主旋律

和谐像阳光，人们在它的照耀下感受温暖；和谐像雨露，万物在她的滋润下茁壮成长；和谐像大海，世界在她的怀抱里充满爱。

——题记

如果有人问我，时代的主旋律是什么，我会毫不犹豫地回答，时代的主旋律是和谐。

那什么是和谐呢？

和者，和睦也，有和衷共济之意；谐者，相合也，强调顺和、协调，力避抵触、冲突。琴瑟和鸣，黄钟大吕，这是艺术的和谐；和风细雨，桃红柳绿，这是自然的和谐。

是啊，纵观历史，和谐怎么不是社会的主旋律呢？汉代丝绸之路的开拓与繁荣，使原本遥远而陌生的国度之间有了广泛而深入的经贸科技交流，使人们对古代各国民俗文化有了新的认识与了解，促进了人类文明的发展进程，使整个社会和平繁荣。而与之带来的文化观念的碰撞，物产的交换也使人们的生活更加丰富和多元化。唐太宗，唐玄宗更是任用贤良、虚怀纳谏、广开言论、轻徭薄赋，使政治清明，经济繁荣，并且以开放的胸怀大开国门，与日本等国密切来往，使人们感受到他族文化的魅力，极大地促进了民族繁荣与民族和谐。

而到了现代，近年来我国不断加深的改革开放，不断深入的制度改革，也都是社会和谐进步的力证。其中，面对改革发展所带来的矛盾，党中央更是主动应对，通过宏观调控等政策，使社会经济平稳快速的发展，这正体现着和谐这一理念在新时期发展形式下的应用。

而从民俗来看，中国人民也是极其注重民俗文化的和谐的。新年彼此温暖的祝福，那热闹的隆隆炮竹声，喜洋洋的灯笼元宵等，无不表达着人们对于新年生活幸福美满的期待。同样地，中秋节、端午节等传统佳节，更是人们长久以来对于社会和谐的一种祝愿和热盼，展现了中华民族对于文化积淀的继承与重视。可以说长久以来，我们都以“和”为我们待人处事的方式方法，“仁者爱人”、“以和为贵”等更是成为我们民族的千古名训。儒家的“礼、义、仁”，道家的对“美”、“道”的探究等，无不成为我们五千年来华夏文明厚厚的积淀。而这样厚重的文化积淀更是我们和谐社会所长久向往与推崇的。可以说，中华文化的基调，便是和谐这一永恒不变的旋律。

也许你会说当蒸汽机代替了手工作业，当电能、核能代替了煤炭石油时，不知道多少黑烟毒气排入了原本湛蓝的天空，不知多少农药灰尘在大地飞舞。而一次性餐具、电池等不可再生物也破坏了生态的和谐，破坏了整个人类赖以生存的家园的和谐，这些能和说和谐是时代的主旋律吗？

对此我想说的是暂时的不和谐不是真正的不和谐，而长久的和谐，主要的和谐，相对的和谐才是真正的和谐，况且人们已经认识到了这一点，而这些所谓的不和谐不也正在和谐强大力量的感召下，影响下朝着和谐的方向发展吗？这不正是你我共同企盼的吗？

所以，和谐是时代的主旋律。朋友们，让我们新世纪的一代高举和谐大旗，唱响和谐大歌，在和谐的指引下，阔步前进吧！

如果，你在自己的心中，找不到幸福。­

那么，你在任何地方，都找不到了。­

——写在前面­

【我们是否都一样­】

我并不愿意总是在寂寥的时候伫立窗前，望着远方的山峰重峦叠障，面对无数往事。没有木兰的姹紫嫣红，没有丹桂的醉人芬芳，更没有桃李的娇艳妩媚，窗外漂浮的是寂寞的旋律，忧伤地爬满心阶。­

