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关于拔苗助长的作文结尾
从这个寓言上又让我想起了《拔苗助长》这个故事，一个农夫觉得他的庄稼长得慢，便花了一个上午的时间把自己地里的秧苗一株株拔高了许多，结果秧苗全死了，这个故事也让我懂得一切事物都要顺其自然，不能违背事物的生长规律。
《伊索寓言》是一座神奇的宫殿，这座宫殿里珍藏着无数充满魔力的故事，折射出许多生活与做人的道理，使我们终身受益。我将好好珍藏这本《伊索寓言》，让书中的小故事伴随我成长。
作文《《伊索寓言》读后感》的文章结尾
关于拔苗助长的作文结尾
关于拔苗助长的作文结尾
从这个寓言上又让我想起了《拔苗助长》这个故事，一个农夫觉得他的庄稼长得慢，便花了一个上午的时间把自己地里的秧苗一株株拔高了许多，结果秧苗全死了，这个故事也让我懂得一切事物都要顺其自然，不能违背事物的生长规律。
《伊索寓言》是一座神奇的宫殿，这座宫殿里珍藏着无数充满魔力的故事，折射出许多生活与做人的道理，使我们终身受益。我将好好珍藏这本《伊索寓言》，让书中的小故事伴随我成长。
最后，妈妈把“拔苗助长”的故事清清楚楚地给我重新讲了一遍，免得我又弄出了一些什么笑话，婆婆则重新插过秧，好在这些禾苗是刚刚种下去的，要不是就会把我惩罚得生不如死的。
童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！虽然童年的美好时光早已流逝，但我依然记忆犹新，我真想再度一次童年。
广东江门江海区礼乐新民小学五年级:天清飘雪
查看全文新一代的“拔苗助长”演绎得精妙绝伦、淋漓尽致！老师也顾不上仪态，笑得连泪水都出来了。同学们都哄堂大笑、有的笑得前俯后仰、有的笑得合不拢嘴、有的打着嗝儿还要笑……
“猜成语”表演会随着同学们的笑声结束了，每个同学都受益匪浅，百感交集。
我想，这次“猜成语”表演会虽然已经结束了，但是这一分美好的回忆是毕生难忘的。
查看全文还有一次，我和妈妈在玩成语接龙的游戏，爸爸在一边当观众。当我背到“拔苗助长”的时候，我突然让爸爸接下一个词，爸爸当然不知道了，却不肯认输，想了一会儿说：“全部死光！”我说：“不对，下一个词是：徒劳无功！”爸爸强词夺理地说：“禾苗都拔了起来，肯定是全部死光！”妈妈和我笑得流出了眼泪。
爸爸真可爱，我爱爸爸！
查看全文这种类似拔苗助长的事情在社会生活中是常常发生的。如果急于求成，企图一蹴而就，或是脱离实际，只图一时痛快，反而会好心办了坏事，引起被帮助者的反感。不能认为批评越尖锐，言词越刻薄越好。
我们千万不要学那个农夫，只一味地求快，不按客观规规律办事。古语说：欲速则不达。我们只有认识事物规律，按照事物规律办事，才能取得胜利。
查看全文很快，老农就掌握了种植杂交水稻的方法，和袁隆平一起造福人类。而他自己，也因为学会了种植杂交水稻的方法，稻子的产量大大提高，买了不少钱，转眼成了一个大富豪。
不久，老农编队一年可以种三、四季的杂交水稻感到不满了，他决定要培育出一个月可以收一次的杂交水稻，做第二个“袁隆平”，为人类造福。他又开始努力了，但这次不是拔苗助长，而是潜心研究。
查看全文家长们，“拔苗助长”是错误的，让蔫蔫的小草恢复生机。“天生我才必有用”，不要有太高的要求，让孩子们有个多彩的童年！
查看全文如果妈妈能让四弟在自己喜爱的领域中自由发展，那他的人生也许能变得更加精彩。四弟的命运也将如此。父母们这种拔苗助长的方法，往往达不到预期的效果。这其实已经违背了孩子发展的规律，导致了孩子在成长中的困惑。
这篇文章让我思索万千，也让我懂得有时爱也会让人迷失方向，误了孩子的一生。请天下的母亲好好读读这篇文章，体会一下其中的滋与味。
查看全文如果妈妈能让四弟在自己喜爱的领域中自由发展，那他的人生也许能变得更加精彩。四弟的命运也将如此。父母们这种拔苗助长的方法，往往达不到预期的效果。这其实已经违背了孩子发展的规律，导致了孩子在成长中的困惑。
这篇文章让我思索万千，也让我懂得有时爱也会让人迷失方向，误了孩子的一生。请天下的母亲好好读读这篇文章，体会一下其中的滋与味。
高亭中心小学六年级:赵翊吟
查看全文这个故事告诉我们，客观事物都有他自己的发展规律，光靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反的道理。
拔苗助长是贬义词，指把苗拔起来帮他长高的意思。它是用来比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而失败。它同欲速不达相近，与因势利导相反。因此，我们在学习上，可千万不能学那位农夫哟，万万不可急于求成，要实事求是否则非但不能把事情做好，反而会把事情搞砸。
