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关于悲惨的作文结尾
”便推着桌子走下演讲台。桌子又发病了，请谅解！”说完，桌子晕了过去，护士小姐忙向大家解释：“对不起啊！那群顽皮的孩子在我身上又涂又画，还用小刀在我的身体上刻出一道道深深的伤痕，真是惨无人道啊！金黄的身子上散发着天然树木的香味，桌面整洁光滑，可是现在……
经过一番讨论后，教室爷爷宣布：“统计结果已经出来了，教室悲惨排行榜的第一名是——粉笔！”
作文《教室悲惨排行榜》的文章结尾
关于悲惨的作文结尾
关于悲惨的作文结尾
”便推着桌子走下演讲台。桌子又发病了，请谅解！”说完，桌子晕了过去，护士小姐忙向大家解释：“对不起啊！那群顽皮的孩子在我身上又涂又画，还用小刀在我的身体上刻出一道道深深的伤痕，真是惨无人道啊！金黄的身子上散发着天然树木的香味，桌面整洁光滑，可是现在……
经过一番讨论后，教室爷爷宣布：“统计结果已经出来了，教室悲惨排行榜的第一名是——粉笔！”
他不求回报，他甚至在自己困难的时候去资助别人，他就是中华民族美德的继承者，我们的社会就需要这样的人！
《悲惨世界》不仅以细腻的文笔铺叙了在资本主义社会最低阶层的人们的生活写照，也对爱、善与恶进行了描绘。我不禁感慨故事的结尾——
“冉阿让真的死了吗？”
“不，他已经用生命竖立起了人们心中属于善良的丰碑”。
天津和平区逸阳梅江湾国际学校六年级:巨肥骏（王家骏）
查看全文让我们在阅读之时，不仅为冉阿让而愤恨，更在悲惨的世界中看到了美好，看到了希望！
雨果力图表现严酷的刑法只能使人更加邪恶，应该用道德感化的方法处理，就像故事中的主人公冉阿让，主教一样，用理解和善良予以包容，就让我用雨果先生的一句话来结束这篇文章吧：“最高的法律是良心，将来人们会把犯罪看作一种疾病，由一批特殊的医生来医治这种病。医院将取代监狱。”
查看全文我完全对世界感到悲惨的迷茫。）伤心欲绝是我心里悲痛的伤疤，随着时间的洪流里，一切都停滞下来。接受这残不忍睹的命运，呵悲惨！没妈的孩子是没教养的，和这种人在一起只是同情，怜悯而以。是谁托付着我的命运，被同学的辱骂，一切的话让我更加伤心：（切！是谁？我从小到大从未离开我亲爱的母亲，如果是梦那该有多好啊！让我收集悲伤又不止悲伤的碎片，我要去寻找命运的方向，为着谁的托付？
查看全文如果说没有阿尔芒的出现，玛格丽特的生命有可能延长，可是她的生命也将失去光彩，就会永远被囚禁在放荡与麻木的泥潭中，越陷越深，最终变成没有感情，没有思维，永远被命运玩弄着的躯体。
这是一个悲惨的世界，这是一个悲惨的事件，这是一个悲惨的人物……但愿这个可怜的姑娘在天堂里可以安息，灵魂得到永生。
六年级:丹枫迎秋
查看全文还有便是那扈三娘，长得也不差，武功也是相当了得，却被宋江许配给了自己的好兄弟王英，她无力反抗，只能从命。
这三位典型女性各自有各自的特点，但相似点就是不得不败于封建礼教之下，生得娇媚有何用，武艺高超有何用，她们是没有地位的，最终都只能悲惨的被“扼杀“了。
封建，甚是荒凉，甚是凄惨！
查看全文写到这里，我不禁再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我们身边多一些主教般光明的使者，愿他们像纯洁的天使般永远守护着人们心中那份慈悲为怀的心，更希望有更多的人能加入到助人为乐、见义勇为的光明队伍中来。社会需要这样的人，世界需要这样的人。只有这样，我们才能创造我们的生活，创造出一个善良、和睦、光明的世界，不再是一个没有人情温暖，丑恶，黑暗的“悲惨世界”！
和平路小学六年级 尹恩惠
查看全文5分，这犹如晴天霹雳。可偏偏上帝不饶人，我才打下93.
