我陶醉在作文推荐
  • 家乡的一年四季都很美,可我独爱秋。早晨,推开窗户,一股新鲜的空气迎面扑来,万物十分安静。整个大地笼罩着大雾,如同罩着灰色的银纱,给大地增添了几分神秘的色彩。远处连绵起伏的群山看不见了,近处的房屋、树木朦朦胧胧,若隐若现。当东边出现了红色的云霞,这是太阳快出来了。慢慢地,太阳露出了半边红脸,像一位害羞的小姑娘蒙着面纱,偷偷地看着人世间的变化。最后,太阳冒出了地平线,红色的霞光染红了东边的天空。接着,...

    作文《秋,让我陶醉
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我陶醉在

的作文

此情,此景,令人陶醉

初一|记叙文|650字

“吱呀”一声打开门,我轻轻地踏出旅店大门,走进凌晨的云南古镇。淡淡的晨风拂过我的刘海,又欢快地穿梭在紧闭的小店门前敲门儿,云儿在淡光之中倾洒下优美的剪影。

脚一沾青石板,古老的触感仿佛令时光又回到了昨天。年代已久的泥墙屋,蜿蜒向前的青石路,无不诉说着小镇悠远的历史,描画着多年的繁华。

昨日的小镇是喧嚣热闹的,穿着朴素的人来来往往。男子牵着马在小巷里吆喝着走过,女子在清清流水中洗去衣服上岁月的尘埃。勤劳的女子在遇上爱慕的男子时应是作“倚门回望”之态吧,而当时的男子,也不知驻足在垂柳之下凝望多久,只为候那石板桥上的女子“回眸一笑”。这悠长的小巷,这古老的小镇,不知承载了多少代人的故事。

老屋屋檐下的花藤早已爬上了泥墙,而阁楼上的藤蔓干脆直接倾泻下来,在风中轻摇着,哼唱着古老的歌谣。如此诗情画意的小屋,怎会留不住游子的脚步?

不由自主地悄悄推开门踏入门槛,屋内竟是空无一人。我一眼便望见悬挂在墙上的大钟,一摇一摆的姿态甚是可爱。阳光透过叶缝与窗棂细细碎碎地落在青石板上,像破碎的水晶散于地面,令人过目不忘。要是在这里长居下来,在某一个阳光温暖的午后,坐在青竹编成的椅子上细品香茗,缕缕茶香透过云缝传入昊空——此情此景,在古香古色的小镇中,定是像极了一幅淡雅、绝美的中国画!

淡茶流洒,洒成一涓细水;细叶轻飘,飘成一絮杨柳吹腰……

随着几家小店接连开张,我恋恋不舍地踱回了旅店。用瞳孔描画着这小桥流水,描画着这斑驳细叶,心中仍是一片陶醉——

美有仙子下凡,美有痴妻等君。但是最美的,还是在你不经意抬眸潋滟波转之时,在这青石板的小镇上留下了千年不朽的目光!

云南小镇虽然古老,小屋虽然古旧,但小镇里的此情此景,却还能让现在的我们寻得欢乐,寻得心静,寻得安详,寻得陶醉。

此情,此景,令人陶醉

六年级|写景|900字

“吱呀”一声打开门,我轻轻地踏出旅店大门,走进凌晨的云南古镇。淡淡的晨风拂过我的刘海,又欢快地穿梭在紧闭的小店门前敲门儿,云儿在淡光之中倾洒下优美的剪影。

脚一沾青石板,古老的触感仿佛令时光又回到了昨天。年代已久的泥墙屋,蜿蜒向前的青石路,无不诉说着小镇悠远的历史,描画着多年的繁华。

昨日的小镇是喧嚣热闹的,穿着朴素的人来来往往。男子牵着马在小巷里吆喝着走过,女子在清清流水中洗去衣服上岁月的尘埃。勤劳的女子在遇上爱慕的男子时应是作“倚门回望”之态吧,而当时的男子,也不知驻足在垂柳之下凝望多久,只为候那石板桥上的女子“回眸一笑”。这悠长的小巷,这古老的小镇,不知承载了多少代人的故事。

老屋屋檐下的花藤早已爬上了泥墙,而阁楼上的藤蔓干脆直接倾泻下来,在风中轻摇着,哼唱着古老的歌谣。如此诗情画意的小屋,怎会留不住游子的脚步?