查看全文“哈哈，哈哈，谢谢你喽。”两位老农异口同声的说。
从此，守株待兔的老农不再想着有兔子突然撞死，而是勤勤恳恳的耕地；拔苗助长的老农不再想着苗儿一日长高三尺，而是耐心的等待苗儿发芽。
一年又一年过去了。
两位老农的田中总是绿油油的，春夏秋冬都有新鲜的蔬菜。因为他们都明白了：只有不急于求成也不坐享其成才能做好每件事！
查看全文孩子学习有劳有逸，学习成绩才能得以提高嘛！而且，既然孩子没有能力学会以后的知识，就要一步一个脚印，从现在学的的课内知识开始，也可以去一两个兴趣班，适当提高一下。知识是靠一天一天积少成多的，哪能一天两天学会所有学问呀！俗话说：欲速则不达，心急吃不了热豆腐呀。
希望那些“望子成龙”、“望女成凤”的家长不要再犯拔苗助长的错误了。
查看全文千万不能以“拔苗助长”的方式，或是园林工人的“修剪”技能，让所有的孩子“超前生长”或是“千篇一律”。
很喜欢这次外出培训时，专家学者们说的：“不喜欢把老师比作蜡烛，结局太悲惨；不喜欢把老师比作园丁，因为学生不是花草树木，可以任人修剪，只能就低不能就高，且千篇一律。”“老师应该是大树，一边是果实累累，一边是根深叶茂。”我想，我愿做这样的一棵大树。
查看全文读了《拔苗助长》这个成语故事之后，我明白了做什么事都不能急于求成，选择适当的方法或措施，遵循人、事、物的特有规律，要用足够的耐心去等待、观察，不然不但没有收获，而且还会白忙活一场，适得其反，反而徒劳无功，出力不讨好。这和我们学习的道理一样，不能一下把所有的知识全学完，文化知识要一点一滴的学习积累，千万不能犯《拔苗助长》的错误！
查看全文从这以后，他认真照老师的话去做了……”小猪黑黑红着脸点点头。在你不断地克服弱点的同时，你的技巧也得到巩固和提高。每天弹几首相同的曲子，从表面上看，在做相同的事，实际上，你在不断地超越自我。”山羊老师一听，忙说：“拔苗助长的故事，你知道吧，不可操之过急啊。
从小猪黑黑家飘出的琴声，每天荡漾在森林中，动物们早已习惯了有琴声陪伴的生活了。
查看全文水费的钱又赚回来了。小萝卜立马长成宇宙那么大的巨型萝卜。交了三千万元的水费，我恼羞成怒，对一个小萝卜说了一大堆恨铁不成钢的话。东海龙王成了垃圾龙王。这时，从喜马拉雅山扔了一大袋烂西瓜皮。龙王从天而降，向我讨东海水的水费。东海的水突然漫了过来，我一口气喝了个饱。禾苗长呀长一分钟才长一米，我心急火燎用了一招拔苗助长，禾苗一下子长到了月亮上面。
真是愉快的一天。
查看全文家长们，“拔苗助长”是错误的，让蔫蔫的小草恢复生机。“天生我才必有用”，不要有太高的要求，让孩子们有个多彩的童年！
查看全文”果然不出爷爷所料，第二天上午，小苗真死了，就这样我把拔苗助长的事重演乐一遍。”"等你上了小学，老师就会告诉你。”“什么是拔苗助长啊?小苗会死的。我高兴地把这事告诉爷爷，爷爷听了笑笑说：“傻孩子，你真么能拔苗助长了呢？终于，它长高了许多。我费了九牛二虎之力，连吃奶的劲都是都是出来了。
呵呵，我童年的事好玩吧!以后有机会再告诉你们一些好事吧！
查看全文”我兴奋地叫了起来。我的土豆苗保准能窜到天上去！
过了一两天，我发现土豆不仅没长高，反而蔫得垂下了头。我十分沮丧地将土豆轻轻挖了出来。“哇！根儿都烂了！”我又看了看营养液瓶上的小字儿：“此产品请勿用于幼苗，以免将植物烧伤。”见鬼了！
后来我们学《拔苗助长》一课时，我的脸变得通红。唉！我当初不正是拔苗助长吗？
查看全文孩子学习有劳有逸，学习成绩才能得以提高嘛！而且，既然孩子没有能力学会以后的知识，就要一步一个脚印，从现在学的的课内知识开始，也可以去一两个兴趣班，适当提高一下。知识是靠一天一天积少成多的，哪能一天两天学会所有学问呀！
希望那些“望子成龙”、“望女成凤”的家长不要再犯拔苗助长的错误了。
松岗中心小学六年级:周昶圻
查看全文现实生活中，有些母亲是不是也和紫岚一样呢？是的。他们为了自己的孩子能够成为有所作为的大人物，不惜花重金给自己的孩子报各种辅导班，钢琴辅导班、奥术辅导班、英语辅导班。她们的出发点是好的，但她们有没有想过：孩子们有没有兴趣吗？孩子们愿意去学吗？孩子们快乐吗？如果他们没有兴趣，不愿去学，不快乐，那他们还学得进去吗？报这些辅导班还有用吗？
拔苗助长终成恨，它的结果必将是人财皆损。
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