静谧的夜，可以清晰的聆听得到熟睡的人们的呓语，祥和而聊赖。月华如水，倾泻半床，靠着窗棂，怔怔对着白如霜雪的四壁，影子寂寞无依。“何以解忧，唯有杜康”，于是一个个寂静的夜里，喉间总是流淌过阵阵浓郁的醇香，试图以酩酊的恍惚来排遣干涸的心情，以不清醒的姿态去面对清醒的世界......这样沉寂的夜晚，让我觉得前所未有的孤孑，仿佛又回到了数年前，那个桀傲孤高、内心却寂寞如云的少年。­

【其实幸福谁都拥有­】

何以，人生总是烦恼无数，幸福却是少之又少。又为何，幸福总是围绕在别人身边，而烦恼却总是纠缠在自己的心间？我想，这应该是大多数人都有过的念想吧，我亦不例外。直至有次，一朋友用艳羡的目光对我说：“你真幸福呢，每天都可以回家，每天都能拥有家的庇护和温暖，每天都能与家人打照面而毋需饱尝思念之苦。”我不禁哑然失笑，对于长年奔波漂泊、颠沛流离的她而言，归巢栖息于一个安稳的家就是幸福。而我其他的一切不尽意，统统被搁浅在她的盲区里，归咎至她所谓的自然而然。­

总忿忿然以为，世界欠我良多，每每在我最想得到的时候让我失之交臂；一次次在我攀爬将至顶峰的欣悦，瞬即更置成坠落谷底的沮丧。风吹干思念凄楚的泪眼，雨打湿寂静孤单的心，总有挥不去的雾，总有抹不了的殇。却不知，幸福其实一直存在于我们触手可及的空间里，却往往视而不见。­

【其实苦痛谁都经历­】

所以，请不要总感叹自己是世界上最糟糕的人，不要自怨自艾的愤慨幸运女神予以自己的吝啬，不要感时伤怀的将自己推向忧伤的沼泽里，处处如履薄冰、举步维艰。也不要习惯性地去渲染自己历往的苦难，总“自信”地以为自己所承受的灾祸是无与伦比的，而别人的那些风浪跟本就不算得了什么。如同北岛所云：“人总是自以为经历的风暴是唯一的，且自诩为风暴，想把下一代也吹得东摇西晃”。而现实却是另一番光景：放眼望去，芸芸众生里遍地开满了挣扎不屈的生命之花，倔强的在狂风暴雨中绽放笑靥，而我们，也只是丛林花海中的一枝，然非独秀。­

其实，谁也没有权力代表大多数人，谁也不会是唯一的传奇，当我们还在为自己的一波三折而忧伤徘徊的时候，别人已经走过一段段迂回迤逦的历程了。我们只有权利代表我们自己，也只能代表自己，所以谁都没有诗化自己苦痛的必要，不是么？那样只会将忧伤编织成一段又一段缠绕的布匹，一层层的把自己束缚其中而挣脱不得，最后沦剩为被忧伤禁锢的阶下囚而万劫不复。别把生活太复杂化，也别把自己贬折得那么痛苦，要求不高，容易满足，追求不多，容易快乐。很多事情看开一点，心情放轻松一些，日子便可充满阳光。­

【忧伤，还是你的主题曲么­】

你还在悸恸地低唱“我不想我不想不想长大”么？你还在一片惶惑中以酒精为清晰剂，试图擦亮眼前的混沌么？你还在云雾缭绕里点燃一支又一支香烟，用以慰藉寂寥空旷的心田，还振振有词的调侃：“哥抽的不是烟，是寂寞”么？你还在......还在......？­

醒醒吧，任凭你如何的不愿意，也滞留不下时光一如既往的脚步，它依然一点一滴地把你推至成长的风口浪尖。醒醒吧，酒不醉人人自醉，隐藏于心底那份淡淡的愁苦反而更清晰、深刻地映现脑海，剪不断，理还乱。醒醒吧，朦胧的烟雾只会噬食掉你更多的清醒，让你的世界仿若水月镜花，一触即散一场空。­

无故的忧伤就是逃避！宿命，是弱者的借口！忧伤，应适时适量的调和于我们生活的味剂里，才会多姿多彩。所以，我戒掉了幼稚，戒掉了酒，戒掉了烟，戒掉了大多有关忧伤记忆的浮华。如若某个夜静难眠的深更，再次置身于月华如练、天高云淡的景簇，我会轻轻的对自己说：“这样的夜，真美！”­

