字数:
550字 500字 450字 300字 250字 200字 350字 150字
年级:
六年级 五年级 三年级 二年级
制作作文推荐
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    作文《我的小制作
共找到10篇关于

制作

的作文

科学小制作

五年级|叙事|500字

学校在放完清明假后就要收小制作了,可是我还没有准备。于是今天我和爸爸就开始做起了这个小制作。制作的第一步当然是准备材料,于是我和爸爸先去五金店买一些用得到的物品。

我们买了一把锯刀,然后去找制作用的主要材料用品——木头。爸爸听说十九楼装修,于是带我去那里找来一些木条。哈哈,就这样,我们小制作的材料凑全了。

回到家,我自告奋勇拿起锯刀,爸爸让我先用锯刀将两条木条锯成合适的长度,这可是我平生第一次用锯刀,两只手把着锯直哆嗦,费了九牛二虎之力才把两条木条锯好。接着,我们还要锯两条较短的木条,有了刚才的经验,短木条锯起来就得心应手了。准备工作做完后,爸爸又让我用502胶水将长木条和短木条粘到一起。粘成了个“工”字型,最后拿了一个较大的玻璃球放在上面,就这样一个科学小制作完成了,奇怪的现象也在我放上玻璃球的一刹那发生了,玻璃球奇迹般地向上滚,爸爸告诉我这个科学小制作叫做“怪坡”。

后来,我在查阅电脑时知道了怪坡的科学原理:由于重力的作用,物体的重心都有向下运动(落下或滚下)的趋势,使其重心不断降低。由于斜坡上两轨道不平行且有一定夹角,因此玻璃球在斜坡低处时的重心比在斜坡高处时的重心高,所以玻璃球就会在重力作用下由斜坡的低处向高处滚动,形成“怪坡”现象。

看到这,大家知道我的科学小制作是什么了吧,那就是“怪坡”。

五年级:悠小悠

我来教你制作皮蛋

初三|说明文|700字

皮蛋很多人爱吃,但不一定都会做。那好,就让我这个小师傅来教教你们吧。其实,我也没学会多久,不过,我的技术可真是没说哕!

制作皮蛋的主要原材料是:鲜鸭蛋、生石灰、麦秆、纯碱、食盐、茶叶、黄丹粉、草木灰、清水等。

制作的一般操作过程是这样的:先将一个大空缸(或铁桶)的底部铺一层细生石灰,然后在石灰上面铺一层清洁的麦秆,在麦秆上面再将鲜鸭蛋一层一层往上铺,铺到九成满后,用竹篾盖好,并用木棍压住(以防止加料液时鸭蛋浮出料液面上)。蛋下缸后,将预先放在锅中加热煮沸的纯碱、食盐、茶叶、黄丹粉、松柏枝和清水的混合料液加以搅动,使其浓度均匀后缓缓地由缸的边缘灌入缸内,直至鲜鸭蛋全部被料液淹没为止。这一切完成后,还要进行技术管理。

主要的技术管理工作是勤观察、多检查,尤其是在气温变化比较大的时候更须多检查,发现问题,及时处理。鲜蛋下缸灌料30天左右,如果料液正常则可出缸。出缸后,一般用经过浸蛋3次以上的料液下脚,加上三至四成黄黏土,调制成有一定黏稠度的料泥,将蛋逐个用料泥包裹。为了防止包泥后的蛋互相粘连,包泥后应将蛋立即放在谷壳上来回滚动,谷壳便均匀地粘在包泥上。这样,一个个味道鲜美可口的皮蛋便制成了。

在制作中,还有些操作值得注意。如生石灰和纯碱的用量要灵活掌握,鸭蛋质量好时少用,鸭蛋质量差时则多用一些;黄丹粉必须碾细过筛,越细越好;灌液时切忌猛倒,避免将鲜蛋弄破和浪费料液;料液温度应随季节不同而异,春、秋季15℃左右,夏季20gC-30gC之间,冬季以高于26qC为好;鲜蛋下缸后,气温在25℃-30℃时,经过5~6天要检查一次,气温在15℃-25℃时,经过7-10天要检查一次。这些操作若有失误,就难以制出色鲜味美的皮蛋来。

用这种方法制作出来的皮蛋,蛋白晶莹,可见里面的蛋黄。味道鲜美,食用后回味极佳。也许正因为如此,它才是我国的特产食品之一。

朋友,有兴趣试一试吗?吃吃亲手制作的皮蛋,可别有一番滋味呢!

