幸福生

话说杨小憨，生活在一个不算富裕的家庭里。不过倒也还算幸福，家里有个温柔贤良的妈妈、卖力工作的爸爸、还有一个懂事的弟弟。应该说算是幸福的了。一家四口安安静静，倒也开心。可是吧，最近杨小憨有了点烦心事……

现在改革开放了，怎么说人们的生活水平也算提高了。可杨小憨家里的生活是越来越不景气了，该怎么说呢。应该是这样的吧。最近杨小憨总看见她亲爱的爸爸起早摸黑地干活，而且也不见他到处溜达了。杨小憨就觉得奇怪了。再后来又看见父母老为钱的事吵架，她似乎也明白了些许事情。最近物价涨了，可杨小憨家里卖的东西却不见涨。这下可坏了。杨小憨的爸爸是做生意的，生意不景气了自然是要发愁的。唉，这样一来我们多愁善感的杨小憨也跟着犯愁了。杨小憨想啊，以后不能找父母要那么多钱了。可是她自己要怎么过活啊，自己也不过是个高三的学生而已啊。高三本来就需要很多钱的，而且小憨是个艺术生，花费的总比别人多。小憨就开始胡思乱想了。是不是应该故意考不上大学呢。这样父母就不用花那么多钱供她上学了。刚开始她还是那么想的，可后来被妈妈无意中的话敲醒了。是啊，要是考不上多对不起那钱啊。呀，这可怎么办？乖乖考大学呗，不然还想怎么办。

小憨也不是只有烦心事的。开心的倒不少，例如有个可爱的弟弟疼她啊。可别说，弟弟还真懂事。一有什么好吃的好玩的总要和姐姐分享。家务活也会帮着妈妈干。说到这里杨小憨就自愧不如了。虽说杨小憨是个女孩子，可家务那东西她可真没碰过。不是不会做，只是懒，不愿意做。每天跟着朋友去溜达，那样才叫痛快嘛。说到朋友，杨小憨倒是觉得挺幸福的。她和一大群的人一起玩，没有什么固定特别好的。可这样也轻松啊，真的，杨小憨很满足了。

怎么说呢。家庭朋友都说完了。可杨小憨还有什么别的乱七八糟的事呀。什么事呢，说到这里杨小憨就不好意思了。有个人总对她特别地好，那可真是好啊。每天送她回家，和她去玩，陪她哭陪她笑的。有时杨小憨真不愿意回家，就和他在一起，那可多开心啊。回到家又要听爸妈唠叨又没有人对她那么好，在外面多好啊。最重要的是回到家，杨小憨内疚啊。看着自己玩到那么晚爸爸就工作到那么晚，心里总不是滋味。可是要怎么办啊！

现在的杨小憨每天就这样想着，先想着爸妈的劳苦，再想想对她好的人，再后来又想到爸妈的劳苦。这样想下去她可是会疯的。可是她觉得不要紧啊。有那么多对她好的人，多幸福啊。起码杨小憨是幸福甜蜜的。

这就是杨小憨的幸福生活了，其实我也不知道她到底幸不幸福。

岁月如白驹过隙，我走在成长的海滩上，蓦然回首，摆在眼前的是那一串串记忆深处的幸福瞬间，一阵海风吹过，浪花便带着幸福记忆涌到我面前。

幸福其实很简单，虽然平凡却有着一缕清幽而淡远的醇香；又像一抹阳光，虽然稀少，却有着五彩缤纷的美丽。

也许，幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；也许，幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的团圆；也许，幸福是“举杯邀明月，对影成三人”的乐趣；也许，幸福是“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的喜悦……

付诸是一种幸福，是一种源于灵魂深处的喜悦。当天空慷慨地洒下清凉的细雨，当大树快乐地吐出清新的氧气时，当蜜蜂辛勤地酿成甜美的蜂蜜的，他们的内心一定充满了喜悦和骄傲。它们的生命因此更有光彩，更显得瑰丽。

这就是幸福。

忧伤是一种幸福，一种独特美丽的幸福。忧伤是尘世的一丝落烟，飘飞的我们追求着幸福，逃避着忧伤。可是静静的时候，也许你会发现忧伤也是幸福。在忧伤中，我们学会了坚强，我们笑对挫折，善待失败。在忧伤中，我们感受到“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的希冀，因为在忧伤过后我们一切都会重归明朗。当黑色的雪融化在天空里的时候，忧伤依然会给我带来幸福，在忧伤中我们会感悟到人生真谛。这就是幸福。

