班有

每个人都生活在集体之中，在班级的这个大集体中，有好多“奇”人“趣”事。你们班里有没有这样的奇葩、怪咖呢？看看我们班的奇人吧。

“占神”

接下来我要写的这位呢，并不是我们的同学，而是我们的英语老师。

“叮叮咚咚……”上课铃声响起，第一节课是体育课，同学们一听到上课铃就像打了鸡血一样，几乎是飞着跑下5楼，快速站好队，然后跑到操场，等着体育老师的到来。读到这里，你们可能会想，这一定是一个非常热爱体育课的班级，其实，没那么简单~

“同学们，都回来！这节体育改英语！”课代表急急地叫住极速前进的队伍，“啊，又来？不是吧”，“还是晚了一步，下次一定要快！”，“又占？！老师你不累么？”同学们七嘴八舌的议论着，却还是无可奈何的走向教室。

有一次英语老师在课上说“上课对于有些教师来说是种享受”天鹅兄接道“那老师你真能享受”，同学们笑倒一大片。

我们的英语老师很亲切、好相处，但她一占起课来就。其实老师也是想提高我们的英语成绩，老师已到中旬，算起来是名副其实的老教师，上课多了对老师的身体也不好，大家也很体谅老师。

初二:时鲁洋

每个人都生活在集体之中，在班级的这个大集体中，有好多“奇”人“趣”事。你们班里有没有这样的奇葩、怪咖呢？看看我们班的奇人吧。

极品老班

说起我们的老班嘛，同学们都会眉飞色舞的讲起老板的各种奇葩搞怪，同学们说的不亦乐乎、

看看发生在课上的这件事吧。

这天，我们是两节作文连堂课，老班绘声绘色的为我们讲着写作的要领，突然，老板的目光放在了最后几排，只见一位同学闷闷不乐的趴在桌子上，老班走过去，轻轻拍了他一下，开玩笑道道“你怎么啦？失恋啦？”，那位同学此时正在神游太虚，根本没注意老班的话，便下意识地答道“恩”。同学们笑翻了天，课堂气氛也更活跃了。那位仁兄此时也意识到了老师的话的意思，尴尬的摸头笑笑。

我们的班主任张老师在我们的学习上一丝不苟，在我们的生活上关心同学，在心理上与我们沟通交流，在学校里内被光荣称为“优秀班主任”，我们的班级体在老班的带领下成为了一个团结友爱、互帮互助的楷模班级。同学们十分敬爱她。

这，就是我们的极品老班。

初二:时鲁洋

老师，熟悉又陌生的两个汉字。然而，这两个字，却在平凡的岗位上做出不平凡的事。古往今来，有多少诗词，歌声在歌颂老师。

如果，我是一位诗人，那么，我将写出最优美的诗句来赞颂他们。如果，我是一位作曲家，那么，我将用最动听的歌曲来歌唱他们。如果，我是以为会画家，那么，我将用最绚烂的画笔来描绘他们。

我不了解全天的老师，但让也不可能了解全天下的老师，我只了解一位老师，她就是我的班主任。

小眼睛，大个子，就形成了一位美女的身材。开学时，认为她挺温柔，可是是并不是这样的，批评起来我们，让你没地方钻去。正因为这样，我才喜欢她。

记得是一个月前的事了。由于老师教我背古诗时，也不知怎么了我没背熟，她就让我站在了班级的后面。对于一个自尊心很强的女孩，同一些顽皮的男生站在一起，这还是第一次。在那半节课中，时间多的是那样的慢，犹如度分如年一般。那时候，我哭了，甚至哭了不止一两次。我也曾恨过老师，可我现在想通了：老师那样做是对的，那样做是为了让我长记性。现在想起来，真是感慨万分啊。在学第七课时我用最快的速度把它背得滚瓜烂熟了。因为我长记性了。

