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湿润空气中,雨哗哗地下着。许多人都赶快跑到屋檐下躲雨,我却从屋檐下走出来。我喜欢在雨中乐在其中的感觉。细雨淅沥刚开始下的是毛毛细雨,细细的密密的,一丝丝,如牛毛,如细针,如薄纱,朦朦胧胧。我放下伞,体会着微风轻拂中细雨的清凉。雨轻轻地落到头发上,额头,鼻子,脸颊,嘴唇,轻轻地抚摸,滋润;雨轻轻地落到衣服上,开出一朵朵细碎的小花。我不由得想到我的母亲,也是这般默默滋润,照顾着我。我爱这细雨淅沥,回到...
作文《乐在其中》
在其中
湿润空气中,雨哗哗地下着。许多人都赶快跑到屋檐下躲雨,我却从屋檐下走出来。我喜欢在雨中乐在其中的感觉。细雨淅沥刚开始下的是毛毛细雨,细细的密密的,一丝丝,如牛毛,如细针,如薄纱,朦朦胧胧。我放下伞,体会着微风轻拂中细雨的清凉。雨轻轻地落到头发上,额头,鼻子,脸颊,嘴唇,轻轻地抚摸,滋润;雨轻轻地落到衣服上,开出一朵朵细碎的小花。我不由得想到我的母亲,也是这般默默滋润,照顾着我。我爱这细雨淅沥,回到...
我不是太阳,不是月亮,仅是被埋没在夜空里的小行星;我不是大海,不是江河,仅是缠绵山川的涓涓细流;我不是大树,不是古参,仅是摇曳于水田中的一株芦苇……我不完美,我不高大,只是陶醉于自己的渺小与残缺,只因,乐在其中。
忽明忽灭,时有时无,任意东西可以亮的炫目,也能消失无踪影,这就是我,一颗自由的小行星。你或许能在一次偶然间通过望远镜看到我的身影却又瞬间忘记,或是直接忽略了我的存在,我不计较。你不必叹息我的渺小,因为这种渺小却自由。潇洒。
清脆悦耳,跳跃流淌,吟诗作曲,是我,藏身与细石嫩草之间,一涓不起眼的溪流。我并不渴慕大海那样宽广,并不嫉妒江河那般波涛汹涌,我有自己的清澈与欢快。我不仅参与了光合作用,复苏了万物,还带来了清凉与甘甜。我跳跃与沙石之间,穿梭与灌木丛林,不知从何而来,不知将归何去,我沉醉于这一切,静静随着太阳的方向,奔跑。我喜欢这份喜悦!
摇摇曳曳,细弱又顽强,颤颤巍巍,却从没折过腰,是我,湖田中的一棵芦苇。和风拂过平静的湖面,吹起层层涟漪,荡漾起的波纹一圈圈散去,越散越远,夕阳的余晖洒在湖面,被吹得斑斑点点。我在和风中摇曳着瘦小的身段,我没有高大的杨柳挥洒飞絮时的飘逸与洒脱;也没有五彩缤纷的鲜花所散发的醉人的香味。看润红的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线,听快乐的黄莺休息时的喃喃私语,感受春暖花开的美好时光。不因寂寞而选择逃避,因为,乐在其中。
……
我是这庞大世界中的一员,即使渺小,即使平凡,我却又值得自己快乐的理由。或许你无法观察,或许你无法称赞,或许你无法触摸,即使如此,请用心去感受自然给予你的每一份快乐,不必沮丧,不必失望。
因为,乐在其中。
人的一生总会又许许多多的挫折、磨难、痛苦,在你伤心流眼泪时,总会有一个人在你的旁边陪伴你度过一段最伤心的时间。他,也许是你的老师,也许是你的朋友,你的同学
