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关于千纸鹤的作文结尾
只是欣弹琴时，枫会做她的忠实听众；枫读书时，欣会为他端茶到水……以后，他们依旧过着极其平常的生活。 枫回到家，把这件事告诉了欣。”阿姨又哭了起来。昨天，他和第十万只千纸鹤一起飞走了……于是，他就不停地，想让这千纸鹤载着他的想念飞到他的妹妹的身边。 他的妹妹素来喜欢折千纸鹤。他内疚极了。可是在路上被车子撞死了。
作文《心灵之约――千纸鹤》的文章结尾
关于千纸鹤的作文结尾
关于千纸鹤的作文结尾
只是欣弹琴时，枫会做她的忠实听众；枫读书时，欣会为他端茶到水……以后，他们依旧过着极其平常的生活。 枫回到家，把这件事告诉了欣。”阿姨又哭了起来。昨天，他和第十万只千纸鹤一起飞走了……于是，他就不停地，想让这千纸鹤载着他的想念飞到他的妹妹的身边。 他的妹妹素来喜欢折千纸鹤。他内疚极了。可是在路上被车子撞死了。
就这样先努力吧，写下的梦迟早会实现，幸福本就属于每一个人！
有些事，可能不会在一个时间完成，但我们可以记住它，只要没有放弃过心中的执念，将来总会有完成的一天。就像千纸鹤的梦想和幸福，只要心中不曾想过放弃，有一天恍然记起努力去做，又怎么不会实现？
千纸鹤不管是一千只，还是一只，都是属于我的千纸鹤。是我的小执念，小期待和小幸福。
初一:童贞琪
查看全文”同年，曾祖母合上了她的双眼，永远离开了我们。
眼间，4年过去了！今年的清明节快到了，我们全家去看曾祖母时，我要将我亲手折的999只千纸鹤送往天堂，将我最深的祝福送给天堂的曾祖母。望着那冉冉升入空中的千纸鹤，我默默的念着：“曾祖母，您在天堂过的还好吗？我好想您。您送给我的99只千纸鹤我一直保存着。我一定不辜负您的期望！曾祖母，您听见了吗？”
查看全文当我们说明来意后，她母亲激动得泪花闪闪，连声道：好人啊，谢谢你们了，其实我的身体不要紧，我主要是担心孩子读不成书，将来成废人啊，有了你们的帮助，我死也闭眼了！
我道：阿姨，你会好起来的，你放心，以后我的零花钱都拿给妹妹读书。我要让
断翅的千纸鹤飞起来！
以后，我和小妹妹成了好朋友，过两天我再去医院看望母女俩的时候，我看见
她折的千纸鹤有了翅膀。一缕阳光从窗外射进来，房间里温暖如春，窗边那正在微风中摇曳的千纸鹤，在翩翩起舞。
查看全文“来，把它和我以前折的星星串在一起”我兴奋地说。“嗯”妹妹爽快地答应了。那一只只孤单的千纸鹤被我和妹妹连起来挂在了窗边。不知时候，太阳已了，天空好蔚蓝还有那飘着桔黄色的光影的黄昏，更有那一串串爱的千纸鹤。
一阵微风拂过，千纸鹤翩翩起舞，夕阳把流光洒在千纸鹤上，那迷人的跳动迷离着的眼睛，我和妹妹出神地望着串串爱的千纸鹤仿佛也变成了一只幸福的千纸鹤，和它们笑着、跳着……
辽宁大连甘井子区80中初一:雨筱潇
查看全文慢慢的，我度过了暑假，见到了朋友，所以这只千纸鹤又飞走了。一次，放暑假，我去了外地，去了爸爸妈妈那，我无聊时是多么思念我两个好朋友啊！
人生有很多这样的千纸鹤，这些千纸鹤代表着不同的思念，有家人之间的思念；有朋友之间的思念；有师生之间的思念；当然，还有很多的思念。所以，我们要珍惜身边的人，不要有太多的思念存在了……
六年级:李蝶
