当我翻阅一本本好书的时候，真的应该对它们说一声“谢谢”。他说，我们都应该感谢书。伤感是因为读书这个本来应该像吃饭一样正常的活动竟然需要“代言”，紧迫的是要让这个民族真正地拿起书来，还任重道远。

语文教师的中国梦，美轮美奂。实现中国梦，关键在行动。那时，因为我是中国的语文教师而幸福，而自豪，而骄傲！

四川遂宁安居区西眉中学初一:爱心幽梦

这样，我们和学生游泳的本事都会提高得更快。这样，我们和学生的心会贴得更近，情会变得更浓。和学生品味戏水的喜悦，交流游泳的情感，共享弄潮的经验。投入到语文之海中去吧，和学生一起凫水、潜水，展露自己的才华，展示自己风采，展现自己的魅力！作为一个游泳教练，我们老师要有一辈子“冲浪”的决心和毅力。

语文如水。它为我们提供了广阔的“弄潮”空间，我们应该珍惜。

虽然现在我的实验还只是一个开头，但是我相信，只要遵循了语文学习的规律，掌握了正确的语文学习方法，学生的语文会漫漫学好，语文知识会不断丰富，语文素养会逐渐提高的。因此在教这套教材的时候，我特别注意融进自己教这么多年语文所获得的经验，并准备把它结合着用在这套教材的使用上。我教了十多年书，用过了很多套语文教材，但是我从来没有感觉到哪一套教材在训练学生学习习惯和教学生学习方法上下过如此大的功夫。

在生活中，这些不都能感受得到吗？

瞧吧，这就是语文，语文的魅力。

生活中处处有语文，只是人们没有觉察到而已。有了语文，丰富了我们的知识；有了语文，使我们口头表达能力增强；有了语文，使我们感悟出一些人生道理。假如生活中没有语文，你能想象是如何一个画面吗？

所以，生活中不可缺少语文，希望你能浸默在语文知识的海洋中！

所  有的一切无不散发着语文的芳香，我仿佛在一条写满经典语文的路  上漫步，学到了从未学过的语文。我开始用心重新扫视这个世界。它的魅力，  是书中的语文可望而不可及的。

语文并不是文人墨客的玩物，其实语文就在生活之中，在你的  面前，在你的后面，在左边，在右边。不要说书中的语文更高贵，  生活中语文就是书中语文的升华。

每当有习作被老师作为佳作评讲时，我感谢语文，因为有了语文，我的学习生活变得精彩；每当我在作文竞赛中获奖，同学们向我投来羡慕的目光时，我感谢语文，语文给了我施展才华的天地，给了我放飞梦想的空间……

语文学习，让人逐渐形成了一种气质，是由内而外的，它会浸透在你的身体里，飘撒到你的周围。语文，让我在知识的世界里流连、陶醉。噢，语文伴我飞翔！

这些词充分地揭示出了人物的恐惧的心理状态，收到了极好的艺术效果。“偷窃似的”“一塞”表示动作快得出奇。

参考文献

1、《小学语文阅读教学的研究》

2、陆向红《语文阅读教学生活化研究》

3、董纪良《谈讲读课文的教学设计》

4、王书芳《当前小学语文阅读教学中存在的问题及造成问题的原因》

海西职校培训中心六年级：马来者

语文是宇宙的诗篇，语文是宇宙的语言，语文是抽象的艺术，语文是智慧的乐园，语文中蕴涵着老林中的人参，语文里潜伏着冰山上的雪莲。语文风景艳丽，语文扣人心弦！

语文是让人信服的。她的理性闪烁着人类智慧的火花；她的奇妙性让人赞不决口；她的递进性使其永保年华；她的趣味性让人朝夕相挂。

课堂里，灯光下，处处都能找到我与语文的影子，我与语文是朋友，我知道：语文世界风景如画!

我认为，诸如此类，向社会、厂商和有关管理部门敲响了警钟：清除社会文化污染，规范广告用语迫在眉睫，势在必行。

我认为我们要做生活的有心人，从各种各样的活动中发现语文，并且去体验它，但也要善于发现一些不好的问题，去评论并发表一些不同的见解，在社会中引起共鸣，去制止它。如上文所讲，这些商家玷污了我们的语文，我们应当做出准确的判断，明辨是非。其实在这一过程中，我们就体验了语文，学到了语文。

游戏是语文的浓缩。游戏的题目都是非常精练的，包括电脑游戏在内。它用简短的几个字句，非常引人入胜的概括了游戏的精华。看一篇游戏简介，也能够提高自己的阅读和写作水平，它用简明的文字告诉你游戏的玩法，通俗易懂，便于*作，做到这一点谈何容易？这也需要有很高的文学水准。

