到了三只小猪家，狼远远地看到了“三只小猪”。喊道：“尝尝我炮弹的威力吧！”轰！只见那“三只小猪”都被炸飞了，这时狼才看出来这“三只小猪”是假的。狼生气极了，这时狼又看到前面还有一座大房子，心想那些小猪一定在那里面。于是瞄准了房子发射了炮弹。“轰……”那些稻草做的房子里又没有小猪们的身影。狼看到远处还有几座房子，心想：这三只小猪一定在里面，不可能错了。狼急忙跑到前面的空地上，他拿着大炮又进行了一通狂轰乱炸。可是三只小猪还是没有在里面，倒是在地面有三四个洞，狼生气的说：“大炮竟然没有炮弹了，没事，我还有各种工具，前面有个洞口，我过去看看，说不定小猪们正躲在里面瑟瑟发抖呢！”

狼钻了进去，突然冒出了一股强烈的水流，啊——的一声，狼被水流冲到了半空中。

三只小猪从树后走出来，建好了自己的房子，又过上了幸福的生活。

从此，三只小猪所住的那片草原，再也没有狼出来捣乱了。?！ 大灰狼输了，他就灰溜溜地跑了，因为他没脸见人了，他竟然输给了三只小猪？?小猴宣布这一局三只小猪赢。 他们把高跷帮到脚上，一爬就上去了。? 小猪虽然也没爬过树，但是他们想出了一个办法，那就是：踩高跷。? 比赛刚开始，大灰狼就使劲往上爬，但是因为大灰狼没爬过树，所以怎么爬也爬不上去。

过了一会儿只听见一声惨叫，白胡子老头被严重烫伤，不久120就来了，三只小猪刚打开门准备把白胡子老头送进救护车里面结果门前出现了大灰狼的身影。”那个白胡子老头笨手笨脚地爬上了烟囱，然后顺着烟囱滑了下去。“哦，谢谢啊。

三只小猪做好了即将“牺牲”的准备，这时只见大灰狼颤抖着张开了大嘴说：“请问小红帽家在哪儿？”

“恩”沙沙和毅毅点点头。

从此，三只小猪天天不疯不打，认真学习，团结同学，乐于助人，也人骂人了。同学们都乐意和它们玩，老师也替它们高兴！

同学们，做错了事并不可怕，可怕的是做错了不改错。我们做错了应该反省自己做错什么了，该怎么改自己做错的事。要象三只小猪一样，知错就改，我们要做一只幸福，快乐，人人都喜欢的小猪！

还有一只狼到第二只小猪家，那只狼使劲吹，房子也没倒，狼就打道回府了。可是它并没有放弃，第二天它又来了，这次它聪明地带了一群狼，大家齐心协力，城堡被吹倒了，只剩下还在床上酣睡的小猪，小猪从睡梦中惊醒，马上跑到第三只小猪家去了。

可是吃了第一只小猪的狼又来了，它用爪子使劲地抓房子，可是房子还是没有一点破损，它垂头丧气地走了。第二天它领来许许多多的狼，将第三只小猪的铁房子围得密不透风，它们用各种工具砸房子，很快房子就轰然倒塌，最后两只小猪也被狼吃掉了。

这就是三只小猪的故事。

在我们身边，像三只小猪那样团结，善良具有智慧和集体，数不胜数，例如：四川地震中抢险的士兵，他们只有一个想法——尽力挽救废墟下和生命。如果世界上多些三只小猪那样的人，将处处洋溢着和谐的气氛，我们生活的地球会更加美丽。

我也要加入善良、团结有智慧的集体，只有这样我们的生活才会变得更加美好。

玉田实验小学六年级:东梅风儿

这时太狼和野狼正盯着窗户看，看见三只小猪正在屋里叽叽喳喳的说个不停，有点不耐烦了，于是太狼对野狼说：“我们开始行动吧。”野狼点了点头，上一次表哥就是从烟囱爬进去的才会被烧死，这回我们可不能再从烟囱爬进去了。于是太狼便从天窗爬了进去，谁知小猪们正好就在底下设置好陷阱等着他呢，太狼掉进了陷阱，被三只小猪擒获了。野狼实在看不下去了，急匆匆地从门进去，谁知道地上有一个大洞，他也掉进去了。三只小猪欢呼着，我们又赢了。

小猪们又一次打败了狼族的太狼和野狼，创造了一个更大的奇迹。从此，狼族的狼们觉得太没面子了，再也没有欺负过小猪们，小猪们终于过上了幸福的生活。

仇述科笑着讲起了故事”有三只小猪在赛跑。第一只小猪跑得很快，因为它的屁股上塞了一捆鞭炮；第二只小猪……第三只小猪……”他一人边讲边笑，大家愣是没听清楚，只是跟着笑罢了。

毛佳紧接着表演了起来。与其说是猪叫，不如说是猪在打呼噜。不过看他那憨态可掬的表演，挺滑稽的，算了，放他一马吧！

两人精彩的演出，博得大家无限的笑声。

“猪，你的鼻子有两个孔……”教室里又响起了那首主题曲……

小猪们总攻的号角在四天后吹响了，他们从山顶推下巨石。就这样，一场惊天地、泣鬼神的大战爆发了。奇怪的是，电视台却没有将战斗场景拍摄下来。理由是场面过于血腥，少年儿童不宜观看。伴着一阵阵“嗷嗷”的惨叫声，狼群被小猪的运动战消灭了。