不由自主地悄悄推开门踏入门槛,屋内竟是空无一人。我一眼便望见悬挂在墙上的大钟,一摇一摆的姿态甚是可爱。阳光透过叶缝与窗棂细细碎碎地落在青石板上,像破碎的水晶散于地面,令人过目不忘。要是在这里长居下来,在某一个阳光温暖的午后,坐在青竹编成的椅子上细品香茗,缕缕茶香透过云缝传入昊空——此情此景,在古香古色的小镇中,定是像极了一幅淡雅、绝美的中国画!

淡茶流洒,洒成一涓细水;细叶轻飘,飘成一絮杨柳吹腰……

随着几家小店接连开张,我恋恋不舍地踱回了旅店。用瞳孔描画着这小桥流水,描画着这斑驳细叶,心中仍是一片陶醉——

美有仙子下凡,美有痴妻等君。但是最美的,还是在你不经意抬眸潋滟波转之时,在这青石板的小镇上留下了千年不朽的目光!

云南小镇虽然古老,小屋虽然古旧,但小镇里的此情此景,却还能让现在的我们寻得欢乐,寻得心静,寻得安详,寻得陶醉。

六年级:刘钰璇

点评:唯美动人的一幅云南古镇图,作者用细腻的笔触为我们描写了古镇这一世美好的景色,非常传神。

文本的语言非常清新,不少词语的使用更是能够体现作者平时的积累,例如“老屋屋檐下的花藤早已爬上了泥墙,而阁楼上的藤蔓干脆直接倾泻下来,在风中轻摇着,哼唱着古老的歌谣”,拟人的使用非常自然。“如此诗情画意的小屋,怎会留不住游子的脚步?”

而且作者还注意到了意境的营造,写出“淡茶流洒,洒成一涓细水;细叶轻飘,飘成一絮杨柳吹腰……”,把云南古镇中,静谧祥和的心境描写得如临其境。此情,此景,令人沉醉……

点评老师:沈霁月

绘画让我陶醉

六年级|写人|400字

春夏秋冬,四季万变。春总是美好的;夏总是炎热的;秋总是凉爽的;冬总是寒冷的。无论是炎热还是寒冷,你总会看到一个女生,坐在阳台上,拿着画板,在那静静地思考,静静地绘画。今天你有看见了她,靠前看,你或许会在画板上看见春天的艳丽;或许会看见夏天的炎热;或许会看见秋天果实累累的果园;也或许会看见冬天一望无际白。

你如果在她绘画时跑去喊她,会发现她依旧若无其事的绘画,你或许会认为她是个没教养的坏孩子,可是如果你到她的心灵走一走逛一逛你会看见一个仿若世外草原的世界,而那个“没教养的坏孩子”就身在其间。

如果你突然看到一位老人来叫她,她却不理不睬那也不稀奇。因为这时的她可能这在旅游,可能在玩耍,可能在跳舞,可能在唱歌……

如果她坐在那不动,不是呆了,而是又在幻想画些什么好。可能是:春天的花儿齐唱歌,草儿在伴舞;夏天的蝉在叫:“热死了,热死了。”而一个孩子坐在树荫下乘凉;秋天的稻谷谦虚的弯下了腰可它那金子般的精神却不能掩盖;冬天的枯树下一朵梅花在坚强的成长。

我就是那个绘画痴迷的“她”,看完可不要笑,我会害羞的,说不定我就把你笑得一瞬间偷画下来了哦!

六年级:林佳怡

江南让我陶醉

初三|记叙文|650字

生在江南,长在江南,望月在江南。

每次想起江南,小小的心便不由得陶醉在江南的美景之中。

打能记事起,常常和小伙伴一起赤脚奔跑在江南的小街小巷。那个时候的街巷全是青石板铺就的,一块一块,像整齐的琴键,一脚踏上去,美妙的音乐仿佛就在身后响起。

江南的月留在我最深的记忆中。从初一到十五,从十五到初一,月在被人们的观望中圆了又缺,缺了又圆。在虫声四起的夜晚,一个人来到露台上,白亮亮的弯月在大地上播下一片水域,我便成了水中的鱼。多少个这样的夜晚,我一个人望月,一个人在月下写下一句句咏月的文字。吴刚的桂树,玉兔的眼,我一笔笔绘成秀丽的画卷。