在我最伤心时,有一位老师告诉我一句话让我受益匪浅,这句话是:乐在其中,其乐无穷。就这短短的几个字却让我在挫折面前学会了坚强,在磨难面前学会了独立。
那是4月份的事情了,我们学校举行了一年一度的运动会,因为我们班田径的名额少一个人,班主任让我去参加800米的田径比赛,犹豫不决的我一直没有回复老师的问题,后来老师说,参加比赛一个难得的机会听了老师的话我答应了参加这次运动会的比赛。
踏上比赛场地的我百感交错,因为选手们都是校体育的队员们,曾经多次在邯郸市丛台区体育比赛上获得优异的成绩,当然这与他们的沃海军教练所付出的辛劳是分不开的。就在这时我看到了老师和同学们那鼓励和信任的目光
可是,比赛的结果我还是输了。当时的我已经是泪流满面了,我辜负了老师对我的信任和鼓励。回到家后,我把这件事告诉了李老师,李老师是一位尽职尽责的体育老师,所以每当我伤心时他总会安慰我,老师知道这件事以后,说:“人生就是这样的,有成功,也有失败,但是当你失败时你就会在失败中长大最后,老师要把我上师范时我的语文老师送给我的话现在送给你‘乐在其中,其乐无穷’”这句话看似意义很深刻,其实当你失败以后,再去理解这句话,这句话就会变得异常的简单。
若你是船长,站在船头注视着波平浪静的大海,对彼岸的思念会在静静的长流中缓缓流动;若你是芊芊学子,处在书馆阅读着书籍,只驻足于花朵般的文化绽放出的美丽,对外界的喧嚣充耳不闻;若你是鸟儿,飞在天空中俯视美丽人间,看遍红尘,只愿寻得一片宁静。在生活中的我们,也静在其中……
那一届的五四表演,我还记得那一支《竹林深处》。悠悠的旋律像夏夜的萤火虫,在夜里开拓出一片空明。舞台上的舞者用着他们的舞蹈,诠释着舞曲的意义,演唱出那无声的美乐,展现出自然的美丽。即使台下熙熙攘攘,但舞者却丝毫未受影响,只是在热闹中寻找舞蹈的宁静,在一片火热中寻得一片清凉。曲终人散,但那份所追求的宁静仍留在那个舞台上。
到了吃午饭的时间,铃声刚打响,我就能听到楼梯间传来的急促的脚步声。恍然间,似乎感受到整栋教学楼的震动。同学们大都蓄势已发,涌入那茫茫人海中,被喧嚣的波流冲向食堂。环顾四周,教室里仍留着几位同学,他们正专注于书本,手上的笔不停地在纸上走动,勾勒出一个个字母,符号,文字,对于教室外的热闹置若未闻,只沉浸在一纸书香中,寻找知识的空间里那份宁静。在我看来,他们真正的做到了读书的最高境界——“两耳不闻窗外事”他们,静在其中。
在社会上,已有大多数人追求着金钱,权利,却忘了责任,承担。在贪污的潮流中,已有太多人卷入黑暗的漩涡中,不断的挣扎。他们心惊胆战,害怕下一秒就面临死亡;他们也洋洋自得,拿着漩涡卷来的珍稀的宝贝炫耀于世人。这些人太可悲了,他们失去了梦想,失去了动力,失去了原则,更重要的是失去了良心。世间总会有着是非对错,世界上还是有着清白官吏,他们爱民为民,懂得做一位好官,尽自己职责,承担自己的过错,他们在政治潮流中,独居一隅,洁身自好,不同流合污。他们意在社会的动荡中寻求一丝安宁,找到一片宁静之地。
成长的过程不会一路平静,就如一叶方舟不可能一直一帆风顺。即使落难于海中,我们也要在怒吼的波涛中,寻找那永不沉浸的浮木,在危险中,静下来,欣赏波浪。
生活,静在其中!
