别的组有人在说：有本事咱们单挑！经过裁判的申核，我们组大获全胜，只听我们组“耶”的一声就尖叫起来。恨不得把剩下的话都帮他说了，同时心里也在暗暗地鼓励他：别着急，慢慢来。同学们心里是多么着急呀！同学们都在期待着听一听董家亮的绕口令，为他好好鼓鼓掌，可是让人亦想不到的是，到了他说时，他说的时候非常磕巴，脸胀的通红，一滴滴冷汗从额头里面挤了出来，甚至两只手都在发抖。

我们期待着再举行一次类似的大赛。

同学们的鼓励不就是一束温暖的阳光吗？如果没有同学们的鼓励，我能有现在的辉煌吗？等我再一次来到讲台上的时候，我娴熟的说出了早已准备好的绕口令，最终以七秒三三的好成绩夺得了全班第一。

回头望望，六年的小学生涯中，我缺少不了“阳光和雨露”。因为有了他们，我的生活才能如此精彩，我也才能荣获一次又一次的成功！

六年级:何宇狄

 在第二轮比赛中，陈艺轩一不小心，将“班干部”读成了“班贯部”，于是陈宸赢了，同学们都鼓掌庆祝他的胜利。双方势均力敌，于是加赛。可是，陈宸又向陈艺轩发起挑战。

这真是一场疯狂的绕口令比赛！                                                                  

“自告奋勇”活动也开始了，黄楷钦也想展示一下，就高高举起手来，生怕老师看不见，张老师说：“来！”黄楷钦呲溜下跑出去读了绕口令，为我队赢了0。5分。全靠他这0。5分，我们队得了第一名！

我懂得了一个道理：只要我们团结一心，终究会胜利！同样，我觉得，这次比赛是最有趣、最热闹最有意义的一次比赛了！真希望下一次语文活动早日到来批注：亲~打字不容易，请添加关注哦！

四年级:张心妍

》《版权所有，禁止。总之，他就让孩子在读读绕口令，编编绕口令，绕绕绕口令中让孩子们体会到了绕口令的特点及运用，就像他自己说的让孩子感受到了驾驭语言的快乐，语文也可以是种游戏。

周益民老师的这堂课让我领略到了名师的风采，他随意、亲切、幽默的课堂风格给我留下了深刻印象，不愧号称“江南才子”，也让我感到了语文的无穷奥妙。《版权所有，禁止。》

指导教师：瞿风。《版权所有，禁止。》

该徐子晋上场了！只见他昂首挺胸，大步流星地走上了台。他深吸一口气，装出一副无其事的样子，开始说绕口令。当他读到第八遍时，我们都认为能得第一，却没想到他把“粉红凤凰飞”说成了“粉红凤凰灰”，他意识到了自己的错误，一步一步地走下了台。

比赛结束了，一组得了第一，而我们组得了倒数第一。绕口令比赛虽然早已结束，但是他还在我的脑海里继续着。

江西宜春奉新县冯川三小五年级:易阳

当小猪罗罗的节目结束时，它已经打可六七个喷嚏。”它又奏响了一个大喷嚏，观众又开始哄笑。啊嚏！主持人示意大家安静下来，小猪罗罗的节目正式开始了：“吃葡萄不吐啊……”全场立刻从瞬间的沉寂中爆发出一阵震耳欲聋的笑声，罗罗的脸“唰”的一下红了，它不知所措地绞动着手指，看来，这感冒给它惹的麻烦还真大啊！

虽然小猪罗罗的几个喷嚏让它的绕口令节目断断续续的，但也是一段欢乐的小插曲呢！

特别是潘群巍，连在读什么字母都听不清，就像是一群蜜蜂嗡嗡的在响我们都笑开了花！”我都有些力不从心，招架不住了，一边说的比一遍模糊，总之就是这几个字：口齿不清啊！开始了，一二，前两遍挺顺利的可是后来越来越快，越来越绕口，老师还在旁边一直说：“快点啊，快点啊！

这节课结束了，可是我们还是意犹未尽，绕口令不禁可以锻炼自己的口齿还可以锻炼我们的普通话呢！！

无法形容！我的心里那个美呀！我一口气说完了长长的绕口令，爸爸妈妈几乎从沙发上跳了起来，哗哗哗的鼓掌，还对我的表演赞不绝口。

抬头望去，窗外下起了毛毛细雨，雨声冲掉了我的绕口令，却冲不掉爸爸妈妈的掌声及对我的赞美。

鼓掌是一个那么微不足道的举动，却又是一个那么令人向往的举动。

掌声里包含多少含义呢？掌声是多么美妙的声音啊！让我们也学会用掌声去鼓励和激励他人吧！

我们全班都响起来了雷鸣般的掌声。最后，冠军伍思梦，亚军是彭馨怡。而彭馨怡勉勉强强，伍思梦读得流利清晰。肖琢玮由于读得太慢，也被淘汰了。最后留下了三个人：肖琢玮、彭馨怡、伍思梦。由于这则绕口令很难，所以很多同学都被淘汰了。

这场绕口令比赛在我们的欢笑中结束了。这次活动不仅锻炼我们的口语表达能力，也给我们留下了深刻的印象。

同学们笑得前仰后合，他也摸着头，嘴角扬起了两个害羞的酒窝，笑了起来……

快乐的时光总是那么短暂，下课铃声响了。这时，马老师微笑着问同学们：“请问有哪位同学知道两个文娱部长为什么要举行这次‘绕口令大赛’？”有的同学说：“是为了锻炼我们的语感。”有的同学说：“是为了让我们变得伶牙俐齿。”而我却认为，让同学们在紧张的学习之余能够放松一下，平时能笑口常开，我们就满足了。