江南的湖是不能忘记的。这是多水的湖,多菱的湖,多情的湖。长篙一撑,扁舟驶向水心,亦浓亦淡的歌韵夹着摇橹声,从船家的口中传出。我不能理解歌中的含义,却能感受到几辈人传唱的历史的质感。我突然想到西施和范蠡,一生深情已成千古绝唱。那他们的船呢?他们的湖呢?我有时会一个人乘一艘小船,在湖上漫游,希望能遇到一个风华绝代的女子。很多年过去了,女子没有遇到,我在归途中写下的每一个文字,已经被湖水浸透。风一阵阵吹来,湖上所有的人像是饮了酒,在江南的怀里在湖的怀里,微微地醉了。若湖面下起了雨,而江南的雨总是那么细绵绵的。躺在船里,半夜里,钟声撞着客船。

江南的湖也是多莲的湖。当娇美的荷花渐渐收起她们惹人怜爱的容颜时,莲便亭亭玉立而起了。碧荷还没有残尽,采莲人已经把下湖的计划安排好了。易安的鸥鹭早已飞走,独剩下一片明净的湖,和一湖丰盛的莲。如朱自清所说,这是个热闹的季节,也是一个风流的季节。“采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。”有人在旁边轻轻地吟唱。

这就是江南,我的江南,有着“三秋桂子,十里荷花”的江南,是“春水碧于天,画船听雨眠”的江南,让我陶醉的江南。

那一次,我真的陶醉了

初一|散文|500字

春,在不知不觉中悄悄地来临。我独自漫无目的地在碧绿的草坪上走着。

哇!好凉爽!一阵清凉的春风拂过我的脸颊,就像母亲在抚摸着我的脸颊,是那么的温和。过了一阵子,我回过神来,继续往前走,我感受到那些幼嫩的小草在轻轻摩擦着我的脚,好痒。周围的一切好静,只听见几声清脆的鸟鸣声,悠远而缠绵。我不忍打破这独有的宁静,继续慢悠悠地往前走,忽然,我眼前呈现出了一幅亮丽的水墨画--蓝蓝的天空底下,碧绿的草坪,五颜六色的鲜花,清澈见底的河流。我"扑''向大自然的怀抱,尽情地享受着大自然的恩赐。突然,天空下起了朦朦细雨,如牛毛般,如银针般。它是万物的灵水,它是报春的使者,淅淅沥沥,丝丝缕缕,一点一点地牵动着我的心弦。雨丝滴落在我的脸上,啊!凉爽的风,清凉的雨,泥土与香草的味道,我张开双臂,尽情地呼吸着大自然的气息,接受着大自然的洗礼。雨,滴落在树叶上,树叶更绿了;雨,滴落在花儿上,花儿更红了;雨,滴落在土地上,土地更黄了。雨如跳动的音符,在叶子上,在土地上,在水面上……到处都有它跳动的身影。我抬头向远处望去,对面的山峰则像一位害羞的小姑娘,藏在雨幕中,时隐时现。

此时,没有了城市的喧闹,没有了烦琐的难题,有的只是青山,绿水。有人说过;"大自然是一幅天然的巨画。''的确,大自然的美是无穷无尽的,而每一个人,只不过是这幅巨画上的一点色彩了。

我静静地站在河畔上,任由那雨丝滴落,仿佛在仙境中,你说,这一切怎能不使我陶醉?

秋雨令我陶醉

初二|散文|450字

手捧一杯香茗,缕缕轻烟泛起,渐渐模糊视线。那轻烟如同家乡的雨雾,朦胧而飘渺,却轻易地勾起了人们心底最深处的思念。

柳枝软下腰,轻点水面,荡开一圈圈涟漪。窗外细雨靡靡,窗内的桌前,却摆上一杯香茗,一副棋盘,在无法出去的天气,倚在窗户旁听雨。一室茶清香,悠然地下棋,一切都仿佛一幅写意画一般。儿时的我赏不了这幅景,却对雨天情有独钟。秋天的雨很细,很绵,就像爱人一般温柔缠绵,却又带着梦的轻灵飘逸。没有烟花绚烂,没有明月皎洁,在无人知晓的世界里素净地渲染天空,渲染出一幅幅细腻的工笔国画。竹林里滴滴答答地落下,就如那站在桥头的姑娘指尖滑落的琵琶,泠泠作响。滑过脸颊,流到了心里。秋雨,是思念的魂。

一场秋雨,不只浸染了天空,也渲染了整个世界。雨,是寂寞的吗?他是多情的,却也最无情。从云头跌落,从花间滑落,从风中抽离……告别俗世的喧嚣,荡涤凡间的尘埃。他就如此离开,却把自己的多情注入了曾经走过的地方,让天空等待,让云朵等待,让花儿等待,让清风等待……

路人匆匆,对于天地的洗礼视而不见。但是,雨仍走着,四处挥洒季节的果实,留下缱绻悱恻的情,却留不住他的脚步。散了,风干了,他连背影都没有再留下。可是,他又是否知道,古往今来多少才子佳人,为他写诗赋词,痴痴追恋……

《梁祝》让我陶醉

初三|记叙文|800字

此曲只应天上有,人间能得几回闻。

乱花浅草,清风鸣蝉,枫叶荻花,银装素裹,四季袅袅绕指柔;高山流水,百鸟争鸣,

千里婵娟,万里无云,只在仅仅几弦间。有哪一壶陈年佳酿比这筝曲更醉人呢,又有哪一种情愫比这旋律更感人呢?

