悲伤化为愤怒，我把手抄报搓成一团，丢到了很远的地方等我抢过来的时候，我只能欲哭无泪的看着上面一个清晰而又丑陋的脚印。

看我生气的样子，奶奶说：“宝宝很小，他又不懂事，要怪就要怪你自己，自己的东西为什么不收拾好呢!”我觉得奶奶说的很有道理。自己以后一定要注意了，下次不要犯这样的错误。我决心回家重新做一张，并且也要认真的做，把它作为对我这次错误的惩罚，让我记住教训。

就这样，一份名人手抄报就ok了！最后，我和王丹如画了一轮皎洁的明月，画了些五颜六色的小星星，并且把底色涂好了，也写上了我们的名字。我们又在大荷花的旁边画了几片叶，分别写了朱自清的名言和简介，并给他们涂了颜色，穿上了漂亮的花衣服。

通过制作名人手抄报，我们既了解到了名人的故事，又了解到了名人的伟大。我们决心要为中华之崛起而读书，努力学习，长大像他们一样，报效祖国。

指导老师：张传婷

不学好英语怎么行呢！ 　 最后，我又设了《小小英语角》，因为，我发现，英语的用处愈来愈广泛，况且，英语是国际语言。于是，《脑筋急弯》就落在了我的手抄报上。

就这样，一张手抄报办完了。虽然办的不那么好，但这毕竟是我的第一张手抄报。拿着这张手抄报，我尝到了劳动的甜头，今后我还要继续努力。 　 指导老师：苗春香

””于是，他站起来，往四周看了看，终于发现在前面有个垃圾桶，他就把地上的西瓜皮捡起来连走带跑地奔向垃圾桶，把西瓜皮扔进了垃圾桶里，垃圾桶高兴地张开大口夸奖小明说：“你真是个讲道德的好孩子啊！

我把做好的手抄报给我爸爸妈妈看看，他们都希望我能学习“孔融让梨”，从小讲道德礼仪。

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这样，一幅精心主办的长征系列手抄报就这样完成了。最后写了一段文字“重返长征路，开始新长征”，展现了我们后人学习长征精神，长征精神传遍大江南北，寻着当年红军的步伐，继续新的征途。在边角处我再加装饰，画上大红叶子的枫树，树下的红军战士正接过乡亲们递过去的一碗水。

通过这次办手抄报，使我充分了解了二万五千里长征，我将在以后的人生道路上发扬长征精神，为祖国贡献自己的力量！

我想了片刻，拿出彩笔，在纸上写了两个字母，L和J，这两个字母，正好代表蓝鲸两个子。”妈妈提示到。“孩子，你好好想想，做手抄报要有创意，要新颖！

我思路大发，写好文字后，又画了一头蓝鲸和许多海洋生物，最后还涂了色！我从没发现，自己画的这么好！于是，在我的手抄报史上，这时最棒的一副！

通过这件事我明白了，要想把手抄报办的有创意、新颖，需要合理的设计。

我画了好长时间，擦擦画画，费了九牛二虎之力终于把这个“不简单”的图画给画好了。可它看起来简单好画，但实际上太难了!我就画它吧!改在这里添个什么呢我翻动电脑，哎哎，这个爱心蛮不错的，你看，大大红红的爱心，旁边还有缠在一起的树叶，多么漂亮!

我看了看桌子上的手抄报，觉得它真的是太美丽了，这可是我好不容易才画好的哟!应该还行的!

妈妈可就比我忙多了，她不停地埋头在网上查找关于中国过大年传统文化习俗的资料，还一边告诉我许多有关年的来历和故事，还帮我查找了各种各样龙的图案，提供给我画画时做参考用，让我能够画出更逼真的龙来。

大约过了2小时左右，一幅漂亮的手抄报终于完成了。我迫不及待地拿去给爸爸看。爸爸看了看，笑呵呵地对我说：“做得真不错，内容很丰富，还有两条龙画得真逼真呀！”我听了非常开心，心里像吃了蜜一样的甜。

终于一张精美的手抄报就完成了。从抄写资料这个环节中我明白一个道理，“凡事都要小心”。”我找来一张可爱的贴纸，贴在了上面。忽然一个想法在脑海里浮现了出来，可以用图改液，可图后就变得不漂亮，最好只好去问妈妈，妈妈说“可以找一张小贴图给贴上去，一样可以显很美呀，”“对呀，我怎么没想到。

在制作的过程中，我得出了：有喜有忧，有笑有泪，既须劳动，又长见识。

我先画上彩色边框，然后把找到的歇后语写上去，并对它进行上色，让它更加美丽，所有内容都完成了，可是我觉得还是很空虚，我又在上面画上彩虹和梁老师最喜欢的竹子。

总算做完了，天已经黑了，看着自己和同学做的手抄报，心里美滋滋的。

突然，门铃响了，原来是车车，她说：“我来拿手抄报带回家装饰。”我就把手抄报给了她。

从这次做手抄报的过程中，我还领悟出了一个道理：只要认真去做一件事，哪怕你以前没做好，现在认真做就一定会做好，要相信自己的实力。

五年级:赖若曦

”余佳丽说。“好。”我说。”“我们开始画吧!余佳丽说:“这是我为这次作手抄报准备的呀!

