”说完，他就慢慢走上楼去了。”残疾军人笑了，“小姑娘，做人要学会爱心奉献，这是做人的基本准则啊！

我回到屋里，坐在桌旁，望着周记本，灵感突发，“对！就写他！”我要把他深深刻在我的心上，使他闪闪发光。

是啊！做人要爱心奉献！予人玫瑰，手留余香。踩扁了紫罗兰，它却把香气留在了你的脚底上，让我们学会无私奉献吧！让“无私”的光芒越发闪耀！

我急忙把老奶奶提着的菜拿了过来，快速的跑上楼，放到老奶奶家门口，然后有跑到老奶奶身边扶她上楼，老奶奶还谢谢我，我说这是应该做的。

后来我知道老奶奶习惯早上买菜，但每次提菜上楼对老奶奶都是一件很困难的事情，于是我就开始每天早上早起，在楼下等她回来后我帮她把菜梯上楼，不知什么原因，每次我帮完老奶奶上楼后，心理总是乐滋滋的，这可能就是送人玫瑰手留余香。

庄老师

”说完，我赶紧跑了。再见，老奶奶。哦，我要回家了。老师教我们要热于助人嘛！”我微笑着回答：“老奶奶，不用客气，这是我应该做的。

那天傍晚，我蹦蹦跳跳地走在回家路上，觉得天空特别蓝，景物特别美！

虽然那是一件微不足道的小事，至今，我仍然记忆犹新！从那件事中，我明白了一个道理：赠人玫瑰，手留余香！所以，让我们向有困难的人伸出一只援手吧！

”满车的人赞许的目光都投向我，我被看得有些不好意思了。”老奶奶被我说得乐呵呵的，她笑着拍拍我：“这孩子可真会说话，真懂事啊！”我不由分说地搀扶着她，走到座位旁，“您这么大年纪，腿脚又不方便，还是应该您坐，再说，我们小孩子站着才长个儿啊！

赠人玫瑰，手留余香。其实，雷锋就在你我身边，雷锋精神就在点滴之间，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间……

我向奶奶深深地鞠了一躬，顺着护栏走回了家里。”我听了，有些自惭形秽，瞬间一股暖流涌遍我全身，潘奶奶如此为他人着想，真是我们学习的榜样啊！我孤老婆子反正闲着也是闲着，腿疼就只好慢一点做。这样到处亮了，我自己也方便大家也方便。

赠人玫瑰，手留余香，这一根根蜡烛发出的光虽然是微弱的，但却给在夜里行走的人们带去了光明，带去了方便。

教师的专业化成长离不开“读书、实践、反思”，只有从内心深处实现高“自我”的教师，才会以积极的方式看待自己，才能对从事的专业具有自我满足感、自我信赖感，从而表现出对专业当仁不让的信心，这无疑会给学生带来更为积极有益的，甚至是一生的影响。

赠人玫瑰,手留余香。这既是作教师的一种收获，也是作教师的一种职责。一个关切的眼神，一句鼓励的话语，一阵热情的掌声，一次善意的举动……这都是在播撒着教师们的爱。对于教师们可能只是举手投足的瞬间，但是不经意之间，你可能在孩子们的人生道路上留下了深深的烙印，甚至会改变他们的一生。

””她说完顿了顿“哪怕一百个乞丐，有九十九个都是假乞丐，至少有那么一个，他是真的需要我们的帮助。

哪怕一百个乞丐，有九十九个都是假乞丐，至少有那么一个，他真的需要你帮助。

我反复咀嚼着这句话。

赠人玫瑰，手留余香。

就算你有一百朵玫瑰，浪费了九十九朵，也必然有一朵暗暗绽放，余香萦绕。

那又何必不让这余香萦绕，使世间芬芳。

冬风御寒霜，夜惟紫花溪。即曲采落空，春雨袭青衫。幻想，为你挽发髻，紫色秀发，信手指绕，它，余留香气，为君袖添思意。记，花前月下醉，不及你浅眸一回，青雨细泪图，一笔，御冬去，一画，踏春归！

夜半五分，月落莺啼已走远，萧萧别离人惆怅，谁夜半？黯然伤魂，思绪飘飞，百转千回，谁夜半？孤独伫立，数几世遐想，世间何缺痴情，余，夜半守护！让，时光停留余，夜半时分，我黯然伤魂！

他非常感谢我的帮助，我并没说什么，只是付之一笑。过了一会儿，我们就到了车站，老人找到了她的儿子，额头上的皱纹才慢慢地舒展开来！”听完老人的话，我毫不犹豫地搀着老人走过那车来人往的大街，向车站走去。

举手之劳，让受到帮助的人得到快乐，也让自己在帮助别人的时候得到快乐，这真是“赠人玫瑰，手留余香”啊！

指导老师：

林丽华

”此时此刻，那曲激荡人心，催人泪下的《爱的奉献》又回响在我的耳边：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我被深深的打动了，我们本是同龄人，生活环境和生活条件却有这么大的区别。大姐姐拿出一张照片，上面的小姑娘，衣服陈旧，手中抱几本破旧的课本，却睁着渴求知识的大眼睛！

