因为我明白了花儿飘落的伟大，我也曾为生命的延续留下了最美好的东西！

本文语言流畅，构思巧妙，作者以细腻的笔法化花落的“无声”为有声。文中的“我”不经意间由残花飘落牵动心弦，继而由花开时的喧哗与凋零时的寂寞，由春华秋实感悟到生活的哲理、生命的意义，给人深刻的启迪。文章可谓情感热烈，意蕴隽永，小作者似无意偶感花落所蕴含的哲理，实为生活的有心人。

本文语言流畅，构思巧妙，作者以细腻的笔法化花落的“无声”为有声。文中的“我”不经意间由残花飘落牵动心弦，继而由花开时的喧哗与凋零时的寂寞，由春华秋实感悟到生活的哲理、生命的意义，给人深刻的启迪。文章可谓情感热烈，意蕴隽永，小作者似无意偶感花落所蕴含的哲理，实为生活的有心人。

山东烟台栖霞市实验中学6.4六年级:1510044549

一首《蝶恋花》的背后燃尽了惆怅，积淀了乐观的细腻柔蕴，感悟人生的哲理“天涯何处无芳草”，意蕴难觅。

人生漫漫也许比不上时光荏苒的经意，抓住现在，卓越人生，点燃自己的那一盏灯透过隶属于你我的文学之窗，天空格外湛蓝，飘着朵朵缤纷色彩凝成的云彩，仰观宇宙之浩瀚，让人生的一切不尽人意随风而逝，只为给自己留下一词“无憾”。筑造人生的心灵御城，梦想不是空想家，耐得住磨难亦能成焉！

但是，这时诗歌所表达的意蕴之深刻，对后世影响之大，是值得称赞的。其实这种简单的朴实之下，往往包含着复杂的人际情感，或爱慕，或悲伤，或慨叹，或讽刺。而这些种初始的情感以这种通俗的形式出现在这样的一本诗经中时，就注定了，我们的诗词文化将很有可能发展成为声韵与情感的结合体。而历史，恰恰证明了这一点。

敬请移步第二章:汉朝。

”“虽然从语句上来看没有语病，但是组织语言的说理性较差，表意不清晰，表达不准确，难以体现文字的思想性、文学性和艺术性。

胡景敏建议，考生在备考中只有学会广泛积累素材丰富写作内容，并学会锤炼语言提升有效表达，才能写出高分作文。“考生在平时学习过程中要注重收集积累相关素材，用心思考其蕴含的做人做事的道理，构建自己个性化的素材库。同时，要注重锤炼作文语言，提升表达意蕴，增强文章阅读的美感。”

”“虽然从语句上来看没有语病，但是组织语言的说理性较差，表意不清晰，表达不准确，难以体现文字的思想性、文学性和艺术性。

胡景敏建议，考生在备考中只有学会广泛积累素材丰富写作内容，并学会锤炼语言提升有效表达，才能写出高分作文。“考生在平时学习过程中要注重收集积累相关素材，用心思考其蕴含的做人做事的道理，构建自己个性化的素材库。同时，要注重锤炼作文语言，提升表达意蕴，增强文章阅读的美感。”

在美好而又嫣然，清幽而又恬淡的缤纷的五月，于我，想做的只是，凝望，不语，拈花微笑在你深情款款的情意之中，安放一帘清梦，相伴清宁时光，把自己简单的意蕴人生，幻化成浅薄的文字，纷飞在岁月的更迭里。而我，只要心里感知这些就好，在我，你来与不来，见与不见或者爱与不爱都不重要。是你充实了我心灵空渺的角落，给予了那份心灵的悸动。

如此，甚好！

然后把心安放在自己的一帘清梦里，让自己简单的意蕴人生，幻化成浅薄的文字，给所有的文字染上流动的色彩！我是你碧波摇篮里那只依依鸟儿，在欢喜的哭泣，每一颗泪珠都是透明的故事。你听见我的声音吗？你看见了我吗？于是，我用心轻轻地呼唤着你，轻轻地近似耳语。”我相信生命的自然旅程，如果他真的是我前世注定的缘分，就一定会在前方等着我。

不信？--请静静倾听那暴雨洗过的湖面一两声清远的鹤唳。

那就是我理想中的学习生活。

[评析]最大的特色是语言含蓄精美，思想意蕴深刻。从理想中的生活写到理想中的学习生活，所勾勒的一幅幅画面，都有不俗的表现。要解其中味，得揣摩一番。在考场上，能把自己的思想抒发得如此淋漓尽致，的确难能可贵。当然，也有些冷僻生造的词语较生硬，如平弦、平台、火山凝固的街路清晨……

以饱满的激情、清晰的游踪、优美的语言，描绘了地处浙西澄水河畔的一处人间奇观―“玉皇洞”。不是为写景而写景，而是意蕴其内，情蕴其中，通过对洞内风景的描写，歌项人民“创造出比大自然更美的景色”。描景状物无不倾注小作者对祖国灿烂文化、壮丽河山的热爱和仰慕。采用“移步换景”的描写方法，自下而上，由“地狱”而“人间”，由“人间”而“天堂”，游踪清晰，井然有序。