从此以后，三只小猪过着幸福的生活。他们再也不用畏惧天敌——狼了。因为这片森林里的狼，都被三只小猪用智慧和勇敢消灭了。

过了一会儿只听见一声惨叫，白胡子老头被严重烫伤，不久120就来了，三只小猪刚打开门准备把白胡子老头送进救护车里面结果门前出现了大灰狼的身影。”那个白胡子老头笨手笨脚地爬上了烟囱，然后顺着烟囱滑了下去。

三只小猪做好了即将“牺牲”的准备，这时只见大灰狼颤抖着张开了大嘴说：“请问小红帽家在哪儿？”

重庆九龙坡区重庆市育才中学初三:dzm0608

“好从今天起，我们不做坏蛋了，我们要做‘好蛋’”毅毅一脸坚定的说。 “恩”沙沙和毅毅点点头。

从此，三只小猪天天不疯不打，认真学习，团结同学，乐于助人，也人骂人了。同学们都乐意和它们玩，老师也替它们高兴！ 同学们，做错了事并不可怕，可怕的是做错了不改错。我们做错了应该反省自己做错什么了，该怎么改自己做错的事。要象三只小猪一样，知错就改，我们要做一只幸福，快乐，人人都喜欢的小猪！

我目不转睛地看着这幅画，慢慢地喜欢上它了。

“那第三幅画这＝着三只小猪的画，是不是希望我像第三只小猪一样勤劳，一样爱动脑筋呢？”

“我的小宝贝真聪明，一下子就知道了。”妈妈说，“希望你以后努力认真学习。”

我更加喜欢这三幅画了，因为它们里面藏着爸爸妈妈对我的爱！

这是一个由台灯引出的故事，我永远不会忘记这个故事，我也不会辜负爸爸妈妈对我的期望。

于是他先走到了老大的大草房“开门！开门！”“不开门！不开门！”大哥惊恐地回答道。然后气急败坏的大灰狼就用吸尘器把老大的稻草房子给吹飞了，老大急忙跑到二哥家，可是呢，大灰狼的斧头机关枪不一会儿就把二哥的房子锯没了，大哥和二哥又赶忙跑到了三弟家。

大灰狼想了各种办法都没有弄开老三家的房子，只能无奈地走了。

大灰狼再也不找三只小猪的麻烦了。三只小猪又愉快地生活在了一起。

没过多久，事儿就传到了皇宫里，国王急召他们进宫，享用水果大餐。三只小猪兴高采烈的大吃起来，你们都知道，猪是吃不够的……突然，一个黑影闯进皇宫，仔细一看，原来是大灰狼，“你们三只猪，总算让我给找着了吧，哈哈哈！”“你是谁？竟敢擅闯皇宫，还说我们的勇士是猪！”“他们本……本来就是猪。”大灰狼被国王的威严震住了，“屡教不改！”国王生气了，“士兵，把他拖出去，杖打一百大板！”“不是……救命啊！”看着大灰狼被拉出去，三只小猪耸了耸肩。

六年级:张璐

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还有一次在课上，因为是六月份的下午我们都很困。老师看我们都无精打采的样子就给我们讲故事。老师说，：“你们要不要听故事？”“要。”我们异口同声地说，立马精神饱满地坐直身子。老师便绘声绘色地说起《三只小猪的故事》：从前有三只小猪，分别是老大、老二……就这样我们轻松愉快地度过了一节课。

４、带伤上课

那天，老师的脚崴了一下，受伤了。可老师却带着伤为我们上课，我们很感动。也只有那次，课上没有一个同学说话，没做一个同学做小动作，大家都在专心听讲。

这就是我的沈老师，我心中的好老师。

最后我们还摘了青菜！后来我们还玩了混水捞鱼，结果一条也捞不到！我一口气放了五只，我准备齐全手一放五只小猪打到了三只小鸟！再来！只可惜力度够了却没有计算突发情况——有一位同学正巧走过来小猪全都打在他的包上了！游戏规则很简单用小猪打小鸟——但不可以丢，我眼疾手快拾了几只小猪向“发射台”走去，把一只小猪放在弹弓上面向后拉，一松手小猪飞快的向小鸟射去，可是力度不够没打到，我又一口气放了三只小猪向后猛一拉，瞄准好放手三只小猪向一个方向飞去。

这一天我玩的真快乐，直到离开廊下时我觉得意犹未尽！

上海金山区金卫中学小学四年级:蒋依芸

大灰狼跑到了砖头房门前，正想着怎么才能突破砖头房，这时一个身穿红衣头戴红帽的白胡子老头扛着一个大袋子走了过来问道：“请问猪A、猪B和猪C的家住哪儿？”大灰狼用爪子指了指前面的砖头房。“哦，谢谢啊。”那个白胡子老头笨手笨脚地爬上了烟囱，然后顺着烟囱滑了下去。过了一会儿只听见一声惨叫，白胡子老头被严重烫伤，不久120就来了，三只小猪刚打开门准备把白胡子老头送进救护车里面结果门前出现了大灰狼的身影。

三只小猪做好了即将“牺牲”的准备，这时只见大灰狼颤抖着张开了大嘴说：“请问小红帽家在哪儿？”

重庆九龙坡区重庆市育才中学初三:dzm0608

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