的确，帮助别人快乐自己，送人玫瑰手留余香。我毫不犹豫的掏出了口袋里所有的15元零花钱放进了红盒子里……

”做了总统后的林肯说：“我应该感谢杂货店的老板，是他让我明白慷慨是多么重要。”在许多年后，林肯当上了总统。杂货店的老板为此开除了林肯，老板说：“我必须开除你，因为你令顾客对我们店的服务不满意，那么我们将失去许多生意，我们应当学会宽恕顾客的错误，对顾客慷慨，顾客就是我们的上帝。

学会送人玫瑰，就是学会善待自己。吝啬只能永远让我们的心灵生活在孤独之中，而慷慨，却能让我们的心灵获得自由，获得友情。

送人玫瑰，手留余香！

有人说天堂和地狱的距离并不遥远，不是为别人，而仅仅为自己，那便是地狱；不仅为自己，更为别人，在互助中共生，那便是天堂；走出了封闭的自己，敞开胸怀给予一切，包容一切，便走进了天堂。

当你以一颗博爱的心去包容他人时，他人会回赠你同等的爱，当你微笑着面对世界时，整个世界都在对你微笑。送人玫瑰，手留余香。赠人以爱，在收获爱的同时也会爱满人间，芳香永存。

一年级:萝莉沧

帮助别人是快乐的，帮助那些有困难的人更是乐上加乐，有时你的一点点爱心，就有可能解救那些贫困山区的孩子吃上一顿饱饭。要是社会人人都奉献出一点爱心，那有可能帮助那些贫困的孩子穿上一件保暖的棉衣。

同学们，赶快行动起来，热心帮助那些有困难的人吧！要知道，“送人玫瑰，手留余香”。正如“给”永远比“拿”愉快一样。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间.”

那一次，我也笑了，因为我也遇见了一个世界上心地最美的人。我在心里说，将来我也要努力帮助别人，让爱无限延长……

网络上曾流传过这样一句话：“我总是在最深的绝望里看见最美的风景！当别人有困难的时候，伸出一只手，那将是世界上最有意义的事情。”

对啊！一份关心，一份体谅；一份帮助，一份温暖。让爱随着帮助的火炬无限延长，生命才会更有价值！予人玫瑰，手留余香！

韩信如果没有给自己留后路，决然起来反抗，那么胜败犹可争；可悲一代英雄却落了个如此下场。他正是因为给自己留有后路，存在如此心理才导致最后被杀；如果他早听张良之言，也许他就不会如此。

留有余地，也许人生就如此默默地走完，也许在别人的手中玩转；不留余地，也许人生会有意想不到的惊喜；也许你可以打造出一片属于自己的天空。

留有余地、不留余地一字之差也许人生从此改变，让我们用青春拼搏出精彩人生。

与人方便，就是与己方便。就像黑夜中点燃一支火柴，温暖别人的同时，也温暖了自己。善待他人，善待自己，将自己的快乐分享给别人，也就得到分享别人快乐的机会。因为幸福是可以传递的，有时仅仅是举手之劳，就可以使别人受益，我们又何乐而不为呢？同学们，让我们大家都来做“赠花之人”，学会关爱别人，学会分享快乐，这样大家都会“手留余香”的。

凡事总会有意外，留有余地，就是为了容纳这些“意外”，我们说话做事留有余地，便不会因为“意外”的出现而下不了台，从而可以从窜转身。所以，也有人这样说，给他人留余地，便是给自己留“生”路。

可见，凡事都不能把别人往死里逼，而应有一颗宽容之心，得饶人处且饶人。如果做事太过分，没有分寸，只想着把对手往悬崖下逼，那么，先掉下悬崖的往往是你自己。

康百万庄园中最引人注目的就是留余匾了，留余匾金底黑字，造型犹如一面迎风招展的旗帜，共计174个字，行行字字中无一不体现着康家的教育理念：做什么事都要留有余地，成功的几率就会很大，留余匾高挂在老人厅堂的上方，让人一目了然，驻足观看。

我的家乡可真是深藏不露，里面的风景名胜数不胜数，每个风景好似一个个盛大的惊喜，等着我们去感受，去体会，去领略。

与人方便，就是与己方便。就像黑夜中点燃一支火柴，温暖别人的同时，也温暖了自己。善待他人，善待自己，将自己的快乐分享给别人，也就得到分享别人快乐的机会。因为幸福是可以传递的，有时仅仅是举手之劳，就可以使别人受益，我们又何乐而不为呢？同学们，让我们大家都来做“赠花之人”，学会关爱别人，学会分享快乐，这样大家都会“手留余香”的。

在路上，她说，我看你这么迟还没回来，肯定是没带伞，你外婆脚痛，不能给你送伞，我就来了。听到这句话，我心里一阵热乎乎的。一路上，她为了我不淋到雨，把伞大部分遮在我身上，而她自己却浑身上下被雨淋得湿透了。我为被她帮助而感到幸福，又为她被淋湿而心疼。

收人玫瑰，我们感到幸福；赠人玫瑰，我们也因手留余香而幸福。