还是你

十月一日，可是黄金周，是出门旅游的好日子，这可不，我们一家三口和其他六家人正在赶往安徽天堂寨的途中。

汽车开到了六安，驶进了加油站，汽车要加油了。我们趁这点时间下车透透气，上卫生间。我闲着没事，便对坐在那的翁一丁说：“丁子，你有没有带玩具啊？”翁一丁说：“有啊，我们来玩汽车吧。”说着从包里拿出一辆汽车，它是深蓝色的仿真车，车门是可以打开的，汽车前面有一个发动机，汽车后面还有一个备用轮胎，很精致。才玩了一会，大人们在叫“开车了，开车了”。我们匆匆上了车，汽车开了一段路，翁一丁大叫:“我的包呢？”大家到处在找，没有。翁一丁一想呀，忘在加油站了，汽车里大家七嘴八舌的说：“这么长时间了，早给别人拿走了。”可是顾阿姨坚持要回去看看，于是我们又回去了。到了加油站我们问一位工作人员，有没有看见一只包，那位阿姨马上说：“在这呢".翁一丁的爸爸拿出50元钱想表示一下感谢，可那位阿姨说什么也不收。

拿回了包，我们又上路了，车里大人们发出声声感慨，天底下还是好人多啊。

“

不经历风雨，天不会太蓝，没有太阳照耀

……”

每当我唱起这首歌我就想起一句话

“”

。当我遇到困难的时候，这句话总在我的耳边回响，让我战胜了一次次的困难。所以我把它定为我的座右铭。

让我真正了解这句话，就得从六年级时说起。我一直都是学校鼓乐队的队员，我也一直引以为荣。可是，学校突然接到通知说要进行鼓号仪仗队大检阅，所以老师要求我们鼓乐队的队员每天早上六点半就要准时到学校进行训练，下午又要训练到六点多才可以回家。刚开始的那几天，我觉得很兴奋，但兴奋感很快就过去了，

“

魔鬼式

”

的训练累得我快撑不住了。

于是我找了一个机会，跟妈妈说：

“

妈妈，鼓乐队训练太累了，我不想参加了，我想退出。

”

妈妈看了看我说：

“

小傻瓜，参加鼓乐队训练不但可以锻炼一个人的意志，还可以锻炼身体。做一件事要持之以恒，坚持不懈啊。你听过

‘

天还是蓝的

’

这一句话吗？如果你不经历一些困难、一些磨难，是很难获得成功的。另外，我们做事不能因为一点点的困难就打退堂鼓，你再好好想想吧。，

”

听了妈妈的话，我觉得她说得很有道理。那天晚上我认认真真地想了一遍：没有付出怎么会有收获呢？世界冠军刘翔的背后不也流过很多辛酸的泪水吗？我终于想通了。我决定无论训练有多苦多累，我都要坚持到最后，我相信

“

天还是蓝的

”！

很快，退出鼓乐队的念头就在我的脑海里消失了，我一心一意地把精力投入到学习和训练上。皇天不负有心人！比赛那天，我们学校取得了二等奖，我们鼓乐队的队员开心地把帽子全都抛在了半空中

……

我似乎悟出点什么了：“是金子，总会发光；是玫瑰，总会开放。”失败了，别再徘徊，别再流泪。相信自己一定能摆脱痛苦，战胜失败，用活力青春开创出属于自己的美好的青春。

姓名：谢士豪

还是当年那个你吗，穿着裙子在白鸽中喂食脸上露出轻松的微笑；还是那个你吗，穿着心爱的洋装挎着包走遍大街小巷。

不是了吧，如今的你已经没有当时的轻松，在沙发上和你睡在一起抱着你感觉你的温度，你轻轻的叹了口气带着无尽疲惫，我知道你累了。抬头无意间看见了你几丝白发，而我没有去帮你拔掉，是怕你觉得自己又老了。

那时候你会和我说说笑笑，而如今呢，每天都拖着疲惫的身体回家，看着你那样很心疼，你总是会笑笑说为了你这点付出又算什么，你要努力让我过上好日子。我只是点点头然后撇过头忍住快要流出来的眼泪，是阿，一切幸福都在我身上了。

