这件事我能做
现在在放暑假，不能每天出去玩，难免有些无聊，想帮妈妈做家务，可是不知道做什么好。洗碗、扫地什么的太简单了，我想挑战一些有难度的，就想到了做菜。于是，我告诉妈妈说我想学做菜，她不但不看好我，还说我万一做不好只会添乱，还是算了吧。我才不服呢，我要证明给妈妈看，这件事我能做！还能做得好！
妈妈终于耐不住我的软磨硬泡，答应教我一个简单的——土豆炒肉，这也是我最喜欢的一道菜。第一步，洗菜，这难不倒我，看我三下两除二就洗好了，得意洋洋的给妈妈验收。“不行，这泥土都没洗掉！”“是吗？不会吧，嘻嘻，小失误，我重洗。”虽然第一步不怎么顺利，不过我还是有信心的，妈妈应该也有吧。
第二步，切菜，这我还不错，只是切的有点大小不一。虽然第一次拿刀，但我也还不错，只是汗流的有点多，差点滴到菜上，被妈妈紧急叫停。最后凭着毅力切完了，还凑合吧。
第二步虽然也有点小问题，但只剩下最后一步炒菜了，这应该没问题吧。看我信心满满的开火，可怎么拧都拧不动开关，打不着火，怎么炒菜呀？这下妈妈严重怀疑我能不能做好，说不行就算了吧，别耽误时间了。我怎么能算了呢，我可不是轻易就会放弃的人，这件事我能做到！所以我让妈妈再给我一次机会。于是我研究起开关来，总算让我找到窍门了，得先往里按一下再拧，我太聪明了！我终于开始炒菜了，可我炒菜就像在跳舞，妈妈也是无语了。放调料的时候，我很小心翼翼，因为我可不想再出错了。在询问过妈妈后，我的菜终于出锅了，卖相不太好，不过味道应该还不错。我迫不及待的让妈妈尝一尝，”还不错”，”真的？我就说嘛，我可以的！“
虽然一个菜做了很长时间，但我终究还是做到了，虽然没能做得很好，但也没关系，下次我就可以做得更好了，现在我起码证明了——做菜这件事，我能做。
炎热的夏风吹进车窗，窗外的阳光正激情地演讲着。我带着夏日中午的烦躁，把头靠在车窗上，微微地闭眼休息。
公交车像一只笨重的大虫，摇摇晃晃地前进。车在一个站牌前停了下来，我睁开眼，挪动了一下身子。一个身影走了上来，我睁大眼睛，原来是一位头发已发白，走路蹒跚的老爷爷。此时的车间已经满是人了，他在这人群中缓慢地移动着。
让座吗？我在心里嘀咕。可是，离目的地还有好几里路呢！不让吗！那又太没有公共道德，完全把长辈的教诲抛在脑后了。让？不让？……在这场争论中，良心战胜了我的自私。于是，我转过身，寻找那老爷爷的身影。我看到他了，他也正注视着我。我马上站了起来，站到了旁边。那老爷爷好像与我心灵相通似的的走了过来。他扶住椅把，慢慢地坐了下来。待他坐定后，他回过头，冲我感激地望了一眼，我好像看到他嘴角上扬，好像听到他说“谢谢”。那眼神，那微笑，是多么亲切。
想到这里，我嘴角上扬，阳光温柔地拂过我的脸……
上海奉贤区金汇小学四年级:1628988858
炎热的夏风吹进车窗，窗外的阳光正激情地演讲着。我带着夏日中午的烦躁，把头靠在车窗上，微微地闭眼小憩。
公交车像一只笨重的大虫，摇摇晃晃地前进。车在一个站牌前停了下来，我睁开眼，挪动了一下身子。一个身影走了上来，我睁大眼睛，原来是一位头发已发白，走路蹒跚的老爷爷。此时的车间已经满是人了，他在这人群中缓慢地移动着。
让座吗？我在心里嘀咕。可是，离目的地还有好几里地呢！不让吗！那又太没公共道德，完全不把长辈的教诲抛在脑后了。让？不让？……在这场争论中，良心战胜了我的自私。于是，我转过身，寻找那老爷爷的身影。我看到他了，他也正注视着我。我马上站了起来，站到了旁边。那老爷爷好象与我心灵相通似的走了过来。他扶住椅把，慢慢地做了下来。待他做定后，他回过头，冲我感激地望了一眼，我好象看见他的嘴角上扬，好象听到他说“谢谢”。那眼神，那微笑，是多么亲切，多么美丽。
