虽然我们现在不能像邓世昌那样，有为国捐躯的必死决心。但我们可以努力学习来报答生育我们养、育我们的祖国。其实，为了祖国献出了自己宝贵生命的人，不止邓世昌一个人。还有许许多多的英雄，如：张自忠、江姐、赵一曼、刘胡兰……其中，和邓世昌最相似的就是张自忠了。张自忠为国捐躯的精神，连敌人也不得不佩服张自忠将军的忠勇。

他们的死扞卫了祖国的主权和民族的尊严，他们毫不畏惧、不怕牺牲的革命精神永远值得我们学习。

不管是台湾的师生，还是爱国工程师詹天佑，英勇作战邓世昌，他们都有一颗对祖国的赤子之心，就算是他们没有说出自己是多么的爱国，但我相信，他们心中一定有一个坚定不移的信念，那就是：“我是中国人，我爱中国”！

落水以后的邓世昌，仍然高呼杀敌不止。随从把救生圈抛给他，他拒绝了。他饲养的爱犬游到他的身边，衔着他的衣袖，想救它的主人。邓世昌亲手淹死爱犬，自己也沉没在汹涌的波涛之中。

这就是为国捐躯的邓世昌。邓世昌虽然死了，但是我想对他说：“邓世昌，你真棒！我会学习你的爱国精神的。虽然你死了，但是你永远活在我们中国人的心目中。”

”的遗言；因为有你邓世昌毅然地决定率领远舰冲向敌舰，不畏生死；因为有你吉鸿昌留下了“恨不抗日死，留作今日羞”的豪言壮语；因为有你董存瑞毅然地举起了炸药包，黄继光扑向了敌人的枪口。”的豪言壮语；因为有你诸葛亮才留下了“鞠躬尽瘁，死而后已”的千古佳话；因为有你陆放翁在临死之时，留下了“王师北定中原日，家察无忘告乃翁。

你，那颗跳跃了千年的赤子之心，因为有你，中华五千年的文明从未中断。因为有你，明天，中国，华夏会更加昌盛！更加强大！

我们没有必要为国牺牲，但是我们要从身边的小事做起，如果我们连基本的小事都做不了，还能为国争光，为国牺牲吗？不，他们在破坏我们的国家！乱扔垃圾，砍伐树木，采沙，难道这些就是所谓的爱国吗？看看现在的我们天天把爱国挂在嘴边，可真正有谁在爱国呢？他这种行为才叫爱国！

我要向您学习，英勇的邓世昌！

福州第十九中学初一 郑琎

＂喊声逐渐淹没在炮响轰隆里……为国捐躯死而无憾！＂邓世昌亲自装上了几个炮弹，连打几发都对日舰毫发未伤．他沉重地叹了口气，与中国海军一同挺起胸膛站在甲板上高喊：＂愿与舰队同存亡！

零星的希望之火还是熄灭了，当我看到一个个勇敢的男儿最终倒在血泊里，随船只一起沉入海底时，流下了痛惜的血泪．受屈辱的中国人民啊，又将签订一个不平等条约！

我也被大片的红色浪潮吞噬了．希望我的死能将灾难带走，希望冬天快些过去，春天就要到了．

《甲午风云》影片展现甲午海战这一历史事件，悲壮地歌颂了海军将领邓世昌、水兵王国成等英雄们威武不屈的英雄气概，深刻地揭露了帝国主义者的侵略本质和清廷的昏庸腐朽，

我们要好好的学习邓世昌的精神。少年强则国强，我们一定要努力的学习，在长大了以后继续发扬这一种精神。报效祖国，报效人民！为祖国的繁荣富强献上自己的一份力量。

六年级:武羽柯

致远舰。邓世昌落水后，很多官兵都千方百计地营救他。邓世昌决心以死

报国，一把推开救生艇，与200多名士兵一起牺牲在波涛汹涌的大海中。

邓世昌这种精神是多么令人感动呀！

他为了与敌人抗争到底，不惜牺牲自己的生命；他为了战斗的胜利，

放弃了自己的人生。这是多么令人可歌可泣的精神呀！

邓世昌永远活着！他永远活在我们心中！

坚与情交结成了句号。你开战前“誓与敌舰同沉”的誓言，已变成漫天白雪，融于土壤。你落水的时候，誓死与舰共存亡，你的爱犬“太阳”救你的时候你放声大哭，推开它，它又游了回来，你伤心至极，与爱犬一起沉入这海里。

几百年的潮涨潮落早已淹没那战火狼烟，你与爱犬酣睡海底，你却无怨。

品读着邓世昌，我尝出了忘死的味道。

品读着那么多的历史，我尝出了各种味道。品史尝味，我心感动！

而如今，我们要做的就是：不忘国耻，好好读书，振兴中华，并学习邓世昌的美好品质，将来报答这些为我们抛头颅，洒热血的前辈！邓世昌的勇敢无畏、坚强不屈、为人着想的美好品质都是因为他爱国！

