我渴望得

明亮阳光照耀下，我成为了“草坪大家庭”中的一员。我——一株新来到世界的小草。

刚来到这世界的我，全身绿绿的，新新的格外耀眼。

“嗯，又有一个姐妹来了。”草姐姐们对我投来了与众不同的目光。我旁边的一株和我同等的草向我问了好：“你好！欢迎你加入我们。”“谢谢。”我顿时觉得我很幸福……

我很好奇，四处观望着“高楼大厦，百花齐放…”“啊！这世界真美好。”我不由得发出了感叹。再看看，草坪中央有个木板，上面写着：珍爱草木，文明你我他。一瞬间，我认为我受了万人的爱护，因为我沉醉在了幸福的滋味中……

我盼望着我迎来人类幸福的第一天……

可，无情事实打破了我的美梦。

第一次我笑着迎向向我走来的人类，可不见一个水瓶无情的落在我身上，怪疼怪疼的。我不怪他们，没准是不小心的。于是我再次挺直了腰板，向他们微笑……

但人类似乎不领我的情，于是我又成了一副“热脸贴在了冷屁股上”的情景：一位小男孩踢着足球向我走来。“那么可爱的男孩，一定会爱护我的”我心里高兴地认为着。可为什么，现实总与我的想象“唱反调”。那位男孩把足球踢进了草坪中，却没有丝毫犯了错的样子似的，尽情的玩耍。而我呢？可想而知，被他那双充满活力的脚，踩了一遍又一遍……

“这就是人类给我的第一天？唉，今天没被他们弄折了算不错的了。”我叹气着……

生命是平等的，就算我是个微不足道的小草，也有享受受人爱护的权利。我的心愿不大，只是渴望得到爱护而已，人类还做不到吗？

我渴望幸福，我渴望人类尊重我，爱护我。我的心灵，人类你们听到了吗？赶快醒吧！

我渴望得到爱护！！！

我渴望我是一条鱼，可以在大海中自由的游玩。我渴望我是一只鸟，可以在天空中自由的飞翔。我渴望我是一棵树，可以在陆地上自由生长。——我之所以渴望自由，因为我现在已经长大了，不再需要妈妈的精心照顾了。可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什麽事，都一样。我觉得我妈妈的管教也太严格了，就连我要打个电话都必须问过她。妈妈特别不让我打电话给男同学，就有时连女同学都不肯。有一次，有一位男同学打电话给我，我去接，可刚拿起电话，尽管我说了一句，她就问是谁打来的，我说：“是我同学打来的。”她马上问：“是男同学还是女同学。”我犹豫了一会儿，说：“是男同学。”她什么也没说。我知道快要面临妈妈的教训，等到我讲完电话时，妈妈就骂得我狗血临头。令我哭了一场。我希望妈妈的管教能放宽一点，妈妈我知道您是为我好，可是不能与同学通电话，这会使我和同学之间的友谊消失，更使我没了好同伴。我觉得没有自由，就像坐“监狱”好孤独，我几乎感到没有快乐的感觉。这也会使我的性格转变。妈妈，我渴望得到自由，得到快乐。我不想做你笼子里的小鸟。

一年级:蓝靛草

自由，一个充满快乐，充满幸福的词汇。在我的眼里，就是爸爸出差妈妈加班的时候，那是我最快乐最自由的日子。我可以无拘无束地看电视，玩游戏。可以自由自由地吃我喜欢吃的东西。这是多么美好自由的日子啊！

上了一天的课，放学一到家便把书包向沙发上一丢，打开电视，如饥似渴地扑向遥控器，再把整个身子“铺”在沙发上，津津有味地看起电视来！真是舒服啊！这的是自由放松！比上学轻松多啦！突然一阵疾风“吹”来。迅雷不及掩耳“啪”的一声，电视机的光熄灭啦，“好日子”不过才开始就到头了！看见的是妈妈那散发杀气的眼神！“还没做完作业就想看电视；没复习就想看电视；没学好就想看电视？门儿都没有！”妈妈一个河东狮吼，“快去做作业！”在妈妈的唠叨下，我只好夹着尾巴溜到了自己的房间里，开始了极为讨厌的作业之旅。说真的这旅途可真不怎么愉快！好不容易学完了作业想出去玩会，却又遭到了爸爸的截击：“都初中了还玩啊？作业做完了也不知道看看别的，只知道玩！我去书店买了几本奥数书，你看看吧！”上了一天的课啦，回到家连看个电视、出去玩会的自由都没有，只能学习，学习，再学习，我渴望自由！

