转笔

最近咱班又涌来一阵新的潮流——转笔！不论男生女生，也不管是钢笔、铅笔、圆珠笔，只要是笔，只要是人，一句话“转起来”！

转笔这样运动，不仅在我们班，现在已经影响了整个年级。上课下课，都能见到同学食指和拇指只见有一枝笔，在飞快的旋转。所谓三百六十行，行行出状元。转笔行也不例外，其中自有高手。现在来像大家介绍一下：

第一、你在转的同时，能让人清楚看见你的手指在运动，并且笔掉地比较频繁的同学，那是初学者。

第二、能持续五分钟较快地旋转手中的笔，并且没有失手的同学，那是中级。

第三、手中的笔在飞快地旋转，已经让人看不清你的手指在运动的同学，那叫高级。

第四、不仅能够飞快地转动笔，并且能一边转笔，一边做其他事情的同学，那叫出神入化级。

转笔，是件很有趣的运动。看着笔旋转，能忘却烦恼，一心一意随着笔旋转，仿佛飞了起来，要是不信，你也来试试吧！

“唉，你不行，看我的。”只见何仔熟练地转着笔，笔从大拇指绕了过去，只要他抓住了，就能说明他会转笔，可惜他没抓住。我笑着对他说：“你还不一样不会。”我抢过他的笔转了起来，我比他还要差，因为我都不怎么会用我的手指使笔绕过大拇指，于是我也被他嘲笑了一翻，然后他推开我说：“刚才只是意外，这次一定行。”他把笔又拿了回去转，这次他成功了。刚要得瑟一下，结果飞来一条蓝色的抹布，打在了他的脸上——那便是蒋老师扔过来的。

然后，我们俩就被老师一直看着，同学们也茫然地看着我们，这时老师说了一句“他们俩懂的”，然后他想给同学们模仿一下我们转笔的动作。他在讲台上四处寻找着像笔一样管状的东西，最后他发现了一根吸管，像是安慕希酸奶的吸管。他迅速拿了起来，接着转了起来，老师很熟练地转着，他成功了，同时也伴着成弧线排列的酸奶洒在了他的衣服上。没错，那根吸管里面还有剩余的几滴酸奶，结果老师的注意力不在我俩身上，而转移到是谁丢吸管在讲台这件事上，我们逃过了一劫，耶。

后来我每节课都在练转笔，一边转一边听课，我同桌何仔也是一样，我们相信“熟能生巧”这回事，过了一天后，我终于会了转笔，他也一样，我们俩很开心地击了个掌，用这个方式庆祝我俩会了转笔。不过我们费了许多东西才学会，我们费了几支笔芯和很多时间，笔芯是摔坏的，转笔几乎天天转，然后我们向周围同学得瑟起来，然后他们也开始学习如何转笔，当他们问起我们秘诀时，我们回了一句话：“熟能生巧。”

要期中考试了，现在我不会再想转笔了，我只会想着我应该专心听课了。

最近，我们班涌起了一股“转笔潮”。

男生们转笔只能用一个词来形容，那就是疯狂！平时下课玩卡的身影不见了，取而代之的是三五成群的一起显示自己转笔的本领，或夸耀自己的笔；预备铃打响后更是喋喋不休，紧紧地抓住老师没来的这几分钟；甚至上课后，有一些大胆的趁老师不注意，偷偷地拿出来过把瘾，胆小的则充当观众，望笔兴叹。就连我们班女生也在他们的带动下渐渐地热衷于这种游戏

转笔看上去其实很简单：用胶带把笔上粘一个，就像一面白旗，然后用中指和食指夹住它，使劲地转动一下，笔就会在你手上跳圆圈舞啦！它的诱惑力的确很大，是人心里痒痒的，总想去学一手。但是我每次都是以失败落幕。

但在这个游戏的背后还隐藏着危险。在手中的笔很容易挣脱轨道撞向四面八方。那后果可不堪设想。

愿我们班能像以前一样五分钟热度，永远把“转笔潮”载入“历史”。

江安小学六年级:徐沛林

我最最爱的虾米东东？？当然是转笔拉，so自从我转笔以来，我已经摔了N只笔了，不过丝毫不减我对转笔的痴迷。甚至买笔的时候也变成了不买好看的只买好转的。

到了新的环境，不知道还有没有和我臭，额不，是“香”味相投的人。说真的这里会转笔的人实在是少数，超人和美女同桌对此更是一窍不通，后面的小胖是略知一二，8过技术垃圾的很，和他PK简直就是侮辱我的技术，原以为这里没有转笔高手的时候，无意间看到某人正在转笔，难度不是很大但是相当娴熟，和我嘛虽然还是逊色了那么一点，不过他因该在班里排的上老二了，老大嘛，本人不才，原由我担任，西西不过估计上去我要是老二就米人敢做老大了。