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。它的意思是:懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。因此,我们在学习生活中,应该从喜欢做的事中,获得乐趣,做一个“乐之者”。所谓“乐在其中”便是这个意思。
在学习和生活中,也有许多的“乐之者”,他们从自己喜欢做的事中,获得了快乐。如果我们也能像他们那样,乐在自己喜欢做的事物中,那我们的生活该多么美好!
大家对清洁工一定不陌生吧。他们每天早上早早的起床,认真地打扫街道。不管是烈日炎炎,还是寒冬腊月,他们都坚持打扫街道。虽然每天做清洁很苦、很累,但是他们却以此为乐,没有一丝怨言。正因为他们乐在其中,所以清洁工作才做的那么好,我们的城市才那么美丽!
面对上补习班,很多同学都是抱着被逼无奈的心态或“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的想法来的。而我的一个好朋友,却很乐意上补习班。她说:“上补习班也有它的快乐之处,从中能学到许多知识。让自己变得更加‘富有’难道不是一件很快乐的事吗?”是啊,在学习中获得知识何尝不快乐啊!这位同学乐在学习中的精神,是所有学生学习的榜样!
人们都知道长征的困难,在烈日下曝晒,在泥地里滚爬,在草地里省吃俭用,在雪地里行路艰难。但“五岭逶迤腾细浪,乌朦磅礴走泥丸”的诗句中可见毛泽东的以苦为乐、乐在其中的精神。
只有乐在自己喜欢做的事物中,才能沉浸于事物之中,而发现事物的真谛,达成圆满。让我们以生活为乐,乐在生活之中,发现更多的快乐吧!
乐在其中
自古以来,不知有多少迁客骚人喜欢寄情于山水,并乐在其中。
柳宗元在《小石潭记》中便因四周之景的景色不同而心情也随之不同。欧阳修被贬滁州做太守,虽然心情欠佳,但他仍然保持乐观的心态与民同乐。范仲淹劝解友人滕子京,以积极达观的心态去面对挫折,并将自己在岳阳楼的见闻通过优美的文字表达得惟妙惟肖,以景抒情,寄情于洞庭山水发表出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的感慨。
在我的周围也有不少乐趣,
纵情于大自然使我乐在其中。
在我眼中最美的莫过于自家门前的湖光景色。春,夏,秋,冬四季变化,美景也呈现出不同的风格,令人流连忘返,而乐趣却无穷无尽。
每到春季,湖面波光粼粼,杨柳蒙络摇缀,青草随风飘浮,鸟儿吱吱喳喳,游人骆驿不绝。带给人的是一种温暖快乐的感觉。
到了炎炎夏日,湖面显现的颇为平静,各种昆虫在湖面上翩翩起舞,显得杂乱无章。蝉在树上吱吱叫,为炎炎夏天平添几许音乐,带给人的是一种宁静中丝丝凉意。
到了秋天,湖水渐渐变凉了,秋风略过湖面,荡起阵阵涟漪。已近黄昏,落霞映照在湖面,呈现出“秋水共长天一色”。湖面上飘荡着落叶,潇潇洒洒,让人不觉感到几丝凄凉。秋水清澈,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。能在繁忙、喧嚣的城市中欣赏此等美景,并乐在其中的唯吾辈也。
不知不觉已经是冬天了。湖面虽没有结冰,但却纹丝不动,湖水静静地仰望着天空,没有太阳,没有云朵,唯有白茫茫的一片,佁然不动,让人感到一些茫然。但从灰蒙蒙的苍穹飘洒着的雪花,纷纷扬扬,掩盖了人世间的污浊,使我感到大自然的伟大,他能包容万事万物。置身于瑞雪纷纷中,我也感到自己被大自然同化了。
看自家门口湖水的变化是我最大的乐趣,它有它的过程,有它的变化,也有它的一生。大自然的鬼斧神工造就了它的美丽,使它温柔,活跃,凄凉,佁然。而这一切的一切让我情不自禁的乐在其中。
我喜欢将热热的奶茶捧在手心,这样就可以不畏严寒……
我喜欢将甜甜的糖果含在嘴里,这样就可以不怕苦涩……
我喜欢将暖暖的友情藏在心中,这样就可以不惧孤单……
暖暖在其中一:
如果不是奶茶的温热,我不知道还有什么可以为我抵御严寒。冷!痛!是那样的刻骨铭心。
奶茶的香,奶茶的热,还有什么是不能融化的寒冰。纵然只是千年积雪,又何必值得一提?在奶茶面前,没有什么是暖不了的!