老师，您是对的。

老师，您是我们班的点火灯，点燃自己，照亮别人，您把我们的粗枝烂叶修剪掉。老师，我怕，我怕到初二或初三会分班，我们会分开。老师，我代表全班同学对您说一声：老师，您辛苦了！祝您笑口常开。

我们班有个“活宝”，上课回答问题时老师没请他，他会做出一副生气的样子，然后重重地跺脚。下课经常打闹，还喜欢搞恶作剧。不过虽然他不守纪律、经常惹老师生气，他也经常有让同学、老师哈哈大笑的办法！所以他是我们班的“活宝”，没了他，也许我们的教室里不会再有那种让人发自内心的笑了。

那天的事，我记得清清楚楚。大约三年级时，这位“活宝”是我的同桌，因为天气冷，我把我乌亮乌亮的头发披了下来。上一节英语课的时候，我一直正对着老师，认真地听讲，想的都是课堂，也不知道就在我认真、专心地听讲时，这位“活宝”悄悄地做了一起恶作剧。等到下课，我突然发现“活宝”竟然用那把黄色剪刀剪下了我大约5厘米的头发，我非常生气，转身要去告诉老师，“活宝”便抓着我的手臂说：“大老爷，您行行好吧！我给您做牛做马，就是别把这件事告诉老师啊！”说完，还假装抹了抹眼泪。看到他这表演，把我弄得哭笑不得，便又哭又笑地说：“好吧，好吧，以后多让我笑笑就行了，反正事情也不大，就不去麻烦老师了。”“谢谢，谢谢大老爷，我一定照您的话办事。”“活宝”刚说，便跳起了自制的新疆舞。

不过最后，老师还是知道了，狠狠地批评他了一顿，看着他的泪珠一直往下掉时，我心里还真像怀里揣着十五只兔子——七上八下，害怕他会来说我为什么告诉老师，可是，我并没有说。几分钟后，“活宝”回来了，手里拿着老师已经帮我用单面胶粘好的那一撮头发，说要留给我做纪念呢！

还有一次，上音乐课，学和变脸有关歌曲，老师给大家机会来变脸，“活宝”给大家表演变脸，我们大家全都叫好，因为他最搞笑了。果然不出大家所料，一上台，他用两只瘦瘦的手蒙住脸，突然把手打开，我们看到的是一个正在奸笑的面孔，接着，是很伤心，手还在抹泪的样子，下来，是被人打后，晕晕乎乎的样子……最后一个，他拿出了自己的经典表情：一张“囧”字的脸，全班几乎只有他会这个脸型。噢，“活宝”表演结束的时候，还抓着自己的裤子，娘娘腔地说：“谢谢大家！”台下一片大笑，我差点把肚皮也给笑破了呢！

当然，他的文笔也非常好！作文比赛不是特等奖就是一等奖。回答起问题来滔滔不绝、妙语连珠。有同学回答错了，他就急得像热锅上的蚂蚁——团团转，有时激动还会从座位上蹦起来，把我们和老师吓一跳。

瞧，我们班的“活宝”是不是真的“活宝”呢！一个人，又调皮，又幽默，又聪明，的确是个“活宝”呀！他就是我们班的语文课代表：王子阳。

实验3小五年级：人

世界上有四大洋，咱班有三大洋。难道你们班在海洋上？No,No!我们可不想一不小心被海水给淹死了，活不见人，死不见尸，那该是多么大的一个悲剧。我要说的咱们三大洋，是三个独具匠心、各有春秋的男生。你一定很好奇咱班有哪三大洋吧，下面就让我带你走进咱班。