幸福就在生活中。清晨，当我睁开朦胧的睡眼，来到餐桌时，妈妈早已为我准备了热腾腾的早饭；傍晚，当我走出校，来到路口的时，总会有一个熟悉的身影在那里定格——是爸爸。每当这时，我总会心存感激。我体会到了我与父母之间的亲情和他们对我的殷切期望，更真切地品味到了幸福的内涵。

也许，人们拥有各自快乐一瞬间时，幸福已悄悄地降临到他们身边，只有自己用心去体会时，才能感受到幸福带给自己的悠然而至的幸福，如歌声般悠扬婉。

也许，幸福是岁月的合奏；也许，幸福是时间的重奏；也许，幸福是思绪的独奏，也许是悬崖勒马的醒悟……

清凉的海风拂面而来，将我的回忆吹散，我沉醉在氤氲着幸福的海风里，尽情地挥洒心灵的感受和憧憬！

亲爱的爸爸妈妈：

您们好！

在给您们写信之前，我一直在想幸福生活怎样定义，在动笔之前，我一直在想幸福生活到底是怎样的。现在我想明白了。

幸福是春天的绽放，幸福是夏天的活泼，幸福是秋天的散漫，幸福是冬季的甜美。

幸福就是你累了，妈妈唱着你最爱听的摇篮曲，轻声哄着睡觉，静静地听着，慢慢的合上眼睛，安然地睡着，进人梦乡；幸福就是晚上爸爸陪着你数天上的星星，抬头看着漆黑的夜空有着漫天的星星点缀着，西安的星空好靓，你依偎在爸爸的怀里，听他讲述着那些星座的悲凉而神奇的传说；幸福就是你郁闷的时候，妹妹甜甜地叫你一声妹妹，郁闷的心情一扫而光，看着妹妹那稚气的脸蛋，红彤彤的，稚气的童音；幸福就是你烦恼的时候，朋友会走到你的生边给你最有力的安慰，会帮你把烦恼的心情赶跑，让你的脸再次洋溢着快乐！

其实幸福不在远方，也不在梦里，它就在我的身边。和朋友在一起，朋友的撒娇让我无奈，朋友的正气让我敬仰，朋友的笑容让我快乐，朋友的泪水让我难过，所以我很幸福。和亲人在一起，妈妈的手艺让我大饱口福，爸爸的严格让我筋疲力尽，妹妹的吵闹让我无可奈何，所以我很幸福，在每一天的时光中流逝，我感受着幸福的快乐，撒娇，无奈，温暖，期待……所以我很幸福，因为我活着，感受着幸福，感受着家人带给我的幸福，感受朋友送给我的幸福，感受自己发现的幸福，感受自己手中的幸福！

幸福生活是春天那绽放、太阳升起那一刻的花儿，幸福生活是夏天那活泼，充满快乐的笑脸，幸福生活是秋天那散漫、随风而飘的枫叶，幸福生活是冬天那甜美、暖暖的午后阳光。

爸爸妈妈，在我心中，幸福生活就是这样！

祝：

幸福永远陪伴！

您们的女儿：小婷

2014年6月25日

生活是什么？生活是踏踏实实过好每一天，是享受人生带给我们的快乐。生活不是拍电影，不可能NG，不可能重来，但只要我们使自己的每一刻都过得充实，有意义，那么，你的生活就是幸福的！

不同的生活，不同的画卷，装点着我们的斑斓人生。我的幸福生活从我降临到这个世界时，就已经萌芽了……

“路上小心啊，慢点走！”“在学校要听老师的话啊，不要淘气！”这一声声叮嘱伴随我走过了一个又一个春秋。每当这话语在我耳边响起，我的内心就十分温暖，幸福感和满足感充盈着我的心房。久而久之，这叮嘱成了我生活中一道绚丽的风景。

哦，妈妈的叮嘱是那么温暖，让我的生活幸福无比！

傍晚回到家，妈妈笑眯眯地迎我进门，不停地询问我今天发生的趣事。我感觉妈妈不像是我的长辈，倒像是我的知心朋友一样呢！不仅如此，每天我一回到家，便会看见一桌香喷喷的饭菜摆在我的面前，再加上父母亲切的问候，让我感到一股暖流淌在心间。今天的所有烦恼都抛到九霄云外去了。

