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关于讨论的作文结尾
老师先让我们讨论一下，一会选12位上去 6个正方 ，6个反方。大家都你争我抢的举手“老师选我啊”每位同学都叫着。
老师先让我们讨论一下，一会选12位上去 6个正方 ，6个反方。大家都你争我抢的举手“老师选我啊”每位同学都叫着。
老师先让我们讨论一下，一会选12位上去 6个正方 ，6个反方。大家都你争我抢的举手“老师选我啊”每位同学都叫着。
作文《辩论赛》的文章结尾
关于讨论的作文结尾
关于讨论的作文结尾
老师先让我们讨论一下，一会选12位上去 6个正方 ，6个反方。大家都你争我抢的举手“老师选我啊”每位同学都叫着。
老师先让我们讨论一下，一会选12位上去 6个正方 ，6个反方。大家都你争我抢的举手“老师选我啊”每位同学都叫着。
老师先让我们讨论一下，一会选12位上去 6个正方 ，6个反方。大家都你争我抢的举手“老师选我啊”每位同学都叫着。
小胖子郑天祥说：“卫生好了，可以让我们有个干净的学习环境，让我们心情舒畅。同时，也让客人们留下一个好的印象。”
张老师做了一个停止的手势，然后说：“这次讨论会中，同学们讨论得都很烈。‘南京大干一百天’，每个人都要行动起来，为班级、为学校、为我们南京市争光！”讲台下传来一片掌声。
下课铃响了，我还在回忆着讨论会的内容……
四年级:衡冠如
查看全文”空间和时间不仅去影响，而且被发生在宇宙中的每一件事所影响。
这段话看起来，似乎说得和全息论是一个道理，但是前面的光锥理论明显和这个理论有矛盾。这是我感觉很困惑。
后来我才发现，光锥是从狭义相对论推出的；那段话是从广义相对论推出的。
也就是说，从局部理论推出的定理也只适合于局部讨论。这本书提供的不是终极定理，而是对宇宙的一种科学意义上的看法。
查看全文”爸爸愤愤地说……但他们恶毒的‘咒死信’必将激起有良知、有道德人的愤怒，而将他们送上难以逃脱的道德法庭。
家庭讨论持续了很久，直到我躺在床上，满脑子还都是刘奶奶颤抖、伤心的身影，亲情、孝道、赡养、责任的字眼不时在我眼前闪现。这晚，我做了一个梦，梦见在一个大花园刘奶奶的孩子们都来看她了，和她一起吃饭，一起唱歌，一起说笑，刘奶奶的脸上洋溢着幸福的微笑……
查看全文”爸爸愤愤地说……但他们恶毒的‘咒死信’必将激起有良知、有道德人的愤怒，而将他们送上难以逃脱的道德法庭。
家庭讨论持续了很久，直到我躺在床上，满脑子还都是刘奶奶颤抖、伤心的身影，亲情、孝道、赡养、责任的字眼不时在我眼前闪现。这晚，我做了一个梦，梦见在一个大花园刘奶奶的孩子们都来看她了，和她一起吃饭，一起唱歌，一起说笑，刘奶奶的脸上洋溢着幸福的微笑……
西北工业大学附属小学四年级：王临风
查看全文我们学了《难忘的启蒙》，老是又对我们说：“想一想你们自己的启蒙老师是谁，你们会想起谁？前后讨论！”我说：“我的启蒙老师是……是谁呀？我也记不得了，只有我妈记得，不过一提到启蒙老师，我就会想到我班原来的一个同学，他曾经欠我三毛钱，至今未还！！！”狂晕。这就是我们的，没有人能奈我们怎样，我们不同的思维。
查看全文”我立马哭了起来向母亲诉说着我的苦衷。她说她在洗衣服。我一看到那篇作文就想起我们四人的讨论结果；“七年级刚开学我被送到封闭学校，我到了学校感觉到不习惯，我把衣服拾好了，就出去打电话，电话一接通我感觉到母亲的很累就问她怎么了。” 老师说着说着就把课鉴到那篇作文。同样，修辞也可以加进去。
不一会就下课了，这节课真有意思。
查看全文”所以现在到处都在大力宣传推行殡葬改革，刚才我们在电视上也看到了......而且建坟占用岗地、林地，影响了绿化。据说，死人的人均占地面积比活着的人的耕地还多。一些地方，那些坟墓越建越大，越来越讲气派。
原来这样。我这个主持人连忙说：“明白了！这次家庭讨论会让我们破除了迷信，得到了一些正确的认识。我们用掌声表示‘胜利完成任务’！”
查看全文我们学会并运用分类讨论的方法，解题时就非常便捷了。这样就很简便了，设刻录光盘X个，两项费用相同，则方程式为也就是说刻录24盘以下到电脑公司刻录费用省，若刻录24盘以上，自刻费用省。
总而言之，我们离不开分类讨论的数学思维，数学更与我们的生活息息相关。相信，“分类讨论”的数学思想将伴随着人类更好的走向昨天、今天与明天……
查看全文”我们心里乐滋滋的。我们动作和声音刚停，教室里响起一片掌声，掌声持续很久，掌声过后，李老师对我们评议是：“背诵既流利又有感情，动作很生动、形象。
通过老师给我们先自学课文，我们按照自学导航的要求预习，然后把各自预习结果在小组内讨论及上台表述讨论结果；小组同学与同学、台上台下同学互动的模式。我对课文内容了解更加透彻了，做作业更加容易了。通过这种模式，希望我们能取得好成绩。