一刹那，教室里再次响起了热烈的掌声。”听，他读得多好。最后一个是薛老师，开始读了“化肥会挥发，黑化肥发灰……他站起来时已经满脸通红，我被他的行为笑得肚子都痛了。”笑声在教室里回荡着。“哈……第二个是一位胖乎乎的男生，当老师喊道他时，他被吓得屁滚尿流，一下子从椅子上摔了下来。

笑声中，我似乎明白了一个道理：天外有天，山外有山，虽然第一个绕口令很简单，但是也不能够骄傲自满啊！

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但有一个同学站在台下，有点不甘落后，不服气的样子，他就是李港，他挺着腰板，仿佛胸有成竹。我想他心里一定有许多的绕口令想展示出来。

还有一位同学，他是本次绕口令淘汰赛的冠军，名字叫李帅。每一轮时，他总能又快又准地说出一个绕口令。终于奋战到最后，取得了比赛的冠军。大家都无不羡慕地为他祝贺。

老师宣布这次绕口令比赛圆满结束。但我的脑海依然沉浸在这次难忘的、别开生面的绕口令大赛中。

但有一个同学站在台下，有点不甘落后，不服气的样子，他就是李港，他挺着腰板，仿佛胸有成竹。我想他心里一定有许多的绕口令想展示出来。

还有一位同学，他是本次绕口令淘汰赛的冠军，名字叫李帅。每一轮时，他总能又快又准地说出一个绕口令。终于奋战到最后，取得了比赛的冠军。大家都无不羡慕地为他祝贺。

老师宣布这次绕口令比赛圆满结束。但我的脑海依然沉浸在这次难忘的、别开生面的绕口令大赛中。

吴恒凯的脸顿时成了一只大桃子，看来要练好绕口令可不容易呀！男生们都笑得直不起腰来了，女生则笑痛了肚子……当他口若悬河地念绕口令时，竟把“手里拄着个崩白的白拐杖棍”说成“手里住着个崩白的白拐庄棍儿”，他话音刚落，我们便哈哈大笑起来。

这时我明白了，要说话很容易，可要说好话可就很难了。要坚持不懈地努力，锲而不舍地加油才可以练好说话。

最后，还是老师开恩，让我们放慢速度，这回才有几个同学勉勉强强过了关。老师点名叫朱智允来读，他一听，吓得一下子从椅子上摔了下来，一屁股坐在了地上。黄以恒还想来试试，可他第一句就败下阵来。这回，全蔫了，只见有的将自己的手摇得像布郎鼓，有的指着对方，有的低低的垂着脑袋，像缩着头的小乌龟一样……

绕口令比赛在欢声笑语中结束，它让我们懂得：学习无止境，千万不要因为取得一丁点成绩就骄傲自满。

下台了，我心上悬石总算是掉下了，我的表演可真不堪啊！在冰凉的空调下，我都感到有一股火往脸上窜，在那个时候，我的脸一定像在一个雪白的北极有着殷血般红的红富士苹果一般吧。

这次的绕口令赛可真精彩啊，不仅让我知道了绕口令的传统，还可以参加这么有趣的比赛，虽然输了，但我下次一定会努力，克服紧张的心理，让下次的冠军十拿九稳！

初一:詹施轶

”我轻声说道：“能读这样三遍，已经蛮好了呀！面对章鱼的要求，我打心眼里为可乐打抱不平，真是以大欺小！

再瞧瞧那边的周周，一字一顿地读，简直是个结巴，而且还读了错别字！

不知不觉中，他俩进入了决赛。两人都读错了一个字儿，势均力敌，不分上下。哈哈，这下大家不用学狗叫了，真是让人惊心胆站呀！

口腔体操，可以提高自己的口才的呦，所以，请大家多练习绕口令哦！

接下来，轮到陈佳同学比赛了，这回绕口令不同，改成了：妈妈骑马，马慢，妈妈骂马。她刚开始读得滚瓜烂熟，后面随着语速的加快，开始变得有些磕绊，到后来竟然读成了：妈妈骑马，妈妈慢……陈佳还没反应过来，就被大家的哄堂大笑给逼回到了座位上。

轮到我上场了，这次绕口令改成：我不是猪，我是人，我是人，我不是猪。尽管我十分紧张，但还是鼓鼓勇气念了起来，可刚念了几遍就闹了很大的笑话，原来我念成了，我是猪，我不是人……教室里炸开了锅，老师和同学们都笑得肚子痛。

下课铃响了，大家只好依依不舍的离开了教室，但大家还是很开心。

第三轮，进入了决赛，已经到了白热化阶段。老师让我和另外一位胜出者用石头剪子布的方式，赢的有先读后读的权利。我出的是石子，他出的是剪刀，我先让他读。他慢腾腾的读，读到不到一半儿时，便停下来了。一次机会也就白白浪费了。大家都说我必赢擂主位置，那还用说吗？我只要读的比他多几个字儿就行了。结果，我也自然而然的当上了最后的擂主。后面的几个人都向我挑战，但我都轻松地赢了比赛，脸上洋溢出胜利的笑容。

比赛结束了，吃老师给的糖，心里不由得噗嗤一笑，此时，我觉得擂主什么都不重要了，重要的是跟伙伴们开心玩的过程。

评语：通过第一人称以纪实的方式描述了绕口令比赛的全过程，对内心世界的描述比较生动、真实。