夜幕降临了，肚子渐渐地打起鼓来该吃饭了，香喷喷的米饭和热腾腾的菜一上桌。我伸手夹得就是肉，可是桌上总有两双筷子夹起绿色食品——青菜，如运输管一样源源不断的把大把大把的青菜“运”到我的碗中。是爷爷和奶奶干的“好事”。我又不爱吃蔬菜，还夹那么多给我，有什么用呢？我边把青菜夹回去，边对爷爷和奶奶说：“我不喜欢吃青菜，我要吃肉！”爷爷和奶奶听完皱起了眉头、念起了“佛经”：“青菜有助于身体成长以润肠通便……”面对突如其来的口水炸弹，我无，可力招架，只能败北。连吃哪种菜的自由选择权都没有！天天吃青菜，都把脑袋吃绿了！我要自由自在吃我想吃的东西！

社会不断进步，需要各种人才也越来越多。家长们为了让我们适应社会，便不断要求我们学习。有时候会将他们的愿望强加到我们身上。让我们上各种各样的培优，这就占了我们很多的玩的时间，剥夺了我们的自由。理所当然，全然不顾我们自己的感受。难道只有每天刻苦地学习成绩才会提高，老师不是常说劳逸结合，做事才会事半功倍吗？我真的希望那些望子成龙，望女成凤的父母能够醒悟，给孩子一点属于他们的自由空间。我希望，我们的爸爸妈妈有一天能够明白我们真正的内心的感受，还给我们应有的自由与快乐。也许，每个孩子都会有同样的感受，就是：自己整天被爸爸妈妈关在家里写作业，就像被关在笼子里的小鸟，没有自由的生活那是不快乐的！

自由是海中航行的帆，时刻遭到浆的控制；自由，是海中的鱼儿，时刻遭到水的控制；自由，是地上的树，时刻遭到土的控制；自由，是树上的果实，时刻遭到枝条的控制。我渴望自由，我讨厌束缚！因为只有自由了，我才能健康长大！我渴望得到自由！自由！

初一:陈泰然

我渴望得到一片天空

天是蓝的，云是白的，而我渴望的，是一片拥有蓝天白云做心情，思想做小鸟，秘密做风儿的属于我自己的天空！

从小到大，我都没有自己的一片天空，父母对我的管教格外地严格，几乎哪都不让我去，每天听着那些同学的欢声笑语，心里真的好渴望自己生存的那片天地和她们一样，然而我知道，那只是我的渴望。

因为父母的不理解，我没有自己的天空，每天只能重复地做那几件事――起床、吃饭、上学、放学、学习、睡觉。我多么渴望他们能有点时间让我的思想跟小鸟一样自由地飞翔，不会只在我脑里徘徊！

有一次，我写完作业抽空想写一下日记，刚好我爸爸下班了，进我房间一看，便冲着我说：“你写什么东西啊，作业呢？”我连忙说：“写完了！”可爸爸却没露出欢喜的笑容，他还是凶巴巴地说：“写完作业不用复习啊，你以为自己成绩很好啊，别说在全年级排名，全班排名也到不了前几名！下次考试，千万别给我丢脸啊！”话音刚落就把门关上了。为什么不多给我几分钟发言的机会，为什么每次在您口中听到的都是学习，为什么不给我创造一片属于我自己的天空，为什么不让我将秘密锁起来？因为你们不了解我，我在想什么，你们从来不关心一下，只是怕自己丢脸，只是怪我不听话，可却从来没有为我想过！

我渴望能有自己的天空，不是在任何一个角落都受学习的约束！

我渐渐长大了，开始懂得了父母的用心良苦，并开始向他们悄悄地说出自己的心声，他们听到了一个使他们吃惊的声音：

我渴望得到一片天空！蓝色的天，白色的云，思想做的小鸟……

世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物呢？也许，有人，渴望得到爱护，理解，肯定也许，有人渴望得到一台电脑，一个邮票也许，有人渴望得到一笔钱，一颗钻而我，渴望到的一本好书

人生就像一本书，生活就是输的评语，挫折就是书上的难题，而胜利的喜悦则是书中的答案。

有人曾经这样问：“假如上天满足你的一个愿望，你会许什么愿呢？”有人说：“一辈子享用不完的荣华富贵；一辈子平平安安，风风顺顺；让我成为一个有成就的人”而我说：“给我一本好书吧”

