中午

夏天的中午是炎热的。

天空浅蓝浅蓝的，在这天空中，有许多奇形怪状的云，这些白云有的像趾高气扬的大公鸡，大公鸡怕被太阳晒黑了，赶紧啄一片白云当遮阳伞，保护自己漂亮的羽毛；有的像行动迟缓的小乌龟缩在壳里，怕被太阳晒成烤乌龟了；还有的像威风凛凛的大狮子，大狮子四处奔跑，看见云姐姐的小屋子了，忙跑到小屋下面乘凉……

夏天的中午的太阳，如同在天空燃烧的火焰。这时，太阳也好像觉的热极了，忙跑到云堆里，让云姐姐给她擦擦汗。

大路两旁的梧桐树，个个没精打采，叶子也垂下头，好像小朋友在给妈妈认错似的。那些公园里的松树，像卫兵一样守护着小花小草。

路上行人全副武装。那些女士们，穿着超短裤，打着太阳伞，戴着太阳镜，快步走着。男士们也穿着体恤衫、大裤头，快步走着。小朋友们有的穿花裙子，有的穿短裤短卦。他们吃着雪糕，走的时候又蹦又跳，也不管晒不晒黑了。

啊！炎热的夏天的中午，滚烫的阳光、滚烫的景色、连同整个人也变成滚烫滚烫的了。

今天中午，我吃完了午饭，打算去学校图书角看书。走着走着，遇到了和我同班的刁倩，他拿着一袋樱桃在那里站着，好像非常发愁。我走过去问她怎么回事，她说自己的樱桃被压碎了好几个，只有不几个是好的。她说着给了我一个好一点的。我有个习惯，就是吃樱桃先连核一起吃，再吐出来。我吃的时候，她说我有“特异功能”，能在吃樱桃时连核都吃，直到我把核吐了。过了一会儿，彭程过来了，他说我“调戏女性”、“偷窃罪”。怎么了？我只不过是拿了个樱桃吃。难道现在大人思想复杂，我们这些学生思想也越来越复杂吗？还是故意乱说？

到了学校，我遇到了同学林亦轩。我跟他谈了一会儿话，不知不觉谈到了游戏上。他说他家的电脑上有个游戏，非常恐怖。要是晚上关灯，再把电脑的声音打开，玩那个游戏，一定会把人吓死的。我对他说，我可以修改内部文件，把声音改成不恐怖的。可是他对我说：那是个小游戏，只有一个文件。我当场险些吐血。

“失血过多”的我好不容易从林亦轩那里走出来，想到图书角看书，可图书角在教学楼内，而教学楼三个门口都有值周生在守着。我直接想进去，可值周生说，全校同学都不让进。我垂头丧气地走着，突然彭程出现在我面前，他听我说了之后，推了我一把，把我推进了教学楼，把值周生撞了个正着。因为值周生掌握给班级扣分的“大权”，彭程这一举动，差点给班级扣了分。