我望着窗外，困意和烦躁一丝全无。取而代之的是心灵的愉悦。那位老人的眼神好象一汪清泉，让我在炎热的夏季，感受到了一丝清凉。我的眼前不时浮现出刚刚那一幕，好象正欣赏着一幅名画。但是，这幅画中也有着一些不和谐的色彩。
如果刚刚，我毫不忧郁地站起来该多好。在学校接受了七年的教育，这些做人的基本道德已烙在了脑海中。可是，为什么在要付出行动时却又那么犹豫呢？尊老爱幼的传统美德延续至今，我作为炎黄子孙更应该将它落实到位。如果再遇到这种情况，我一定会毫不犹豫地让位。
现在，我真正体会到了什么叫“帮助他人，快乐自己”。在给予的同时，我们获得了快乐，获得了一颗感恩的心。而我们所给予别人的与这相比，简直是太微不足道了。以后，我一定会更加快乐，因为我将要帮助更多的人。我一定会成为一个乐于助人的好孩子！
想到这里，我的嘴角轻轻上扬，阳光温柔地扶过我的脸……
五十中初一：冰ち缘
今年春节前，爸爸、妈妈早早就定好了大年初一带我去姥姥家看姥姥，他们早就买好了节日的礼品。我送给姥姥什么礼物好呢？我可没有钱买贵重的礼物啊！o_O大年三十这一天，我想来想去，有了好主意。
我们劳动与技术课上学做“餹の番茄”，它既可以当水果吃，又可以当一道菜。家里有现成的“材料”，我就给姥姥做一份“餹の番茄”把！它既检验了我劳动课的学习成绩，又表达了我的心意，姥姥一定会很高兴的。
说做就做，于是，我拿来两个大大的、红艳艳的番茄，又找来菜板、水果刀、糖罐和一只塑料碗。我先洗番茄，洗了又洗，直到我认为它们真的干干净净为止。我将洗好的两个番茄放在菜板上，拿起水果刀将其中的一个轻轻的从中间切开，有一些新鲜的汁液从里面流了出来，真馋人！我用水果刀将两个番茄各切成四小块按花瓣的样子摆在了碗里。嘿！；-)它们可真像一朵盛开的鲜花！最后，我往“番茄·花”上撒了一点白砂糖。就这样，我给姥姥的礼物做好了。
初一早晨，我跟着爸爸、妈妈一起去姥姥家。我从手提袋里拿出了我的礼物送给姥姥，姥姥高兴地笑了，说：“这是一份特别的礼物，这份礼物我可喜欢了！”
看着姥姥那么爱吃我亲手做的“餹の番茄”，我的心里比吃了蜂蜜还要甜。
在我的记忆长河里,有许多事让我感受深刻。有的让我快乐，有的让我伤心，有的让我失望，但有一件事让我重拾自信，从此笑对人生。
那是今年暑假英语假日活动的最后一堂课，钱老师说：“今天我们颁发‘优秀学员’的奖状！”这时我的心怦怦直跳，回想着这几天的情形：第一天来这儿，我心里很不安，因为我的英语基础不好，担心同学们会不会瞧不起我，老师会不会不重视我。我就怀着这样的心情一步步地走进教室。第一堂课，我望着周围的陌生的一切，一点信心也没有，不敢发言。可是钱老师经常用鼓励的目光看我，使我渐渐自信起来，课堂上能时长看见我举起的小手，学的很快乐。可是今天“优秀学员”我能评上么？有许多老学员，学的非常优秀，而名额又有限，心里一点底也没有。可是我真的渴望能评上啊！
在我反复琢磨的时候，老师报道了我的名字，我真的不敢相信自己的耳朵。这时钱老师有大声的对全班同学说：“柏超是刚加入的新生，但是他学习刻苦，成绩一点也不比老学员差！”我听了别提有多高兴了，我大步地走上讲台郑重地从老师手里接过了奖状。
这张奖状对别人来说也许很普通，但是对我来说却很珍贵，它使我又一次扬起了自信地风帆，驶向更广阔的海洋。
当硬币缓缓沉入水底，就像一个美好的心愿在那时的一瞬间。被慢慢托出了水面。使我记忆的深处。尘封的一段影片，又回到了大屏幕上……