糖果是甜的,泪水是咸的。那么,糖果与泪水的交织是怎样的呢?咸的?苦的?酸的?
暖暖在其中:
我不知道:当甜甜的糖果过了它的保质期,依旧是甜甜的吗?就像曾经立下的誓言,依旧可以实现吗?
糖果的外层是你,里面是我,你说你会像大姐姐一样,保护我。你没有看见我的眼中闪动着欣喜的光亮,露珠也无法相比的晶莹。为什么?这时的泪水是甜的,心中竟是暖的!
暖暖在其中:
还有什么是比友情更好的籍慰!
大了,散了,想了,哭了。你还会记得我吗?
再也没有一个人比你更了解我,熟悉我。回想起专属于我们的友情录:欢笑与泪水,快乐与痛苦,生活折磨着我们。我们的友情变没变?
变了,散了,算了,放了。我永远会记得你!
以及那些暖暖的记忆簿册,暖暖在其中。快乐与悲楚同时进行着,却也依旧暖暖着。
你给的友情是那样刻骨铭心,暖暖在其中。
寒月如纱,伴着天边寥落的冷星;诗词似笔,画着骚人傲然的风骨。呷一口清茶,执一卷诗词,追寻那古典的美,聆听那空灵的音。
——题记
落花殇
花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?
黛玉是骄傲的,即使为那个“似痴而狂”的花花公子偿还了一生的眼泪,她亦是骄傲的。同时,她也是脆弱的,对着一地落花和那潺潺的流水,吟出了“冷月葬花魂”的诗句,花魂是谁?这是黛玉自比。她似乎早已预见到自己的结局,如同那遍地落花,绝美却惨淡凋零。潇湘妃子的结局,美到凄凉。
美在红楼,我读懂了其中的辛酸。
橡树情
我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。
一首《致橡树》风靡了上世纪80年代的诗坛。舒婷,一个女诗人,以自己的方式追求着爱情的真谛。我时常在想,一直在思索,脑海中浮现出这样一幅画面:她一定是位颇有小资情调的女性,喜欢化着精致优雅的淡妆,穿着碎花连衣裙,喝着苦咖啡,爱听轻快的布鲁斯小调。她不愿做那攀附橡树的凌霄花,红红的木棉花像火炬一样燃烧着热情。
美在橡树,我读懂了其中的坚强。
雨巷愁
独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷……
初读这首诗,便被作者细腻的笔触所惊讶。戴望舒,不知他可寻到了那位丁香似的姑娘?像梦一样,太息般的眼光。
蒙蒙细雨编织着,密密地编织着,不知何处生了湿烟?白茫茫,白茫茫……
“我达达的马蹄是美丽的错误,我不是归人,是个过客”,而正是那寂寥的雨巷造成这美丽的遇见,遇见,遇见……
佛语云:“万事皆随缘。”遇见,理应是最美丽的缘分了吧!戴望舒撑着油纸伞,遇见他那美丽的女郎,丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳。
美在雨巷,我读懂了其中的忧愁。
夜半了,夜深了,我合上诗卷,低头,轻嗅着那醉人的墨香,茶香已渐渐朦胧,淡了……
美就在其中,我见识了作者的经历。
美就在其中,我领悟了骚人的心境。
美就在其中,记载在唯美的诗卷中。