你总是说上有老下有小中间还有一个淘气宝，那个淘气宝是我吧，我14岁的叛逆必定让你操碎了心，而最后还是原谅我，这种宽容很累吧。我学习中等偏上，回家不做作业，让你觉得懊恼，每次看电视看见有助于学习的你都会问我买不买，我会说算了，别买骗人的。而我那样说只是为了减轻自己的负担。

还是那个你吗，我亲爱的老妈，你已经老了，而女儿又能为你做些什么，我愧疚当年的不懂事让你伤心，我心疼你为我掉的每一滴眼泪，我讨厌自己让你无奈，我要求的太多，是不是已经不能负荷。你说：吃的差点没关系毕竟在自家，一定要穿的好用得好。就因为这句话我太在乎衣着会要求你给我买衣服，我想穿的样子的很多想要的也很多，你很无奈我明白。

你思想有点保守，不准我像其他人一样穿打底裤，每次我说要买衣服你总说有两三件够穿就好了，而我初三了阿老妈，渴望美丽的心太强烈了，我希望你更懂我心里在想什么。

山东滨州阳信县阳信县第一实验学校六年级:肖天

当“知了知了”的叫声停止了喧嚣；当一片片的梧桐叶恋恋不舍地从树上飘落；当繁花似锦的夏天悄悄从幕前退到幕后，世界再次寂静，寂静悄悄爬上树梢，忧伤静静拥抱世界。

原来在不知不觉中的我们又走到了季末。

是谁曾武断地对我们说：“少年不识愁滋味。”当青春的秘密悄悄占满小小的心房，当童年的欢声笑语不再，当两小无猜的玩伴渐渐远行，如烟般的愁绪在心里潜滋暗长。记忆中的欢笑被锁在内心的最角落，不知何时蒙上一层厚厚的尘。

这些微妙的变化是不是意味着我们不可避免的长大了？尽管我们并不愿意接受它。现在的我们是不是不得不认真开始思考，思考所谓的重要问题——人生，未来，规划。

生活不需要纯净的透明，繁杂的色彩将它狠狠涂满，不再留白。只有小心翼翼地将心事收藏，独自承受！

青春是一个兵荒马乱的时代。它炼就多少人，击垮多少人，无法统计，无法估量。我们亦没有选择。诞生注定我们必将遇见它，挑战它，或胜利，或失败，或直接丢盔弃甲，落荒而逃。这个年代的过程被称为，成长。

在纯真的儿童年代，我们太渴望成长，成长。在我们简单而又透明的世界里，长大意味着自由，无拘无束。那时的我们太渴望知道天是有多高，地能有多宽，世界有多精彩。只是在单纯的我们一味构想未来美好的蓝图时，似乎忘了在成长中还会伴随一种叫责任的东西，它能将我们压得喘不过气来，想逃又无处可逃。

老一辈的人总是带着羡慕的口气说，“你们呀，可真是幸福的人儿呀，能出生在这个年代。想当初的我们是吃不饱穿不暖的……”看着他们沉浸在各自的回忆里，我不经陷入茫然：我们真的是最幸福的吗？

长辈们总是早早的向我们的大脑输入一些只属于他们那一辈的程序代码，找一个又一个冠冕堂皇的理由让我们心甘情愿的接受他们所希望的一切。可我们，背上厚厚的行囊，独自远行，听着“越长大越孤单”，泪水悄悄挣脱眼眶……

总是喜欢将最真实的自己小心隐藏，害怕他人发现；总是习惯伪装坚强，以免被他人伤害；总是小心谨慎的对待别人，担心在不禁意间伤害了他人。为了未知的明天，结束童年简单的生活，带上虚伪的面具，说一些违心的话，做一些自己不喜欢而又不得不做的事，听着大人因此而夸你成熟和长大，然后看似很幸福很幸福的生活着，生活着。以至于后来连我们都忘了，我们是在戴着面具生活。