查看全文我不想想起那件不愉快的事情，所以，我对现在身边的同学、朋友从未提起，因为，我怕想起她的面庞、她的声音、她的千纸鹤……我甩脱了手，漠然离去，留给她的还是远去的背影。我连连答应，可是我分明看见她眼中闪烁的泪光……
我渴望有一片自己的天空，并且可以在自己的天空中放飞千纸鹤，放飞我们心中的纯洁和快乐……
让千纸鹤带着所有不愉快的事飞向远方……
查看全文”我把它送给了候雅凝。我祝你好好学习，天天向上！
后来候雅凝也把她的千纸鹤送给了我，上面写着：王佳韵祝你天天开心，学习进步。
我觉得，我们两个真是一对天真的好朋友呀！我们两个应该互相学习互相帮助。
后来，得到千纸鹤最多的就是王耀伟啦！他整整收到了四个千纸鹤，我真羡慕他呀！
今天，我们玩的真开心呀！我还想做一次这样的游戏呀！
查看全文看着我叠的千纸鹤，仔细回想我折叠中哪儿出了问题，我猛然想起来，我第一步折叠时，不像他们对的那么齐，而是随随便便一叠，对呀！问题就出现在这儿，第一步可是基础工程呀，基础不牢，地动山摇啊。
我又要了一张纸，找个地方坐下来，认认真真地叠起来，苍天不负有心人，经过我的努力，折出来的千纸鹤那是相当棒呀！特精神，比刚开始叠的要强上一百倍。
我会叠千纸鹤了，成功的滋味真好!
指导教师 郭训民
查看全文我月的某一天，她出院了，在她折完第一千只千纸鹤的那一天。命运有时真会捉弄人，同样是折了一千只千纸鹤，一个走了去了遥远的天堂，而另一个则留下了，留在这五彩的世界里……
想到这儿，泪水又一次洗洁了她的面庞，她将那一整盒千纸鹤撒向空中，看着五彩的千纸鹤纷纷落下，她在心里”默默的说：“安息吧，女孩。我的心会合你永远在一起，无论在人间还是天堂……”
温州市河滨村瑶溪五小六年级：邵杨琳
查看全文“来，这里有针线我们把它穿起来挂在窗边当窗帘，”妹妹兴奋地说。“嗯”我爽快地答应了。那一只只孤单的千纸鹤被我和妹妹连起来挂在了窗边。不知什么时候，太阳已出来了，天空好蔚蓝还有那飘着桔黄色的光影的黄昏，更有那一串串爱的千纸鹤。
一阵微风拂过，千纸鹤翩翩起舞，夕阳把流光洒在千纸鹤上，那迷人的跳动迷离着我们的眼睛，我和妹妹出神地望着这一串串爱的千纸鹤仿佛自己也变成了一只爱的千纸鹤，和它们笑着、跳着……
查看全文当我折到第九百九十九个的时候，我猛然发现，我连要实现什么愿望都不知道，于是，我便停下了手中的活，驻步长想，可最终也没能想出来，于是，那九百九十九只千纸鹤便一直停放在那里。
不知道为什么，就喜欢上了它，明知道它没有生命，可还是禁不住自己喜欢上了它。
查看全文这么好看的千纸鹤当然要配上好看的瓶子，我们把千纸鹤小心翼翼地放进精挑细选的瓶子了，再看看，再看看，这真是完美之作。
千纸鹤是鹤的缩影，鹤寓意健康长寿，千纸鹤自然也代表松鹤延年，也代表的是一份孝心：今年我爷爷60大寿，我们这些孙女用这个千纸鹤来代表我们的孝心，现在你知道我要送给哪个老人了吧！那就是——我的爷爷！
查看全文于是：跌倒了，不哭，爬起来，拍拍身上的土；在幼儿园受欺负了，忍住不哭；睡觉做了噩梦，抱紧枕头不哭……告诉自己：一定要快乐！每天折一只千纸鹤，把它们串起来挂在床头……
虽然千纸鹤早已泛黄了，可我总喜欢看着它们，就像回到了当年和爷爷在一起的时光。
尽管爷爷的面孔我已记不清了，但爷爷鼓励我用快乐去克服生活上、学习上的各种困难，向光明前进的话，我一直深深地印在脑海。