我爱制作空模

高三|议论文|600字

课余,我爱制作空模。从小学开始,已经有了三四年的历史。

一架模型飞机只有三十厘米左右长,可要玩好它还真不容易,尤其是火箭模型和薄膜飞机的制作。就以制作火箭模型来说吧,首先,得把木头割成机身的大概形状,然后用锉刀锉,使之成为流线型,这样,在空中飞行就能减少阻力了。为了做好这些,我常常手上磨出了泡,胳膊酸得端不住碗。一次,我制作机翼时,用左手紧紧压住2毫米厚的木板,右手握紧美工刀,使劲往后一划,“啊呀!”我不禁大声尖叫起来,旁边正埋头苦干的杨莹一看,瞪着大眼叫道:“哇!好长一个口哦,这回许楠挨刀喽!”说完,她马上陪我到医务室要了块邦迪,并涂了点红药水。那滋味可难受啦!

当然,吃了很多的苦头,最终能够去参加比赛,还是值得的。比赛,不仅有趣,而且能让我学到更多的知识,同时,它使我的课余生活丰富起来。

去年我去区里比赛火箭,真是终生难忘。

“下一个,许楠。”听到裁判的指令,我便拿起火箭,胸有成竹地来到发射架前,并小心翼翼地装上导火线,然后夹住。我拿着发射器,仰望天空。“三、二、一,开始。”裁判一声令下,我用力按住按钮,只听“刷”的一声,火箭直冲蓝天,展开双翅在空中飞翔。我扔下发射器,去追火箭,我一边追一边抬头望着,一不小心,被一块大石头绊倒了。我连忙爬起来,脚又酸又痛,只好一瘸一拐地向前走。突然,我喜出望外:火箭在远处的草丛中!我高兴得忘了酸痛,飞奔过去。可不巧又碰到一个浅水塘,我也顾不得绕行,直趟过去,又直趟回来,裤腿全湿透了。

那次比赛,我获得了一等奖。看着获奖证书,我把苦、酸、辣都忘了,剩下的只有甜。

怎么样,同学们有意学习制作空模和参加比赛吗?我可以尽点微薄之力。

手工制作真让我着迷

初一|记叙文|500字

从小,我就十分好动,总是喜欢去捣鼓一些小东西,比如说钮扣啦,或者是一些没有用的小盒子啦什么的,然后把它们修改修改,做成一个精致的小玩具,正是这些经历,使我爱上了手工制作,成了一个手工制作迷。

还记得上次那节劳动技术课,老师带我们去了物理实验室,揭晓了要制作的东西——木飞机。着课把我们高兴坏了,家里放装饰品的木柜子上正缺着呢!我可以把木飞机放进去呀!

老师在讲台上喋喋不休地讲着步骤,同学们都听烦了,便迫不及待地动手做起来。我可跟他们不一样,为了把木飞机做到十全十美,我要仔细听,免得做错。

终于开始做了,我怀着兴奋的心情,拿起木块,酝酿了一番,拿起笔,仔细地描绘出一个圆弧形的机翼,画到满意了,再用美工刀认真地刻木块,切割开来。啊,一个漂亮的机翼在我手中诞生了!我抑制不住内心的喜悦,开心地笑出了声。

接下来要打磨了,我怕会把木块弄碎,只好轻轻地磨。打磨这个步骤是需要耐心的。我不是非常细心,但是耐心我还是有的,这一步当然能做好啦!

最后一步是做机身,还有粘贴,我的力气不大,这一步就比较困难了,只好叫旁边的同学帮忙,这才完成了机身。

现在要粘贴了,我真是十分激动。看着我亲手做的木飞机,我心里竟然涌出一种成就感。有些同学跟我开起玩笑,要来动我的么木飞机,我用双手紧紧护着,免得被他们破坏。

哦!我爱手工制作,手工制作真让我着迷!

