节活动

2013年8月17日是书香节。我们小记者的同学应老师的通知来到江门华侨广场会展中心参加本届书香节采风活动。

早上九点我带着小记者证、笔、和比记本，由爸爸骑着摩托车载我来到会展中心。因活动时间是九点半才开始，于是我和爸爸就在会展现场浏览观光。本次来参展的单位有新华书店、大一书店、五邑书店、和江门的一些学校等单位。各个展位上挂着各式各样的海报和广告标语在现场的播放的亲音乐的映衬下。使展区的气氛非常的欢快。溜了一圈还不到时间，于是我又回到卓越展区画了一幅。并且还赢得一支笔作为奖励。

到了九点半，老师叫我们排好队就去萤火虫科技馆参观。在去科技馆的路上，首先我们先经过动漫香书基地，路途中我们还看到了许多特色的小吃，最后我们就到了萤火虫的基地了。在基地内是一片黑灯瞎火的世界，导游带着我们在萤火虫基地内游荡，并给我们讲述了萤火虫的来历。导游讲完了萤火虫的来历之后，接着又把我们带到了基地深处，在深处我们见到了萤火虫的幼虫、蛹还有成虫。导游又给我们讲了萤火虫的成长过程。萤火虫幼虫是一只小型虫，它的体型就像一只小型蟑螂，它的尾部有一个小白点，它发光的地方就是在这个白点上发光的。蛹和成虫是一种大型虫，但发光点是一样的。导游讲完成长过程后，我们就进去了更深处，更深处是一个充满奇迹的地方，那里有许多五彩缤纷、闪闪发亮的颜色，这些颜色都是萤火虫散发的光芒，真是好看极了。

我们参观完萤火虫科技馆之后，接着就来到了一楼听小记者讲座。一开始，我们先个个坐在椅子上，我们坐了一段时间后活动开始了，工作人员给我们各个发了一支笔和一张纸，我们拿着笔，认真听着台上的老师讲话，经过分析，我们知道老师讲的是写作文的重点，那就是看图想字。之后老师给我们出了几幅图，让我们猜字，我们在底下苦思凝想，不出半分钟我们大部分都猜出来了，接着老师又出了一道很难的题，将口字加一笔写九个字，我们在底下搅尽脑汁都没想出来，两分钟过去了我们最多才想5、6个字，三分钟过去了终于有一个六年级的人写出了九个字，我们都很佩服。接下来的题目有难有简单，我们有时开心，有时心烦气躁，随着这样子活动一下就结束了，结束之后我们和小记者创作人史老师合了一次影，当时我们都非常开心，但是随着开心又到了伤心，我们一个个都和史老师分散着，最后我和合老师分散了。我和爸爸都烈烈不舍得离开了。

五年级:陈虎

“六一”儿童节,我穿着节日盛装,兴高采烈参加了游园活动,到了学校,墙上挂着五颜六色的汽球.

这次活动非富多彩,第一个游戏是"贴鼻子",第一个是小红,老师先用一块黑布把她的眼睛蒙住,然后在黑板上画一个娃娃的头,小红走到了讲台柄边,干想要贴鼻子教室里喊着:"向上,向下,向右,向左.＂小红把被搞糊涂了,不知该听谁的好,她摸摸糊糊地把鼻子贴上去，同学们一看，哄堂大笑，小红立刻摘下黑布，她也捧腹大笑，原来她把鼻子贴在了耳朵上．终于轮到我了，我走到讲台上去贴鼻子，同学们又喊：＂向上，向下，向左，不对，应该向右．＂我想了一下，，就把鼻子贴上去．只听到到同学们大声喊：＂好！＂我摘下黑布一看，鼻子贴得端端正正的，我高兴极了．我们接下来玩的是猜迷语，第一个是我来猜，老师给我出了迷语：＂一头怪马，两个圆脚，踩它脚板，抓它双角．我想了想说：＂是自行车．＂老师说：＂恭喜你答对了．接下来还有小明去答，老师说：＂生来是白头，专爱抹黑油，闲时戴帽子，忙时光着头．＂＂是毛笔．＂我们今天不仅从游戏中得到快乐，还学到了知识，我真高兴．

