志气

我出生在一个幸福家庭，但是我却是一个不娇气、能坚持、有志气的人。

在班里，我还是上等生，可是看到别人都在课外学习英语，我便央求妈妈定个英语班，妈妈见我很认真，便给我报了个剑桥英语班。

这消息不知传到奶奶的耳里，于是她说：“清新，虽然你英语不错，但你现在要上的是剑桥，而你还是插班生，恐怕跟不上，如果跟不上，多丢人呀！”听了这话，我立刻反驳上去：“有志者事竟成，只要坚持就会成功！”奶奶听后，哑口无言。

下午我跟妈妈来到英语班，一进英语班就有一种家的气氛，在这里师生平等，氛围融洽，还可以学习英语的思想。

今天，我们来学习“what’s gour favourite sealon?”下面请一位同学说一下有几个季节？我迅速举起手，老师请我说，我自信满满：“there are spring sumer autumnand wintr”“good!”老师夸奖道：“她很勇敢，以后一定要向她学习。”顿时，大家向我投来羡慕的目光。不过我也能隐隐感到，自己似乎抢了好学生的风头“下面，谁愿意读课文，我就送谁一块橡皮。”老师说。虽然大家都想得到，但他们不会或不敢读。为了打破僵局，我打算自告奋勇地举起手，在这时英语朗读大王Rose也举起手，老师很为难，最后老师让我展示，我送读起来：“fly the kite smell the flowers……”就在我朗读时，Rose故意咳嗽了一声，把我吓了一跳，但是我还是坚持读完了。在以后的日子里，通过我的努力，每次考试都在95分以上。

“短消息，短消息，手机响了，揣清新通过努力，考试全班第一，希望再接再厉……”

有志能搬一座山，

无志难挑一担砖。

事在人为人不为，

力气再大无相关。

今天上午，我仔细阅读了《虎门销烟》一文。这篇文章生动描写了许多中华儿女万分痛恨洋人，清政府终于醒悟了。在一心为国的钦差大人——林则徐伯伯及文武百官的指挥和带领下，在虎门滩前，在成千上万群众的渴望和支持下，销毁了二百多万斤鸦片的壮观情景。

读完一遍后，虽然我已经被深深感动了，但我还是仔细地品味了好几遍我终于从中感悟到了人生的道理和真理，去兴奋地挖掘志气的宝藏。

经过仔细品味后，我不由为之一振，我的眼前立刻这副感人的壮观景象。同时，我也感悟到一个人必须要有志气，否则将一事无成。一个人一生就得有自己的目标，向着自己的目标和梦想去努力去尽取，那一定会受益匪浅。

伟大的毛主席曾说过一句伟大的话：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。”这句话教育了我们要有志气，不要软弱无能。是啊，我们必须有志气才能实现自己奇妙的梦想！

同学们，我们都站在同一个起始点向终点飞跑，都争先恐后，但从中一定要受到许多挫折和考验。我们一定要努力，相信自己是最棒的！同时，我们必须有志气，才能遥遥领先！

希望只属于努力的人，成功只属于坚持的人。

——题记

冬日。教室。音乐会。他快速地走上台，坐在红色塑料椅上，轻轻抚着琴，像是与友人久别重逢。那双手的位置，进行了微微的调整。熟悉又陌生的琴语响起，时而轻快，时而急促，但更多的是婉转中的悲伤。还有几分稚嫩的修长手指，如蜻蜓点水般落在琴键，影子还没赶上，又急忙追向另一处。台下的观众，欣赏着优美的乐曲，沉浸在其中。我静静地站在一旁，虽看不透他的心，却听得懂琴语。音域跨度很高，大部分还是升降音，黑白键的转换非常快，怕是连钢琴都赶不上，正好给人一种迷蒙的美感。大家屏息凝视，纷纷竖起大拇指，正如他的曲子，只知其美，却不知美中的涩。这首曲子我曾有意去学，但困难度太大选择了放弃。说来也惭愧，会前还聊着钢琴，我向他炫着琴技，他还谦虚地说自己不如我。他也许没有高于我的琴技，却有着高于我的坚持。