细心动手,灵巧制作,知难而进

六年级|记叙文|800字

天热的要命,知了在树上“知了,知了”欢快地叫着

我也在房间里吹着风扇,看着摆在阳台上的自己制作的毛笔挂台,一时觉得手痒,于是突发灵感,想给自己做一样称心如意的玩具。(由于去年搬家,我的玩具全部被妈妈扣押在了旧家)只有我偷偷带过来了玩具汽车模型。有了,我突然想起来了,给自己做一把“狙击枪”。由于最近我迷恋上了网络游戏——穿越火线。所以我打算给自己做一把“狙击枪”来显显神威!

我以迅雷不及掩耳之速窜到了厨房,拿来了剪刀。我记得家里有一个坏掉的扫把,那个扫把棍被保留了下来,我灵机一动,再次冲进厨房,翻箱倒柜,好像要“掘地三尺。”功夫不负有心人啊!终于我从一个橱柜中找到了这根棍子。我先后拿来了录音盒俩个,透明胶一捆,卡纸一套,就开始在我的“枪械制造厂”制造我的第一把“狙击枪”。了。

首先我为了将枪管的外观打扮得好看一点,我就用了一层包书纸将枪管——棍子包住了。接着我开始考虑狙击瞄准镜的设计。我用了一层黄色卡纸卷成一个圆柱形,准备装到枪管上去,可是发现十分不牢固,容易脱落,于是我又用一张蓝色的略小的卡纸给夹了进去。将他加固后,就用透明胶装到了枪管上,可是这个狙击镜又开怎么办呢?我不可能将一块玻璃割成一个圆形安上去吧!可以用什么东西取而代之呢?一瓶矿泉水映入我的眼帘。对!就用它。我剪下了一块与狙击瞄准镜这个圆柱的底面圆形,塞了进去。最后我用录音盒做了枪托。这把狙击枪就完成了。我看着手上的美丽制作品。这时爸爸妈妈从房间里走出来,都说我的枪做得好。我的心里美滋滋的!

制作,其实并不难,只要你在生活中善于观察事物,去发现它的根源,由来,你就能突发奇想,得到灵感,从而制作出十分成功的作品。然而你仅仅只有灵感和善于观察是不够的,你要有动手能力,在21世纪的我们生活好过了。都是家中的“小公主”,“小皇帝”。连一个苹果都不会削,怎么能高谈论阔上动手制作呢?大家要在生活中灵巧动手,细心观察,不要知难而退!以为自己制作一样东西十分困难,那是科学家的事,自己不敢指望。要是这么想你就错了,因为世界上本没有困难。困难都是自己制造出来的。只要你勇往直前,相信自己,就能制造出一样成功的作品!

花泥画的制作

初一|说明文|700字

清新淡雅的中国水墨画和细腻柔和的油画挂在家中,既是一种美的享受,又可显示出主人独特的文化品位。然而,好的国画、油画价格不菲,有点“可遇而不可求”的距离感。这个时候,您不妨自己动手制作一幅花泥画。这种画也兼具美感和内涵,装饰性强,并且制作简单。下面就介绍一下花泥画的制作方法。

首先要准备好所需的材料和工具。如几种色彩的花泥、一把镊子(要求两尖很平整并且长短一致)两块三合板和一个与画面色彩相配的相框。

做好了这些准备工作后,便可贴画了。这一步虽然很简单,但也要认真对待。将你选好的白描画贴在粘了一层糨糊的三合板上,然后用干净的软毛刷,从画的中心向四周轻刷,用力要均匀,直到画面看上去较平整后,将其晾在通风处阴干。但切不可直接在阳光下曝晒,否则三合板会变形,不利于最后的装裱。

晾画十五分钟后,就可实施第二步制作了。这一步可以称为“蘸点”,这是整个制作过程中至关重要的一步,需要更多的细心与耐心。首先用镊子把花泥颜料一小团一小团地放到贴好的画上,然后握紧镊子,使两尖合拢,把堆成团的花泥蘸点开来,使它平贴在画面上。这一步骤有很多必须注意的事项。其一,就是蘸点要均匀。蘸点的厚度可根据自己的喜好选择,随时更改,但蘸点一定要均,且要完全覆盖住画的原像。第二,不能在刚蘸点好的色彩旁进行另一种色彩的蘸点,这中间至少要相差一分钟。这是因为湿花泥渗透性强,会改变其原来的色调。第三,在对画的背景与主体的处理中,必须先蘸点主体。如果先制作背景,由于背景的面积大,处理时易把主体的白描边线覆盖住。