我画了一个大灯笼，灯笼旁边画了许多个小花，旁边还用彩虹连起来的六个大字，庆元旦，迎新年，又画了三个边框和三片树叶都是用来写资料的。

我把图画画好之后就开始查资料，我查了:五字对联，各国的习俗……

原来做手抄报并不是我想象得那么难，只要用心做什么事情都可以做好。

然后，我就换了一个地方。我从书房移到了自己的房间，又把房门关上了。我在里面认真做手抄报。先在纸上画了一个大红灯笼，又在右下角画了花花草草。接着，就开始格子了。然后就开始写正文。我写了三个主题”对联大全“、”元旦的含义“、”元旦的由来“。就这样，为了制作这一份手抄报，我足足花了三小时。

啊，真是一份来之不易的手抄报啊!

让我印象最深的就是第三张手抄报了。自从前两张手抄报报废以后，我画第三张画是格外小心，生怕出错误。为了保险起见，我就把手抄报带到家里画，心想：这次肯定没问题。为了在老师评讲前搞定。我是废寝忘食的画啊。晚上一回到家我就掏出笔在那里画呀画呀，弄得我几个晚上都是十点半睡觉。虽然很累，可我没有半点怨言。

这次手抄报让我终生难忘！

我欣喜若狂地拿着手抄报大声欢唱！这样一张手抄报就做好了。我先把手抄报版面画好，再开始构图，然后上色，最后写内容，我写的内容有：小诗坛、作文飞行器、欢乐猜谜语、彩虹出现和名人名言。其他的就该我大显神通了！

下午，老师把我们的手抄报都贴在了教室后面的墙上。通过这次做手抄报，我懂得了自己动手、动脑、亲身实践的快乐！

经过了两节课的辛勤努力，一份美丽、内容丰富的手抄报就完成了。到我写字了，我一笔一划认真地写着。

我们把做好的手抄报交给老师，心里高兴极了。这次制作手抄报不但提高了我们的合作能力、收集能力、动手能力，而且让我们了解了名人的故事，让我们学到了书本上学不到的知识，还让我懂得了一个人的力量是单薄的，只有团结力量才能克服一切困难。

”画上了细细的树枝和绿绿的嫩芽。这时，妈妈说：“来，再让我给你显一显灵。我便在我的“百宝箱”里找了一些课外知识点，但色彩又不丰富了。这下我心里有底了，妈妈指导着我先在左上角写题目《春天的脚步》，然后写上日期，编者写上我的大名，我又在网上找了一些关于春天的诗歌和散文，又根据摘抄的内容画了一些插图，可最后，还剩下两版空着，怎么办呢？

我看了看自己办的报纸，心里还挺得意，真是不错，拿去让外公、外婆他们看，他们也直夸我。在星期一，我的手抄报被评为“一级手抄报”的荣誉称号。我的第一份手抄报办的还挺成功！

我多做了几个，一一贴在做好的手抄报上，报纸一下子变的栩栩如生。先拿两张小纸条，把它们折成手风琴一样，再把一头粘在图片上，另一头粘在报纸上，这时你会觉得图片向你点头弯腰，很有立体感。

啊，终于完成了我的手抄报。

最后，还想告诉大家我的竞选宣言：“郑依霏，真能干；学校事，挑重担；班里活，不偷懒；德智体，都发展；给同学，当模范！”如果你在东风东路小学的大栏版那儿看见我的竞选手抄报，一定要记得投我一票哦！

放学后，我将这张手抄报小心翼翼地拿回家，摆在桌上，让妈妈欣赏。妈妈竖起大拇指，一个劲夸我的手抄报又简单，又漂亮，还很有特色。看到我用心后的成果得到了妈妈的全部肯定，我真是开心极了。真希望以后学校多开展这样又动手又动脑的主题活动，使我们的业余生活更加丰富多彩。同时，我也希望每个人都能将低碳生活进行到底，那么我们的生活就会越来越美好！

最后不得不把空白的地方，画上招财童子，我把学习到的美术知识全部使用出来，画上鞭炮，画上烟花，画上了年年有“鱼”画上了灯笼，最后还来个福到，到了傍晚五点她们要去补习了，我动手用彩色笔再点缀了一下，在我的巧手中变得更完美了，然后写上日期，编者写上我们的大名。

虽然，这次花了一整天玩的时间在做手抄报，但是我觉得非常有意义。哪怕不是全班第一我也很开心！

又经过半个小时以后，我的手抄报终于搞定了，看着我画的手抄报不仅排版精致，而且图文并茂，我非常高兴，心里想着一定要评上优秀手抄报。

在制作手抄报的过程中，我明白了一个道理：不管做什么事只要你认真努力了，就一定会成功。