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共找到10篇关于

我想象中

的作文

我想象中的校园

六年级|记叙文|500字

我想象中的校园是非常美丽与干净的。学校是分中学与小学。

校园的大门是靠人体的一些每个人都不一样的细胞来辨别身份的。一进学校你能看到二十五幢大楼,这可不多!里面有三壮士教师办公楼,十六幢中学教学楼和四幢小学教学楼。前面是小学,后面是中学。学校操场一圈是一千米,有两个这样的操场。操场旁边有许多运动健材,有单杠,双杠,吊环,跳马用的马鞍等。

校园里面有一幢很大很大的楼,那一幢是体育楼,里面有篮球馆,足球馆,乒乓馆,羽毛馆以及网球馆等。在大楼的最顶层有排球馆。你一定会问万一有人有恐高症或有球掉下来怎么?不用担心这幢大楼可是高科技大楼,在上面往下看,就好像站在平地上往下看一样,而且在顶楼四周还有一种看不见的塑料墙,他的弹性非常好,球一但碰到他便会反弹回来。

校园里面有一幢大楼一直会有一种香味,不用我说你也会知道那一定食堂,那里的厨师都是来自宇宙中有名的美食国中的顶级厨师。

在教学楼的每一个教室都有一种隐形的清洁机器人在清洁教室。在教室里并没有老师,也没有黑板。四周只有四个大屏幕,这四个大屏幕一上课便会自己放下,下课自己会收起。上课时老师会出现在屏幕上,这样就不用担心座位问题了,交作业只用将作业输入电脑就可以了,老师会及时批改。学生只用带一个光盘便可以上学了。

这就是我想象中的校园,你喜欢吗?那你想象中的校园呢?是高科技,还是向“哈利波特”里的魔法学校?

我想象中的健康校园

五年级|记叙文|550字

因为大自然是最美、最神奇的,所以我想象中的的学校也是最美、最神奇的。

学校的大门可以自由变换形状和颜色,让我们每天进校都有一种新鲜感。每间教室都是各种各样的地方,有的是山洞,有的是太空仓,有的是小茅屋、有的是鸟语花香,山青水秀的原野……同学们在这种环境下学习,一定会心旷神怡并且会全神贯注地听讲。

学校不仅外观美丽,而且都是高科技,老师想讲什么内容,屏幕上就会出现关于这类知识的图片和文字,而且,我们每个人的课桌就是一台可升降的电脑,上课时升起,做作业时就收到课桌下面了。有这样的设备,同学们的学习成绩一定稳步提升!

学校的操场是多功能的,可以变成正规的足球场,一又可变成两个篮球场。到了夏天,中间一打开,顶蓬升起,下面自然是一个遮挡太阳的游泳池,可供我们在水中嬉戏。

美丽不仅指外观和高新科技,还有人素质的美丽,到这所学校任教的老师必须通过电脑测试,老师的智商要达标,而且个个都是无所不晓的能人,上知天文,下知地理,能回答学生各种各样的问题。学生那当然也不能例外,也要经过严格筛选,要品行端正,热爱学习的孩子才能入学。这所学校允许孩子犯错,但每个错误,每人只能犯一下,因为这里一台神奇的电脑,会准确的记录着,没有人能逃过他过“眼睛”,而且一定要知错必改。否则会遭到“魔法扫帚”的惩罚,那就是挠痒痒,你肯定受不了。

虽然这样的学校现在没有,可是,说不定通过我们的努力,20年后就能创造出这么“美丽、神奇”的学校呢

我想象中的月球

初一|记叙文|1000字

秦添

人们都说月球上没有生命存在。但是,在我的脑海里,月球上有一座宫殿、热闹的街市……想着想着,忽然眼前闪过一道光,之后我就被带到了一个不知名的地方。我环视四周,看到了一座宫殿。走近一看,匾额上印这三个打字“广寒宫”。广寒宫在阳光的照耀下,闪闪发光。那也难怪,广寒宫是由水晶做成的,很亮,又晶莹剔透,都能照出人影来了。广寒宫周围有着一排高高的围墙,是有各种颜色的宝石做成的,虽然很刺眼,但是依然很漂亮。

广寒宫?难道这就是传说中的广寒宫?莫非我来到了月球?我已经迫不及待地想进去看看广寒宫里面到底什么样子,但是广寒宫门口站这两个魁梧的壮士,身披厚重的铠甲,身高八尺左右,瞪大了眼睛,怒气冲冲地向四周张望,令人望而生畏。

不久,便有一位貌美如花、身着白色纱衣的女子从里面飘出来。手上还抱着一直白兔。想必这位女子便是嫦娥,这只兔子便是玉兔了。嫦娥见我一只向她那边张望,便走过来,亲切地问:“小朋友,要不要到广寒宫里坐一坐?”不愧是仙子长得美,连声音都这么甜。我听了她的话,就同意了,也正好了了我的心愿。我紧跟在嫦娥身后,生怕在这座雄伟的宫殿中迷路。