太平洋

太平洋是世界大洋中面积最大的海洋，人如其名，他是三大洋中最聪明、知识最渊博的一人。如若不信，请随我一起到课堂上参观参观吧。讲台上站着一位高挑、戴着副黑色眼镜，头发梳得紧贴头皮的美女老师。只见她手指轻点白板、扶了扶鼻梁上的眼镜，面带微笑地对讲台下的同学说：“给大家五分钟时间，请把这道题解出来。”“嘀嗒、嘀嗒……”五分钟到了，无一人举手，这道题顺利把全体同学ko，等等，细细一瞧，发现一人未死——太平洋。他站起来，不，那不是站，而是一只腿站直、另一只脚放在桌脚上，上半身向左倾斜，这姿势，可谓是奇葩。他自信的站着为我们解答这道题，并且说的有条有理。但，这并不算什么。更重要的是，他保持着如此高难度姿势，为我们正确的讲解了这道令众人甘拜下风的题。这使我们不得不给他雷声般的掌声。听到这，你是不是想见一见他本尊呢？

印度洋  

“唉，造业啊！”此等之声谁人发出？答曰：“一个虎头大耳，头发黑得发亮，脸上嵌着一双乌黑大眼，还不时机灵地眨一眨，脑门上长着一颗大黑痣，有着两颗大门牙，整张脸富有喜感的印度洋也。”咱班印度洋又在为数学作业着急嘴上说着口头禅，脚还不停地跺地，仿佛要把地垛塌，他才能消消内心的着急。又来一人调侃：“咱班的小物理老师又在为数学着急了，你物理作业做好了？”(因为印度洋的长相像咱班的物理老师，这是大家怀疑他们上辈子是父子，所以大家都称他为小物理老师）

北冰洋

北冰洋是三洋中最活跃、最搞笑的人。但他的学习却是三洋中最差的。难道他的学习细胞被冰封了吗？可为什么运动细胞却未被冰封？瞧，他又在教室里开专场演唱会了：拿着笔袋当话筒，扫把当吉他，身穿白衣小褂，头发像鸡冠似的，长而黑的眉毛下一双小但却有神的眼睛，衬着一张小麦色的皮肤。他站在讲台上尽情地演唱《江南style》，欢快的节奏伴着他“优美”的舞姿，令众人着了迷。尾声将尽时，他向后一转，想来一个酷毙的转身迷死众粉丝，却不料，身后是一面墙，瞬间，他就满眼金星。但他为了维护自己的颜面，只好尴尬地笑了笑，说“我是故意的，你们信吗？”此话一出，台下一片哗然大笑，大家都不约而同地说“不信。”他只好红着脸下台。

再看看“明星”专拍现场吧，北冰洋将他的“吉他”往肩上一挎，眉毛调皮的跳动，张着大嘴微笑。咔嚓一声，他的笑脸映入了我们的心里。

想说的话很多，但由于时间紧迫，在此就不多说了，若想要再多了解咱班的三大洋，就请本尊亲自来蹲班吧！

今天下午我们学校举行了一场激动人心的班班有歌声比赛。

比赛前老师给我们多次排练，每个同学都非常认真因为我们都想取得好成绩。

我们到操场上，先是二年级的小弟弟小妹妹们上台演唱。二年级的小弟弟小妹妹们演唱完了，就轮到到我们上场了，我非常紧张。过了一会儿我们唱好下台了，紧张地等着我们班的成绩。小主持人说我们得了9。7分。六年级的大

哥哥大姐姐唱完就开始报三等奖，二等奖和一等奖。我们得了一等奖，我高兴地跳起来。

三年级:蔡雨彤

五班有驴未长成

左思右想，我还是决定写他――我曾经的同桌。我和他做了一年零十个星期的同桌，对于他，我又说不完的话。总之，他就像是一本“探秘书”，常常想翻到最后一页揭开谜底，却又不想错过其中精彩的内容。

虽然，背地里说人长短不是好事情，但如果要我说句真心话，我只得说：“我实在是讨厌他”。一米奇的个头，整天弯着个腰，蓬松的头发入鸡窝，还一天到晚得意洋洋地称自己是“天才”。每当上课，老师讲课时他就夸张地传播自己的格言：“对呀对呀”“老驴真帅”“愁死我了”都是经典内容。过分的是，他居然超过了他自己定国际三八线，上课时，我的学习工具又多，已经没地方放了，推他呢，他不动，叫他也不闻。我想，这实在让人无法可想。