可事情还没完，接下来还不知道有什么在等着我呢！唉……

每到夏天中午家人总是告诉我无论多热，也不能给花浇水，浇水会使花失水，中午不给花浇水有哪些好处，为什么这样做?为了探索这些问题，我进行了更深入的观察、分析研究。

在辅导老师的帮助下，我查阅了有关资料，了解到植物的茎有支持植物体、运输水分和其他养分的作用，月季为常绿或落叶灌木，小枝绿色，散生皮刺，也有几乎无根的。

实验开始，在夏日中午，我端来一盆月季花，放在阳光下晒1小时，让植物充分的进行光合作用和蒸腾作用，随后我给花浇了一舀子凉水，起初花还很有精神，但慢慢的我发现花越来越枯萎。原来夏天，由于气温比较高，植物根系吸收水分和叶面蒸腾水分基本相等。 (注:只有在吸水大于蒸腾时才会出现吐水现象,多发生在早上且在叶的边缘) 如果这时给花浇水，土壤温度会突然下降，在炎热的夏天温度高达40度,这时在给植物浇水犹如人们在炎热的夏天冲凉水藻,加之水的比热大与土更大于空气,花盆里的植物根部温度突然下降使植物的呼吸功能减弱，植物对水的吸收能力也就降低 而影响植物吸水的因素有两个,一个根压，一个蒸腾作用，前者和植物的根系生理活动有关，可为主动吸水，后者只和蒸腾作用有关，和植物的根系生理活动无关，可称为被动吸水。(夏天中午，由于气温比较高，但水温较低.如果这时给花浇水，土壤温度会突然下降，使植物根系的呼吸作用夏季高温时候,用较低温度水灌溉会导致植物体温度下降,从而导致植物体内酶的活性下降,这些酶就有呼吸作用的酶,其次载体蛋白也是蛋白质也受到温度的影响. 从而影响主动运输导致植物体吸收的矿质元素减少所以植物细胞液浓度下降,吸水减少 )，虽然不影响植物的被动吸水，但使主动吸水能力降低。，而这时花叶的气孔仍然张着，水分照常蒸腾，容易造成植物生理失水，以致死亡。而且，中午浇花,在叶片上会留下一些水珠,这些水珠就是一个个小的凸透镜,会汇聚花的品种不一样要求也不一样，一般不能将自来水直接浇入花盆，夏天可以用瓶子装上水在阳台上晒一晒，或者将水放在瓶子里几天后再浇，这叫养水，也可以将一些肥料抛入水中但要适当，注意水温和环境温度，浇花一般早晚浇中午最好不要浇，温差大。太阳光,时间长了可以烧坏叶面因此，夏天的中午不能浇花。

通过这次试验，我还总结出来一些浇花的方法：花的品种不一样要求也不一样，一般不能将自来水直接浇入花盆，夏天可以用瓶子装上水在阳台上晒一晒，或者将水放在瓶子里几天后再浇，这叫养水，也可以将一些肥料抛入水中但要适当，注意水温和环境温度，浇花一般早晚浇中午最好不要浇，温差大。

在我的观察、试验和分析过程中，逐渐解释、揭示了给花浇水的奥秘，增长了知识，把学到的知识联系实际加以应用，既巩固了学到的知识，又提高了学习的兴趣，还初步学会了科学观察和分析方法。

今天真倒霉,只有主课(体育棵等副课被霸占了),连中午休息的时间也没.再加作业超多,英语抄97个单词,数学作业每个同学重做

中午本来想把作业全做完可刚做完课堂作业想做回家作业时,那该死的班长--金珊走到讲台前,叫到:"听写回家作业题目."同学们不约而同大叫;"啊!!"我们正忙她给我们又加负担,同学们便"造反"了我的同桌破口大骂;金珊,贱人

可金珊不管读者题目,由于吵,很多同学听不道,便大喊大叫教室里更乱了.一个同学听不下去了,去老师办公室里打小报告,不一会便"召唤"来了班主任.

班主任狂骂,本以为骂好就完了,没想到竟评讲起了课课练我晕死

等老师讲完,上课了,一个中午没了,本想做回家作业,现在做回家作业的计划泡汤了

唉!倒霉,被同学连累了.

我发誓，对那位语文老师来说，那是一个异常美妙的中午。

那天中午在学校吃过饭，我决定到学校后面的小山坡去散散心。

山坡上有着一大片野菊花，红的，黄的，蓝的，色彩缤纷，非常美丽，山顶上有三四棵挺茂盛的大叶榕，树阴下十分凉快，是个休息的好地方。

我刚来到榕树下，便看见一个戴红领巾，扎小辫儿的小女孩向小山坡走来，开始采摘山坡上的野菊花。她很专心地挑选着完美的菊花，很久才从花丛中采出一朵花。我在山顶上看着她，她也全然不知，而是专注于花朵，仿佛在做一件神圣的事情。

我在那儿休息了一会儿，决定回办公室。犹豫了一下子，我从山坡的另一边下去了——我不想打扰这位小姑娘。

我的办公室在二楼，这排楼是专用的办公楼。这楼对面是一排教学楼，那儿也有几间办公室，都在一楼。两排楼之间只有一条两三米宽的小路。路两旁有几棵小树。教学楼的另一边是个挺大的操场，孩子们下了课都在操场上玩，因此两楼之间的小路很安静。

我走到窗前，忽然看见刚才的那个小女孩又出现了，手中握着一束灿烂的野菊花。她轻轻地来到一扇开着的窗前——那是一间办公室，窗后是一位语文老师的办公桌——向里面看了一下：语文老师伏在桌上睡得正香，办公室里没有其他人了。她满意地点了一下头，从手中的一大束花中取出几朵，悄悄地插进了老师的笔筒。做完这一切后，她过身来，露出了灿烂而甜蜜的微笑。