11月25日（星期五）下午，阳光明媚，我们学校举行了一场隆重的英语节活动。活动的主题是：欢乐小脚丫，走遍五大洲(HappyfeetHappyworld)。

开幕式上，主持人用生动的语言向大家介绍了各国的传统，小演员们也轮流上台用优美的舞姿向大家展示各国的文化。

开幕式结束，我们还举行了热闹的游园活动，每个教室都用五彩缤纷的气球和彩带，精心布置成了一个个精彩的国家场馆。同学们非常开心，不仅品尝到了诱人的糖果和美味的甜点，而且还积极参与了各个场馆里的游戏。让我印象最深刻的是瑞士馆，在那里我感受到了巧克力的甜蜜、瑞士军刀的风采、瑞士手表的经典。观看了瑞士的详细介绍后，我了解了瑞士是一个和平、美丽、充满魅力的国家。

游园结束后，我依依不舍地回到教室，我觉得这次英语节办得非常成功，我期待着明年的英语节。

上外静安外国语小学二年级:张正怡

同学们，上午好！

书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯，书更是全人类的精神营养品。读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明白事理，做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读水平，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑；让我们庄严思考；可以让我们奋发图强，勇于创造。在书籍的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋，可以回味古老的悠长，眺望未来的魂丽。

如果你想拥有一个完美智慧的人生，那么，就从读书开始吧，一本书就是一个神奇的宝藏，里面既有天文地理、自然百态，又有民俗风情、纷攘人生……读书，能改变一个人的思想灵魂，能改变一个人的生活态度，能改变一个人的行为习惯。

纵览古今中外，凡是有成就的政治家、科学家、艺术家，乃至于在自己的工作上做出很大成绩的人，没有不重视读书的。他们博览群书，采集精华最终走上成功之路，这充分表明——书可以使人变成更优秀。

列宁从小酷爱读书，五岁就开始识字，很快就能诵读许多诗歌和故事。列宁一生重视读书学习，直到逝世前的几个月，还在一篇文章中写到：“我们一定要给自己提出这样的任务，第一是读书，第二是读书，第三还是读书，然后要检查，使学问真正深入到我们的血肉里去。”

伟大的科学家爱因斯坦也非常重视读书。在中学时代，他如饥似渴地阅读自然科学故事；在大学时代，他为自己制订了学年、学期、每月的读书计划，博览哲学家、物理学家的著作，积累了雄厚的基础知识。最终成为伟大的科学家。

多少仁人志士，哪个不是博览群书？哪个不是才学横溢？这样的事例举不胜举，这些伟人最终能够成为一代伟人，与他们从小酷爱读书是分不开的。读书是发展的起点，读书是睿智的源泉，读书也是一个人走向成功的必由之路。一个不爱读书的人，终将“体力不支”而中途败下阵来。

为了让全体师生爱上读书，享受阅读的快乐，使我校真正成为书香校园，使每个师生的素质在书本中得到提高，学校特举办了读书节。在此我们向全校师生发出如下倡议：

1、选择好书，并坚持阅读。 根据自己的兴趣与志向，选择所喜欢的书籍，每天挤出半小时以上的时间读书，并持之以恒，使读书成为日常生活不可缺少的一部分。

2、博览群书，并写下读书笔记。 让我们怀着渴求和虔诚的心，阅读各种课外书籍，在这些凝结着人类千百年文明的经典中汲取成长的营养。同时，做个读书的有心人，养成读书就动笔的好习惯，读读写写，随读随写

3、朗读语文、英语书上的经典课文。让朗朗读书声回荡在校园,让朗读的快乐充实我们的心灵。

我们相信，阵阵馥郁的书香，一定可以陶冶你优雅的气质，不俗的谈吐，一定能培养你高洁的情操，豁达的心志，一定会为你的成才之路提供不可估量的人生价值。“人生读书才会赢”，让我们无限相信书籍的力量，在前人的肩膀上登高望远。让我们积极投入到读书活动中，把它作为一次新的耕耘与播种，让读书成为一种生活习惯，让读书成为一种生命需求。让迷人的书香飘溢在我们的校园和家园，在好书的陪伴下，向更精彩的人生迈进