我看着他，虽坐在普通得不能再普通的椅子上，虽然弹着普通得不能再普通的钢琴，但全身上下都散发着一种令人望尘莫及的气质。我多么想拥有他的自信和优雅，可我连资本都没有。在别人面前，我总是会笑着说自己在两年前因为近视放弃钢琴，只有自己知道，那副嘴脸有多么可笑。即使自己有高于人的音乐天赋，却因为不爱练琴而丧失能力。所谓贵在坚持，便是他的光芒吧。

在我面前的，不是一位少年弹着钢琴，而是音符为这个少年绘制出的画面——一副又一副，是少年挥洒的汗水，是被红血丝包裹的认真。为什么他比别人优秀，凭什么他比别人优秀！凭他用别人打游戏的时间来努力，凭他在别人想要放弃的时候咬紧牙关坚持。

他并非比别人有先天的幸运，他只是在后天磨练出了一种别人无法触及的气质。这种气质便是志气。而他，在成长的路上，不断努力着，坚持着，勇敢地面对着波折，这，便是志气。

人穷志不穷，这是前人给我们的财富，中华五千年来，我们的祖先都一直在珍藏着，并牢记于每个人的心中。可是今天早上，在饭店用餐时，我的朋友，雨递了一张二十元的钱给饭店老板娘，老板娘找好零钱问“刚才是谁给我的钱，”也许是人太多了，只见一个妇女迅速伸出手说“是我的”，就这样老板娘把钱给了妇女，之后，稍皱了眉一下，再次问到“是谁给我的二十元钱”雨说“是我”。这时老板娘仿佛明白了什么，叫住正要走开的妇女，并叨唠了好一会儿，取回了钱。看到这样的一幕，我是只能作为一个旁观者，对这样的事情，我是不想见的。对这样的人，我更是希望最好不会出现。可现实就是如此，我也只能是感叹。

时代的发展，人民的生活水平得到了提高。可是有些人在这种趋势下摒弃了做人的道理，丢掉了祖先给我们留下的宝贵财富。人穷点不会有人看不起你的，如果有，那些人也是被别人看不起的。因为他们都是势利小人，而我们又何必去在乎势利小人的眼光呢？如果是真正的君子，他是会尊重你的，并把你与他自己一样看待。如果你能坚守做人的原则，穷决不是你的错，穷也会为你带来好运的。真正的君子则会尊敬你并仰慕你。甚至宣传你的德行。而那些看不起你的势利小人则会被更多的人看不起。但是你，如果摒弃了做人的道理，丢掉了祖先们留下的宝贵财富。你将会变得更穷，到那时，将不会再有人尊重你，看得起你。而你也终将会有一天沦落街头变得两手空空，甚至是被这个社会所淘汰。那时，你是孤独的，也没有人会可怜你，也不会有人愿意帮助你。因为你不值得他们的可怜与帮助。

穷，算得了什么，况且穷也有他的好处，为我们提供了一个磨砺意志的舞台，让我们更早的懂事，真正去懂得父母亲的辛酸，更早的去为他们分担家务。穷也会让我们远离世俗的纷争，尔虞我诈。而自己也可以独自清闲享受自己的美好生活。所谓既来之，则安之。如果我们不能安之，不喜欢这样的生活，我们可以去争，光明正大的争。但是我们不能丢掉志气，因为这是我们唯一可以去与别人争的条件与法宝。

做人要诚实，守信，这是为人的准则。一个人要俱备有善良的心，爱的心，美的心，这是一个好人的标准。有了这些还不够，我们还得时时纠正自己所犯下的错误，要及时，不及时，就是不诚心，不诚心，就是预示着失败。

张小兵是一个新生，在学校也没有什么朋友。

这是语文老师给他上的第一堂课，一开始，老师没有讲新课，而是问了这样一个问题：“同学们，猫为什么会长胡子呢？大家六人一小组讨论这个问题，由组长待会儿来汇报学习成果。”

张小兵只是听别人说，他有点不好意思，老师走过来，轻轻的拍拍他的脑袋，说：“张小兵，你也加入讨论啊！”，老师转过身去对他们的小组长说：“他是个新生，你要多关照他，以前的学校认为他智商不高。”他说最后一句话时声音很低很小，也许被张小兵听到了，也许没有，“张小兵，你要努力跟上进度！”