不得不承认，在面对生活的压迫时，我们最终还是屈服了。

春去秋来，夏尽秋至，不过瞬；来匆匆，去匆匆，时光打马而过。曾经的单纯，欢笑和泪水，渐行渐远。

到底，不管我们多么抗拒，在不知不觉中我们还是不可避免的长大了。

人之初，性本善？

——题记

今日无事可做，不经意间从一堆旧书中翻出了一本三字经。起头的那句显得非常刺眼，“人之初性本善”

当初读到这句话时没有任何的感觉，也许是因为那只是机械式的记忆，本就不该有什么感触。现在我再一次读到这句话，不禁想问，这句话真的因该以一个句号草草了结吗，不该吧！难道古人不知，人生下来是如此地罪恶？在一个初生的婴儿身上，那里还能找到一点现代人的影子。他是如此地肮脏，不知羞耻，自私自利，你还能在他身上找到所闻的“文明”的迹象吗？

不，也许多数人都是在回避这个问题，那就让我替你们作答吧，当然是不。那初生的婴儿，我甚至不敢称他作“人”，可不是？活脱脱的就是一头小野兽，就像是农夫和蛇那个故事中的蛇，即使他凶猛，可你却还得护着她，指不定什么时候咬上你一口。

古人当初写下这句话也是违心的吧，亦或是我们后人将先人留给我们的这个疑问，强行地在后面画上了一个句号，一个空洞的，一个无耻的句号。

也许你要责怪我不该如此地区形容一个婴儿，是啊，婴儿也许是无罪的，这都是那些埋藏在骨子里的，隐藏在血液里的，那个叫做“天性”的东西使然，在没有文明的伪装下，彻彻底底地迸发了出来。要怪，最该怪的是我们这些“文明人”。

我不认为“文明”是什么褒义词，这个词是多么地虚伪啊，他就是一个面具，套在每一个人的头上，原来那罪恶的，丑陋的面目全都被这副面具遮盖起来，没有人想摘下面具，更没人想要知道这副名叫文明的面具后面隐藏的到底是什么。反而把这副面具当做了我们真实的面孔，还不时地去称赞这副面具是多么多么地美。虚伪，虚伪地可笑！

面具终究是面具，这面具后面隐藏地，恐怕是一个个狰狞地，丑陋的，比野兽还要野兽的面孔。

看看窗外，看看你的脚下，还能找到一寸土地没有被鲜血，没有被泪水冲毁么？不要以为这是什么社会不平等，什么少数人的野心。这都是虚伪的，自欺欺人的东西。我要讲，这都是我们自己在作。可千万别小瞧了自己，你能给野兽带上面具，但是你无法控制的是那可怕的爪牙，那是比面目更恐怖的东西。世界变成这样，你说这是个天堂也行，说是地狱也罢，这都是每个人的“功劳”

如不能将我们灵魂中的丑陋与罪恶连根拔起，依然不敢面对与成人我们自身的丑陋，依然还在继续自欺欺人。瞧着吧，在文明这条面具的蒙蔽下，我们迟早要摔跤一个大窟窿，一个早已为我们准备好，只待我们跳下去的大窟窿。

生存还是毁灭，全在于我们。

作为一只普普通通的非洲大草原奥兰治河西岸的羚羊，今天，我能有机会站在这高高的演讲台上，面对如此众多的目光，我感到既荣幸而又紧张。

然而，刚刚经历了一场生死考验的我，心中的那份恐惧依然还未散去，我至今还怀念着在那场考验中永远离我而去的亲友，话题有些沉重，请允许我暂时先把这件事搁在一旁，先和你们来谈论一下“对手”，继而牵涉到一个大伙儿都比较敏感的问题：忌妒。来之前，我特意从你们人类编写的词典中，查找了忌妒的意思：对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。说白了，就是对自己的对手心怀怨恨，不择手段地使他们落入尴尬的境地，可你们有没有换个角度想过，那些令你们讨厌的对手也会给你们带来些积极因素?