同学们：为了我们的未来，让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，让我们在浓浓的书香中，体验读书的喜悦，开启智慧的大门，让读书成为每个同学的习惯，让读书的身影成为校园里最美的风景，让我们的校园书香四溢！

我的演讲完毕，谢谢大家！

万圣节快到了，我特别喜欢万圣节。

上个星期五，有人给我手机发了一条信息，信息说：“妹，今天去欢乐谷，今晚有活动。哥”我觉得很奇怪了，我从来没去过欢乐谷，欢乐谷每天晚上可以开业啊？有点不对劲。我回复：“今晚欢乐谷有活动？什么活动啊？”“废话这么多，今晚六点必须到欢乐谷，想知道什么活动么？到了欢乐谷看看就知道了！不去的话你还是别来了！”哥哥发信息对我说。我看了看信息，有点义愤填膺！我看还是去吧！我找找看车站牌。转了三圈，还是不认识这个鬼地方，我看手机时间，是四点半了。我问路人，“欢乐谷怎么走？”阿姨帮我找了41路车站牌子，41路可以到欢乐谷。车来了，我赶紧上车去欢乐谷。

路上遇到了麻烦，汽车堵车了，真烦啊！我心急如焚，手机有条新信息：“妹，怎么没来啊？你是不想去了吧？活动快开始了，一会不能进了！”我回复：“我遇到了麻烦，堵车了，还有十几分钟马上到！等我！”我看时间，是五点半了！我又心急如焚起来。三十分钟过去了，被堵的车终于撤完了。

到了欢乐谷，看到百度标志。我赶紧去找哥哥，看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥说：“来的真晚！白痴！”我瞪大眼睛，说：“哼！”我哥送我了一个可怕的面具，“哼什么哼？带上面具吧！”我吓了一大跳，我明白了！原来是万圣节！从小到大没参加过万圣节，这是我第一次参加万圣节活动。我高兴起来，我们进了欢乐谷，晚上真好玩。没见过欢乐谷那里原来有这么大的地方，越来越好玩了。欢乐谷工作人员每个人都穿戴时髦，带上可怕的面具，吓唬游客，跟游客开各种玩笑。万圣节的场面挺有趣也挺精致！我对这玩意儿感兴趣。

今天晚上，妈妈给了我一个大惊喜，让我参加机器人俱乐部的万圣节活动。

晚上六点左右，我带上假斧子，穿上黑衣、黑裤，装扮成幽灵，点着发紫光的灯笼，准时来到俱乐部。看到我们那个班里的同学，我立即用斧子来追他们，直到老师叫我到另一个教室。老师把我们分成“僵尸”组与“勇士”组，就走了出去。第一关，是打“僵尸地鼠”，我们11个人飞快地打了10下僵尸，就回去了。第二关，是打 “勇士地鼠”，我们被僵尸打了11下，可恶的僵尸啊！第三关，我们队找了15卷纸，对手找了12卷纸，我们把纸做成团开战了，可老师回来了，我们各自把现场的纸飞快的放在身后，老师一来马上把纸团丢在老师的身上。

老师只好让我们下课，好希望经常有这样的活动啊！

第一天：今天是五月一日，这是放假的第一天，我打算今天写完各种作业。首先拿出语文试卷（黄岗密卷），查查词典、新华字典、多功能字典。然后拿出小作文本，写着‘我家的新成员：小三’。最后打开双行本，写起积累文章来。然后写数学作业，数学作业很简单，但是老师超级严厉，说口算要写30面，你说可怕不可怕。最后就是英语，英语就是要写试卷，试卷很难哦！写完不容易哦！

第二天：这是放假的第二天哦！我们今天打算去梧桐山爬山，我们来到山脚，停好汽车，买好水，就上山了。我们来到小路，在那上了山，我们走呀走呀！来到了一条小溪，周围风景很美，溪水很干净、清凉，有许多人在戏水、洗脸，我们休息了一会又继续出发了。走了一个小时，就来到小路最陡的地方，这个地方最少要走20分钟，这个陡峭的地方很难攀登，十分危险，有一次我差点摔了下来，很可怕吧！过了许久，我们来到山顶，山顶象美食街，因为山上有很多吃的，例如：冰淇淋、酸辣粉、麻辣烫等等.快到下午了,我们准备下山了,我们是这样打算的：从大路下去，这样可以省力气。我们下到山下都晚上，疲劳了一天，还是回家洗个热水澡吧!