高尔基曾经这样说过----书是人类进步的阶梯

是的，书是海洋，有丰富的资源；是是大地，有千万生命；书是天空，有数不清的星星。其实书是全世界。

我渴望得到一本好书，因为从书中可以知道历史的腐败，中国的落后，知道落后就要挨打。从而使我更加好好学习。

我渴望得到一本好书，因为从书中可以知道尊敬师长是一种基本礼仪，也是一种道德要求。它教会了我做人的道理。

我渴望得到一本好书，因为从书中可以知道钓鱼岛自古以来就是中国的领土，而不是日本的。它告诉我要好好学习，不要让中国被别的国家所占领。

我渴望得到一本好书，因为书告诉我，科技是发展的，社会是进步的，不要被社会淘汰。

其实，想得到一本好书很容易。课堂上，老师的话就是名言，是哲理，是一本（小故事大道理）。课后，生活都是一本书，是一本自传书。

渴望并不一定要伟大，并不一定要让所有人都知道。

我渴望得到一本普普通通的好书，能把全世界都包括的好书

福建厦门超强学校初二:赖秀燕

一个人，他需要渴望吗？他应该渴望些什么呢？金钱、地位、友谊、还是自由？倘若是一位富家子弟，什么也不缺，是他不应该渴望，还是根本不需要？

人们都说“梦是人一生最宝贵的财富！”有多少人知道：梦，其实是你潜意识里的行为，是现实的延续，在生活中，你得不到想要的，只能在梦境中获得满足，所以，梦只是最浪漫的渴望，渴望却是一切财富的资本！

而对于贫穷的人来说，他们是不是应该渴望的更多呢？……

我去过一次贫困山林。那天晚上，一群同龄人围着我，让我讲我的生活。我记得我问过他们这样一个问题：“如果我可以实现你们的一个愿望，你们想要什么呢？”

难道从来没有人问过他们这样的问题吗？难道他们从来没有想过这个问题吗？

面对这突如其来的“惊喜”，他们有些震惊，但更多的是诧异！

这群同龄人很默契地回避了我，小声谈论着。许久………他们让一个稍大的女孩儿为代表，回答说：“我们想把每个人的愿望汇聚成一根魔法棒，只好彤彤的病，可以吗？”

彤彤这孩子我知道，有先天性小儿麻痹症，因此，她有点轻微自闭。

“彤彤自己也可以实现一个愿望的，你们应该把这个愿望留给自己才对！”他们思考着……

“我什么也不缺呀！”然而，打破沉寂的竟然是这么一句话，他们都习惯用这种方式来衡量愿望吗？

“彤彤比我们更需要愿望啊！”

“我还想不到自己缺少什么……”

“我想要的东西太多了，不知道应该实现哪一个，与其这样，还不如把愿望给别人！”

“我从来都没想过，有朝一日能使显示没冤枉的，我觉得现在的生活挺好的呀！”

“我们都没什么愿望，大家都健康快乐的生活就行了！”

……

突然觉得眼前的农舍、草屋都变成了金碧辉煌的宫殿，面前的同龄人们都穿着华丽的衣服，哥哥身份尊贵……

可是山村终是山村，身边坐着的终是贫苦之人，方才那席话终是出自他们之口！

那么天真，那么纯净的几句话……

城里有车又怎么样？城里住高楼又怎么样？城里人还不是那么贪婪！自私！轻浮！庸俗！

是！城里人的愿望一个接着一个，起点那么多，却找不到一个终点！怕是一辈子都许不完吧？！

山里的孩子没有愿望吗？

山里的孩子太多愿望吗？

愿望？愿望……

也许，山里的孩子渴望得到的就是愿望！城里的孩子，你分他们一些吧！

早在呀呀学语的时候，我就爱上了诗。同李白云游，细数飞流直下的三千尺；和杜甫攀谈，看窗中西岭的积雪；与白居易交友，送友人至萋萋荒草中，我用我稚嫩的目光去触碰那奇幻的仙境、那古老的渡船，在抑扬顿挫中感受诗的魅力。

然而，我并不满足于古诗，读了现代诗，我开始追求，开始渴望生活中的诗意。但是，我所能做的，只是面对苍白的天花板，在脑海中渲染绿树，在脑海中勾勒云朵，在脑海中描绘诗意。我所渴求的是真实的诗意，是那石间叮咚作响的清泉，是那蓦然回首，触手可及的灯火阑珊处。