早在很久以前，我就听说自己的邻居――生活在非洲东岸奥兰治河东岸的羚羊，虽然与我们的生活环境和属类都相同，且饲料来源也一样，但无论是在繁殖久以前，我就听说自己的邻居――生活在非洲大草原奥兰治河能力，还是奔跑速度，都不及它们。后来，我们被送到了西岸，西岸的羚羊被送到东岸，瘦弱的我们甚至还没弄清这是怎么一回事，就被一群凶残的狼吃掉了大半。望着野狼们那凶恶的眼神，我似乎从中看懂了些什么。

对于我们动物来说，最强劲的对手莫过于天敌。过去，我曾一度地恐惧天敌，憎恨天敌，总是希望生活中缺少天敌;而今天，在沉重的教训背后，我明白了东岸羚羊比我们强壮的原因，更深深地体验到了天敌对于动物的重要。

同学们，希望我的教训能带给你们一点小小的启示：不必去忌妒对手，而是冲上前去，勇敢是向他们发起挑战，他们会使你变得更加成熟老练，更加聪明勇敢，在无数次的竞争中，相信你们终究会明白天敌的重要。

我是一个初中毕业的学生，初中时不好好努力读书，现在毕业了。我将面临着读书还是工作的命运。

现在我被一个学校录取，是一所技校如果这样的情况肯定是读书好。但是我的成绩不好，家庭也不是很富有。现在想起了读书是不是晚了？我想也是晚了。工作可以给我带来一定的收入，减轻家庭的负担，但是不是长远的想法，现在满街都是大学生。尽管自己可也找到工作但是工作是不稳定的，如今也没有后悔药吃，离开学的日子一步步逼近了，是读书还是工作还在纠结中，人的出生不能选择家庭。

万般皆下品，唯有读书高。这句话是对的。但是也是有两面性的读不好是什么也不是，读好了就是光宗耀祖。哪个家长不希望自己的孩子望子成龙、望女成凤。每个家长都希望自己的孩子有文化。在这个社会上生活就是这样，适者生存，这是讲给所有人听的，只有适应了这社会才能活下去。

我不希望所有的家长都为孩子考虑，因为孩子也会为你考虑。我也是一个孩子我也没有资格说家长。因为家长是一心为孩子好的，哪有不疼孩子的家长。只是作为一个学生我只想说读书就让他自己选把。选自己喜欢的专业这样才有可能学有所成。

再说说没有钱给孩子供学的家长，不要以为孩子读技校是没文化的一心想在孩子读大学将来有出息，其实孩子成绩在好，读自己不喜欢的有什么用？

我现在也在工作中，从工作中学习，可是我有读书的机会，这机会错过了就不会有第二次。也为自己的家庭想了想，自己的家庭不是很有钱，要是我的成绩好的话父母砸锅卖铁也要给孩子读书，可惜我不是。我想读书但是我担心自己读不好到时家里就更穷了，不如早点工作。我以为工作很轻松，但是我想错了，工作兵不轻松。亲人可以为了利益而出卖，把自己的利益放在第一（我也是客观来讲）。

我的一个亲戚说了我读书没用，我也只能接受，考虑自己的情况但是我想学习。我亲戚也是从客观来讲。我的母亲也这么认为，但是他看我这么想学也是让我选择，我感谢我的母亲，父亲也是有功劳的。可是就是我亲戚说的成绩那么差读了有什么用？读了书不是还要工作不如早点工作。

我很多次都想反驳他的话可是我却反驳不了，因为这是事实。假如我考的很好的话我的亲戚也不会这样说。当然这是一部分的亲戚。另一部分亲戚则说当下这点知识是不够的，两边都有理，我是该读书还是工作。希望你们能站在我的角度想。

初三:wuzeze

在中国的当今社会，所有人都生活在压力之中。不论是最基层的劳动人民，还是风风光管的公司总裁，都让压力压得喘不过气来。连身边最天真、最可爱、最单纯的孩子也不肯放过。压力就像一个狰狞的魔鬼，要把所有人都吞掉，所有人都害怕了。

身为一名即将进入初中的学生，我也只不过是刚刚度过了人生最开始的一小部分，在我脚前的路，还有很长很长。可我也已经完完全全的体会到了压力和约束。对于我来说，现在最想做的事就是一个字：玩！但经过了六年的小学生活，我已经不再像一个12岁的孩子，心里的童心或许没有被完全扼杀，但或许也已经所剩无几了。