然而，我又一个时期也对他发生过空前的敬意，那是一堂英语课，老师要求我们在说清答案的同时讲出道理。突然叫到他，他站起来，轻松一笑。干脆的回答出来，那声音是分洪亮，且头头是道。在座的人无不为之惊奇，包括我也足足呆了十几秒。

我大概是在得知他在背地里叫我“动物园小星星”之后，这种敬意渐渐淡泊起来，甚至完全消失。我及其严厉地责问他，但他却只学着丸尾同学的样子回了一句“我没说错吧”之后草草收场，弄得我哭笑不得。

正当我准备叫他“小驴不发威，当我是老驴不说话，当我是时，他却又在为英语竞赛准备了。

考试过后，他意外地取得班级第三名的优异成绩，与此同时，我似乎遇到了一个霹雳，全身都震悚起来

这又使我产生新的敬意了，他确有伟大的神力，叫我外号的怨恨从此完全消失，上课时越过“三八线”那当然是情有可原的，倒应该我退让．

万岁，吾班有驴未长成。

我们班的五十四个同学各有各的性格特点，人人自有一套本领，“鬼”计多端。今天介绍四个“鬼”给大家，分别是“机灵鬼”、“缺德鬼”、“冒失鬼”和“胆小鬼”。

“机灵鬼”王文涛，是我们班的老大，班长，他大头大脑，脑子里仿佛都是知识，什么语文知识竞赛、奥数竞赛，次次都拿好成绩，课堂上老师提出的问题都能对答如流，成绩嘛一直名列前茅。做事情办法多，点子挺多，有一次，我们学校去秋游，一个同学不小心摔骨折了，不能走，必须要用担架抬，老师找来两根木棍，但是找不到木板或者帆布一类的，老师同学们一筹莫展，他机灵一动，说：“有办法了。”把衣服脱下，然后又把衣服套在木棍里，做成了一副担架，把同学抬了到医院，老师同学们都非常佩服他，医生也说多亏了王文涛的好点子。

“缺德鬼”叫胡浩，不但搞笑而且捣蛋，专做缺德事，也叫“捣蛋鬼”。把毛毛虫放进女生的笔盒，把两个女生的辫子扎在一起，在同学背后贴个小纸条，写上“大甩卖”、“大笨蛋”，这样的缺德事，他可不少做。有一次把一块香蕉皮放在讲台下，害得老师摔了一大跤。还有一次，他用拖把搭在门上，老师一推门，拖把摔了下来，砸在老师头上，老师把他臭骂了一大顿。可他总是恶性难改。

“冒失鬼”叫毛圣松，做什么事情总是粗心大意，丢三落四，大家叫他做“老冒”。他有一次，哦，不对是好几次，把衣服穿反了，里面穿在外面，裤子也常穿反了，前面穿到后面，惹得同学们大笑不已。要不然呢就是鞋子一公一母，一大一小，或者左右穿反，真是让人哭笑不得。最搞笑的是有一次上课铃响了，只见他急匆匆的冲进教室，背后背妈妈的花包当做书包背，惹得哄堂大笑。天啊，这样冒失事多着呢。

“胆小鬼”叫萧婷婷，是个女生，胆小怕事，从不敢一个人出门。害怕一切大响声，听到放鞭炮声、雷声之类的马上捂起耳朵，一天正在上课，突然一个响雷，只听萧婷婷一声大叫，钻到课桌底下了，捂着耳朵，瑟瑟发抖。还特别害怕小动物，看见一只小虫就害怕得浑身哆嗦，大呼小叫的。她的秘密武器是尖叫，一次，“缺德鬼”胡浩把毛毛虫放在她的笔盒里，她一打开笔盒，只听“啊――”的一声凄厉的尖叫，整个校园都震动了，她脸色煞白，“呜呜……”软软的晕倒了下去。拜托同学们，以后千万不要吓唬她。