当涂实验学校五年级:丁扬名旋
查看全文”你如果想我们全班同学了，就看看千纸鹤，我希望，千纸鹤，能让幸福在你的心中飞翔。我在临走前告诉他：“好好养病，我们都等着你回来。他才恋恋不舍地目送着我们离开。
有一种爱，可以抵达永远；有一种用爱心铸造的承诺，可以亘古千年。52个诺言其实只有一个共同的愿望：爱可以永恒；52个诺言其实只有一个共同的期盼：祝他平安！
查看全文当《朋友》被我们唱响时，我被震撼了。不是因为守自习的体育老师眼睛湿润了，而是因为我自己的眼睛也红了！明明那么讨厌哭泣。
再然后，有同学用手机录下了这一幕，送去给那位受伤的同学手上，连同1000只千纸鹤，以及66份祝福。
最后，千纸鹤似乎以不单单是一种手工，而成了一种情谊，一种难以割舍的情谊，一种永远不会消失的情谊，一种高于爱情的情谊！
以千纸鹤之名，构建一个友谊的天空；以千纸鹤之名，将友谊进行到底！
查看全文窗外的阳光悄悄地透过纱窗，轻轻柔柔地笼罩着爷爷的手，也拍打着千纸鹤。这只五彩的千纸鹤浑身散发出光彩来。这只千纸鹤似乎在这一刻有了灵性。。。。。。。
爷爷终于出院了，奶奶告诉我：这十天以来，爷爷把千纸鹤一直捧在胸前。爷爷来到了我家，我第一眼看到的便是捧在胸前的千纸鹤。
那天晚上，我做了一个好梦，我和爷爷坐在一只充满爱的千纸鹤中，爷爷脸上的笑容那么慈祥，那么幸福。
岁月带走秋的思念，留下的是春的真情。
查看全文”看到这个千纸鹤，你就要像看到妈妈一样，妈妈一直在你身边守护着你。妈妈跟我说，如果有一天你知道他的事之后，不要去找他，要好好照顾自己，他会在远方守护你，祈求你幸福平安的。
凯丽，也就慢慢的接受了下来，还差200个千纸鹤，凯丽昼夜不分的把它折好，然后用绳子把千纸鹤都穿起来穿成珠帘一样，挂在了房间里。看着那些千纸鹤，凯丽心里暖暖的，就像是妈妈陪伴在身边。
查看全文P会叫醒我，但是他没有，他没能把我叫醒，这是他第一次失约。我本来认为明?”恍恍惚惚间我就沉沉地睡去。请，请等我……那双翅膀……先睡一会儿，那……P，我……但顿时，空气仿佛游游停停，混沌的意识迷迷离离，我感觉力量在一丝一丝从身体游走，“明?最后只剩下翅膀了，只要把翅膀展开，千纸鹤就算完成了。
我感觉我变成了一只千纸鹤，只不过没有翅膀而已。
查看全文由于我双手笨拙，过了好久也没有做好。小光并没有表现出无奈而是告诉我：“世上无难事，只怕有心人”在我不会折的地方，他并没有直接帮我，而是告诉我折时候的做法。在他的帮助下，我终于做好了千纸鹤，虽然这只千纸鹤的样子十分的丑陋，但却包含着我和小光的友谊。
上小学已经几年了，我和小光也有几年没有见面了，小光你在哪里？我好想你啊！
查看全文我把两边折一下，另外两边也折一下，再翻过来，把两只翅膀折上去，再翻回来，两只翅膀就变成了头和尾巴，头和尾巴就变成了两只翅膀。就这样我折完了，抬头看桂黄金，她还在教吴坤翔和李慧桢他两还没学会。
老师又给了我一张纸，让我折千纸鹤，但桂黄金不能教。前面我按桂黄金的方法折一遍，后面我按自己的方法折一遍，最后我发现自己会折千纸鹤了。我高兴地说：“我会折千纸鹤啦！我会折千纸鹤啦！”
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