哦，原来父母亲切的问候，香喷喷的饭菜也能构成我的幸福生活啊！

在家里，有父母的关怀；在学校，朋友与我的情谊也是构成幸福的重要元素啊！

我与亲爱的朋友一起玩耍，一起上课，互相帮助，互相鼓励，我们之间的感情越来越深。虽然，整日里你打我闹，嘻嘻哈哈，有时还会来个捉弄人的恶作剧。但是，相互之间的情意不打折扣！

“走，一起去玩儿！”“这道题会不会？来，我帮你！”一句句温暖人心的话语，使我们亲密无间。有朋友陪伴的日子，就是我的幸福生活！

我们在这个世上的每时每刻都在过着幸福生活。有父母、朋友的陪伴，使我的生活愈发绚丽多彩。

幸福在我们的心里生根发芽，逐渐变成了幸福生活。不求财富，只求一家人在一起平平安安，我想，这也是每个人心中十全十美的幸福生活吧！我的幸福生活里有父母的呵护，朋友的陪伴，朋友，你的幸福生活呢？

我们现在的幸福生活就意味这有一个幸福的家、有妈妈的爱、有爸爸疼的，没有家、没有爸爸妈妈，那就不是幸福生活了。

那我就谈谈我的家，也就是我现在的幸福生活了！

我爸爸很搞笑，特别是他说的普通话总是逗得我们捧腹大笑。有一次，我拿爸爸开心，用普通话问：“老爸，听说你昨天看好一双新鞋子想买给我，是什么颜色的？”老爸就说：“是男（蓝）色的。”我和妈妈听了，忍不住笑了起来，爸爸看了我们这模样，挠挠后脑勺说“我说差音了。”说完连他自己都笑了。虽然他看起来很幽默，但他教起我数学就严厉了，每次我问爸爸很难的数学题，他都先说“不会的自己思考思考，别老问家长，要考试怎么办呀！还有，如果我真不会的话，他就细心的给我讲解，讲解完了，他就换另外一种方式考我。

我的妈妈呢！很爱生闷气。瞧，她正在煮饭。“来吃饭了！别凉了！”妈妈喊。我和爸爸听了，争先恐后地跑到餐桌前，尝这尝那的。我们像美食家一样开始了对饭菜的评价。我摇摇头说：“不行，这菜太咸了！”爸爸皱着眉头说：“这饭太软了！”我和爸爸一会儿挑这鱼的毛病，一会儿挑那菜地毛病。与其说我们在挑饭菜的毛病，不如说我们在让妈妈生气。这不，妈妈坐在椅子上话也不说，饭也不吃。我和爸爸看了妈妈脸上那副模样，忙说：“这菜很好吃！那鱼也很好！好吃！”妈妈听了，脸上才露出了笑容，我和爸爸这才深深地叹了一口气。不过有时这招不管用了，我们就另想其招。

我嘛！成绩还算不错，我喜欢学习英语和语文，所以我的语文和英语成绩一向很好。我还挺喜欢玩电脑，但并不是电脑高手哦！

我的家——一个幸福美满的家，一个充满爱的家，如果没有父母陪伴这我，我也不会像现在一样快乐，我特别想说：“我爱我的家，爱我的爸爸妈妈，爱我现在的幸福生活！”

六街小学六年级:鲁威

幸福是什么？我们身边处处都有幸福，老师的教导、父母的关心、同学的帮助等等。而我理解的幸福是：人们都健健康康，空气清新，没有雾霾天，大家都学会传递幸福。

你们知道吗？由于环境被破坏，空气、水被污染，中国每年新出生的先心病儿童有15万人！每一千名新生儿就有5到7例。可是能做手术的才不到一半，大部分都是因为家里没钱而放弃治疗。一些山区的孩子，因为没有好的医院和医生而没法治疗。还有的查出先心病就被父母冷酷无情的抛弃了，小小年龄就离开了人世。

我也是一名先心患儿，但是我很幸福。因为我有那么多爱我的亲人，生活的地方，有好的医院和医生。爸爸妈妈给我找了全西南最好的医生做手术，手术后我的病已完全治愈了。医生说：只要不当运动员，做什么都可以。现在的我，很健康快乐！有爱我的爸爸妈妈陪伴我，一起成长，还有我爱的老师和同学，能在这么美丽的校园里学习………还有很多很多，数也数不清的幸福！