走过世纪的风雨，万里长城像巨龙在云中穿梭；跨过岁月的长河，珠穆朗玛峰像雄鹰傲立在世界最高坡。我们的共和国没有像今天这样强大，我们的人民没有像今天这样斗志昂扬！

初一:坏蛋不流氓

”毛泽东主席曾为她题词：“生的伟大，死的伟大”。

这就是我们宁死不屈、坚贞不移的刘胡兰，她认为活着就是为人民活着，死也是人民的鬼。只为人民死，也决不投降于敌人。

邓世昌、杨靖宇他们哪个不是为国而死。

故宫、长城，哪个不是规模宏大、气势辉煌？

泰山、黄山，哪个不是风景秀丽、雄伟壮观？

造纸、火药，哪个不是我们中国人的骄傲？

可是在你心中“人在舰在，舰亡人亡”这是何等的赤胆忠心，这是何等的高尚情操啊！

是的，你拒绝了那只挥之不去的爱犬，你拒绝了部下对你的“救生圈”，你拒绝了一切可以利用的东西，只因为……你要随舰而去！

你是个为了军人的责任，为了祖国的光荣和朝廷的荣誉而舍命相博的好汉！你，乃是甲午黄海大战中最绚烂，最悲壮的一笔！

你就是甲午军魂邓世昌，邓大人你将名垂千史，千古传诵！

初二:一场烟花半世殇

。在这次战争中，双方签订《马关条约》，规定中方向日方割地赔款，中国清政府因此背负沉重外债，国力日趋衰退，沦为半殖民地半封建国家……仅7人获救。1894年9月17日黄海海战中，致远号激战五小时，弹尽且受重创后，管带邓世昌欲冲撞日舰吉野与之同归于尽，但被日舰击沉，同舰官兵246人殉职，邓世昌与其爱犬同沉。

通过拼装这艘船，我明白了：如果不想被挨打，就要使自己的国家强大起来。

虽然邓世昌生在封建时代，但他的那种爱国，忠国之心值得我们后辈学习，他那种“只解战场为国死，何须马革裹尸还”的精神中华大地能有几人可之媲美？自古以来，牺牲在战场上，一直是爱国军人引以自豪的志向。

邓世昌，我将敬佩二字送给您，您的名字是中国历史上一颗璀璨的明星，我们永远记住您！

山东临沂兰山区临沂第三实验小学六年级:尹春晖

日本联合舰队六舰受重创，逃离战场。就在这时，一枚鱼雷击中了“致远舰”，舰上锅炉爆炸，舰身倾覆，很快沉入海底，邓世昌与250多名官兵壮烈牺牲。

邓世昌广东番禹人。福州船政学堂的首届毕业生。后入北洋舰队，北洋海军建立后，任中营副将。他深入钻研海军战术，严格训练士兵。

邓世昌与北洋海军广大官兵浴血奋战，誓与战舰共存亡的英雄气概和爱国壮举令人敬佩。

必要时，我们要用生命来扞卫国家的尊严。”一番慷慨激昂的话语道出了邓世昌对祖国的热爱，也引发了我们对爱国情的更深刻的理解：爱国，就意味着国家的利益高于一切，就意味着无条件地听从国家的召唤。

中华民族五千年历史灼灼其芒，无数爱国志士就像这些最亮的光点，他们用行动甚至生命的代价向我们诠释了一个中国人的爱国情结，一段中华民族的成长奋斗史。而我们也将从他们那里汲取力量，用我们的热情去熔铸爱国心，弘扬爱国魂。

我们没有必要为国牺牲，但是我们要从身边的小事做起，如果我们连基本的小事都做不了，还能为国争光，为国牺牲吗？不，他们在破坏我们的国家！乱扔垃圾，砍伐树木，采沙，难道这些就是所谓的爱国吗？看看现在的我们天天把爱国挂在嘴边，可真正有谁在爱国呢？他这种行为才叫爱国！他愿意与军舰共存亡，愿意卫国牺牲，他这种大公无私的精神值得我们学习！

我要向您学习，英勇的邓世昌！

　　/>中国海军的壮烈之举吓坏了日本军官，他们便更加猛烈的炮轰“致远”号，想使“致远”号沉没，邓世昌和全部英雄将士英勇牺牲。

我爱我的母亲，我更爱听她给我讲的英雄故事，使我懂得了我们今天美好生活多么来之不易。我向老一辈革命家学习，学好知识，将来一定报效祖国。　　/>

香港路小学三年级三班　迟延超　　/>

指导老师：庄明慧

必要时，我们要用生命来扞卫国家的尊严。”一番慷慨激昂的话语道出了邓世昌对祖国的热爱，也引发了我们对爱国情的更深刻的理解：爱国，就意味着国家的利益高于一切，就意味着无条件地听从国家的召唤。

中华民族五千年历史灼灼其芒，无数爱国志士就像这些最亮的光点，他们用行动甚至生命的代价向我们诠释了一个中国人的爱国情结，一段中华民族的成长奋斗史。而我们也将从他们那里汲取力量，用我们的热情去熔铸爱国心，弘扬爱国魂。

狼牙山五壮士把敌人引上死路——狼牙山，他们一路上以居高临下的优势击倒无数敌人。最终子弹用尽便跳下悬崖，有两个被树枝挂住了，另外三个壮烈牺牲。

以后我要好好学习，学门好技术，我要为祖国设计一种武器来保护自己。

除此之外还有邓世昌、杨靖宇······

每当五星红旗缓缓升起，我就会想起他们，想起他们的辉煌世际。