我们班的四个大小的“鬼”，不是恶“鬼”，都是善“鬼”。

“宝宝，宝宝，快来订正作业啦！”邱老师扯着嗓子大声叫唤。只见咱班的“宝宝”一听“作业”两字，顿时两眼无神，往日游戏时那股神气劲儿一扫而光。他慢吞吞地拿出笔，慢吞吞地取来作业本，又慢吞吞地走向讲台。他的脚上仿佛绑着千斤铁，好不容易才迈出一步，怎么也走不快。难怪邱老师总是摆出一副恨铁不成钢的样子说：“宝宝，是不是要八抬大轿来接你呀？”可是，我分明记得，“宝宝”一向是“动若脱兔”之人，而每逢这时就背上了“乌龟壳”？

称他“宝宝”，还真是个幼稚的小宝宝。英语课上，“宝宝”正做着小动作，被逮了个正着最讨厌有人上课开小差，便想把“宝宝”拉上前去罚站。“宝宝”却无动于衷，把屁股赖在椅子上，好像爬山虎吸住了墙恼了，用力把“宝宝”拖了出来。“宝宝”一屁股坐在地上，活像个娇气的、蛮不讲理的小宝宝。他嘟着嘴，含着泪，那架势似乎跟杠上了拿“宝宝”没法，只好由着他闹脾气。就这样过了大半节课见“宝宝”没有爬起来的意思，便又上前教育了一番，“宝宝”才回到座位。下课时，“宝宝”自然被班主任请去“喝茶”。

“宝宝”其实很聪明，脑袋也挺灵活。可“宝宝”对学习的热度不够高，所以成绩不理想。“宝宝”，希望你早日长大，让老师少操点心！

六年级:漫步宇宙2002

我班有个小能人，她叫居颖，是一个聪明、善良、活泼的女孩子。她有着一头乌黑的长发，经常扎着马尾辫，两颗黑葡萄似的大眼睛镶嵌在她那小巧而又精致的脸上，鼻梁上还架着一副红色边框的近视眼镜，使她看起来真像是一位博学多才的小博士。

居颖是位大才女，她的学习成绩十分优异。上课时，她坐得十分端正，专心听讲，认真思考，积极举手；居颖的作文也写得很棒，次次都会被老师拿来当范文读。居颖特别聪明，只要老师讲过的重点知识，她都会深深地刻在脑子里，次次考试都名列前茅，她那聪明的脑袋是无人可比的。

居颖不仅是位大才女，还是老师的得力助手，一位出色的小老师。早上，我们一来到学校，居颖就开始负责早读，在她的英明指导下，校园里便飘满了朗朗的读书声。傍晚，我们都放学回家了，居颖还要留下来帮助几个学习成绩差的同学，就像老师一样教他们，直到他们弄懂为止。有时，英语老师到外面去听课或是生病了，没来学校，居颖就会在小黑板上出题目给我们做，我们做完了，居颖就会一一耐心的给我们讲解……她真是一个名副其实的小老师。

居颖还多才多艺。她画的画也特别漂亮，画中的人物栩栩如生，，经常能受到老师的夸奖、同学们向她投来的赞美的目光。她不仅是位出色的小画家，还是一位运动健将呢！为了能当上班级的踢毽运动员，她刻苦练习。她下课练，体育课上练，放学后练，只要一有空她就不停地练习。看，她右手托着毽子，轻轻吸一口气，毽子往空中轻轻一抛，她的左右脚开始有节奏的踢起来，那只毽子就像是一只上下翻飞的彩蝶。一个月过去了，两个月过去了，三个月过去了……功夫不负有心人，她居然在一分钟内踢出了45个双踢的好成绩，多了不起呀！

居颖还十分乐于助人。只要同学们一有不会的题目，就会去问居颖，她都会不厌其烦的讲给我们听。老师们和同学们都很喜欢她。

我非常佩服居颖，她真是我们学习的好榜样。