请大家把幸福的信息传递给身边的人：中国现在有，针对先心儿童的免费救助，每年会免费给很多先心儿童做手术。很多人都不知道，大部分先心并不复杂，只需要做一个简单的手术。比如，我的伤口只有半颗米那么大，而且还是在大腿上哦！住院三天就回家了，你们想不到吧！希望那些家里有先心孩子的人能看到我的健康、快乐！对未来更加有信心。

希望将来空气清新，天更蓝，水更绿。我也能实现做医生的理想，去帮助更多的人，到那时我会更加幸福。请大家一起爱护我们这个地球家园，和我一起把幸福传递下去，让所有孩子都有幸福生活。

二年级:黄丽菲

早上，沉睡了一夜的太阳才刚刚起来，勤劳的鸟儿还在歌唱的时候，她就已经上了班车，坐在窗边，对着天边的朝阳，开始忙碌却幸福的一天。

到了学校，车还没有停稳，她就已经准备下车了，奔进校园，干值日的同学都已进入班级开始早读，她虽然第一节课没有任务，但想到班里的纪律有可能会大乱，她顾不了太多就赶紧冲进办公室，放下东西，急急忙忙来到班级门口，进了班，已经气喘吁吁，一抬头，看见任课老师正在给学生们讲题，大家见到她来了，更是安静，她也只是微笑，没有再说什么，但心里却因感动而温暖良久……

回到办公室，预备铃已经响了，办公室的老师们都陆陆续续进入了备课状态，她也开始写教案，忙活起来。

下节课是她的英语，她提着录音机，抱着教具、课本和辅导书，迈着轻盈的步子走进教室，走廊里，许多外班的学生争着向她问好，看着这些可爱的孩子们，她只是笑笑，如阳光沐浴心灵的暖。走进教室，也许是班主任的缘故，学生们已经早早进入班级，桌上摆好了用具，虽然都在讨论着什么，但看她进去，都闭上了嘴，认真地坐着读单词。看到学生们那认真学习的样子，她很高兴，更增添了几分提高班级成绩的信心。

忙碌了半个上午，悦耳的做操音乐让她觉着无比美妙，即使有时候接到开会的通知，她也觉着这是小小的放松。每当到了这个小小的时间——眼操和广播操之间的空隙，她都是享受的，坐在桌前喝点水的工夫，听见外面有人叫她，往窗外望，看见几个外班的女生正站在窗边给自己打招呼，她也朝那几个孩子挥挥手，看到孩子们很满足的样子，她也幸福的笑着走出办公室，看自己班级做操。

做完操，当然运动也是少不了的，虽然已是深秋，天气冷的冻人，但她还是带着队伍进操场，让体育委员带队跑步，她呢，也跟在旁边，一边招呼这学生们，一边自己也保证不落队，一条长长的蓝色绸缎飘扬在红绿相间的操场上，整齐的队伍，让她感到无比幸福……

终于到了中午放学，她终于可以放松了。上完最后一节课，上午的工作就要结束了，她快活的想。一上午的折腾，确实挺累，但幸福的感觉又大于疲倦，真可谓是“累并幸福着”。想到下午的工作，想到班级的目标，想到学期的计划，她感到信心百倍，向更美好的明天踏步走！

这只是田老师幸福生活的一段小小的节选，她的生活，处处体现关爱；她的工作，处处存在感动。

一切的一切，都是幸福的，美丽的，美好的……

东营市胜利一中（油田一中）初一：董睿智

海子说，

从明天起做一个幸福的人

喂马，劈柴，周游世界

从明天起关心粮食和蔬菜

我有一所房子，面朝大海，春暖花开

读时，心中总是有些感动的，原来海子想要的幸福生活和我渴望的那般相似．平平淡淡，真实。

总能从唐诗宋词中触摸到江南的韵律．红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗台湿绫绡．于是，觉得生活在江南便是幸福。

在乌镇，在这个青石小弄台门深，屋瓦粉檐廊棚长的古镇，拥有一个小屋．伴真潺潺的流水，我只要两层．木头的窗，木头的门，走起来有古老的韵律．晚上枕着流水，偶尔能听到迟回船家浆激水的声音．轻轻的，将一晚上的梦摇进水乡．梦醒后，能看到的月光洒在古色地板上，不觉吟咏出“举头望明月，低头思故乡”的佳句。清早，能模糊的听到各家女人在水边洗衣的声音以及东一家西一句的闲扯。然后起身，披上件外衣，泡一杯茶，打开窗，让水面上腾起水汽浸润沉淀了一夜的空气。拿本唐诗抑或宋词，让杯中茶的氤氲为诗词段章。