快乐,是一朵芬芳的野花,散发着淡淡的幽香,滋润着我的思想;快乐是一幅流光溢彩的画面,温暖着我的心扉;快乐是一双飞向智慧仓库的纯洁翅膀,领着我到智慧仓库里遨游。
读书,让我乐在其中。一本书,是智慧的结晶;是有着让我学会做人做事的至理名言;是有着梦幻般的童话故事……每一本书都能吸引我的眼球,每一篇文章都能勾起我的好奇心。
自然知识的图书,带我走进了大自然的怀抱:草原的奇花异草,深海的各种鱼类,昆虫世界里大大小小的虫子……我从中了解到大自然的各种有趣的知识。
科幻小说类图书,领我置身于无边无际的宇宙空间。太空里的战争,曲折离奇,刺激无比;外星人和飞碟的事故出神入化,内容更是精彩绝妙。这些书本引人入胜,使我进入了科学的幻想世界里。
品味唐诗宋词,使我领悟了其中的奥妙:这里有山清水秀的风景,有奇异可爱的动物,有“人闲桂花落,夜静春山空”的清静淡雅,有“绿树村边合,青山郭外斜”的旖旎,有“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的不舍思乡情,有“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声”的战士悲壮之情。山是青的,天是蓝的,风似滑的,云似梦的。这些景色,这些感觉,我都能从书本里体会到。
书本能给予我很多的帮助。
我平时喜欢看科幻与童话的书,这也大大地扩展了我的想象空间。我平时还准备了一个积累本,积累了一些好词好句,这也大大地提高了我的作文水平和想象力。
记得在阳光喔的某次考试,刚好是写童话的题材。这次考试给了我一次大显身手的好机会。平时积累的好词好句,很快就派上了用场。可是,好景不长,写到了中间段落后,我就快撑不住了。就在这千钧一发的时候,突然我的脑中浮现了一篇童话故事,仔细思考后,就发现这个结构是一样的,还发现这些内容有点相似。这时,我茅塞顿开,眼里放出无尽的光芒,于是,我就刷刷地写起来。“读书破万卷,下笔如有神”这句话应该可以形容我吧。
一个星期后,我又来到了阳光喔上课,老师笑容满面地走进教室,我怀着喜悦的心情,看着老师的眼里射出了无尽的兴奋之情,眼睛眯成了一条缝,嘴巴成了倒八字,用她那轻快的声音宣布考试结果,我得了No2!鸟儿在树梢上欢叫,风儿在我的脸旁吹过,它们仿佛在为我狂欢,树儿在摆着手,似乎在鼓励我。我乐在其中!
我真是好运连连,刚好学校考试也写这个题材的作文,我又得了高分,被评为范文而在班上宣读。别说我是多么的开心!
这些成绩的取得,是离不开读书的结果。古人说得对:“读书破万卷,下笔如有神”。读书让我乐在其中!
当我们正在为生命疲于奔命的时候,生活已经离我们远去。
——约翰·列侬
我喜欢那些看星星看得出神的人,那些数着一池的鱼把鱼当作唇齿相依的人,那些合眸惬意听风的人,那些捡拾枯叶试图从脉络中追溯它前世来生的人……其中那是有张力的美好。
岁月在汨汨不曾停歇地流淌,我们劳碌于崭头露角地行进,却忘了行走的初心而煞费苦心,忘了珍摄流年沿途的美好,络绎不绝地奔向笙箫及光怪陆离的灯火阑珊。于是我们都成了韩昌黎笔下的“食马者”,不同的是我们在咄咄逼人:“生命无美!”我哑然:其真无美邪?其真不知美也!