整幅画面就制作出来了,只剩下最后一步——装裱。在画的背面叠合一块三合板,用相框框起来就大功告成了。

花泥画的制作时间短,制作费用低,拿到灯光下,凹凸不平的花泥画还能呈现出很强的立体感和艺术韵味,因而作为装饰品,是价廉物美的明智选择,不信?您试试吧!

亲子活动——小制作比赛

三年级|记叙文|450字

唐圣勋

金笔乐乐三年级

我过了许多个六一儿童节,今年的节日尤其让我记忆犹新,因为在金笔乐乐参加了一次别开生面的亲子活动——小制作比赛。

平时笨手笨脚的我当听到制作比赛这个消息时心急如焚。回到家冥思苦想也没有一个好主意,幸亏妈妈看出了我的心思,在一旁提示说:“做一个小花篮吧!”我豁然开朗,连忙央求心灵手巧的奶奶陪同我参加。

第二天,我带着昨天准备好的材料:“雪碧”塑料瓶、假花、河沙、剪刀等来到了金笔乐乐大教室。教室里同学们正在热火朝天地议论着,像极了“农贸市场”呢!我和奶奶赶紧找到位置坐下。

随着老师一声令下,我们开始专心致志地动手制作小花篮。首先奶奶用剪刀把塑料瓶的上面三分之一剪去;接着用剪刀把剩下的瓶身剪成细条,底部留着装河沙;然后我帮着奶奶一起小心翼翼地把细条一根根插入底部贴好的双面胶上;最后奶奶把河沙倒入瓶底,我迫不及待地把假花插入河沙中,就这样,简单又漂亮的花盆大功告成了。我带着喜悦的心情四处望了望,同学们的小制作还真是五花八门:有火箭、货车、还有小台灯、晴天娃娃呢!

意想不到的是我和奶奶制作的小花篮获得了一等奖,我心中充满了愧疚:这都是奶奶的功劳。通过这次活动,我想:以后自己一定要多动脑筋,还要提高自己的动手能力!我喜欢这样的活动!

我的科技小制作

六年级|叙事|600字

上个月,学校组织我们同学参加“第23届北京市中小学生科技节”活动,科技吕老师让我积极参加这次活动,争取制作出一个新颖别致的作品。

从那天开始,每天放学写完作业,我就开始认真思考到底制作一个什么样的作品呢?忽然,一个我以前就有过的想法闪现在我的脑海里,那就是去年一个歹徒进入我们学校想搞破坏,但是被学校老师发现并制服,还有报道说一些小学和幼儿园也有歹徒进入伤人。从那以后,我一直有一个想法,那就是能不能设计一个简单实用的报警装置,当校外人员进入我们学校时,能够发出报警声提醒传达室的值班人员呢?

对!我就制作这个报警系统的模型,于是我上网查阅了很多资料,又向家长虚心请教这方面的知识,并让家长带我到电子元件商店购买了所需的元件。

经过思考和研究,我决定把这个报警装置命名为《磁、光控校门识别器》。说干就干,我找出一个我小时候的动物玩具,这个玩具是一个光敏电阻控制的猴子,用手挡住光敏电阻然后手离开,它就会发出叫声,但是它的灵敏度很低。

于是我决定把光敏电阻换成一组灵敏度很高的发射和接收的光敏二极管,由于那个玩具的工作原理和我要求的正相反,经过向老师和家长请教,增加一个三极管作为反向器,把电路变成有人通过光敏二极管时就报警,同时在发声电路上增加一个常闭干簧管,本校同学手持一片特制的识别磁卡通过光敏二极管时,由于磁卡会把常闭干簧管的触点吸开,那样通过时就不会发出报警声了,当没有识别卡的校外人员进入我们校门时,一旦经过光敏二极管时,传达室的报警装置就会发出报警声。