几分钟后——那位小姑娘早已不见了，语文老师醒了过来，目光落在那束菊花上。

我猛然想起，今天是9月10日，教师节。

今天中午，杨老师神秘地对体育委员说：“下去问而体育老师借两个乒乓”然后，让我们报纸裹成类似于水槽的样子，我那一颗好奇的心又犯了，心中一个劲的想“老师带我们做活动的准没错，可是为什么一定要乒乓球和“水槽”呢到你是一个怎样的游戏呢？

一到大操场，老师便给我们介绍游戏规则 ：首先把裹好的报纸一个一个的连接在一起，乒乓球要从报纸上滑落到呼啦圈里才算胜利，如果前面没有报纸了后面一个人要主动的接上去。

游戏开始了，首先我们1队和2队先比。乒乓球从最上面一个人的手中“刷”一下子像做报纸滑滑梯一样滑到了地面。管不了那么多了，对方的快到一半了！我心想，连忙抓起乒乓球放在我裹的报纸上然后大叫：“谁来接一下呀!”队员们立即梦中惊醒过来，连忙跑来接住乒乓球。渐渐地，我对只把乒乓球放在眼里 ，哪儿管什么队伍呀！此时，心情一步一步的紧张，快到终点了！快到终点了！“太棒了，我们胜利了！”一阵欢呼声响彻云霄。对方不服，要求再战一次，我们欣然答应，因为有实力什么都不怕。

第二场比赛开始了。 硪们吸取了上轮的缺陷，将计划更精确了一步，队伍保持不乱，尽量少掉球。 可一个要求做的还好，第二个就不怎么好了。“人都去哪儿了！”只见梅子涵大叫声 ，让我们立即去他那边救球。台下的观众越看越高兴，然后的双掌合十，仿佛在向上天保佑某队利：有的在叫“加油”；有的觉得十分精彩“一蹦三尺多高”......“ 又胜利了”我们又一次的大叫起来了，我想对2队说：不要灰心，下次还有机会打败我们。

这一次的活动给予我们了一个道理：团结是一切困难的钥匙，是克服困难的刀刃。 

今天中午，吃过午饭，妈妈非让我和哥哥睡觉不可。我们只好无可奈何地睡了下来。妈妈也在床的另一头睡下了。

等妈妈睡熟后，我就悄悄地拿来纸和笔，用文字和哥哥交流。我们聊了一会儿，便谈起打扑克来。于是，我又小心翼翼地穿好鞋子，拿来了扑克。又随时注视着妈妈，生怕她醒来。

侧着身子洗牌真不容易，哥哥给我作掩护，我就慢吞吞地洗着牌。一切进行得井然有序，现在开始打扑克了。

我刚发完牌，妈妈猛地翻了个身，吓得我和哥哥迅速藏起扑克，大气小气都不敢出了。

冷静了一阵，才知道是虚惊一场。我们又继续打，一局还没分出胜负，妈妈又动了一下。我们打了个寒颤，连忙装作睡好。这次，妈妈真的坐了起来，还好她是去关电扇。我和哥哥彼此看了一下，都不由自主地小声地笑出声来。谁知这一笑，竟把我妈妈给闹醒了。

唉，我们的计划就泡汤了，在妈妈的逼迫下，只好乖乖地睡午觉了！

夏天的中午，热气蒸人，连一丝风也没有，热得让人喘不过气来。

走在大街上，一切有生命的东西都无精打采地低着头。柏油马路被火辣辣的太阳烤的有气无力的，云朵也好像被太阳烧化了似的，都无影无踪了。

田沟里，花朵、野草抵不住太阳的强烈的照射，都纷纷把叶子卷成细条了。

女士们纷纷穿上了漂亮的连衣裙，露出了雪白的皮肤，但还是热的不行。先生们穿上了短裤t恤，一些不害羞的男士露出了上身。贪吃的小朋友吃着冰激凌，可还是解不了渴。大人们把床上铺上了凉席，把窗户打开，可还是不够凉快。知了在树枝上“知了知了”的声音汇成了“热啊——热啊”狗吐着舌头，无精打采的睡在那儿。