穿越时光的甬道和贯穿我们生命的隧道,那日光景记忆犹新。熹微的阳光斑驳弥散,似乎在唤醒尚未脱离睡意的一叶河水,幻化成一屏旖旎的晨霭。又是一日更迭,卸下时代的浮沉与升学的威逼,带着年轻特有的早起习惯,我踱着轻快的步子走在刚醒的陌上,也走在美的途中。
此时已红日高悬,填入涤荡过的蓝锦缎,与澄黄的阳光交相辉映,白云都娇滴滴的依偎在蓝天的怀抱,空气中涣散着美人莞尔般的柔媚与潋滟,一切都美得让心变得洗尽铅华那般。我的心如寒冰融在暖阳中,化成一池春水涣涣。周遭的一切都像镀了层天造地设的金灿,一切都变得那么安谧迤逦。调皮的风卷起几片嫩绿的小叶,将它们带向这座小城的边缘。一群欢声笑语的年轻男孩女孩骑着灰色的自行车和我擦肩而过,我听见那些细碎的时光都在轻笑,所有的美都在万斛天光下潜滋暗长。我轻轻捏着阡陌两旁已泛黄的芦苇,那些细长突兀的脉络与肌肤接触酥麻我的神经,我仿佛看到美在向我招手,我也学会安之若素地轻声回应:嗨。
“扑啦”,飞鸟从这棵树的枝桠飞到远方,直至变为朦胧的小黑点……我贪婪地吮吸着阳光,让她在我身上繁衍生息,直至酿出美酒,滋润我原本怅然抑郁的心。与作业君在世纪之战的殊死搏斗中,我从未察觉美在其中,此时的我,被阳光亲吻,站在芦苇旁的起跑线,前所未有的自信、力量、勇气播洒在无边无垠的田垄,来年与美一起收割!
那个旖旎的深秋,美在其中;那珍摄生命的人们,美在其中;那场生命的征途,美在其中!我在秋日的晨做一回“伯乐”观赏我周遭美好的“千里马”,被醍醐灌顶美在其中。
大千世界不缺美的焦点,放下你“食马者”的浅薄妄论,你也是伯乐,也能发现美在其中!
生活中有许多事都是快乐的:读书是快乐的,看有趣的相声是快乐的,与亲人在一起是快乐的,为班级出力是快乐的…………而我,就是班中的“积极分子”,每次出黑板报或开主题班会都有我的身影,因为我觉得为班级出力很快乐,每一次我都参与在其中,乐在其中。
出黑板报
我喜欢出黑板报,而且善于排版,也善于搭配颜色,当然粉笔字也不差,所以,每次出黑板报都有我的身影。就拿这次黑板报来说吧!这次的主题是one
one
同一个世界,同一个梦想),而且要求要有2分之1的英语,更重要的是,这次黑板报是要评比的。所以,我在电脑荡了几个小时——查资料,查图片选择我认为好看的英语字体。然后,我又设计出几分小样做参考。几乎一个周末都在弄关于黑板报的东西,虽然免不了又让妈妈“唠叨”了几句,但我仍然很开心。最后的设计小样出来了,在午休的时候,我也拿着粉笔盒,黑板擦和设计稿,到黑板前“去干活”。每写完一段文字,我总会到讲台前去看一看总体的效果。经过几天的“奋战”,黑板报终于出好了,但还有些不足,我就自愿留下来把黑板报美化得更好。结果那天很晚到家,又让妈妈“唠叨”了一会儿,虽然被妈妈批评了几句,但我也很乐意
。虽然黑板报出好了,但我也是时时留意
黑板报的分数,所以当我得知我们班黑板报得了9分的时候,我真是太高兴了,因为我帮助了我们班的黑板报取得了有始以来的最好成绩。所以,我每一次出黑板报时,都是参与在其中,乐在其中。
开主题班会
在主题班会上,我仍然保持着“积极”。布置教室的礼花是我免费贡献给班级的;表演用的道具也是我和同学放学后买的。总而言之,只要我
参与了,我都是乐在其中。
听了我的故事,你一定会知道我是一个快乐的女孩了吧!你也一样,生活中有许多事值得我们去快乐,只要你参与了,就会感到快乐;只要你参与其中,也就会乐在其中!