我走到动大树旁时，鸟儿欢快地飞上枝头。春天问：“你听到各种动物都开始“说话”你会想到什么？”“莺歌燕语”我刚答完，又传来一阵的鸟鸣，那叫声，清脆，利落，婉转。从某种意义上来说，这鸟鸣真比得上大型音乐会。

“你知道这三个谜语的共同答案吗”春天又问我，我脱口而出：“复苏。”“是的，谜底就是复苏。你也要快快复苏呀！”说完春天就回到了我的心里。

我又笑了，雪在我的心目中变的更深刻了。他说，雪是美丽的，是温柔的，也是坚强的。远远看去那一大片白，在你轻轻的碰触后便会溶化；虽然轻轻的一碰就会溶化，但却在悄悄的使世间万物复苏。他说，雪是外刚内柔的，又是外柔内刚的。他说，雪不是一件东西，而是一个置身于伟大大自然中不断变化的生命体；在每一个准备降落在地面的时刻，准备为生命的复苏而作出牺牲，又在生命复苏以后化为流水，为再次的付出而酝酿。

春天，雪是浪漫的。

春天像个小姑娘，温柔的平静的，一个新生的到来，万物复苏的季节。他并不像夏天的狂躁，他也不像秋天的调皮，更不像冬天的寒冷和寂寞。他给人带来温暖，绵绵细雨，在经过冬天的寒冷，万物复苏的季节给人带来了美好的春雨，绵绵小雨中富含着暖，让我们回到了温暖的季节，就是这小小的绵绵细雨，却带来了许多万物复苏。

春雨是高贵的，她常常要带春风为伴。必需要等到河水解冻大地苏醒的时候，她才从柳树的嫩芽里，梨花的花蕾里，悄悄的，毫无声息地滴下来。枯草含着感恩和敬仰的心接纳她们。

雨是我们最好的朋友啊！

“迷也猜完了，那我来猜你的秘密吧！可别小看我，我可是字谜之王。”我信心满满地说。“你也别小看我啊！我的秘密可不是那么好猜的……”就这样，说了半天，终于开始了！突然，我发现一朵种子，刚下过雨，所以草地是湿润的，那一种子，先是慢慢的长出一点点小苗，一下子就有20厘米了。在慢慢地展开了一些花瓣，像一位花姑娘。从中我知道了，秘密应该是复苏。我迫不及待地跑去问春天：“是复苏！”“是的孩子。只要你善于发现，在艰难的任务也能完成。”

春天的秘密原来是通过发现而打开心扉，我们需要在春天里复苏、萌芽……

摇动的小草，摇摆的叶子，和大自然的交响乐，真美啊！空气里还飘着春天的味道！

春天，万物复苏，生机勃勃，百花齐放，你们看见了吗？风中有着春天的味道。那味道，清新、芬芳、新鲜，是小草、树叶、泥土的味道，是大地复苏的味道，还是……

空气中啊，飘着春天的味道！到处都是那春天芬芳、新鲜、清新的味道！

温州育英学校三年级：叶梦媛

是谁使得大地妈妈复苏？是谁使花儿开放？是谁使小草儿成长？是谁帮助了庄稼生长？是谁让小河欢乐？是谁让世界不再单调？又是谁让大地万物复苏？这一切的一切都是谁“创造”出来的呢？答案就是：春姑娘。是她给了万物生命，是她为我们迎来了新的一生。

啊，春姑娘，你是新“生命”的创造者，美丽的春天是在你的哺育下培养出的啊！

”虽然妈妈公司订单并不多，但毕竟开始复苏了。太好了！”我迫不及待地问：“真的？”妈妈眉飞色舞道：“我明天要回公司上班了！

啊——，太好了，“寒冷”的“冬天”即将过去，美好的“春天”就要到来。我坚信在祖国政策指导下，我国的经济将很快复苏，走上发展的快车道，祖国将更加繁荣富强！阳光总在风雨后，我心中的春天——来了！

六年级:蔡艺洁

在万物复苏的春天里，动物们也开始活动了。瞧！蚂蚁在地上欢快地爬行，麻雀、喜鹊也在枝头上欢快地唱着歌，燕子、大雁也从男方飞回来了，在水里，小鱼、蝌蚪在快活地游来游去。在花丛中，蜜蜂、蝴蝶在跳着欢快的舞蹈，活像一架小巧灵活的小飞机上下翻飞。

春天，万物复苏，春天给予我们无限的生机。我爱春天。我们也要像春天，乐于奉献！

“沙沙沙”，雨还在下，着声音像一首大自然的交响乐，在我们的耳边回荡……

摇动的小草，摇摆的叶子，和大自然的交响乐，真美啊！空气里还飘着春天的味道！

春天，万物复苏，生机勃勃，百花齐放，你们看见了吗？风中有着春天的味道。那味道，清新、芬芳、新鲜，是小草、树叶、泥土的味道，是大地复苏的味道，还是……

空气中啊，飘着春天的味道！到处都是那春天芬芳、新鲜、清新的味道！

春，一个充满活力的季节：万物复苏，是活力的体现，孩童们更是活力的体现。两三个小伙伴，拿着风筝，跑到山野之上，沐浴着春风，让风筝迎着春风，带着心中的愿望，飞上蓝天。