下午是英语课，我无精打采，心惊肉跳，这次我的分数比前两次都要低，才91.5分，考试的分数，同学们的讥笑和讽刺，自我的斥责像一把利剑刺进了我的心。
期中考试后的悲惨结果，是一个令我悲痛的教训，我不会忘了这次教训的，我会把它当成一个警钟。
山西省原平市青年街小学二年级：武曌
查看全文遭遇了人们的歧视他知道了人生，他看清了一切，在书的末尾作者让两个彼此敌视的人看清了对方并和解，在书的末尾作者也让坏人得到了应有的报应。
曾经我觉得可怜的人一定一生可怜，但我在读《悲惨世界》时自己仿佛也身在其中为他们每个人之后的命运担忧着，最后合上书时，我感觉世界豁然开朗并从心底为他们开心，只要心存对未来的希望和善心，就会有一个好的结局，即使自己的出身并不好但也可以制造出辉煌的一生。
悲惨永不悲惨。
查看全文国作家雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。因此在以后的人生中，每个人都应该具备一颗高尚的心。比如说在别人需要帮助的时候伸出我们的援助之手，在别人没有信心的时候给予别人充分的鼓励。或是当别人受到歧视时候我们不能一味的去批判而应该具体的考虑判断并给予他人一个机会。当我们每一个人都具备一颗高尚的心胸之后，世界就会变得无比美丽和谐，也就不会有“悲惨世界”了。
查看全文即便是反面人物，作者也写出他的恶行，来反衬正面人物的善良，如对德纳第的描写，手法就比较夸张。在人物塑造上，作者强化正面人物的人格力量，如米里哀以德报怨，冉阿让自我牺牲等等。
本书文笔优美，尤其是对人物的语言描写和心理描写真实细腻，非常精妙，堪称我们学习写作的典范，大家一定要去读《悲惨世界》这本世界名著啊！
查看全文过了一会儿，终于来电了，还算不错，网速照快，一会又打完了，我刚要投稿
，看到了底下有个“请点‘播放’”我出于好奇，一点，天哪，我差点晕过去，上边我打的作文又全部没有了，又要从新打了，哎……
我现在正打着第三遍，内心的悲悽自不必言，此时我终于理解了什么才是“悲惨世界”，想想作者，我只有一句话想对他说：“英雄所见略同啊！”
啊，悲惨世界！
查看全文在生活中的我们，又有什么理由被那些小问题打倒呢，只有向冉阿让学习，那我们的未来才会更加美好。冉阿让遭遇这些事情时，坦然解决问题。是的，人生中总会有悲剧。《悲惨世界》不是说世界的不公平和悲伤，而是赞颂那些和悲剧相斗争的人们，赞颂他们的心！他凭借着他那颗自强不息，刚硬如铁的心走过了一切的风风雨雨，他不求回报，他甚至在自己困难的时候去资助别人。
查看全文《悲惨世界》之所以成为世界巨著就是因为它反映的社会现实是真实的，反映了社会底层人民的“悲惨”，所以我们要在社会生活上学会关心他人，做到得饶人处且饶人。
查看全文这种崇高的人格精神使我敬佩和感动。
人非圣贤，孰能无过？在犯错之后，只要勇于面对错误，心存善念，努力改错，就可以像冉阿让一样，从罪恶和错误的深渊中挣扎出来，走上正义美好的阳光大道。
冉阿让是悲惨的，但他又是幸运的。当他回首往事时，一定不会有遗憾和后悔。他像一位天使，用善良和博爱对待别人。他那鲜活的面容使我难忘。
初一:刘景怡
查看全文冉阿让让穷途末路的芳汀看到了希望，冉阿让说会帮她找回女儿，这给了芳汀重生的希望，却也加快了这个美丽而可怜的人儿走向灭亡。冉阿让身份曝光了，她又一次从光芒之地跌入黑暗之谷。
她死了，带着失去的痛苦离开了这从未容下过她的世界。
她的一生，都在不断的付出着爱，她一直都带着希望生活，这是美丽的。她的一生，又遇到了一个又一个的挫折、陷阱，充满了苦难，这也正是雨果《悲惨世界》中引人深思的一笔。
查看全文。。。。。躲在门前，不禁黯然泪下。我茫然了，泪水早在眼眶中打转了。那是在期末考试的最后两天了，大家都在抓紧时间复习，我刚回到家就得知了这个不行的消息。
我极力想收回泪水，但它却更加放肆了。终于停下，已是无可挽回的事实。
悲，惨——是的，我们都曾受过伤，受过累，也受过疼，可是他们总会消失，会不见，但失去亲人的痛苦何时才会消失呢?不知。?()?，就像贝多芬，曾经悲惨！
查看全文””最终玛格丽特去世了，亚芒怀着无限的悔恨与惆怅，专门为玛格丽特迁坟安葬，并在她的坟前摆瞒了白色的茶花，这是因为玛格丽特从小就喜欢茶花，被人称“茶花女。
这就是爱，这就是爱情的力量，可以把人从病魔手中救回来，也可以把人推向死亡的深渊。我为他们的悲惨命运而感到惋惜。
一个让人向往的爱情故事，一个令人遗憾的爱情结局。玛格丽特尤其喜欢茶花，而且还比喻她圣洁的内心，同时也暗示着她命运的悲惨，一朵盛开的鲜花，却不幸遭到暴风雨的摧残，因而过早地衰萎、凋谢。
查看全文我注视到这里心里很有感触。看着那两只可爱又可怜的猴儿，很是悲伤，看着那耍猴人与笑的不行的观众，又很是悲哀……
就这样，我回到了家，将我的感受写出来。
看那悲惨的世界！
看呢，悲惨的世界！
正坐在窗口写着，远处喧闹的音乐声还在空气中盘旋。耍猴人的叫喊声还在我的耳际飘荡。猴儿的画面，还在我脑海中浮现。那几个字还是不断呈现在心里——看那悲惨的世界……
查看全文我注视到这里心里很有感触。看着那两只可爱又可怜的猴儿，很是悲伤，看着那耍猴人与笑的不行的观众，又很是悲哀……
就这样，我回到了家，将我的感受写出来。
看那悲惨的世界！
看呢，悲惨的世界！
正坐在窗口写着，远处喧闹的音乐声还在空气中盘旋。耍猴人的叫喊声还在我的耳际飘荡。猴儿的画面，还在我脑海中浮现。那几个字还是不断呈现在心里——看那悲惨的世界……
查看全文而且这本书毫无遮拦地向我们展示了当时生活在黑暗社会的人们的痛苦。在《悲惨世界》里，有爱情的温馨，人民的痛苦也有战争的残酷，它接近真实的生活，所以我喜欢它。这本书写的也很真实，不像其他书中天上飘着花瓣，显得那么和谐、幸福，但不现实。
冉阿让的那句话“有钱而不吝啬，幸福而不骄傲”，不时在我的耳边回响，就像警钟不时在提醒我：要做一个真实的、善良的、有品质的人。
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