过了好久，他才说出一句：“因为猫是用胡子来量鼠洞的。”老师只是笑了笑，继续去听别的小组的讨论结果，张小兵也不知道他说的对不对，但他以前听到别人这样说过，他也就这么认为了。他开始回忆着刚才老师的表情，他想从中知道点什么，但他什么也没看出来。

讨论之后，老师让组长来汇报成果，终于轮到他们小组了，张小兵屏住了呼吸，想像着当组长说到他的回答后全班人的场面，想着想着，便笑出了声，全班人用异样的眼光看着他，他不好意思地低下了头，可是，组长却一直没有说出他的想法，他摇晃着组长的手，说：“别忘了，我也有想法，快跟全班人汇报啊！”组长瞪了他一眼，始终没有说出张小兵的想法，最后竟然就坐下来了，张小兵感到无比的难过，他知道，组长是怕全班人听了他的想法后会哄堂大笑，他也知道，组长不想因为他而给小组丢脸。他感到鼻子酸酸的，眼泪在眼睛里打转，但他强忍着别让自己哭出来，他一定要装作一副无所谓的样子来。可是，眼泪就是不听他的使唤，趁没人注意他，他便急忙往脸上抺了两下，不知道为什么，他今天居然想发言了，难道是因为换了一个老师的原因吗？他一向不喜欢学习的！

“呵，小兵，怎么了？”是张老师在叫他，他抬起头，呆呆地望着张老师，“怎么了，小兵，能和我们一起讨论讨论吗？”是张老师和蔼可亲的问。小兵点点头，欣喜若狂地站起来，支支捂捂的说：“我认为，我认为猫之所以长胡子，是因为，是因为，嗯——是因为他要用胡子来量鼠洞。”他用期盼的眼光看着老师，老师微笑着点点头，可是，全班同学都哈哈大笑起来，有的甚至拍起了桌子。他惭愧的低下了头，他以为自己回答错了，一个差生是不会回答得出全班人都不会的问题的。可是，一个声音在鼓舞着他，是发自内心的：加油啊，张小兵就算是错的，也不能放弃，这可是你第一次站起来回答问题啊！“对，我坚信，一定不会错的，猫就是用胡子来量鼠洞的！”“哈！你，你以为你是谁，你的话不可能是正确的，因为你就是一个差生！”同桌突然站起来指着他的鼻子说。张小兵羞愧极了，他以为张老师故意想让他出丑，才让他站起来回答问题的，他只是瞪了老师一眼，显示出厌恶与憎恨，接着把头转到了一边，眼睛望着窗外。“同学们说说，张小兵说的对不对？”不对——”“为什么不对？”“因为，因为，因为……”同学们也回答不出来了。

张小兵终于控制不住自己了，激动的说：“我虽然是个差生，但你们不能这样欺侮我，我成绩不好，我承认，你们不就杖着成绩好吗？成绩好有什么了不起？你们有什么资格批评我？不公平，这个世界不公平！”

“小兵，先控制好情绪，快坐下来，我们没有批评你呀！其实你一点也不比他们差，你很聪明的。这次，你回答了问题，你应该高兴啊！全班只有你一个人回答对了，你很不错的。大家为他送上掌声好吗？”这时，全班响起了热烈的掌声。这时，张小兵害羞的坐了下来，不知道应该高兴还是害羞。

下课了，张老师走到他身边，小声的说：“你很不错的，你应该为你有这种思想而骄傲！你应该高兴才对，有志气的人才能成才啊！”张小兵感动的点点头。

对！张小并有志气，这就是他人生最大的财富啊！

江西吉安康佳希望小学六年级:yj20120410

小孩子不一定比大人差，因为看了《小英雄雨来》你就知道了。

晋察冀边区的芦花村有着许多芦花，风一吹，芦花就飘飘悠悠的落了下来。显然，通过阅读了解到了那里的美，而今天我不是来说那里的美，而是来说那里的小孩子人小胆子大。

这个故事主要是讲晋察冀那里被搞的战火连天、枪炮轰鸣的抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来，聪明勇敢，游泳本领高强，为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事。雨来那时在念夜校，所以受着深刻的教育，他念夜校时跟着老师念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国……”所以应该是这句话牵动着他的毅力，为中国人争了气。