冬天，半躺在椅子上，晒着暖融融的阳光，可以睡上一整天。无须工作。没有考试，没有排名。梦都会晒进阳光幸福的味道。

也可以踩着青石板，在小弄走上一遍。碰到小姑娘跳皮筋，可以加入，返朴归真一回。或与那些老人聊一些琐碎的生活，陪她们绣花，纳鞋，吃她们做的好吃的，听她们模糊的呓语。也可以在雨天撑一把伞，溅起一路水花，听雨的歌，为它们鼓掌。

这样的生活一定是幸福的。

常常希望有一间房间，透明的、高高的落地窗，鹅黄色的窗帘。地上铺着白色的羊毛地毯，放着正方形的、木制的、矮矮的桌子，一个大大的书架，一盏高高的落地灯，没有一张凳子。

我可以盘腿坐在桌子前，放上一本书，一杯喜欢的茶或热热的奶茶，阳光可以从落地窗投射在白色的地毯上，看的见一圈一圈的阳光。最好可以遇见下雪。坐在窗前，披一件舒服的衣服，看雪花如何曼妙起舞。看是一辈子，也许都觉的开心。

这样的生活一定是幸福的。

有时候，会想要迈过青年、中年，之间进入老年。住在一个老老的四合院里，不大的院子，不大的房子。我可以一边种菜，一边种花。再养一条狗，可以是奇怪的雪纳瑞，也可以是高大的牧羊犬。它会在我织毛衣时，静静地趴在身边，犯了错会底下它平时高昂的头，它会在我带它散步时欢快得摇尾巴，也会在开饭时高兴地在地上打滚。早晨，它会陪我锻炼，黄昏，我们一起散步。老人的生活总是有趣而宁静的。一直这样，面对死亡的时候，我一定可以很勇敢。

这样的生活一定是幸福的。

不知道，在天堂的海子有没有过上他想要的幸福生活，也许此时他正看着我写得《幸福生活》而有所感动，想起他祢留之前没有得到却又渴望的幸福生活。

其实，每个人的幸福其实都很简单，只是幸福每次来到我们身边的时候他总是那么轻轻的，好像就在你的身边，微笑着看着你，它可能是一个会心的微笑、可能是递上一杯水、也可能就是瞬间的一份心情……试着去感受它吧。有心的人永远幸福，因为他理解幸福。

——题记

快乐学习是方法，古人云“学以致用”，中高考就是提供给同学们最好证明自己实力的平台。快乐生活是目的，我们努力学习，最终目的是为了更幸福的生活。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时，学习时就会更加积极投入，学习效率当然就会加倍，这样就会形成一个良性循环。两个快乐，两层含义，环环相扣，层层深入。我们只有不断的学习新知识，新技能，不断丰富自我，充实自我，才能学到新的学习方法或方式，开拓自己的视野，拓宽学习思路。

有人说，把学习看成是一种乐趣，你的人生会更丰富多彩。把学习看成是一种追求，一种愿望，一种兴趣，一种义务，一种责任，你就会咬着牙挺过去，在挺的过程中锻炼了自己的意志和思维能力，何乐而不为呢？

或许有些同学会认为，学习是一件痛苦的事情，哪来的快乐呢？可是，你可知道，在炮火硝烟的战争中，和我们一样大的孩子们为了能够安心的不习，还必须有人站岗放哨，以防敌人发现；你可知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争；你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次；你可知道，为了在艰苦的环境中保护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌；你可知道，为了能够进入学校学习，现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡废品的钱作业学费……面对这一切，面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢？

我无羁的度过这青春的韶华岁月，又有多少暮然回首才发现的快乐与幸福啊，当回忆着，就抑或是痛苦的幸福着，抑或是温馨的感受着……，总之，活着，我就会不停的寻找幸福与快乐，活着，我就会不停的奋斗，让我爱的人和爱我的人一样的幸福……