【人生难得糊涂­】

有的人本来很幸福，看起来却很忧伤。有的人本来该忧伤，看起来却很幸福。为什么呢？圣贤说：“难得糊涂”！凡事太较真，就会觉得自己失去得很多。而糊涂的人，计较得少，虽然活得简单粗陋，却因此觅得人生的乐趣。所以，我们的忧伤其实都是自找的，不是它离不开我们，而是我们撇不下它。­

卞之琳如是说：“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”一个人总是习惯仰望和羡慕着别人的幸福，殊不知一回头，却发现自己也正被别人仰望和羡慕着！­

【青春？忧伤？幸福？­】

青春，是一张人人只有一份的旅行票，错过了，便永远没有找回来的可能。所以，我们的青春应该是生机盎然的田园，是清泉淙淙的溪流，是清旷舒雅的蓝天，而不应总是寂寞萧索的背影和疏淡错落的眼泪。­

忧伤，就好似一杯清水中投入的一粒墨脂，我们都想将其振荡出杯外，还以清水的澄澈。于是我们晃啊晃，杯中的水却愈加浑浊了。忧伤的人，心房也总是寂凉的。吸入氤氲的空气，流经冰冷的心室便凝结成水雾，长年累月，积少成多，万涓成水，便汇聚为一条条湍流，冲垮我们的心脉。­

幸福，就像是奈何桥上的一碗孟婆汤，是冷，是暖，是咸，是淡，饮者自知。­

青春，应该是幸福的，我们也原本可以幸福。让生活失去色彩的，不是伤痕，而是内心世界的恓惶。让脸上失去笑容的，不是磨难，而是禁闭心灵的缄默。所以我说，忧伤不应是青春的主旋律！­

让我们都扬起嘴角，迈开步伐，踏碎散逸的阳光，撕裂习习的凉风，傲岸于丛山峻岭之上振声高呼：幸福，Yes I do ！

青春的主旋律，疯狂地燃烧着，浪漫着，精彩着，幸福着……

让我们一同奏起青春的主旋律，把握住美好的青春吧！

——题记

“青春”，一个多么美妙的字眼啊！青春，是我们所共同拥有的，而它又是看不见、摸不着的。转眼之间，美好的青春时光已一点一滴逝去，未曾留下任何能让人捕捉得到的痕迹，只幻化为那一幕幕永恒的回忆！

青春是什么？

青春是一曲动听的歌谣，她拨动人们的心弦，奏起优美的乐章；

青春是一团燃烧的火焰，她融化人们的心灵，驱散忧伤的阴霾；

青春是一束妖娆的玫瑰，她释放迷人的馨香，绽放绚丽的色泽……

传说：摩天轮的每个格子里都装满了幸福，当我们仰望摩天轮时，就是在仰望幸福！而青春就是传说中的摩天轮，随着摩天轮一圈圈地转动，青春的花蕾也随之悄然绽放、悄然成长，伴着那无言的幸福溢满我们的心房。

踏着青春的气息，我们告别了年少的懵懂，踩着那斑斑驳驳的快乐、幸福与莫名的忧伤，带着家人老师的无限期盼，我们在青春的征途上渐渐成长。

青春，是人生中的黄金时期，她流露出浓浓的诗情画意，散发出淡雅的诱人馨香。可面对着一可贵的时光，我们是选择得过且过、肆意挥霍，还是不断开拓奋进、倍加珍惜呢？我猜想，大家都应会选择后者吧！诚然，“花有重开日，人无再少年”，“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！年少的我们，总惊羡于别人的收获于成功，却又因害怕失败而止步不前！面对青春，人人感受不一：有的人徒然伤感，慨叹命运的不公；有的人受益匪浅，慷慨激昂；有的人暗自懊悔，感叹着“老大徒伤悲”的无奈……