于是，有一次，他碰到了李大叔，所以他决定保护他。在紧要的关头，生活在革命家庭中的雨来，在危急的情况下毫不慌张，勇敢地掩护了李大叔，并机智地把敌人引开。从这之后，他的胆子似乎越来越大了。又有一次，他刚要出门，敌人把他团团围住了，可他脸上都没有露出什么紧张或害怕的表情，而是神情自若的等待着敌人的动静，好见机行事吧！果真经过他顽强不屈的斗争，雨来机智地回答敌人的盘问；拒绝了敌人的哄骗和利诱；在敌人威胁、毒打下也没有屈服。我深深地佩服他这种精神。后来大家都以为他死了，哭的都很伤心，因为这个小男孩感动了大家，他为这个芦花村付出了很多，所以人们还在说：“雨来是个好孩子！有志不在年高！”后来得知雨来没死，大家更是欢呼雀跃，知道他是在敌人底下躲过来的，更是夸他勇敢。

所以大人不要小看孩子，小孩子随便说一句话，做一件事都可能成为感叹号。譬如说有一个小孩子说了这样一句话，她形容阿姨的眉毛淡的像没有长出来一样，这句话说的十分生动，平常人是想不出来的。还有一个惊奇的发现，苹果横着切，里面能发现一个星星，这都是小事，却相当的有趣，相当的聪明！

所以小孩子虽小，志气却很大哦！大人们，请你们不要在小看躲在你们身后调皮捣蛋的孩子，不要小看整天跟你嘻嘻哈哈的小孩子，也不要小看别人家的孩子，因为那都有可能是一个藏在地下的宝藏！

也许我不记得你上课的一举一动，但我仍记得你那张和蔼的笑脸；也许我不记得你课间和我的欢声笑语，但我记得你对我的关爱；也许我不记得你生气的样子，但我依然知道你心中的怒气……

每次上下课来，你几乎都会生气，但你和我说过一句话：我一见到你就高兴。我很欣慰，希望老师天天看见我，不要有一时一分一秒在生气。我似乎像一块吸铁，有着非同一般的吸引力，在小学的时候，几乎只要教过我的老师都喜欢我，所以我和各位老师的关系也很好，虽然也经常被老师批评，但完了就好了。也没有什么觉得过不去的，毕竟是自己做的不好。

在一次科学课下课后，我和老师在聊天时，老师跟我说自己在电脑上需要找一些科学名言的资料，但就是找不到。我来劲了，因为我在班上是家喻户晓的电脑高手。在小学时，我曾获得过云南省小学组计算机竞赛的综合知识问答的三等奖，云南省打字第一的好成绩。老师知道后，立吗请求我帮忙，我第二天带着3、4页密密麻麻的科学名言给老师，老师高兴极了，那也是我第一次见到她这么高兴。老师的笑脸也给我了信心，老师说还需要一些，我毅然的答应了。本以为老师要拿名言去干嘛。那天晚上，本以为又是一个“丰收的季节”，谁知，网上的名言几乎都是昨晚找给老师那些，我失落了。我一看时间，都已经晚上多了。我油然而生的产生了一个念头——自己写。就算我不是什么科学家，但不一定就比科学家写的逊色啊。写出来就当是个凑热闹的吧。后来我开始写，但那时已经可以说是深更半夜，似乎没有什么灵感了，怎么也写不出来。然后，我便参照着其他名言随便写了几句，这也就算是我写的了吧！但已经多了，我也实在想不出什么好词好句来了……就拿这些给老师吧。

第二天，我到老师办公室时，老师似乎听到了我的脚步声，就已经兴奋过度。等我敲门时，老师飞速的打开门，好象已经迫不及待了。还没等我和老师说“老师好”时，老师已经兴奋得以的说：我一猜就是你。我当时沉默了，只是微微一笑。老师接过资料后，我也和老师说了情况，但没有说出有几条是我写的。但老师仍然很高兴。

