄着弄着，发现还挺简单的，只不过是倒点清洁剂用刷子一刷，再冲冲水吗？

紧接着我又向楼道发进最后的总攻，以迅雷不及掩耳“盗铃”之势一气呵成，我已经浑身发麻了。不过，还是挺有意义的，我“光荣”了！

今天真使我难忘。

第二关，为了节约时间、提高效率，老师让我们两个两个地抽。这时，胡炎博提议采用“找朋友”的形式，就这样，大家拿着手里的纸条分头行动起来了，不一会，“垂头丧气、鸟语花香和掩耳盗铃”就大大方方地走了出来。

叮铃铃，随着下课铃声的响起，我们结束了今天的活动。今天不仅玩的开心，而且让我明白：知识得源于平时的日积月累，临时抱佛脚是不行的。

浙江宁波慈溪市文棋小学五年级:王淼文

这题我答对了，爸爸错了。我看着图画马上就想到了，“是‘掩耳盗铃’嘛”。”妈妈听了哈哈大笑，移开捂画的手，画面露出一个铃铛。

不知不觉，夜已经很深了，游戏业结束了，我们三个互相指着对方哈哈大笑，每个人脸上都贴满了纸条。“成语”游戏，不禁让我积累了词汇量，而且还让我了解了许多成语故事。我和爸爸妈妈约定好下周末还要再玩。

三年级:雅雅公主111

他以三米每秒的速度冲向对方的一个人，那个人惊魂未定不知所措，刚一反应过来但为时已晚，已经被吴元震干掉了。让我们回放一遍看看是怎么回事吧。哇哦，就在我的讲话期间，吴元震已经干掉了对方的一个人，这速度真是迅雷不及掩耳盗铃啊，sorry，说错了。

“铃——”随着上课铃声的打响，我们的这期节目也随之结束了，快乐的时光总是短暂的，我是寂寞电视台的蓝天，我们下期同一时间再见。

你看看周围的同学，有的拿着高分的试卷洋洋自得。没考好的，掩耳盗铃般地把试卷藏在书包里，生怕别人看到。我对这次成绩，还算满意。妈妈那张“长脸”终于变圆了，露出了灿烂的笑容。但她又狡黠地对我说：“其实这次取得高分是有偶然性，这成绩还很脆弱，以后还需踏踏实实学，把偶然变为必然。”“哼”以后我好好学习，每次都取得高分，看妈妈怎么说。

最后，假如我是哈利·波特，我会让人世间安享 太平，百姓们安居乐业，免于战争的苦难。我要惩罚那无耻的日本强盗，强夺我国钓鱼岛，还做出岛主出售钓鱼岛自己购买的谎言，真是掩耳盗铃!此行为，难道不是强盗行为吗?难道还不让人神共怒吗?

我知道，这都是我的幻想，就连哈利·波特也是个传说。我们要努力学习充实自己，希望有一天，我也能像哈利·波特一样报效我的祖国，造福我的国家!

妈妈回来了，看见了地上的鱼骨头和盖在盘子上的那条活灵活现的“小鱼”，它笑了。妈妈把小猫叫了过来，问清了全过程，小猫向妈妈诚实地向妈妈讲了整个过程，主动承认了错误，还向妈妈保证以后决不这样做了。妈妈说：“孩子，你这是掩耳盗铃、自欺欺人的作法，谎言终究会被揭穿的，一定要做个诚实守信的好孩子”。从此以后，小猫变了，它成了森林里最诚实、最受大家尊重的动物。

就巧遇爸爸回来，看得我拎着水壶，还以为是水煮好了，就从我手中拿过水壶，没想到方一看，没有水而且水壶烧焦，得知原因后，爸爸就把我狠狠地训了一顿。刚准备拎起水壶。我发觉到我已经犯下了弥天大错了，于是就想着“毁尸灭迹”。我以不及掩耳盗铃之速跑进厨房，然后打开水壶的盖子，没想到水壶里竟一点水也没有，更惨不忍睹的是水壶也被烧焦了。

我因为电脑而惹了大祸，我下次再也不开小差了。

六年级:张萍

从那件事中，使我明白了一个道理：明明掩盖不住的事情不要想法子掩盖！那时我并不明白妈妈的意思，后来才明白。”妈妈我也像那个人。我听后，笑着说：“那个人真傻！妈妈给我讲了这个故事。”“什么是掩耳盗铃呀”我问道。真是掩耳盗铃。你真傻！”你以为你躲在这里小偷找不到你呀！我把事情一五一十告诉了妈妈，妈妈肚子都笑疼了，“我还以为小偷进屋来偷东西呢！