既然遇到了高手，我就也不可以坐以待毙了，必须加强练习，免的被人某人抢了D1，那就太太太不爽了。反转地球差不多已经炉火纯青了，不过天旋地转我晚练，貌似还不行，还有拇指漂移我是一点也不会，虽然拇指漂移难度最小，可是我都没有练过，刚刚那位高手玩的就是拇指漂移，可以和我的反转地球比了。那就先从天旋地转开始吧。

哈哈，看我的，飞！要掉下来了，我接我接我接接接……只听一个清脆的声音，笔掉在了地上，米接住啊。恩捡起来，接着练。我飞汗汗，又掉了。我再捡再飞……天知道练了几次，终于低飞OK了，鼓掌鼓掌好棒可是巨难的高飞不知道行不行也。额试试看。用力点，哈哈，非上去了，在偶滴正上方，貌似要砸到我的脑袋，额被砸笨就惨了，第一反映就是捂住脸，要是掉在脸上，那还不痛S我啊。滴答滴答……天知道经过了多少秒，不对也，怎么笔还米砸到我啊，透过手指的缝隙，地上没有，奇怪，没这么久吧，猛的把手那下来，前面站着某人，好象就是那个转笔高手，这到不咋的，可恶的是我的笔在他手里，貌似掉下来的笔被他接住了，可恶这么一来，不就表示他比我厉害么，不甘心不甘心，绝对的不甘心。我再练，who怕who啊，我一定赢。恩，从他手里抢过笔之后，飞又掉在了大地妈妈的怀抱里，到了上课，进步了也，至少可以接住几次了。熬了45分，终于下课了，老师一闪人，我就立刻天旋地转了……接住，漂亮！！刚刚出没到了笔，老班就进来了，估计被她看到了撒。果然，她当着全班的面海K了我，5555555555……最最不能容忍的是她不许我再转笔了。

哼哼，本人偏转，看你能奈我何。她一离开，我就马上又开始我的转笔大业，正转的兴致勃勃，某人又不是时候的进来了，汗，又被发现了，老班一节下课要来巡视几次啊，T0T接着不说也知道，这次是不仅仅是海K了，是东海渤海外加四大洋一起了。可怜了偶滴耳朵了，快要被震聋了拉，为什么老班的声音这么大捏，哎，好米面子滴说。

下午的语文课也因为转比而被脾气很好语文老师K了，又有可靠消息报道老班已经去象我老妈告我的黑状了，可恶ing生气ing，真TM一年的倒霉事情都撞在今天一起来了，55555555……今天我即将面临一场暴风雨了，为我祈祷吧。阿门!

现在年头真是无奇不有，用唾液吹泡泡的，用舌头添鼻梁的，用手指转本子的，用……

真想广告里所说的“只有你想不到的，没有做不到的。”这不，我们班里眼下又流行用手指头转笔。

这次的弄潮儿是班长。他学习思考问题时总是手拿一支笔不停地转，时间一长，他的手指就像生了魔法似的，不仅转的飞快，而且转出各种花样。让我们眼花缭乱，由衷叹服。转笔的“感染力”超强，迅速雷到了我们全班同学，我也不例外。

艺从头学，我从网上订购了一种标准转笔，超有手感。可是，在我手上就是转不起来。无奈之下，我就投名师——请教班长。班长看了我的转笔姿势和方法，纠正了我错误之处，让我注意是指的平衡。首先，食指和大拇指捏笔偏离掌心二十度，然后以食指为中心，顺时针转动七百二十度。再以牚心为支点，食指和拇指捏住笔连续飞转。我依照这种方法练习，转着转着，手上的笔就像长了翅膀飞落出去。看来“冰冻三尺非一日之寒”哪！

从那以后，我像着了魔一样，一有空闲，我就练习转笔。为了提高难度，我在转笔两头安装上两个钢珠。练了一段时间，渐渐的熟练了。我把钢珠拿掉，结果惊人地发现，我从一次转四五圈提升到了一次转十几圈。之后，我又苦练了一个星期，还琢磨出一种和班长转法不一样的反转法，而且十分容易学习。不几天，我也成了班内转笔的一流高手。

我学会了转笔，也悟出了一个道理：凡是只要用心，总能找到窍门。难怪哲人们说：“世上无难事，只怕有心人”啊！

安徽省阜阳市三里小学六（一）班 236000六年级:孙雨辰

今天，老师送给我一个转笔刀。转笔恨是桔黄色的，它的上面有一个小按钮，像小动物的两只耳朵，中间有一个插铅笔的小洞，下面有一个装铅笔屑的小抽屉，后面有一个小摇把，整体看起来它就像一只笨重的熊猫。