回忆这六年，经历就像大海一样波涛起伏。一年级和二年级，我还像在幼稚园一样开心的玩耍，考试门门100分，赢得了老师可以说是许多许多的爱，什么烦恼都没有。可一到了三年级，日子就已经有一股小小的紧张感了。成绩不再是回回100分，事情不再是一帆风顺。而我的家长也开始给我“搜寻”那些个课外班。其实我的成绩还算优异，每次考试也都在前无名，但面对家长，他们却不想我想象的一样。于是，我的第一个奥数班走进了我的生活。平常周末玩耍惯了，刚上课外班，还有些不适应。可后来也慢慢习惯了，毕竟还有好多时间去玩，这么想着，自己心里也好受了一些。我便在说说笑笑，学学玩玩中度过了三年级。到了四年级，我的生活就越来越紧张。在学校，我要想方设法的把成绩搞上去，记清所有要带的东西。稍有闪失，便会引来老师的一顿批评。在校外，我又迎来了我的第二个课外班——英语。这次可不同了，一下子加了两个英语，弄得我怪紧张的。我周六一天的时间就完完全全的被占了，只剩周日一天还在等着我，但我心里清楚，周日，马上也会消失了。校内作业，我得按时认真地完成；校外作业，我就经常落下一个。一种无形的感觉，把我已经牢牢的拴住了。五年级——我实在不想提。因为这是我非常伤心的一年。自己变得异常敏感，我当然知道这是青春期的问题，但是我也事事不如意。校内，我的成绩被人超了过去。回到家里，免不了听爸妈一顿唠叨。可我发现，我的爸妈也变了。他们变得有些尖酸，甚至有些刻薄。话语句句，字字在扎我的心。但是，我只有忍。每天晚上，我都会闷在被窝里无声的“痛哭”一顿，还会经常想：作业写完了么？东西都带齐了么……我也迎来了第四个和第五个课外班——口语和网校。那时，我甚至觉得活不下去了，还觉得自己的心里变得阴暗了许多……六年级，我最痛苦的一年。我天天晚上哭，因为连一点玩的时间都没有了，爸妈总是会以各种各样的，有理没理的理由拒绝我的要求，而这，也是我写这篇文章的原因。

但是，比比现在即将入学的，或是刚刚入学的，还是入学没几年的孩子来说，我不禁又打了一个寒颤，我突然感觉到，自己比他们要幸福些！幼稚园，父母就开始报数学，报英语，我每每看到这情景，心里都在想：这些甚至连数和字母都记不清楚的孩子们为什么还要他们上课呢？这些正是玩耍年龄的孩子们为什么不让他们玩耍呢？我气愤却又无奈。这或许就是中国教育的现状，我一个人，改变不了的。

不用我说，看看就知道，每天有多少学生因被逼疯，崩溃而自杀的，有多少学生与父母反目成仇。过多的约束、压力，太高的期盼最终引来了大祸，弄巧成拙，就是这个道理。

每个人都知道，现在都是独生子女，家长们望子成龙，望女成凤，却又都悄悄地把孩子们心里的那一点天真烂漫都除去了。他们或许从来都没有想过我们自己心里的感受。当我们提出抗议时，父母总会说：“抗议无效！”他们如果喜欢钢琴，就要给我们报钢琴，为什么他们不去弹；如果他们喜欢舞蹈，就要给我们报舞蹈，他们为什么不去跳；他们喜欢主持，就要给我们报主持，他们为什么不去说；他们喜欢表演，就要给我们报表演，他们为什么不去演……我相信，我的这些话是对的，我也相信，我的这些话是所有像我一样的学生的心声！

当我写作文的时候，题目给的是“▁▁的童年”、“那天，我真快乐”、“▁▁的暑假”的时候，我真的无从下笔。因为我已经想不到还有什么是值得我很快乐，还有什么词可以形容我的童年，我真的不知道我们过的究竟是童年，还是“痛”年……

北京石景山区古城二小六年级:刘孔滢

不知道，从何时我们有了这句话“不打不成才”，并被奉为教育孩子行之有效的方法。我相信大部分父母打孩子是出于“恨铁不成钢”的原因，可是我想问这些家长您是否完全的了解你的孩子；或许您的孩子就不是铁，是石头、水，那样的话，他怎么可能成为钢呢？