但是我们无法重复人生，命运此时便残酷的将我们与往事隔离。也许，事后我们会说，如果当初……

也许我们无法在客观上改变命运的结局，但是我们却可以在主观上，进行善意的掩耳盗铃：缩小结果，放大过程，让抗争本身变得有意义，这样，即便我们没有扼住命运的喉咙，但是我们依然可以很骄傲的度过此生。这也是每个积极乐观面对生活的人应有的觉悟。

从那件事中，使我明白了一个道理：明明掩盖不住的事情不要想法子掩盖！那时我并不明白妈妈的意思,后来才明白.”妈妈我也像那个人。我听后，笑着说：“那个人真傻!妈妈给我讲了这个故事。” “什么是掩耳盗铃呀”我问道。真是掩耳盗铃。你真傻!”你以为你躲在这里小偷找不到你呀!

指导教师：许光元

叙事具体。

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终于，卷面经不起冰冷的笔尖，软弱的倒了下去，露出一个纸浆似的洞口，冒着寒气。一瞬间清醒过来，惊慌失措，赶紧用修正带去抹，却怎么也盖不住，掩耳盗铃似的留下些白色的痕迹在破洞周围。

真正的创伤，等待着老师用鲜红的笔划开一道刺眼的疤痕，默默地看着受伤的自己，掩耳盗铃似的用绷带将自己缠的更紧些，却从未意识到那只是作茧自缚……

浙江宁波江北实验中学初一:墙椤

所以《掩耳盗铃》中的小偷也好，吸毒者也好，贪官这也好，都是自欺欺人，贪婪的人。再比如贪官，明知道不义之财不能拿，却被各种各样的物质欲望所诱惑，贪婪占了上风，以为每一次伸手天知地知我知鬼都不知道，胃口越来越大，最终东窗事发，受到了法律的严惩。

希望我们每一个人都从《掩耳盗铃》的故事里得到启发，不能碰的东西不要碰，不能做的事情不要做。

好不容易熬到天黑吃完饭，爸爸却在跟伯伯、叔叔们聊着天，看着大家聊天一时半会也结束不了，我的心默默地盘算着，趁大人们不注意偷偷地拿了几根烟花叫哥哥姐姐带我上楼顶去，绽放的烟花实在太美了，我们点了一根又一根，我一直捂着耳朵，远远看着，也不忘提醒哥哥姐姐们捂上耳朵，他们问我为什么？我说：这样爸爸妈妈就听不见，我们就可以尽情地放烟花呀！＂他们还没听完我说的话就仰着头哈哈哈的大笑起来，记忆中，我当时还反应不过来，不知道他们为什么笑话我。

时至今日，我是三年级的学生了！每每回想起这件偷放烟花的事情，我都会不自觉的暗自发笑：当时的自己真是太可笑了，以为捂住自己的耳朵，听不见的同时别人也不会听见；真是自欺欺人哪，就像课本里的掩耳盗铃的故事主人翁一样愚蠢！哈哈哈哈……

其次，正能量并非是生活的全部。生活总是有泪又笑，而如今，作为生活的反映的社交媒体却在刻意淡化生活中极重要的一部分，这显然是不够理性的对待社会生活。维特根斯坦说：“我不愿在云端舞蹈，我只愿在地面行走。”只有真实地表达喜悦和伤痛，在传播正能量的同时正视负面情绪，才能找到真实的地面，而非日日在美好却虚幻的正能量的云端舞蹈。点赞满满的朋友圈无法掩盖、更无法代替真实的世界，淡化消极情绪的表达，实际上是掩耳盗铃，于事无补，只能自欺欺人。

我认为点赞功能不可或缺，放大点赞功能也是大势所趋，但是只有点赞却是万万不可。点赞无法代替真实的思考，也无法代替真实的世界。它只是生活一部分的反映，只有点赞不是真正的交流。愿有思考的人能正确对待别人的点赞与点赞别人。

由于上题的失败，这次我小心翼翼的让爸爸先猜，爸爸思考片刻，做无奈状：“闭目塞听。”妈妈听了哈哈大笑，移开捂画的手，画面露出一个铃铛。我看着图画马上就想到了，“是‘掩耳盗铃’嘛”。这题我答对了，爸爸错了。

……

不知不觉，夜已经很深了，游戏业结束了，我们三个互相指着对方哈哈大笑，每个人脸上都贴满了纸条。“成语”游戏，不禁让我积累了词汇量，而且还让我了解了许多成语故事。我和爸爸妈妈约定好下周末还要再玩。

三年级:雅雅公主111

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