削铅笔时，只要捏着转笔刀的两只小耳朵，轻轻地一拉，中间带洞的部分就会被拉出来，同时洞里的小牙齿也打开了，把铅笔插到洞里，松开小耳朵，左手按住转笔刀，右手用力地摇动小摇把，当摇到感觉轻松的时候，铅笔就削得尖尖的了。小抽屉里会留下好多卷发似的铅笔屑。转笔刀用起来既方便又干净，我特别喜欢它。

今天，铅笔、橡皮和转笔刀闹了矛盾。

“铅笔真好，我每天都得为它修理身材。”转笔刀不服气地说。“你知不知道那有多么痛苦，我被你那锐得的刀片割时，你根本就体会不到那种感觉！”铅笔说着说着都快哭了。橡皮也认为自己负出的比它们多，就说：“铅笔真是的，经常写错字，害得我要牺牲我宝贵的生命来补偿你的损失。”“这不是我的错，小主人不注意，怎么能怪我呢？”铅笔立刻反驳，“而且我为小主人效劳，也是在负出我的生命呀！”它们你一句我一句的吵起来了。它们每个都认为自己比对方负出得多。

小主人来了，他心平气和地说：“你们都很优秀，可为什么要争这些呢？为什么不好好为我效劳呢？”铅笔、橡皮和转笔刀听了，都惭愧的低下了头。

一天深夜，小主人小花睡觉了，铅笔盒里响起了吵闹声。

铅笔说：“今天真把我累坏了。”矮小的橡皮争辩说：“你累坏了，我才不信，我常常给小花擦去错别字，我的功劳最大。”转笔刀抢着说：“我的功劳可最大了，无时无刻地飞速旋转着，使我的外表都弄脏了，没有以前那样漂亮。”橡皮说：“我也是呀！被小主人擦得脏脏的，这里一块黑，那里一块黑。”铅笔笑着说：“噢！原来你们俩这么可怜呀！，而我这瘦小的身体却安然无事。”橡皮说：“铅笔，你的身体不是矮了吗？还说安然无事。”转笔刀凶恶地说：“铅笔，我以后要把你刨成越不越短，让你消失。”铅笔说：“你真想得美呀，想让我消失，真难了，你想想怎样对付橡皮吧。”橡皮说：“铅笔，如果我不帮你擦去错别字，你们俩可没什么作用了。”它们一直没睡，它们一直争吵着……

有一天，笔盒里来了一位新朋友——尺子。尺子对它们说：“你们为什么要吵呢？你们这多年的友谊就这样毁掉了，这值得吗？你们还是和睦相处吧，如果大家不相互帮助，是克服不了重重的困难。”大家听了尺子的劝告，都再次做回了好朋友。

铅笔、橡皮、转笔刀，他们本来是很好的朋友。一个夜深人静的晚上，小主人早已进入了甜美的梦乡。可是这时，铅笔、橡皮、转笔刀还没有休息。原来他们正在争论谁的作用最大呢。铅笔骄傲地说：我的作用最大，小主人如果没有我怎么写作业。“橡皮听了铅笔的话，气得跳了起来，火冒三丈地说：如果没有我你写的错字怎么办？”转笔刀也不服气地说：凭什么就你们的作用最大，铅笔，我说如果你的笔芯断了或着粗了，是谁帮你削好的。如果没有我转笔刀，可能你还是一根不能写字的铅笔呢。“这激烈的争论声把小主人给吵醒了。他亲切地说：你们不要吵了。你们每个人都有自己的长处和短处，你们要取长补短。”听了小主人的话，他们就再也不吵了，永远同心协力，和平相处。

笔，唉，想我们班的同学肯定是吃错药了。为什么这么说？因为他们整天都在转着那支笔啊。

“啪”“啪”“啪”，教室整天都发出这样的响声。我咬着笔头，左手托着脑袋，眼定定地看着同桌手上的“飞舞”的笔。“啪”，笔再次从同桌的手上挣脱出来，“壮丽”地摔在桌上。忽……这就是为什么教室里整天都发出“啪”“啪”“啪”响声的原因。同桌伸手捡起笔，将其放在拇指后，食指和中指前，无名指和尾指蜷缩，开始转起笔来……

晚修时，班任最后还是忍受不了这样的声音，喊了句：“谁再转笔，我把他的笔给扔了。”顿然，教室安静了，有点不习惯。班任满意地点点头，继续埋头看书。不知是哪位同学有心还是无意，“啪”声再次响起。只见班任头抬起，眉头紧皱，眼镜后的眼睛类似于火山爆发。全班鸦雀无声，估计那位同学已经吓得脚软了。

最终，班任由于找不到是谁转的笔，所以就作罢了。以后，凡是上晚修没人再敢转笔，转笔风潮的参与人数也就在班任喊话后急速下降……

教室再次恢复安静……