夏天的中午，烈日当头，我希望大家中午都睡一个午睡，以免中暑。

大自然就像是一本无字的课本，而每一篇课本都在生活中，只要你留心观察，通过你的眼睛去观察，耳朵去听，用心去体会，就一定会学会大自然这本无字的课本。一天天气很热，太阳把华都晒蔫了，我也热的大汉淋漓，我看小狗很热就弄了一点水给小狗喝，小狗高兴的摆了摆尾巴，我又倒了一杯水浇在月季花身上水“嗖“的一下就钻到泥土里去了。我开心的点了点头。过了好一会爸爸怒气冲冲的跑到屋里生气的问我：”宁宁阳台月季怎么枯萎了？是不是你干的？“我百思不得其解说：“怎么会呢？我明明刚才给花浇水呢！不可能的！”我边说边冲向阳台。眼前的花简直让我不能相信。刚才花的叶子还是绿的，虽然枝条像病了一样垂了下去可还没完全枯，这可是爸爸最喜爱的月季啊！我这下可闯了大祸！我正想着，爸爸突然说：”你知道花儿为什么会这样吗？那是因为花儿不能在烈日下浇水，因为中午太阳火辣辣的，水对地来说比较冷，水浇上去以后，花儿的根部会受到刺激，所以花儿才会枯萎。以后记住了别在中午浇花，这次就原谅你吧！下不为例哦！“这件事只是我在大自然无字课本中学到的其中一篇课文，以后我一定会发现更多的大自然中的奥秘。

五年级:黄索宁

说到感动，使我感动的东西有很多，但唯独哪一件事情深深的刻在我的脑海里，尽管那是一件多么不起眼的小事。

那是一个暑假的一天中午，闷热的空气中夹杂着蛐蛐悦耳的交响曲，渲染了夏季的节奏。我撑着伞就往朋友家走去。

到了朋友家，我几乎热得快喘不过气来了。这时，她说：“我们去电信花园吧！”“嗯”说着，我们一起出了门。

电信离她家很近，只隔着一条马路和几家商店。所以几分钟就到了。在那里，我们看见了两个秋千，便每人分别坐了一个，荡着。不知过了多久，也不知几点了，只知道有人来了，他们似乎也要玩，于是，我们让给了他们。

几分钟后，我突然觉得一阵眩晕，视线有些模糊了。她好像看出我有什么不适，说：“回去吧？”我抿了抿嘴，用蚊子般的声音回答她：“回去吧。”她扶了扶我，向刚刚的那几个人说：“我们走了。”她扶着我，走了。但是还没有走出电信花园的门，我就觉得头很晕，脚很软，就瘫在地上了。她看见我这样了，便紧张地说：“快去医院吧！”我尽力地说：“算了！马上就好。”我为了不让她担心，勉强的走出了电信花园的门，但又倒下了。她跑过来，担心的说：“还说没事呢！都倒了两次了。”接着，她打算背我。我见了，硬是不要她背我：“我没事，真的，你看！”我故意跑起来了，“到你家没好远的！马上就到。”我一边跑一边给自己鼓励，打劲：加油！马上就到了！

就在这时，我突然觉得腿一软，眼前一黑，倒在了马路中间。之后，我好像看到了朋友担心的表情，但是那种表情化做动力，那种动力化做坚持，那种坚持让我觉得我的身心充满了活力。是啊！就像老师跟我们上课说的精神可以克服肉体的痛苦，肉体却无法摆脱精神的压力。

我开始试着爬起来，但又倒下了，于是我起来，又倒下……我的体力几乎已经到了负数了，直到一双手托住了我，我感激的看了看她，又闭上了眼睛。

过了马路，我感觉似乎有什么东西把我托起来，我尽量地张开了眼睛，发现她在背我，此时我也无力反抗了。只是唯一感到愧疚的，是她脸上豆大的汗珠，是天气热？还是……

到了她家，喝了一杯水之后渐渐好了一点。她告诉我，那时我的嘴唇发白，还不是一般的白，把她吓了个半死。

后来，我对这份友谊就格外的珍惜。因为我知道，在我危险、困难时能伸出一双援助的手。那才是一个真实的，真正的伙伴和朋友！

六年级:赵喜妹