第三天在家做虫：我不是想做虫子，我是想做懒虫、书虫、网虫。

懒虫。是因为昨天太累，所以想做一条懒虫。今天我还做了白日梦：有很多很多很多很多的钱围在身边，我把它们抱在身上，你说我白不白痴，我抱的是爸爸的腿。

书虫。因为我从四年级开始喜欢看小说，不喜欢看动画书了！这也可能是李新老师教的吧！小说我喜欢看：蝴蝶、花与梦、淘气包马小跳、鲁西西总动员、皮皮鲁总动员、Hi，多米儿等等！

网虫。我最喜欢上网，上网可以说是我的爱好，上网我最喜欢宠物、QQ三国、QQ猪等等，这都是我的强项哦！

这个五一国际劳动节过得真开心!因为可以品尝到梧桐山上的美食；还看到了梧桐山的风景；还可以当一次虫子（懒虫、书虫、网虫）。这个五一国际劳动节我们不但没有劳动只是吃喝玩乐，这是劳动节吗？

喜迎元旦佳节，本班定于12月30日晚7时开始在本班教室举办元旦联欢晚会。 晚会分两个阶段： 阶段：以趣味游戏为主的联欢活动； 地点：教室； ：7：00——8：30 活动内容： 5—6个简单、有趣、观众较强的竞技性趣味游戏（如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等），穿插3—4个火爆的小节目（如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等），活动中每隔半小时抽出一等、二等、三等奖。每一位游戏的同学其竞技结果奖励的奖品。 场景布置： 1、游戏的性和竞争性，现场将桌椅摆放的位置分成六组。 2、晚会当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。阶段：自由联欢活动； 地点：教室； ：8：30——10：00 活动内容： 4、在教室的墙上挂满颜色的气球，每个气球里面装谜语，猜谜活动，如猜出答案到现场工作人员处领取奖品。游戏规则细节 整个游戏过程分为六组（以学习兴趣为），参加的人员45-50人估算，则每组估计有8-10人。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔游戏项目 击鼓传气球。6次，次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始（可以考虑使用现场背景舞台鼓乐），在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就上台表演小节目。过程当中气球落入场中，死球时，则最后接触气球的人也需要表演节目（此处主持人要注意，否则会说不清楚）。最后由这6人单独表演节目。个人不愿意表演节目，主持人可以事先一叠纸条，每个纸条上写节目名称，成语肢体表演（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等），唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条纸条上的节目名称表演。成语肢体表演由他（她）用肢体语言表演，用语言或是的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜为止。道具：鼓乐、气球6个，节目纸条 奖品预算：表演节目的人都奖品，奖品笔，总数为6支。每组两名队员，6人围成一圈，主持人拿书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对书包任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包的动作对其右边的人重做一遍。道具：书包 奖品预算：只要是最后规则表演的，给奖品笔；不肯表演或者表演位者，三等奖牙膏。

对歌赛：以组为，六次，每次由不同的起头一首歌，下唱的歌的最后字为头开始一首歌（唱出一句即可，接歌顺序是123456，） 234561，345612 45612 561234 612345，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。 每个对歌的超过15－20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组比赛，刚才最后那首歌的最后字对，以刚才剩余的计算，都接不，则比赛可以立刻结束。 四次比赛结束以后，获胜场次最多的那个组奖品。两组并列，可以两组之间加试一次决定胜负。每个组的获胜和失败次数一样多，则奖惩措施，六个组都奖品。道具：六首歌曲 奖品预算：获胜组每个人纪念奖，奖品笔，大概10-15个。球拍托气球跑：每组上场1人，男女不限，在纸篓里面放入20－30个气球，纸篓前方5米左右的地方放另纸篓，参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上，每个人手中那硬笔记本，这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里，每次只能用一只手，用一只手帮忙，以2分钟计算，到的时候，另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。遇到并列的情况，可以加试一道智力抢答题决定胜负。