新学期老师变了。
查看全文””沈一凡同学说道，“它带来的政治问题就和20年前的切尔诺贝利核事故一样严重。核给日本人民带来了恐慌。”“日本可没那么掉以轻心，因为他们是第一个尝到“核”的滋味，所以菅直人才会表示现实很严峻。
就在这时，老师对讨论得不亦乐乎的同学们说：“核能是自然的能源，他可以对人类带来好处，但如果过度依赖的话，就会有意想不到的结果。”
查看全文柚子：我可以健胃化食、下气消痰、轻身悦色。
白菜：我可以解热除烦，通利肠胃。
茄子：我可以增强记忆力，减缓脑部疲累。
土豆：我有一定的美容、抗衰老作用，能保护消化道。
蘑菇：我可以降低血压，提高机体免疫力。
梨：大家的营养不同，都有自己的好处，都可以为人类的身体作贡献。
大家：（兴高采烈）对呀，哈哈哈哈。
（讨论会在笑声中结束了）
查看全文”作文每个星期写一到两篇，对大部分同学是有帮助的，所以希望同学们再接再励！语文老师接过她的话说“你说的很对。这时，卞孟颖站起来对刚才同学的发言说了自己的看法，她觉得刚才有七成的同学是别人怎么说自己也怎么说，生搬硬套，根本没有自己的想法。
这次讨论会让我知道了怎样写作文，不能抱着完成任务的心理去写，而是自己真正的想写才能写好，否则写出来的作文就会枯燥没有效果。
查看全文高中的时候，我们所谓的朋友也许就是一起讨论讨论学习，讨论讨论生活，讨论讨论未来，可是高中毕业后，那些所谓的朋友呢？有的步入社会，有的去了其他城市。就这样，朋友在生活中离开了。
步入社会的时候，回头望向走过的路，那些所谓的朋友呢？呵呵，都离开了，带着那些承诺离开了。
歌，依然在耳边唱着，是啊：“朋友一生一起走，那些日子不再有。。。”朋友，总有离开的时候。
初三:谈笑自若瑶
查看全文”哦，原来他弄错了，闹了一个笑话。张家亮红着脸说：“我不能写出那么多的字，我听错了。冯老师就请他走上去公布那些字。现在只有张家亮没有坐下。
后来，老师请朱淑英、马家运上去写字。他们写出来的居然会是一模一样，原来这两个人是在一起讨论商量的。冯老师还发给他们每人一张红星卡。我们都投去了羡慕的目光。
这真是一堂有趣的课呀！
查看全文呢？学会成立之初，讨论得最多的就是这个问题。许多人不愿“堆积”在湖南一地，想散到
中国乃至世界各处去学习和考察。毛泽东也认为，这样做每个人都可以去开辟一个方面，对
将来大有好处。“向外发展”，成了会员的共识。
两个月后，毛泽东也从湖南省立第一师范学校毕业了。他结束了五年半修学储能的师范
生时代。这年他满二十五岁。此时的中国，一场急风暴雨就要来临。
查看全文现在的我们像以前一样，一起玩，一起讨论着生活的琐碎事，一起讨论着校园的趣事......不过，我们现在都有了自己的秘密，不再像以前那样畅所欲言了。原来，她们说的都是真的。
友情就像一个大西瓜，你把它分成了两半，再和起来，不管有多紧，中间还是会有一条裂缝，不可能愈合的。
朋友们，好好的珍惜自己身边可贵的友情吧，不要等到失去后，才知道
、懂得珍惜它。
查看全文讨论会接近尾声，爸爸宣布了评比结果：我被评为“节电先锋’’。当时，我心里别提那个美呀！我现在终于不再是那个当初只图享受，而不懂事的小屁孩了！
会末，我模仿主持人的模样，郑重其事地说道：“让我们携起手来，共同努力，为国家节约能源贡献自己的光和热!”
“哗哗哗……”掌声连绵不断，我们全家欢乐的笑声冲出窗户，散向夜空，组成一支优美的奏鸣曲!
查看全文这些都是我所找到的！这就是一个例子，光是这点就很重要，你不读书就可以找不到朋友，如果交不到朋友就很难在社会立足，这样后果就会很严重。现在，每当他们讨论一本书的时候，如果我看过我就和他们讨论，如果没看过就马上去网上搜来看，边看边讨论，不但增加了知识还增加了朋友，再也没有以前的那种尴尬了。我何乐而不为呢？
书给你力量智慧，给你力量，给你创造一个亮丽的人生！
查看全文“呤呤~~！”下课了。“呀！下课了，寒，不能说了。”班长说。“好，放学咯！”全班一起说。“额`”班长吞吞吐吐的说，“好吧，放学！”“哈哈！！”全班一阵哄笑，收好东西或家咯！
这次的讨论会，好玩极了~
查看全文”同学们争论得很厉害，你一言我一语的。所以，我以为读多书未必有好处。”反方小东说：“我认为书读得太多了，心中就会失去了主见，反而对我们都有害，而且读了一些对我们有害的书也不好。所以，我们读书是好的。
经过这次讨论会，我明白了没有任何东西都是十全十美的，读书也是一样。所以，我们读书要有选择性，努力向自己的目标前进。
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