迈入高中，又进入了人生的一个新的开始。十七岁的花季，我们少了一份童真，少了一丝幼稚，多了一份沉稳，多了一丝忧愁；十七岁的我们，渐渐读懂了父母双眸中深沉的爱，渐渐明白了老师眼中殷切的希冀，也学会了理解、宽容，懂得了用爱去回报爱……

青春的我们，拥有积极进取的心；青春的我们，拥有无限美好的未来。听，青春的乐章在为我们奏响；看，青春的华尔兹在为我们伴舞……

青春的主旋律，快乐与忧伤并存；

青春的C小调，浪漫与幸福同在！

——尾记

湖南常德湖南省汉寿县第一中学高一:彭晓玲

春，迈着轻盈的步伐来到了人间，大地都被它唤醒，一切都是得生机勃勃，欣欣向荣。鸟儿在枝头上唱着清脆的歌儿，虫儿也开始出来运动。伴随着优美的旋律，我们的初三毕业生也进入了最紧张的一个学期。离中考只剩下90多天，实在是迫在眉睫。

以前，我们班可是中个重点班中最糟糕的一个班，论纪律，我们没有集体心，不够团结；论学习，我们尚未肯搏，懒虫时常作怪；论成绩，当然也不是“巨无霸”的对手，与三班依然相距甚远。

新学期，每个同学都明确了自己的学习目标，努力拼搏，不再是昔日的懒散，大家都坚信在春天种下知识，到了夏天收获的将是重点中学的录取通知书。“今时搏，何时搏？”，“成功在于勤奋”，一切的名言都在我们心中形成了概念。

每天早上，六点钟左右，我们班就已经灯火通明，当然在课室里是一群勤奋的身影，他们有的在拿着教科书朗读，有的在紧抓那十几分钟去完成尚未完成的些许业，有的在默记公式，定理。一种积极奋进的气氛笼罩了我们整个班。每天早上，我回到教室总会被这股不知名的动力所鼓动，就是它促使我进步！有时我会幽默地问：“这么早起，不怕成了‘国宝’吗？”“你可真是有所不知，早睡早起身体好！”一个洒脱的女孩笑答道。“笨鸟先飞嘛！我又笨但又想飞，唯有如此！”大家你一言我一语地回答，变了，真的变了，我不禁感叹道！“你们不是每天晚上都躲在被窝里‘赶工’吗？”我又好奇地问了一句。大伙儿都笑了。“这玩意你也晓得，以前我们的确经常如此，每天都提心吊胆，我们的张姨管得可严啦！”小丽回忆着说。“对，那CO2可要把我给闷死啦！但又不能露出一丝光，万一让她发现了就糟，而且第二天回来眼睛困得很。“婷婷有点儿悔意。”现在我们才去夜车，打电筒，其实我们也挺怛心会‘撞车’。“小茹笑着说。对，早就应该“改革”，晚上在被窝里也不会勤出一点儿成绩，倒不如早点儿起床去背，去读，这才是正确的方法。在我平时观察，大家确实都长大了，他们都学会了劳逸结合，向来不受欢迎的眼保健操，现在即使老师不在，也会有很多支持者，他们深知身体才是革命的本钱。

时间过得真快，在一阵朗朗的读书声中结束了我们的谈话，我真正感受到我们这个班在进步，在成长。相信在即将到来的六月份，我们瘵会成功，我深信胜利之花一定会在勤劳人的汗水中绽放。

“一年之计在于春”春天的播种将会换来秋天的收获，让我来把你歌唱。我们一定会以最轻快，最愉悦的旋律来结束这首初三赞歌。

我不相信所谓的命运，一种源于骨子里的不信任，而这恰恰与那带着看看阳光便来到这个世界上的向日葵，对阳光的执着相反。

关于人生我已有了颇多的感慨以及感触，或许这是后青春的表征罢了。我不希望我已经沦为到了后青春的境地，毕竟谁不渴望永远拥有青春了。只有让内心拥有一泓清泉内心之思才能够一直保持着鲜活。我喜欢洒脱不羁的生活，因为这才是青春该有的姿态。

我想到了青春的含义，我思量青春的真谛;这青春短短十几年，乃至这一生短短几十年，有什么是一直过不去的坎，有什么你会如此紧紧抓着死死不放?不放的你，是束缚你自己你的青春的无形而又强大的绳索，何必呢?有什么是过不去的呢?没有，只是你的心放不下，所以才会重千千斤!