当年琵琶霓裳,一曲博得江州司马青衫湿,如今筝音款款,一首引得众宾泪沾襟。

初听梁祝,是在西湖畔,我正凭栏远观西湖上迷蒙的雨雾,筝音借着雨声在耳边呢喃,心中那根小小的弦突然共鸣,那流传的凄美故事,彩蝶的翩翩双飞仿佛是从另一个世界婀娜而至,时而嘈嘈切切时而如泣如诉,时而跌宕时而幽怨,春雨沾衣欲湿,人已泪流满面,未曾知道筝的21弦可以演绎出人间悲欢离合。

再听梁祝,在某个静谧的夜,乐曲从CD中流淌出来,回荡在夜空中,化成几缕逐月的烟云,几许拂面的晚风,灵魂开始舞蹈,没有忧愁没有烦恼,随着思潮飘舞,穿过回忆走过未来。

现在,我可以用自己的手指弹奏梁祝,编织梦想,轻拢慢捻,筝就是知己,可将心事付瑶琴,你知道筝是有生命的吗?

指尖的弦在颤动,有时是佳人的微笑,有时是流浪者的愁肠百,有时是夕阳近黄昏的无奈,闭上眼,千丝万缕织成一网情愫,带着心和灵魂上升、上升,空气中飘着花香,清脆的筝音传得很远,这是一泓永远的泉,我醉在其中。

我想知道思绪中有多少道网,网罗了我全部的梦想,无论是华丽的网,朴素的网,空虚的网,真实的网,我都无力挣脱,只能在网中用指尖抚着网络,或哭或笑,或喜或悲,那都是我最真的情感。

点评:这篇佳作的第一个特点是语言的老练。作为初中生,作者的语言功底令做教师的也自叹弗如。排偶的运用,绝妙的比喻,词语选配的精致,引语的点化,段落的匀称,以及用词的避复,都十分老到。这样的文章,若无丰厚的艺术素养,是无法一挥而就的。第二个特点是情感的真实。"在西湖畔""初听梁祝",泪流满面;"在某个静谧的夜""再听梁祝",灵魂随着思潮飘舞;"现在""弹奏梁祝",编织梦想,醉在其中。听的何等陶醉,奏的何等陶醉!此外,我们还可以从文章的构思以及超过600字以后的篇末抒情,看出该考生作文时的从容和激情。文章是一篇相当温馨、动人,有着个人化感受的佳作。

夏夜,令我陶醉

五年级|记叙文|500字

无论是唐诗宋词,还是春夏秋冬,它们都深深吸引着我,它们带我去领略古代诗人的豪放情怀,它们让我感受大自然中的美丽景象,这是多么迷人啊!

但还是那夏夜的宁静与神秘深深令我陶醉,而久久不能忘怀。

夜!夏夜!是那么的美丽,是那么的自然,没有了酷热的温度,只剩下那一片深蓝色的令人神往的天幕,闪着银光的星星,在那深蓝色的夜幕下,眨着眼睛,像一群顽皮的孩子,像一串串珍珠,晶莹剔透,像一颗颗美玉做得棋子,洒在天上,可爱而动人。

明月,也升与树梢,为这神秘的夜增添了一笔光彩,什么银盘、玉盘,全是人们来赞美月的,嫦娥在月亮上的广寒宫还好吗?玉兔还在捣药吗?月亮上真的有桂树吗?这些问题像个顽皮的孩子,在和儿时的我玩着捉猫猫的游戏。

散步在夏夜中,更是如走在仙境一般,不知名的小虫为我演奏着美妙的音乐,路上的行人、车辆消失了,没有了烦人的噪音,独享在这悠远清静中。还没有熄灭的路灯与天上的星光连成一片,天上有星,地上也有“星”,连成一片,闪耀着。闭上眼,去倾听,夜的独特声音。听!它在唱是那么轻柔!听!它在说神往的故事回荡在耳边。

夏夜,多么令人陶醉!虽然它没有大好河山那样壮观,虽然它没有冬日里的银装素裹,但它是独特的。深蓝的夜,点缀着闪烁着光的星与月,为炎热枯燥的夏天披上一丝清凉,让“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏夜更加美丽动人吧!