于是，我开始寻找，开始探索，开始彷徨，开始徘徊。我在春天漫步河堤，等待绿叶的舒展；我在夏天静坐岸边，观看荷花的绽放；我在秋天凭栏远眺，追寻大雁的行迹；我在冬天里奔跑，清点雪花有没有到齐。在努力中，我曾迷失，也曾丧气，但是，我没有放弃，仍执着地渴望着那一份诗意。

终于，我释怀一笑。诗意就在身边，为何要到处苦苦搜寻？诗意，就是生活中的一切，要用心去体味，用心去发现。雾中，我仿佛看到朦胧的群山万壑，在雨中，我好像听到一曲悠扬的《折杨柳》。月圆月缺，云卷云舒，花开花落，燕来燕去，都是那样的美好，像是梅花淡然一笑，像是墨色在宣纸上轻轻晕去。

“一座方正的老楼，静静地伫立在烟雨之中，悄悄隐没在初春的深处……”这便是一日我雨中独行时心中涌现的诗意，“在春日的杏花微雨中，她默默地诉说，诉说着充满童真的故事。”这便是我的母校了，五年了，我离开了她，却如同惊醒于梦中的人儿一样，发现了她的诗意。在诗意中，我便可以惬意地回想那过去的日子，那是一段浅浅隐逸在微笑深处的时光。

诗意有时就是这么简单，不需要那些华丽的辞藻，只要用心去发现，用心去体味，这才会有优美淡然的诗。就像伟大诗人泰戈尔说的“鸟儿原为一朵云，云儿愿为一只鸟。”这是多么简单质朴的诗意啊。

找到诗意并不难，不要太过自卑，不要太过急躁，俯身到大自然的怀抱吧，俯身到生活的怀抱吧，我们就能得到诗意。我所欣喜的便是我所渴望的，我所追求的便是我所得到的，我所向往的诗意一直在陪伴着我。我已不再彷徨，我已不再犹豫，我已学会了大胆地发掘身边的诗意。

举目四望，天空如此软绵绵地睡着了，伏在世界的上方，呼出的气息是那么的清新幽香，是从王维的竹林中带来的清风吧……

喝完最后一口牛奶，将杯子轻轻放下，把书包里那张满是红勾的数学试卷拿到了正在看报纸的父亲跟前，说了一句：“爸爸，请签一下名。”

父亲，他放下手里的报纸，瞥了一眼我手中的数学试卷，闷哼了一声，毫不犹豫地将自己的大名签了上去。然后，又看起了自己的报纸。我在他旁边站了一小会儿，见他没有要说话的样子，只是轻轻地叹了一口气，收拾好书包，走出了家门。

我和我的父亲，总是那么生疏，每次在写关于他的作文时，我习惯性用“父亲”来称呼他，但在现实生活中又不得不叫得亲昵点儿。他还为此跟我大吵了一架，我心想；不就是用“父亲”来称呼你，用的着跟我发那么大的火吗？便固执地跟他顶起了嘴。我和他的关系本来就不融洽，经这么一闹，就更僵了。而且每次的争吵都是以“砰”的一声——我甩门为结局。

妈妈，她一次又一次地开导着我，跟我说：“女儿啊，爸爸本就不善言辞，你就不要动不动就生气，难道你没有从中觉察到一些东西吗？”但我总是一次又一次地反驳着妈妈：“当然觉察到了，他小心眼，老爱骂我，总是这样，烦不烦啊！”妈妈见我这样讨厌的父亲，只是会再一次开导我，而我又是意料之中地再一次反驳……

天阴沉沉的，好像要下雨似的，心情亦是如此。走进教室，找到自己的座位后坐了下来，平复一下自己的心情，慢慢让自己进入学习的状态。“铃——”老师踏着铃声走进了教室，将教案放在讲台上，然后在黑板上写了五个大字“什么是父爱”。看到这五个大字，我整个人颤抖了一下，在口中反复地细念着：“什么是父爱，什么是父爱，什么是父爱……”

老师清了清嗓子，问同学们谁能回到这个问题。他们都高举着自己的左手，口中还喊着：“我来，我来！”只有我，把头低得不能再低，恨不得消失不见。天不如人意，老师竟叫我来回答！

踌躇了一会儿，做了个深呼吸后站了起来，缓缓地说着：“在我心中，父亲的爱……的爱，就是一句话，那句我渴望已久的话。”我沉默了一小会儿，含着莹莹泪光，坚定地说：“那句话就是——女儿真棒，考得不错，你是我的骄傲！”