青春是什么?青春就是错了就错了，败了就败了，依然用高昂的斗志，饱满的激情，去拼去闯;青春就是走自己的路，只要是自己认为是正确的就坚强勇敢的走下去，不在乎他人的想法，不在自己臆想的世界里编织无形却富有压力的网。无所谓，败了，又怎样!青春就是永远坚信“我就是我，是颜色不一样的烟火，天空海阔，要做最坚强的泡沫;我就是我，让蔷薇开出一种花朵，孤独的沙漠里，一样绽放的赤裸裸” 。这就是青春，这就是我!

何必忧愁呢?难道是因为不懂的问题?难道是因为不顺心的生活琐事?难道是因为一时间段的心灵黑暗烦闷?多么可爱，多么小气的人啊!在自己狹小的世界里还作起厚厚的茧，并给自己心灵的黑暗冠以堂皇的理由!呵，可真是渺小人类中更渺小的一员哩!

你没有看到吗?今天你还活着，能够自由的呼吸着新鲜的空气;天空，花草，虫鸟都还在呢，有时阳光，雨露也都在与你为伴，这样鲜活的世界都在你的身边;你爱的人，你的亲人们都还健在，他们都在快乐的生活着;现在的我们生活在和平的年代，没有战争的苦，我们可以随时吃到我们想吃的东西;我们每天都能够吃饱，等等等，这些，难道不能够使你感到幸福并快乐着吗?

人啊!不必为了一点小事而烦恼，哪怕是大事，还有不能够跨过的吗?风吹过麦田，那些苦涩或甜蜜的，都像一首儿歌，成为生命中的印记……

落叶——大树撒下的泪滴，既已落下，何须再弯腰拾起，与其肩负苦涩的回忆不如走向明天，去沐浴春雨。人生啊!青春啊!这本个中挫折都会化为日后温暖的回忆，不再有伤痛，那时我已成长，我已成熟，笑看风雨，迎面就是彩虹。

我是生来就不相信命运的想象着希望的灵魂，哪怕落入失望的深渊，也活在希望里。

90后。人生。舞台。主旋律

是谁说的，90后太叛逆，是谁说的，生来无忧的90后没受过风雨，成不了大气。可我有幸登上了90后的列车。

有人说过：“每个人心中都有一束妙法莲花。”可我想说：“每个人心中都有一个大舞台。心有多大，舞台就有多大。太阳向往蓝天，苍穹中便有了它灿烂的身影，小溪向往大海，海潮中便有了它回头的笑靥。但是谁说90后不能成功。

人生舞台我做主，让舞台的灯光更灿烂。

“一分耕耘，一分收获”，规划好自己人生的舞台。90后的舞台会更加丰富多彩。

回想起今年暑假，我用实际行动证明了自己，我会让舞台绚丽多彩。

那是我期盼已久的世博会，爸妈以经定了往返机票，盼星星盼月亮，终于盼来了机票，我是多么的“不容易”。可就在这时，爸爸朋友的一个电话打乱了这美好的计划，他说在北京办了一个“国学班”，问我想不想去，可恰好与看世博的时间应冲突，要选只能二选一，说实话“国学班”也很吸引人，这下可把我给难住了，我左思右想，经过两天的大脑“斗争”我最终毅然选择了去学国学。