制作手抄报

六年级|日记|600字

10月1日,是国庆节,是中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,取得了人民革命的胜利的日子。所以,老师要求我们以国庆节为主题来制作手抄报。

每年,我们都要案制作手抄报,在现在看来,已不再是什么难事。做手抄报犹如画一张五彩缤纷的画,只要我们认真去做,就能画出一张很精美的图来。

虽然已经是制作手抄报的“老手”,可我一点也不敢张冠李戴的胡乱做,因为做什么事,都要做到最好,不然就不要做。

我先要准备一张四开纸,画画工具等东西就可以开始制作了。

首先,我一“庆祝国庆”为主题。然后汇舞起酣畅淋漓的画笔,唰唰的画出一棵树,代表着祖国能够繁荣昌胜,希望祖国就像绿树一样高高挺立在世界的顶端,单画一棵树比较,所以我再画了一面五星红旗,可刚要画的时候,却发现,刚才排版时,资料早已把纸张写得满满的,只好挤在一边,虽然急中生智,把这个小问题给解决了,可横生枝节的现象我依旧要注意。

拿到资料本后,我就开始完成最后一个任务了,——抄写资料。我小心翼翼的写着,不敢写得太快,生怕把纸给弄坏,更不敢写得太快,写出一两个错别字。可不出我所料,写了一会儿,重新检查的时候,竟发现有一个错别字,这可怎么办,我就像热锅上的蚂蚁——急得团团。忽然一个想法在脑海里浮现了出来,可以用图改液,可图后就变得不漂亮,最好只好去问妈妈,妈妈说“可以找一张小贴图给贴上去,一样可以显很美呀,”“对呀,我怎么没想到。”我找来一张可爱的贴纸,贴在了上面。从抄写资料这个环节中我明白一个道理,“凡事都要小心”。终于一张精美的手抄报就完成了。

在制作的过程中,我得出了:有喜有忧,有笑有泪,既须劳动,又长见识。

制作降落伞

六年级|日记|700字

最近,我从一本书中发现了降落伞的作用,也想制作一个降落伞。于是,我上网查找降落伞的制作方法。

我按照网上的制作方法,准备了几个保鲜袋,一些细线,一块橡皮泥和一把剪刀、一卷双面胶。我先剪四段一样长度的细线,每一段大概30厘米的长度左右,再将细线固定在保鲜膜的四个角上面。然后把保鲜袋进行对折,整理四条线。最后把橡皮泥固定在四条线上。很快,一个手工降落伞就做好了!制作成功了,也要看看效果如何。我站在椅子上,把降落伞往上一抛。还没等我仔细瞧一瞧降落伞的试飞过程,地板上响起了“砰”的一声,直挺挺地坠落在了地上。我见了这副情景,心想:第一次尝试难免都会发生生误,这次一定是姿势错了。我捡起地板上的降落伞,重新站在椅子上,换了一个姿势,抛降落伞,可是结果还是一样。降落伞像一颗导弹,直冲地板上飞去。我惊讶了,咦?怎么还是这样呢?难道是降落伞受到了损坏。我捡起降落伞仔细检查了一番,保鲜袋没有破洞,绳子也系牢了,橡皮泥也没有松。我有些疑惑了,降落伞明明没有破损,为什么会这样呢?我再试了一次,可结果还是一样,我有些“丈二和尚____摸不着头脑。”我绞尽脑汁地想,可还是想不出什么办法,只好去问问妈妈。妈妈接过我手中的降落伞,仔细地打量打量,指着降落伞的那块橡皮泥,咧着嘴笑了:"孩子,你看这块橡皮泥这么大,不能缓缓下降是理所当然的,快去换块轻点的橡皮泥。"我点了点头,明白了许多,把那块橡皮泥取下,换上一块不大也不小的橡皮泥。这次我轻轻地把降落伞往上一抛,果然不出我所料,只见降落伞缓缓地住下降落。顿时,我明白了刚才失败的原因:其实是系在中心的橡皮泥太重了,保鲜袋承受不住便掉落在地上。制作降落伞可真有趣呀,让我在游戏中学到许多科学知识,明白了在科学的道路上没有平坦,只有坚持不懈,不怕艰辛的人才能登上科学的高峰。

六年级:杨烨