今天下午，我们小学部全体学生排着整齐的队伍来到大广场，观看老师们的比赛。

这次比赛是我校为了庆祝“三八”妇女节而举行的一次一、二楼老师们的友谊赛。比赛的第一项是——接力赛。李老师跑第一棒，她和跑第二棒老师配合得很好。眼看就要超过二楼的老师了，这时却出现了失误，当王老师要将接力棒传给毕老师时，可能是因为紧张的缘故，毕老师没接好棒。二楼的老师远远的把她们拉下了，第一项我们一楼的老师输了。

紧接着是摸石过河、猜数字、自行车慢骑、背球跑以及二人三足赛跑。其中我最喜欢的、也是给我印象最深的是——二人三足赛跑。这个项目我曾在电视上看过。比赛规则是这样的：二人并排站立、手搭在彼此的肩上，两条相邻的腿用绳子绑在一起向前跑，看哪一组在最短的时间里跑到终点。这项活动不光要求队员们跑步的速度，还要求同组的队员要齐心协力、团结一致，是一项难度相当大的比赛项目。

比赛开始了，我们一楼的张老师和宋老师一组。张老师换上了王雨晴的鞋子和宋老师飞快的超过了二楼的老师，取得了第一组的胜利。紧接着第二组、第三组……又是我们一楼赢了。一瞬间，我们一、二、三年级的加油声、欢呼声响天震地远远的压过了高年级的声音，我们一楼老师们也高兴的欢呼起来。

虽然我们大队委的同学们因为维持秩序没能全面地观看比赛，但是我很开心。并不仅仅因为我们一楼以五比一的优势取得了好成绩的缘故。是因为今天是所有妈妈、奶奶、阿姨、以及我们辛勤的女老师们的节日。

我想：无论比赛输赢，我亲爱的老师们都不会太在意，而我们的欢呼声和开心的笑脸，是送给她们的最美的节日礼物。

星期五下午，我们迎来了同学们准备、期待已久的“秀秀家乡美食”活动。

同学们的饭盒里应有尽有，有水果、有甜品、有饮料……我和虞可怡带的是寿司、萝卜干、南瓜饼和鸡爪。闻到香喷喷的美食，我的口水早已“飞流直下三千尺”了！

活动开始了，我拿了10Q币一边检查一边看有没有合我胃口的食物。

过了半小时，我便和虞可怡一起开始卖起了食物。

“嘀嗒、嘀嗒……”时间一分一秒地过去了，我们的销量不太好，几位客人看了几眼就走了。在我俩期待的目光中终于迎来了一位暴发户——刘佳莹。

一开始刘佳莹看了几眼就想走了，我们一看大事不妙：又一位客人要溜走了吗？经过我们一番介绍，刘佳莹终于大方地买下了。

紧接着，林老师鼓着圆溜溜的肚子，摆着大亨般的样子走了过来。仔细一听，林老师口中还念念有词地小声嘀咕着：“哎哟，吃不下了，撑死我了……”。我们虽然知道林老师早已吃不下了，但我还是不死心：“林老师，买一点吧！很好吃的。”只见林老师一脸呆愣愣，我心里想着：买吧，快买吧，连我这样偏食的人都爱吃，买、买……林老师大方点啊！自己要淡定啊！

“我买，饿了再来吃。”只见林老师扔下十Q币，边以旋风般的速度溜到了前面。见林老师那滑稽样，我们不禁笑的前仰后合。

随即，我们发现了老师是如何消费的：林老师一开始吃的太多，等有更好吃的，却又吃不下了，只能用扔钱的方式逃走。熊老师喜欢便宜的东西或是可以买几送十的食物，黄老师只要我们向她推荐，她就买。不过，大多数老师只在自己班级消费。

活动快结束了，我们的销量不理想，所以只有搞大促销：十Q币三个南瓜饼，一只鸡爪，一个精美小礼品。没想到这个办法一用，果真顾客盈门。早知如此，早就该这么卖了。

活动结束了，我们的Q币有58张，也就是580元。我激动的等待着学校公布获奖名单，当听到我和虞可怡的名字时，我激动的手舞足蹈。我们领着奖状和奖品，开开心心地回教室了。