春，一个美好惬意的季节：百花争艳，蜂蝶争宠，百鸟争鸣，万物复苏，充满活力。

有那一个季节比得上春？有那一个季节比春还美好惬意？有那一个季节比春的景还美

六年级:陈洪霄

春风吹，不仅吹绿了植物，也吹绿了我们的心灵。 春风，召唤起新的生机和新的活力，新的愿景像树一样发芽。你看，街上的行人匆匆，他们的内心好像都澎湃着青春的激情。 春天里，万物复苏，人们经历了一个冬天的压抑，都被春天万物复苏的景象所感染。我感慨万分。只有舍弃，才能更新，只有不断地舍弃原来的不良习惯，才会不断地进步，才会取得更大的成就。

青海高原上的柳树不向命运屈服，复苏了又冻死，冻死了又复苏。正因为它有队生的渴望，生的追求，所以才可以忍受这么多的痛苦。而我们在这方面不如这株柳树。我们的努力，我们的付出实在太少了。

这株柳树虽然仅仅是一颗柳树，但是它身上那顽强的生命力、坚强的毅力和深沉的品格，值得我高声赞扬它！

河南新乡牧野区牧野小学六年级:寒枪俏罗成

“沙沙沙”，雨还在下，着声音像一首大自然的交响乐，在我们的耳边回荡……

摇动的小草，摇摆的叶子，和大自然的交响乐，真美啊！空气里还飘着春天的味道！

春天，万物复苏，生机勃勃，百花齐放，你们看见了吗？风中有着春天的味道。那味道，清新、芬芳、新鲜，是小草、树叶、泥土的味道，是大地复苏的味道，还是……

空气中啊，飘着春天的味道！到处都是那春天芬芳、新鲜、清新的味道！

对了，在这儿我还要向春说一声对不起！我们在寻找春的过程中，摘了好多花。想想它们也是一些生灵，竟被我们“残杀”。后悔也没用啊！对不起！

实践出真知。忙活了一堂课，终于找到了春天。其实春天就在我们身边，只要留心观察，就可以发现这个美好的季节。春天，不仅使万物复苏，也使人的心灵复苏，变得阳光明媚！拥抱春天吧！它会使你收货颇多！

在太阳醒来之后，看看天边那片灿烂的目光，在玫瑰盛开的方向，你爽朗而清脆的笑声，击碎了我梦寐以求的越来越久远的幸福。

再次提笔，生命在静候青春的复苏和复苏的春青，静候着回眸的多依和多依的回眸。

不畏浮云遮望眼，畏你，畏你提携玉龙为君死；蓦然回首，那人，那人却是多依悠悠的意象。

涟漪掩隐的多依，流淌着幽怨的隐喻；没有路标的行程，延承着鹊桥的象征。

顿时，父爱涌上的我的心头，我不禁联想到了安利柯，安利柯都能在父爱下“长大”，况且我比安利柯更“富裕”父爱，我有什么理由不“复苏”呢？”小草虽然孤独，但它会“春风吹又生”，而我这棵小草还有旺盛的生命力和时间，我为什么不“复苏”呢？

回望《爱的教育》安利柯父亲和我的父亲，我似乎觉得这次与父亲的“心灵相通“就如同和《爱的教育》见了面，它让我受益终身，永远不能忘怀。

记得老师曾告诉我们：塑料袋非常污染环境，埋在地下几千年才会消失。

塑料袋会污染环境，这是家喻户晓的，但是，有谁会注意这个不好的习惯呢？我们将塑料袋捡起来放在了背包里。

春天是个万物复苏的季节，是极富生命力的季节。随着春天的到来，小草复苏了，柳树发芽了，气温也变暖了，我们要好好珍惜这样的春天，切莫让塑料袋把美好的春天赶走！

春，一个充满活力的季节：万物复苏，是活力的体现，孩童们更是活力的体现。两三个小伙伴，拿着风筝，跑到山野之上，沐浴着春风，让风筝迎着春风，带着心中的愿望，飞上蓝天。

春，一个美好惬意的季节：百花争艳，蜂蝶争宠，百鸟争鸣，万物复苏，充满活力。

有那一个季节比得上春？有那一个季节比春还美好惬意？有那一个季节比春的景还美

六年级:陈洪霄

作文网专稿 未经允许不得转载

青海高原上的柳树不向命运屈服，复苏了又冻死，冻死了又复苏。正因为它有队生的渴望，生的追求，所以才可以忍受这么多的痛苦。而我们在这方面不如这株柳树。我们的努力，我们的付出实在太少了。

这株柳树虽然仅仅是一颗柳树，但是它身上那顽强的生命力、坚强的毅力和深沉的品格，值得我高声赞扬它！

河南新乡牧野区牧野小学六年级:寒枪俏罗成

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在太阳的照顾下，春天里万物复苏，树叶们都开始苏醒，换上了绿绿的新衣服。夏天所有的事物又都被有魔法的太阳恢复到香飘四溢的好状态，时不时会吸引来一只只蝴蝶。可到了秋天，茂盛的绿叶即使在太阳的照耀下也慢慢变黄了，树叶片片落下来，它们随风而去，不知飘到何地。等到了冬天，太阳再也没了春天的生机，可是不经历寒风哪来的来年的万物复苏？