夏日早晨的清爽，让人陶醉。我忍不住要出去走走。和小鸟打声招呼。可往往事不随人愿，只见一个17、8岁的青年正在用枪打鸟。“砰”随着一声枪响，一只麻雀应声落在了路旁边的稻草堆上，“喳喳”直叫。我连忙跑过去，麻雀还活着。可那人却头也不回“哼”了一声，走了。可小鸟还在稻草堆上啊。我想了一下，就把小鸟带回了家。
“纱布、纱布，我要纱布，我要纱布”“唉！这是个什麽东西啊。”“啊！麻雀啊，我要养着它。”“这东西整天在外面，吃这个、啄那个的，那细菌还有人知道有多少吗？去去，快扔了。省得到时候再得传染病。”“哎呀！姥姥，你就行了吧。一只小麻雀罢了。”“不行”这是的姥姥显示出从未有过的严肃。“我就要，我就要吗！呜呜……”说着，我这眼泪就下来了。姥姥心软，我一哭，她就会顺着我。
小麻雀总算是安顿下来了，可随后的事情可让小麻雀吃尽了苦头。这几天，麦粒总是一点点的减少。刚开始也没什麽。后来就发现不对了。姥姥不止一次看到小麻雀在袋子边上，这是，麦子往往也会减少。姥姥开始想把小麻雀给扔了。可老没通过我这一关。我决定要把这个让小麻雀替它背“黑锅”的小贼给它抓住。姥姥却说我这是“狗拿耗子，多管闲事。”哼，反正我会证明给姥姥看，现在随她说去吧！ 嘻嘻，今天我来个“连夜蹲守”过了12点我就坚持不住了。“吱吱”啊哈！原来是老鼠啊。可任凭我怎麽说，姥姥就是不信，最后还是姥爷手里揪着一只老鼠。铁证如山，这回姥姥总该信了吧！
一枚硬币缓缓沉入水底，就像一个美好的愿望就此打断。永远尘封在记忆的深处。但总有一天那尘封的记忆会被打破……
在以前，我有一个悲伤的而后悔的故事，虽然已经过去很久了，但是到现在我还忘不了。
记得我读三年级是，爷爷不知在哪儿抱回来一只受伤的小猫。它长了一身黄黄的毛，摸上去毛茸茸的，舒服极了，因此我给它取名为“毛毛”。
我每个周末一有时间就回来看看毛毛，经常不时地逗它，很快，毛毛的伤就好了。就几天，我和这只惹人喜爱地小猫产生了深厚的友谊。可是，好景不长，一件可怕的事情发生了。
那天，我正在冥思苦想地做数学题，还是想不出来。毛毛见了，“喵喵”地叫了几声，我这个人是个急性子，拼命地跺脚，还对毛毛说：“不要叫了，没看见我正在做作业呢。”但毛毛一连三地叫“喵喵”“喵喵”好像要跟我分愁似的。可我却不领会，开始讨厌这只猫，并怒气冲冲地说：“你这只坏猫，整天就知道叫，别的什么都不会，给我滚开！”毛毛听了后退几步，又叫了一声。
最后，我终于忍不住了，一脚就把毛毛踢了出去，还摆了个姿势，“耶，现在没有人来吵我了，我可以好好做作业了。”我傻乎乎地想着。
过了好一会儿，我解开了那道数学题，可是，毛毛呢？那时我的气已经消了。后来，我在门口找到了毛毛身上落下的那搓毛。
顿时，我湿润了眼眶，心里不知是甜还是苦我非常后悔。从那以后，我一直记住着这一个不光彩的事，也领悟了一个道理：
做任何事都不能急，要三思而行，否则会造成难以想象的后果！
记得在一次，我们的班主任裴老师说学校要开展小雷锋竞赛活动。我们听了都高兴的不得了，还说：“一个班只有2名同学参加。”我和朱雨婷都顺利被录取了。就是因为那次，我为朱雨婷那助人为乐的精神感动了。让我重新领悟到做好事不仅仅是要加分的道理。
有一次，我和朱雨婷都得了9分，我想：下次做件好事超过她。那次邓心竹没来，刚好轮到她擦窗子，我刚想帮她擦，但朱雨婷已经不声不响地在擦了。第二天朱雨婷得到了老师的表扬，也得到了那对我来说无比重要的一分。看她那笑的样子，我想：哼，神气什么，下次我比你多做件事，把你给追回来，你就等着瞧吧。