其实，语文就在生活中，有些是我们非常感兴趣的，只是需要我们去寻找，去领悟，去研究。

只有真正懂得它、热爱它的人，才能撩开它神秘的面纱，感受到它无穷的魅力，继续发扬传承它。语文集齐悠久的历史、智慧的思辨、灵活的运用、清晰的思维、渗水的内涵、吸引人的魅力于一身的艺术，谁能不爱呢？我心中的语文，既有变化莫测的标点、又有风韵独树一帜的语言，经过巧夺天工的结合，创造出无与伦比的奇迹。

我爱语文！

回家了，我在家沉思，大家何必这么恨语文呢？语文虽然让大家讨厌，但是设想一下，离开了语文的日子是什么样的日子？在现代社会，不学语文就等于是文盲，走到外面寸步难行，没了语文，大家不能交流，不能上网。总而言之，没了语文就等于到了无法生存的地步。所以我写这篇文章就是想让不喜欢语文的人不要讨厌语文，要热爱语文。只有认识了语文的重要性，语文书就不会惨遭上面的“悲剧“了。

对于一份这样的卷子，你要相信，没有一位判卷老师会不给你好分数。

写到最后，我忽然想起了我的童年，想起了我是如何懵懂地对中文之美有了最初的感受。

必须感谢的是我的父母，我的明智的、感性的、性格中很有些浪漫主义因素的父母。他们对我在语文上的启蒙教育不是看我在几岁时能认得几个字、标出几个拼音、读出几个词语，他们从来没有要求过我这些，我因此感激他们。

语文轻轻地，给我带来了感动。语文时常提醒我，要用心去感受人间情爱，做一个有情有义的人。“临行密密缝，意恐迟迟归”的母子之情让我感动；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的夫妻之情让我感动；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的朋友之情让我感动。

语文轻轻地，给我带来了许多许多……

睁大眼睛，看看世界，语文无处不在，我们生活中的点点滴滴都包含语文。

语文如春天一般轻轻地从我们身边走过。当你用心去体验时，就会发现——语文就在我们身边！

初一:爱睡觉的小猪

我现在的语文水平还不高，但我与语文之间有着不可磨灭的感情。生活中处处需要语文，在现代社会的各个领域中语文更显重要，社会无处不充满着语文的气息。我与语文，语文与我，我们之间的关系非同小可，我立志做一位文学家，和语文之间的关系更长久一些。我喜爱语文，我一定要努力在语文上打好基础，学好语文，为自己的理想而努力。

明白了吗？以肚子里东西多为荣，君子耻一物之不知，连说一百个成语不重样，假装深沉是蠢驴……不要死记硬背，要边背边用，活背活用，急背急用，立竿见影。

语文就是思想，语文就是生活，语文就是你这个人。学习语文，就是在塑造自己的灵魂。你要明白了这个道理，语文很快就学好了，也就是说，很快就进化到人了。不明白，我再写十万字，你还是个猴子。

各类体裁的文章都应有所涉及，童话、故事、小说、散文、杂文、评论、诗歌等，我们都试着写一写，虽然不一定每一个人都能成为作家，只有写得多了，你才会才思如泉涌，才会达到“文章本天成，妙手偶得之”的境界。

总之，语文学习是一个漫长的细心的过程，讲究的是日积月累、无捷径可走，也不可能一蹴而就。只有勤奋刻苦，持之以恒，才能学好语文。

加油！

学习语文是“传统”，但是学习语文环境是“现代化”了。现在我们的语文课堂设备越加先进。从口头语言到黑板书写，从黑板书写又到电脑输入。这说明时代在进步，但与此同时，也有些负面影响产生。现在中小学生的近视率逐渐增高，据研究，主要是因为这些电子产品。就像教室里的电脑，老师天天上课用，学生天天盯着看。除了神人，谁也抵挡不住这强大的辐射。我们渴望学习好语文，但我们不想为此牺牲自己的眼睛啊！

学习语文是何等重要！

所有的一切无不散发着语文的芳香，我仿佛在一条写满经典语文的路上漫步，学到了从未学过的语文。我开始用心重新扫视这个世界。它的魅力，是书中的语文可望而不可及的。它比粉墨登场的书中的语文更贴近生活。

语文并不是文人墨客的玩物，其实语文就在生活之中，在你的面前，在你的后面，在左边，在右边。不要说书中的语文更高贵，生活中语文就是书中语文的升华。

《高中语文课程标准教师读本》〔M〕.

武汉:

华中师范大学出版社,

2003.

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施家园.

《对中学语文语法教育的思考》〔J〕.

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晏渝生.

《全日制语文课程标准教师读本》〔M〕.

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顾黄初.

《中国现代语文教育史》〔M〕.

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