体验幸福，是一个需要修炼和学习的过程。也许有人会觉得奇怪，感受幸福应该是人类与生俱来的一种能力，正如孩提时躺在慈母的怀抱里接受乳汁的哺育，没有人告诉，他也会感受到幸福的甜蜜。那么，怎么还需要“修炼和学习”呢？其实，幸福不单是一种生理上的满足，它还社会化了人们对幸福的体验，相对幸福客体来说，幸福主体的素质起着更重要的作用，它直接制约着人感受幸福能力的水平。一个人是否热爱生命，是否热爱生活，是否懂得被爱，是否懂得爱人。这一切都左右着人对幸福的感受和创造。也就是说，人能否感受和创造幸福的素质不是与生俱来的，是需要通过教育和学习逐步提升的。学生在学校接受教育的过程，就是提升他们感受幸福的水平与创造幸福的能力的过程。生活只一面镜子，你对它微笑，它就对你微笑，你对它生气，它就对你生气。一个人生活过得怎样，取决于他对生活的态度。只要我们真诚的对待生活，幸福就会天天陪伴着我们。快乐学习，幸福生活！

上帝给了我一个普通的家庭，一对平凡的父母，一种朴实的快乐、幸福。

宁静的乡村就是我的家，父母用他们那坚实的臂膀为我们一家人创造了属于我们的幸福‘小窝’，我就在父母的关爱下幸福长大……一年四季吃着他们亲手耕耘的绿色食品，给了我一个绿色的未来。

田野间，我们一家人挥汗如雨，但没有一个人喊累。有时，几声狗吠从邻近的村舍里传来；有时，一串沙哑的歌声从山坳里飘过来；有时，不知谁家的老人拉长那粗放的声音喊那在外玩耍的孩子，这些如同我们劳动是伴奏，极是惬意。父亲不时还讲几个笑话，引得我们发笑，笑声在田野间回荡。

周末，母亲总会体谅地让我多睡一会儿，补回这一周缺少的睡眠，家人起床总会走的很轻，只为给我一个安静的环境。冬天，晚上回家很冷，母亲总会记着给我送一件外套。夏日的夜晚，一家人坐在院坝里乘凉，微风轻轻吹过，带来阵阵凉意。秋天，有的是我们忙碌的身影，在这个收获的季节，父亲常常会带回一些特别的水果给我，犒赏我。春天，父亲总会提醒我小心一点，别感冒了。失败时，父母那鼓励的眼神和话语会及时出现；成功时，父母那赞赏的话语和鼓励的眼神依旧会出现，让我倍感幸福。

还有和奶奶一起放牧的日子，也是我幸福生活的一部分。山林里，我学着大人们的样子吆喝那群倔强的牛群。奶奶坐在不远处看着我，脸上绽放着笑容。早晨，我们早早地坐在山头看着太阳慢慢升起；傍晚，望着夕阳西下，任余晖将我们的影子拉长，倒映在湖面上。偶尔，我们坐上山头，望着蓝蓝的天空，看清风白云游戏。有时我躺在草地上，听奶奶讲她们那个年代的趣事，从她的眼神里我看到了那种发自内心的快乐和幸福。有时我也会做一些搞怪的动作，逗奶奶笑。

还有与小伙伴们的快乐时光，也让我感到幸福。早上，我们相约一起走；放学后，我们会等着一起回家，有时会一起憧憬未来，说到高兴处，伙伴们脸上都洋溢着笑。冬日白天总很短，整个冬天都在夜色中行走。清晨，摸黑走在山路上，内心忐忑着，那些鬼啊、神啊的东西便不时从脑海中冒出来；傍晚，在夜色中匆匆前行，无论什么也阻挡我们前行的脚步。假期，我们经常聚在一起，玩跳绳、跳八格、踢毽子或骑自行车去兜风，快乐洋溢在脸上，幸福蔓延到心底，成为永恒。

到了读书的年龄，我的脑子不知怎的就是有点笨笨的，成绩一直都不好，但很快乐，总是无忧无虑。上初中后，懂得多一些，开始体谅父母了，便开始努力学习。清晨多了读书声，夜晚多了挑灯做作业，成绩渐渐上升。有时大人们聚在一起时总会拿成绩说事，这时我们习惯相视一笑，便跑开了。考上高中，一切仍是那么美好。课堂上同学们激烈的辩论声，早自习朗朗的读书声，课后我们的欢笑声，运动会上我们的加油声以及胜利后我们的欢呼声，共同构成了一首幸福的生活交响曲。红色的跑道上有我们挥洒的汗水、留下的泪水，但岁月知道那是我们一起努力的。这些都是我幸福的源泉。

原来，幸福其实很简单。它不需要很有钱，只需要有一对关心我的父母，只需要有一片属于自己的天空，只需要有一群关心自己和自己关心的人就好。