第二天，“小石匠”病了，我在帮他抄每月故事。正抄着同桌刘子寒不小心动了一下我的胳膊时，把墨水洒在了本子上。我火了，骂了一句：“你有病啊。”他说：“我不是故意的。”就这样，你一言，我一语地吵个没完没了。突然，我发现朱雨婷在抄每月故事。就这样她又比我多了珍贵的一分。
直到有一天，曹茜在家里，发烧了，我正准备给她去补课。我轻轻地走上前去，慢慢地推开门，把门关上，偷偷地用眼睛往房里看。啊，朱雨婷已经在帮她补了。我过身去，手扶着墙，刚走了几步，准备离开，没想到朱雨婷喊住了我：“李张晔，来了干嘛不进来，正好我也在帮她补课，你的数学比我好，你帮她补数学，我帮她补语文。”就这样，我们一对一的补也起来。
第二天，不知谁嘴快，把这件事告诉了老师。我们俩各得了一分。
我站起来大声说：“这一分我不应该得。因为我帮同学们做事是为了加分，而朱雨婷帮同学们做事是一心一意助人为乐。”
是啊，学雷锋不是为了得地位和奖励，而是真心实意帮助别人，无私地奉献自己。
小时候，我天天都像一条小尾巴似的，跟在姐姐屁股后面，让她带着我去玩。
记得有一次，姐姐把我带到医院后面的一个角落里。她捡到一把破伞，就拿在手上挥舞起来，我看见这么好玩，于是便一起玩起来。我们像舞蹈演员一样把伞举到头顶，左，右，还不时的翩翩起舞。不好好看，还真看不出来是一把破伞。玩了一会儿，姐姐提出一个建议：“把这伞烧着火，就像搞火把节那样甩着耍，可以吗？”我什么都听姐姐的，所以当然愿意喽。
于是，姐姐嗖地冲到家里，拿上打火机，又嗖地冲到这里。姐姐把伞点燃，拿在手里，叫我让远一点，不要到她跟前去，一会烫到我，说完她甩起来，还真的有点像火把节的场面，我控制不住好奇心于是走上前了几步。姐姐没有注意就甩了几滴在我脸上，手上，啊！我马上大哭起来，真是扒着烫啊。姐姐见状就安慰我不要哭，但是没有办法，因为毕竟太痛了啊，姐姐只好把我带回去擦药，一进家门，妈妈就注意到了我脸上的疤痕和泪水，问我怎么了，我居然说了是姐姐故意弄得，而姐姐也没有反驳一句。姐姐被狠狠地骂了一顿，而那时的我，居然问妈妈怎么不打她。这件事虽然过去了很久，但是我丝毫没有忘记，幸亏姐姐是个大大咧咧的人，没有和我计较。
现在的我，已经渐渐懂事了，回想起往事觉得既后悔又好笑。我明白了做人要有宽容之心，对人对事不能小肚鸡肠，为一点鸡毛蒜皮的小事就怪别人。指导老师：罗连珍。
人总是会犯错的，人犯错一点也不稀奇。下面，我就来讲一个我犯错的事吧。
一个星期二的早晨。黄雀在空中叫，桃花含苞欲放。我来到学校不久，英语老师就来了。她说：“昨天有很多同学《语法练习册》没交给我就回家了。今天回家后，你们去书店买这本练习册，然后把以前做的作业补好，明天给我。”我一听胆战心惊，因为我这个当了三年英语课代表的人也没有交。如果照老师说的去做，那肯定会苦死的，不但如此，回家后还要被爸爸妈妈训一顿，当英语课代表的光荣任务也就会因此而失去。如果不按老师说的去做，又该怎么做呢？我进退两难。
突然，仿佛有一道灵光闪过。我急忙趁英语老师在其他班级上课时。抓起《语法练习册》，向英语老师办公室跑去。我东张西望地寻找起我班的那一沓《语法练习册》。终于，我在小橱里找到了我班的《语法练习册》。我见周围没人，便小心翼翼地打开橱们，把我的本子夹在了我班的中间部分。最后，以迅雷不及掩耳的速度溜回了教室。
第二天，我发现英语老师进来时一脸的严肃。完了，一切都完了，一定是被她发现了。我心急如焚地想。果然，英语老师当着全班同学的面批评了我：“做人一定要诚实，不能弄虚作假。如果全班同学都像你这样，那这个班级的纪律是不可想象的
在反思的过程中，我认为自己是错了。想起这件事，我就后悔。我一定要吸取这件事的教训，改正身上的缺点。