透过历史看世界，曾经贫穷过的中国正一步步上演完美的逆袭，我们在东方乃至世界的巅峰，亦永不忘那段璀璨动人的历史！访问妈妈时，那颇有感触的神态，那嘴角微翘的意蕴，那眼神灵动中深藏的故事，如此质朴，如此真实，如此摄人心魂，如此意味无穷，让我深深感受到历史的魅力。

遁入历史的时光隧道，穿越前世不为人知的秘密，倾听史诗般的传颂，欣赏曼妙传奇的历史印记，感受历史沉淀的蕴意，为我中华民族上下五千年积淀的底蕴而骄傲自豪吧！

再踏上那日日走过的台阶，依然有许多熟悉的或不熟悉的人，匆匆从身旁掠过，只留下风的呼唤，又发现，上台阶的人可以一连跨过两三个台阶，但下台阶的人却只能逐级而下，至多不过是连着跨过两级，很少有“三级跳”的，毕竟连跳当中没有安全感的，即使那些最“勇敢”的前卫者，也不敢如此而为之的，又是一番意蕴了……

噫，思之之深，才发现原来，这一方小小的台阶里，却也蕴含着如此玄妙的石阶。

台阶文化乎？又不禁掩卷长思了……

没有对手，就没有竞争；没有竞争，就没有动力……愿意的人，命运领着他走；不愿意的人，命运拖着他走。机会是偶遇的，但也是留给有准备的人，当机会来到时，要紧紧握住它，不让它从手心流失，从眼前飘过。做每件事情，不是做得完美就是成功，只要尽力而为就是成功。

《意林》——意趣、意蕴、意象、意念、意义相融合的树林。让我们去寻找生活的意义之树，在意义之树上开出智慧之花吧！

开口小巧，意蕴幽深。似牵一发，实动全身。这就是今年湖南高考作文题的命题思路。经由这个不经意的“细节”，每个人会看到不一样的风景。正如经过“初极狭，才通人”的秦人古洞，前面有“屋舍俨然”“豁然开朗”的桃花源。

今年的湖南高考作文题，与去年的“早”一样表现出色。纵向看，个人以为，非“踮起脚尖”“草色遥看近却无”之类可以企及。横向看，今年湖南的考题在全国各套试卷中亦有出水芙蓉的纯正气质。

等你读完一篇文章，下面还会有一则幽默的笑话在等着你看，保证逗的你哈哈大笑。比如一个：“我”跟朋友去健身房锻炼身体，惊叹道：“没想到快过年了，健身房还这么多人。”一个正在锻炼的人怒道：“我就不信今年春运我还挤不上火车！”怎么样？好笑吧。

《意林》是一本不可多得的好杂志，培养了我们千千万万的读者。著名作家刘心武吟得好：“页页花木盛，期期小森林。闲来常作伴，意蕴可涤心。”我喜欢意林！

青春是梦，是坚定执着的梦；青春是自由，让我们随心所欲地绽放；青春是一本书，填写无尽的欢笑与美好的回忆；青春是一匹马，有时狂放，有时温和；青春是……青春是短暂的，但是守护青春的心却是永恒的！

天空是白云的家，

森林是小鸟的家，

河流是水滴的家，

泥土是土壤的家，

青春是心灵的家。

我爱青春，是青春赋予了我对生命的渴望，是青春为我填写了无穷的欢乐！感悟青春，如同品味美酒，让人回味无穷，意蕴深长……

而这两种时尚下，又有着怎样的我所看不见的落差？

[简评]：

尼采曰：一切文学，余爱以血书者。此文乃以“心”写者。从“世相”之下，审视“人心”，从“意蕴”中窥见“真相”，作者始终投入了自己的“真情”、“真意”乃至“真魂”。“扁舟”与“快艇”，都市与渔村的“时尚”之间，存在的是何种“落差”？作者似乎没有说什么，似乎什么都说了……

滴滴哒哒的乐章是他在问大地的脸庞，伸出手去接收它的灵魂，门有丁点响声，它们就这样融入了我的手心，后又不见了踪影，留下颗颗圆圆的珠。

我喜欢春雨。这雨，轻轻的，柔柔的，缓缓的。窗边大街上已不见路人的身影，和着耳边的游动的音符，我呼吸到了清新的空气。

春雨就这样无声的下着。没有夏雨的疾风骤起，电闪雷鸣，没有冬雪的纷纷扬扬，寒风刺骨。春雨无声，像一曲动人魂魄，醉人心脾的和美乐章，音色优雅，意蕴无穷。

春雨是春天的韵，是春天最美丽的赞歌。

这就是因为孔子想更好的弹好这首曲子，他不仅仅要学曲子的弹法和技巧，而是还要细细体会曲子的意蕴，与曲中描写人物的样子，只有这样精细的研究，才会让弹出来的曲子更加的动听，更加的生动！

在生活学习中我们也要学习孔子、袁隆平伯伯这种精益求精的办事态度，要想完美的做好事情，就要精益求精。要更好的学习知识就要精益求精。精益求精是一座通往完美之路的桥梁，让我们在生活中处处做到精益求精，通向那完美之路吧！

立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。

（五）立意要巧妙

在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。