等过了一久，我突然发现怎么科学实验室里的墙壁上大大的贴着一句名言，我定睛一看，惊呆了。。。没有搞错吧，这怎么会是我写的那句名言呢……

后来，我和老师说了这件事“背后的故事”——这句名言是我写的后。老师也惊呆了，因为老师和我说：这是学校里好多老师，包括校长一起精心选出来的，所以我异一定要和校长说。当时我更惊讶！我就在想，这是运气还是志气，我不是在做梦吧！当时我依然什么也没说，仍然沉默了，还是微微一笑……

古老的东方有一个民族叫华夏，她有着五千年的璀璨文明史，有过强盛的辉煌，有过懦弱的屈辱，在中国共产党的正确领导下，经过全体炎黄子孙的共同努力与奋斗建立起如今的中华人民共和国。

在封建社会，竖儒蜂起壮士死，神州从此夸仁义，中华民族的尚武精神逐渐被仁义排斥甚至被遗忘！试问今人有多少知道长安少年这个组织？又有多少人真正了解他们？人们一直把他们作为杀手的形象存于脑海之中，我愤然提笔为这些侠客鸣冤正名。侠之大者，谓之刺客，他们是一群用怀有仁义的尚武精神为广大人民磨剑数十年，立志铲尽世间不平事的热血儿郎，正是他们使中华民族的尚武精神延续了上千年流传至今。

在民主主义革命和抗日战争期间的反帝反侵略斗争中，正是我们仍有一丝不甘臣服、不甘沦为亡国奴的尚武精神，使得五十六个民族的兄弟姐妹紧紧团结在一起，勇敢顽强、不怕牺牲，誓死把其侵略者赶出了国土！这五十六个民族都是炎黄的子孙，都是龙的传人，他们有一个共同的名字叫中国人，他们有一种共同的精神叫尚武精神！

在市场经济的当代，尚武精神再次淡化在人群中，逢年过节，浓重的节日气息弥漫在大街小巷。试问谁又能在此时想到恶劣环境下在祖国的边疆持枪站岗、昼夜保卫祖国和家园的解放军官兵？谁又能体会到他们心中的苦涩和欢乐？他们苦涩是因远离家乡，远离父母亲人，让他们感到快乐并引以自豪的是因为他们的守护，才有了祖国的安宁与人民的欢乐幸福。当然，大多数人会很自然地说出那是他们的义务，可是你们当中又有多少人尽了这项每个中华儿女都应该尽的义务？

在国际形势纷繁复杂的当代，真的是太平盛世，国泰民安吗？匈奴未灭，何以家为？台湾未收，岂能盛世？历史上台湾始终是属于中国的领土，我们不忘历史，但是更应该对得起历史，为祖国的早日统一贡献出自己的一份力量。目前一些西方政府和个人企图以各种手段把台湾和西藏分裂出去，作为中华儿女的我可以郑重告诉你们不要痴心妄想，只要我们神州大地还剩下一人都不会让你们的如意算盘敲响。现阶段，只有中国共产党能代表中华民族的利益，只有中国共产党才能代表十三亿人的意愿，希望我们在党的领导下团结一致地维护祖国的统一。

振兴中华的历史使命和重担压在我们年轻一代的肩上，希望“80后”的“青春是一道明媚的忧伤”和“90后”的“非主流”不要愈演愈烈，取而代之的是积极进取，刻苦学习先进的科学知识，并继承和发扬中华民族的尚武精神，毫不犹豫地说声“妈妈，祖国需要我”奔赴祖国的边疆，为保卫祖国尽一份应尽的义务。

我们祖祖辈辈都生长在这片中华大地上，我们继承了仁爱、勤劳、勇敢的光荣传统，我们热爱和平，但我们从来不惧怕战争！牢记国耻，毋忘使命，让我们站在历史的风口浪尖迎接挑战，谱写一曲中华志气的新篇章。

因为有志气，

小溪汇成了大海；

因为有志气，

枯枝盼到春的绿叶；

因为有志气，

人类助长了山峰的高度。

让我们站在地平线上，

构筑我们的梦想吧，

因为我们有志气，

并会为梦想拼搏的，

我们将会是大海、绿叶，

站在山顶的那个就会是我们。

六年级:孤寂的星