不过值得庆幸，去了一趟北京不仅学到了圣贤文化，而且以前的“小懒虫”也不复存在了，自理能力明显增强……得到了家长的一致好评。我要为自己喝彩，为自己的选择喝彩！

没有经历风雨并不代表成不了大业，我们会全力以赴，闯出属于自己，属于90后的一片天空。90后。人生。舞台。主旋律。

在人生舞台上唱出属于90后高亢的主旋律。

简·爱是个孤儿，寄居在舅舅家，当舅舅病逝后，舅母无情的把她送到了孤儿院。她从令人讨厌的学校毕业，来到罗彻特先生家找到了份家教工作，罗彻特先生性格古怪，但她在与罗彻特先生的接触中渐渐爱上了他。就在她们举行婚礼时，她发现罗彻特已有妻子。她的心跌入了谷底，但她并没有放弃生活的希望，依旧乐观，终于在一次次的苦难后收获了幸福……

无法想象，那美丽的蝶竟是由那般丑陋的蛾化成的。今夕何夕，望见那即将破茧而出、痛苦挣扎的蛾时，我心中不由升起怜悯之情，想让它早日破茧而出，接受美丽的洗礼。于是乎，我动手剪破了茧，想让蛾不再痛苦挣扎。然而我错了，被破茧而出的蛾死了，静静的死了，不留一丝痕迹的死了。它没有选择的机会，由于我的无知，由于我的怜悯而没能挨过那锥心刺骨般痛，没能挺过磨难，没能化成美丽的蝶。我内疚，我无数次幻想着那蛾化蝶的美丽，无数次幻想着那蛾化蝶在天空飞翔，如此美好的生命啊！我的眼眶不禁湿润了，是啊，蛾化蝶终要经过刀削般的痛，没有经历过痛，怎能化成美丽的蝴蝶。那美丽的蝶翼上承载了多少的苦难，许只有它自己知道罢。要化蝶，是要经过磨难，磨难蛾坚强的意志，才能化成疼痛的结晶，才能化成美丽的诠释，获得新的生命，困境时是蜕变的最好时光。

的确，人生是精彩的，亦是美好的。没有一个人的人生是十全十美的，倘若没有苦难和挫折，你就无法磨练坚强的意志，在苦难面前，你就算变得不堪一击。当你觉得悲伤时，不妨换一个角度去看待，你会发现，人生其实没有你想象的那么糟糕。请谨记，上帝为你关上门的同时，也会为你打开一扇窗。

生命，有起有落，有喜有悲，起伏不定，但是太阳却依然发亮，月亮依旧美丽，星星依旧闪烁……一切的一切都是那么和谐，而生命，依旧会有着更绚烂的色彩等待着我们去演绎。明天，总是美好的。只要我们有心，在艰难中咬紧牙关，就能够在痛苦中盼来新的晨曦。

幸福与苦难相衔接，才会演绎人生的最美乐章。但苦难只是一段小插曲，无法代替幸福的主旋律。倘若没有经过苦难的洗礼，幸福也会黯然失色。黑夜是必需的，否则人们就迎接不到黎明；苦难是必需的，否则人们救无法体会到幸福的美好，但请别让苦难小插曲，代替幸福主旋律！

六年级:回忆致命

重庆市奉节县香山小学六（1）班 郑浩敏

秋姑娘在不知不觉中悄然而至，它带着秋叶在天空中姗姗起舞，拉开了秋的序幕。

在百花凋零、百草枯萎时，秋叶随着秋风的温柔吹拂，在天空舞出一个又一个优美的弧线。它听从着秋姑娘的召唤，为这硕果累累的秋天作陪衬。从它们一来到这丰富多彩的人世间，就是在不断地奉献、丰富母体。而所谓的落叶归根就是使命的完成。我们脚下走过的土地都是落叶为我们铺好的地毯。它们看过人世间的凄凉沧桑；它们看过凡尘的七情六欲；它们看过朝代的世态炎凉；它们更看过人心的狡诈贪欲。如果说这世上最晶莹的是雪花，而最纯洁的却是落叶。因为它们生不带来，死不带去，一心只为别人默默地奉献着。

秋的主旋律悠然响起，落叶在翩翩起舞，诠释着在这秋季最珍贵的情操。落叶归根，还是在无私地奉献着：化作肥料，滋补着母体。落叶没有活动能力，它始终信守着一个信念——为了别人。它的精神弥补了它的不足，它的信念足以让我们对它们肃然起敬。它们应得的功、名、利、禄早已被它们抛到九霄云外去了，它们的一切使命都是在奉献着，不求回报的。如果说蜡烛是世上最光明的，那么落叶就是世上最无私的。因为它们不论什么人，都会竭尽全力去给别人带来好处，尽管它再冷，也要给别人带来一丝温暖。