另外孩子的幸福比成才重要，有人说朗朗小时候被父亲扇了400多个耳光，所以他成才了。可是，我觉得中国宁愿不出朗朗也不需要这样的教育方式。各位父母你们知道吗，孩子快乐、健康的成长这才应该是作为父母的最大乐趣。刘墉曾经回忆他小时候，一次不小心把父亲心爱的乐器弄坏了；可他的父亲知道后并没有责怪他，而是带他去外面玩耍。为什么，刘墉父亲会这样做；其实他是不想伤害孩子。如果这时你动手打孩子，孩子会把这件事记住一辈子；你不打他，像刘墉父亲一样，孩子也会记住一辈子，不同的是；前者孩子是痛苦的记住这件事，后者孩子的记忆里是快乐的。反正都要被孩子记住，还不如讨个好。

有些父母会说，自己也出于无奈才打孩子，此举只是为了帮助他们改错。我想说，打孩子是父母无能的表现；打孩子的父母是可怜的，打孩子的行为是龌龊的。甚至说，你连做父母的资格也没做到。孩子是拥有独立人格尊严的个体，你们虽然是他（她）的父母可你们也没有权利打孩子，不要以为孩子的生杀大权都在你们在手中；犯人都是有人格的，是不能随便被人打的；难道各位父母认为自己的孩子连犯人也不如吗？人权高于一切。孩子虽然是父母造就的，但他不是个人的财产。孩子也是人，一个拥有独立人格尊严，具备思想的人。

说句不好听的，打孩子的父母，童年定是缺少爱的。鲁迅先生说过：“棍棒底下出奴才。”难道各位父母就希望自己的孩子成为“奴才”，或者是一个没有主见、不会独立思考的动物。

有家长会认为，不让我打孩子那我怎么教育我的孩子呢？那就换位思考、多沟通，想想假如你是孩子你的父母打你你会是怎样的感受，如果你说我父母以前就是这样爱我的，所以我就要这样爱我的孩子；那你不用往下看了。让一个孩子爱一个打他的人是痛苦的。

有些家庭困难的父母因为孩子偷拿自己的钱打孩子，这种父母就是好面子；你如果给孩子讲道理讲清楚咱家贫困不能乱花钱，那样是个能听懂人话的孩子就再也不会这样做了。打孩子的家长爱面子爱过孩子，他们就喜欢这种威风、优越感；有本事你去见义勇为去和歹徒斗争，和自家孩子比什么。什么打你是为了你好，一些孩子为了父母的面子不愿揭开谎言。

走在中国的大街上，你经常可以看到一些父母在大街之上打孩子，而且肆无忌惮；孩子们是这样知道打架是对的道理。孩子的世界本没有暴力，是父母让孩子懂得暴力是合法的。所以很多问题是大人的问题，是大人教坏了孩子，不是孩子自己天生就有的。

有些父母自己在工作上遇到不顺利、烦心的事，就拿最爱你、信赖你，对你的举动无能为力的孩子当出气筒。你知道吗？这样莫名其妙的举动比你编个所谓的理由打人更伤人。在你一次次的打孩子的举动中，孩子的价值观将会被改变；作为孩子只能忽视自己的凌辱，而他的人格也开始了分裂，很多孩子因此走上暴力犯罪。改变打孩子的陋习吧！它会使一个孩子心中对世界的美好期待被父母撕坏。

一些父母可能会无法理解像美国等一些国家，将打孩子列为违法行为；将禁止打孩子上升到国家法律来约束的地步。假设你和你的孩子走在美国的某条街上，你处于习惯的拍孩子的屁股（注意不是打孩子）；如果被美国警察看到好了，美国警察会先将你俩分开，询问你的孩子你的父母是否经常打你；为了防止袒护父母的情况，他们还会询问你家的邻居，父母的朋友、同事等。总之，调查完，做父母的的确没打孩子，好了你没事啦；但你要注意下次不能再这样做哪怕没打孩子。如果在家打孩子被邻居举报你的下场会很惨的。呵呵，这就是高度的人权。现在在中国也开始有人呼吁将禁止打骂孩子列入刑法，这样打骂、虐待孩子的事件才会从根本上解决。