音乐让我陶醉

初一|散文|650字

我是一个爱音乐的孩子。每当我听见音乐时,我烦躁的心绪就会渐渐平静下来,每当我听见音乐时,我的心绪就会随之飞舞。

自从迈进了中学的大门,巨大的压力使我喘不过气来。分数,名次,特长,成绩,品德,行为……最为烦恼的还是那深奥的数学题!一天到晚不是学习,就是做作业;不是上补习班,就是做一大堆的练习,试卷。忽的,听见一阵阵悠扬的钢琴声在我耳边轻轻响起。一曲毕,我也缓缓地走到了钢琴边。打开尘封的琴盒,手指搭上那熟悉的琴键,一切烦恼已烟消云散。

手指还在琴键上灵动,而我的人已陶醉在了其中。这优美的钢琴声带着我的心与自然融合成了一体。听贝多芬的《命运》那种紧迫感仿佛死神的来临。听!莫扎特的《幻想》!那种轻柔的调子如同一杯美酒,把我灌醉。听!肖邦的《圆舞曲》那华丽的旋律仿佛也带领我来到了皇宫中的舞厅,让我舞蹈。啊!我已陶醉在了这其中!

小时候,每当我听见钢琴曲就会安静下来,随着音乐旋律的起伏而晃着脑袋。我觉得,世界上所有的音乐都胜过千言万语,只有音乐,才懂你的心。

感谢你,我的母亲!是您,让我学习了钢琴,懂得了倾听什么是音乐。那高音如同清脆的鸟鸣;有如同高山流水,云雾环绕的上空,意境十足,使人流连忘返;那中音,如华尔兹舞步,让我着迷,使我也想跳上一曲;那低音,如同长江的咆哮,黄河的怒嚎!使人为之一震!

一曲中,有清脆的鸟鸣;华丽的“舞步音”;与河流的奔腾声……是不是很美呢?音乐声中,包含着太多太多的东西,只有细细品味,好好理解,用心去感受,才会领悟出来的。

音乐,你是最好的倾听者,千言万语,比不上你的一句旋律!音乐,你终使我控制不住自已,投入了你的怀抱,并深深陶醉在了其中!

啊!我已无法控制住自已,我已深深陶醉在音乐声中了,那么,你呢?

同学们!聆听音乐,感受心中的美好旋律吧!

初一:沈珈伊

小区美景让我陶醉

六年级|记叙文|550字

朋友们,你们到过资阳吗?如果到过,你一定要参观一下我所居住的小区——美好家园小区。

走进小区,你会看见一条宽阔的道路,道路两旁有许多奇花异草,高大的松树和梧桐树便布草地,有时候还可以看见不少辛勤劳动的蜜蜂在采花粉呢!

向左,你可以看见一条小路,小路直通电力公司,即为上班的人们提供了方便,又美化了环境,真可谓是一举两得啊!

迈开步向前走去,你会发现有两个停车场,一个地下停车场,一个露天停车场,怎么回事呢?原来地下停车场是停公家车的;露天停车场是职工的非机动车的停放地,上面清楚的写着:职工车辆此处停放。

让我们离开停车场,一睹小区其他风采吧!

停车场西北方向有一个水池,叫“发展池”,泉池水清澈见底,红鱼、黄鱼、黑白相间的鱼数不胜数,让人眼花缭乱、目不暇接,水池上面还有四个巨型的放水口,分别为白、黄、绿、蓝,它们会在职工上下班时放水,形成美丽的喷泉。喷泉左右有许多密密麻麻的树,树下面有两盏灯,十分漂亮。

朋友们,快快到小区里面来玩吧!

走过树林里的小道,来到了运动场,这里有许多强身健体的器材,如果你天天来这锻炼,包你活到七十岁都不显老!

进入儿童的乐园吧!儿童乐园在小区的东北角,那里有“城堡”、秋千、四种爬杆、椅、翘翘板、左右跳等等,如果让儿童们到这里的话,他们会十分高兴的!

小区里春暖、夏凉、秋爽、东美,四季美景连篇,就连最好的画家也画不出来!

怎么样?来吧!到小区里来吧!如果你下一次到资阳,请一定要到我所居住的小区——美好家园小区!

指导老师:张晓钟