怀着这份渴望，一直等下去，不管多久多远……等的就只是那句话。爸爸，你会实现我的这份渴望吗？

理解，是人与人之间交流感情的桥梁；理解，是促进人与人情感的良药；理解，是沟通的核心，每一个人都渴望得到理解，更渴望被理解，尤其是中学生，一个未成年人，真的太渴望被理解了，渴望被家长理解，渴望被老师理解，渴望被朋友理解，渴望被....理解。

我渴望被我的家长理解，虽然家长是我的第一位老师，父母也很关心我，很照顾我，但父母却渐渐地不理解我了，好像无论我要做什么事，父母总会为我铺好桥搭好路，我知道他们是为了我好，可是，我想要的却不是这些，我要的是被理解，家长们一心只想要我们考取好成绩，自以为有了好成绩就有了一切，他们却不理解我们内心想要的是什么，身为一名中学生，每天都有太多的压力，有升学的压力，有学业的压力，假如在这时家长还不理解我们，我们将会有一种挫败感，与此同时，我们也要先理解父母和老师，他们毕竟是为了我们好，向我们有一个美好的未来，得到更好的发展。

老师，是我们成长的引路人，是人类灵魂的工程师，但是，亲爱的老师们，你们在为我们灌输知识的时候，可曾理解过我们，你们只顾着教课授业，有时甚至忽略了我们的感受，不理解我们内心真正的想法。对于成绩好的同学就笑脸相迎，相反，成绩稍差或比较调皮的学生就恶脸相向，虽然成绩不好的同学有不好的行为，但你们难道不应该用爱来教育，来感化他们吗？每个同学都希望成为受家长、同学、师长欢迎的人，但却应为缺乏被人理解，而导致学不好。

老师们、家长们，多用宽容，理解的心态来对待学生，孩子们吧！相信这会比指责的效果来得有效，不要吝啬你的的理解，相信学生们，孩子们一定会理解你们的付出而努力学习的。

理解，青光到师生和家长们都理解学生。儿女吧！让我们生活在懂理解，受理解的生活里。

打开记忆之锁，翻开记忆的一页， 历经了五彩缤纷的童年。我拥有了许许多多我所渴望得到的东西，但，我最渴望得到的并非是这些。我渴望得到——父母，老师，同学们的理解！

我渴望得到父母的理解。我背负着学习的压力，我承受着成绩的波动，为什么没人理解我？声声斥责令我厌恶了每一场考试，有谁理解辛苦努力过后那短暂的放松？为什么爸爸妈妈你们总是觉得我在游荡每一天？我努力学习，认真背书，取得优异的成绩，可是为什么换来的只是你们的不认可与漠不关心？爸爸妈妈，或许是我太任性，又或许这是你们的用心良苦，但我想说的是，我渴望得到你们的理解！

我渴望得到老师的理解。老师，您还记得星期三那天吗？我们考试，我那天忘记带尺子，那个作图题12分啊，于是我向小雨借了尺子，刚好被您看见了，于是您大声喧嚷：“小晓，你竟然作弊，真是无法无天了！” 我连忙跟你解释，可您一句不听就走了，我忍不住大哭了起来，考试时间到了，我试卷没做完，这次的成绩也可想而知了。老师，我真的十分渴望得到您的理解！

我渴望得到同学们的理解。每每与你们聊天时，你们有在倾听我的诉言，你们有理解我深层的含义么？我想找到知心朋友，但是为何每一个朋友都如此不讲信用？都如此的不尊重，而我却被忽略了，我不理解，谁能给我答复？为什么当了你们的朋友，我必须处处顾及友情，而你们，只会一次次的为难我。就说收作业吧，我必须公事公办啊，记下名字不也是为了你们好吗？为什么你们只会用那所谓的友谊来威胁？你们难道就不可以将心比心吗？我的好朋友们，请站在我的立场想一想，多多体谅我，我十分渴望得到你们的理解！

理解，是人与人之间交流感情的桥梁；理解，是促进人与人情感的良药；理解，是沟通的核心，每一个人都渴望得到理解，更渴望被理解。我总是坚定的告诉我自己，只要我不断的努力，刻苦学习，一定能够得到理解，得到认可！爸爸妈妈，老师，同学们，我无比渴望得到你们的理解，真的很渴望……