说到这我想起来，有些心理变态的老师（没有办法、我也是无奈的说出），竟然让班级前几名群殴班级倒数的几名学生。这种老师就是人渣，世上没有教不好的学生，只有不会教的老师。一个老师的此举将打碎几个孩子的幼小心灵。

还有，一个母亲老打自己的女儿，一次打女儿的过程中女儿对母亲说；妈我想上厕所，母亲让她去了，等了半天不出来；此女人气急败坏的冲进卫生间，看到她的女儿趴在马桶盖上休息，看到妈妈，女儿说出了人生的最后一句话：“妈妈我知道错啦。”便离世了。事后此母亲声称自己是很爱她女儿的。可怜的孩子未绽放出美丽的花朵，便过早的凋零了。

所以作为父母应该无条件的爱并包容他们的孩子。请记住不打孩子不等于溺爱孩子。

讲了这么多我无非是想说，终止打孩子吧！终止这一中华文明中的糟粕，仇恨不应延续。

我之所以今天这么说是因为我也是小时候被打过的人，至于多少次我早已忘记，但今天提到这个话题时；我的内心深处仍能感到些许寒意，那些我被母亲打的场景又在我的眼前重放（我们家，打我的人是母亲；要是没有父亲的袒护，我的挨打次数将更加难以计数）。或许这将成为我终生的一道伤痕，时间会流逝，但内心的伤害是永远从在的。

我知道会有家长反对我的意见，甚至会诅咒我可是那又怎样；即使声音微弱，但也要发出来。倡导改变，就有希望。希望更多做父母的能摒弃打孩子这一陋习。让孩子们的童年多一些阳光、多一些欢声笑语。

宁夏银川市第15中学初三：杨林鑫

我曾有一个和这个花季年龄一样美丽的梦：在父母眼中是个成熟、独立的人。像美国那样。

但，梦终究是梦，转瞬便成了过眼云烟，取而代之的却是一卷我向父母撒娇的图画。

这个幻想的转折都开始于那件事。

仍不能忘得掉，那天漫天的大雪，整座城市都被覆上了一层雪毯，使城市瞬间显得慵懒了许多，尽管雪毯已被车轧得如凝脂般润滑，却还是那一般懒散的样子。

数不清骑着脚踏车的孩子在我高高扬起的颔下摔倒、站起……我却仍大步流星迈着步子走着，眼里闪着一种不知名的光亮。

然而，这却并不是我考虑周全的结果。

那天早上，我也不顾及父母的劝说与喊叫，毅然踏上了脚踏车。那刻，我有了“美国”的感觉，一种从未有过的自由掠过心头。激荡的目光却又偏偏掠过车把上的绒线手套，梦幻般的想起了几月前的场景：妈妈领着我去姥姥家串门，寒冬腊月啊，还是如今这派景象。我和妈妈的手都好凉、好凉……姥姥对姥爷说：“去给孩子买副手套！”姥爷便踏上脚踏车渐渐在雪的帷幕中隐了去，不一会儿，又在“帷幕”中驶了出来。帽檐上沾了少许雪花。他却从大衣中掏出手套递给母亲。母亲连忙给我戴上，却发现有两副手套。母亲便埋怨外公浪费，说是别太惯我。谁知外婆却大叫：“死丫头，长大了是吧，我们不是你父母了是吧，你在我们跟前是家长了是吧！这手套是……

“是啊！我在父母面前永远都是个孩子啊！”坐在脚踏车上的我幡然醒悟。父母永远是父母，即便成了祖父祖母；孩子永远是孩子，即便是了爸爸妈妈。

老天啊！在大雪中坐在车座上的我，你是否还在当做一幅图景保存？同样的冬天，同样的大雪，那是一幅青春的画卷！请记住我离开车子的那瞬，我又选择了同样的角色——父母的“孩子”，当父母的小孩子。

每当再看到那些在“脂粉盒”中正挣扎着的少年时，我总会深切地感悟道：我还是个孩子，一个小孩子。