秋的主旋律还在响起，但它歌颂的是硕果还是落叶呢？

指导老师：黄孝安

推荐老师：袁祚萱

弘扬时代主旋律，就是要把学习宣传十八届三中全会精神作为当前宣传思想工作的首要任务，集中优势兵力打好学习宣传战役，凝聚积极向上的思想动力。要组织广大党员干部特别是党员领导干部原汁原味学、逐字逐句学，真正做到入脑入心；要通过个人学、集中学、讨论学、宣讲学等形式，增强干部群众对三中全会精神的思想认同、理论认同、情感认同，用三中全会精神统一思想行动。要通过转发社论、评论员文章、短评、专稿，编印学习手册，组织专题讨论等多种形式，研机析理、解疑释惑，帮助干部群众深刻领会三中全会的精神实质。各级领导干部都要深入联系点，与群众面对面宣讲全会精神。市级各媒体要开辟专栏，用大量篇幅、多种形式，宣传报道全会精神和各地各部门学习宣传工作，营造浓厚的学习宣传氛围。

弘扬时代主旋律，就是要坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装党员、教育群众、指导工作，为经济社会发展和各项目标实现凝聚起强大的精神力量。要强化理论武装，改进各级党委中心组学习方式，注重带着问题学、带着思考学，注重在问政于民、问需于民、问计于民中学习理论、指导实践。要凝聚人心力量，要充分利用“百姓宣讲团”、“三江讲坛”、“乐山理论网”等载体，开展形式多样的理论宣讲、形势教育、专题讲座，把形势讲明、理论讲清、政策讲透，解答好干部群众关心的现实问题，凝聚起推动乐山追赶跨越的思想动力。要培育核心价值观，大力倡导爱国、敬业、诚信、友善等社会主义核心价值观，认真组织开展“好干部”、道德模范、“最美人物”、“乐山好人”等评选表彰表扬活动，弘扬社会正气，为乐山改革发展营造良好环境。

随自己想的去做，这就是我生活的主旋律。

——题记

紧张的考试过了，我也因为生病而没有参加考试。快乐的寒假来了。这也是所有的学生所期盼的快乐的寒假。在寒假里，我们可以睡懒觉，看电视，玩游戏……没有大人的管制，也没有大人的约束。这一段时间，也是我们调剂精神的大好时光吧!

短短三个星期的寒假，对我们中学生来说也许会觉得好像不太够用。觉得还没玩够，就开学了。但是，在这短短的假。我的寒假我来做主。

可是几天里，我们也要合理的安排时间，过一个快乐的寒，寒假刚刚开始，有一些“望子成龙，望女成凤”的家长就开始了对孩子进行各种特长培训。个个辅导班都是火爆。家长都希望这个时间让自己的孩子好好的利用。争取比别人考得好。比别人更优秀。

火爆的假期辅导

寒假的课外辅导有益于我们的学习进步，可是，当我们的寒假生活被家长安排的课外辅导班所占用时，当我们的愉快时间被家长的课外辅导班所排的满满当当时，我们的寒假生活还有什么快乐的时间，有什么轻松的假期呢?如果我们合理的安排假期课程，留出时间写作业，娱乐，走亲访友，我们的寒假生活会更美好。

让假日与精彩牵手

寒假里时间虽短，兴味却长。我们不妨合理的安排辅导课程，留出时间写作业，年前快马加鞭，年后走亲访友……课内与课外并举，学习与休闲同步，让假日的每一天都是满的新年的愉快，要把新年的丰美与鲜活一网打尽，把假日快乐推向极致，因为一年的最为休闲的时光，就浓缩在这短短的二十多天里。

新的学期开始了，又开始了新一轮的比赛，又投入到新的忙碌中去了。愿我们的成绩会步步攀升。