走进了广寒宫,处处冒着冷气,却发现广寒宫内部和外部截然不同。外部华丽,内部朴素而又高雅。那一串串珠帘在这冷风中摇摆,发出阵阵清脆的声响,给这寂寞的广寒宫添了意思生机。一眼望去,白的门、白的窗、白的桌椅,看上去是多么得协调。

我们在会客厅聊起天来,忽然听到窗外传来一阵阵的砍树声,我往窗外望去发现一位中年男子正在砍一棵长得挺茂盛的桂花树。看到这,我想起了吴刚砍桂花树的故事,我想录下来,带回地球留个纪念,便拿出摄像机,录下了吴刚的一举一动。

嫦娥看见了,怀着好奇心,一步一步地向我挪来。睁大了眼睛看着这个外星来的生物,问:“这是什么?”我满怀成就感地说:“这是我们地球的人类发明的动心,叫‘摄像机’”。

然后我就手把手地教嫦娥怎么使用这个摄像机,她可真不愧是神仙,学东西就是快。

嫦娥为了报答我教她怎么使用摄像机,就让吴刚盛了一碗桂花酒给我喝,这桂花酒可真香,真甜啊!果然名不虚传。喝上一口,令人回味无穷。

不知不觉,时间已经过去了好久。我不舍地和嫦娥告别:“真扫兴,不能多玩一会儿。不过你知道吗?天上一天,人间已千年。你虽然住在广寒宫的时间不是很长,但是在人间已经过去了很久很久。人间也产生了巨大的变化,现在的人间和过去完全不同,就像天堂一样。随时欢迎你到地球去玩。”嫦娥微笑着点点头。忽然,刚才的那道光又出现了。睁开眼,又回到了现实,刚才的摄像机呢?已经不见了,也许是留在月球上当作礼物送给嫦娥了吧!

我想象中的校园

六年级|叙事|400字

我从一年级到五年级的校园里,有许许多多的花草树木,学校中央有一棵高大的银杏树。一幢五层楼房拔地而起。虽然这样的校园已经非常让人满意了,但是还是没有想象中的校园那么优美。

我想象中的校园,是一个环境优美、能让孩子们受到良好教育的校园;我想象中的校园,虽然没有那么漂亮,但它能传授给同学们许多知识。当你再次跨进东桥中心小学时这时浮现在你眼前的已不再是以往你非常熟悉的东桥中心小学了,而是一个跨进新世纪的校园。校园里也同样有许多花草树木,但是这些花草树木都是经过工人的修理,所以会发出一股清香,这种清香能使同学们在良好的环境下上学。大楼表面没什么变化,只不过重新刷了一遍。还有一点!你为什么觉得非常舒服?原来,大楼表面的漆是最新发明的机器造成的,让人一看就觉得非常舒服,每一间教室内都是100平方米,每间教室都是前面的桌子矮,后面的桌子高,这能使后面的同学看得清黑板我想象中的校园很优美吧!希望你能进入我想象中的校园。

让想象飞起来!

我想象中的鲁迅先生

六年级|记叙文|400字

我想他应该是和蔼可亲,我想他应该是严肃慈祥,我想他一定是骨瘦如柴,他就是鲁迅先生。

自从学了他的课文,便知道了他对人民的爱。

看了{朝花夕拾}中的一小片段{琐记}中写的是鲁迅小时候的一些小伙伴在一起玩,玩得很开心的事,从这几篇中我了解到到鲁迅先生是一个富有童心,天真,活泼的孩子。

又看了他一部小说{狂人日记},我想他也是一个充满幻想,有孩子气的人,可又看了他的一部小说{呐喊}便又想起,他有可能更是一个疾恶如仇,爱恨分明的人犹如憎恶魔鬼的老人,总之,他那慈祥的目光永远在我心中回荡。

看了他的几张照片,又觉的他很瘦,他应该是反动派,维护人民时受到的迫害,他一生受到了许多挫折,但它永不低头,他遇到困难,总是想:是人民生下了我,人民是我的父母,我是人民的孩子,我一心为了人民,我因该报答人民对我的养育之恩。

他一生做了很多对人民有利的事,他总是为别人付出,但不求回报。

鲁迅逝世了,他的遗体躺在了万国瞩目的殡仪馆里,他受到了人民的维护,受到了各界人士的爱戴,他就是鲁迅。

他一生付出许多,一生受人民爱戴,他的光芒永远把我引入正义的路途。

我想象中的春节

六年级|散文|350字

春节,亲爱的春节,我好想你,对不起,我先热烈的呼唤一声,春节就要来临了,在春节里,你想做些什么呢?是大吃一顿?出去旅游?还是看一个月的电视?对这些我却都没有兴趣,而是为自己设计了一个非常有意义的假期。

首先,我要坐上宇宙飞船,游览整个宇宙,还要和许多外星人交朋友,以便以后和他们在网上沟通交流;我还要到快乐星球去看多面体、冰柠檬、莲蓉包、还有老顽童爷爷和他们一起去探险,去帮助那些不快乐的人。

其次,我要吃遍天下美食,还要请所有的名厨设计一桌满汉全席,俗话说:“民以食为天”,我要宴请天底下所有穷苦人都来赴宴;我还要当几天国家领导,去帮助那些缺乏资源的贫困地区的人们,让他们都能走上幸福之路。

再次,我要博览群书,拥有最广博的知识,去教育那些所有上不起学的孩子,让他们都变成博学多才的栋梁,为祖国贡献力量。

然而,这些都只是想象,但我却希望这些想象都能成为现实。因为,我愿尽我所能,去帮助那些困难的人。

我想象中的房间

三年级|叙事|300字

我躺在床上,开始想象我梦中的房间,它可漂亮了!

那个房间的墙壁是蓝色的,是碧波荡漾,浪花起舞的大海,还有许多漂亮的鱼儿游来游去。虽然只是墙上的,但真的给人一种在大海附近的感觉。那个房间里还摆着一张蓝色的书桌和椅子,桌子上放着蓝色的笔记本电脑,用来给我查资料。在电脑的旁边,有一个柜子,上边放着一个崭新的录音机,我还特地录了大海的声音,用来当我的催眠曲。对了,柜子上面还有个台灯呢!要知道,我最怕黑了,但开大灯又太刺眼,这个台灯正适合。说了这么多,该说说我的床了。我的床是浅蓝色的,夏天到了,蚊子很多,所以上面还罩了一个蚊帐。床上面还放了许多布娃娃陪我睡觉,怎么样不错吧?

我喜欢这个房间,真希望它变成现实。

三年级:3988166

我想象中的航天站

四年级|散文|300字

我想象中的航天站,是由神舟7号至神舟100号残留下来的一些部分组成的,这些部分只要合在一起,就可以变成一个超大的航天站,以后只要神舟每升空一次,航天站就会变大一次。

这个航天站是一个正方形的,大小等于地球的4分之一,而且这个航天站还会移动,但速度很慢,每小时只能行使1公里。

在这个航天站里是一个超大的实验室和研究所,里面是研究所,是来研究太空中的原子,其它星球上有没有生物,和一些宇宙未解之迷的。而实验室是把在宇宙中捡到的一些东西进行实验,看能不能用这些物质开发出一些对人类有帮助的东西。

其实在这个空间站的里面还有一个专门给员工门休息的地方,这个里面全是高科技,比如指纹锁只类的东西,这个地方有一个武汉这么大,而且非常干净,没有一点儿灰。

希望我的梦想成真!!!

我想象中的23世纪

四年级|状物|550字

我是一只“小怪兽”。

出生地:实验室。

出生时间:25世纪。

特长:把人“吞”进肚子,送到或前或后的时间里。

我每天都把人送去送回的,可我自己却不知道前几世纪的样子,所以我也想去看看,这是我最大的梦想。

我在想,23世纪是什么样的呢?

一天晚上,我在休息,想了想23世纪的样子,想着想着,我便进入了梦乡。

天亮了,我一看,周围不再是熟悉的广场、花草,而是在一间房子里!

这时,从房间里走出来了一位小朋友,对我说:“笑笑,我们玩这个吧?”我奇怪地看了看她,问:“你是谁?”“你没病吧?我是你的好朋友兰兰啊。”小朋友答道。我不知所措,看了看自己的模样,哦!原来我变成了一个小女孩啊!于是,我和那个叫兰兰的小女孩成了好朋友。

兰兰带我到地下室玩,地下室的墙壁上有好多各种按钮,兰兰按下了其中的一个,一辆小车不知从哪里开了出来,她坐上车,绕地下室转了一周,在我身边停了下来,邀请我上车跟她去外边玩。

她带我去玩了23世纪的飞机场、公园、停车场、学校……飞机场设置了自动选择驾驶系统,只要你选定你想要去的目的地,它会立刻带你去;公园的游乐场都有安全保护系统;学校又有自动寻物系统……

兰兰还介绍了这儿的汽车不但可以在地上跑,而且能在天上飞,水上游,土里钻,水底潜,还统统给我演示了一遍。

“我也想驾驶这车,行吗?”“没问题!”兰兰边按下了“座位交换”的按钮,车后面缓缓扩大,我和兰兰的座位慢慢地移动后便互换成功,兰兰又按了“新手”按钮,新手教程就立刻展现在我眼前。我驾驶着汽车,开心地玩了起来……

“叮——叮——叮——”三声尖响叫醒了我,我睁开眼,发现我又回到了25世纪。哦!原来我在做梦呀!

我想象中的汽车

三年级|日记|150字

XX年06月30日 星期六 天气:晴

我想象中的汽车环保又不费油。

这辆车的车顶有一块太阳能板,只要有阳光就可以开灯这辆汽车,就连车里面的那个收音机也是太阳能的呢。而且车的后面不会排放出非常难闻的废气。这一点是环保。

这辆汽车不需要加油 你也可以投稿,只需要太阳能就能开动它。这是不费油的优点。

这就是我想象中的汽车,一辆环保又节油的汽车。

相关介绍

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