纸花

日月轮流头上过，

四季循环均冷热。 

莫谓鲜花易枯竭，

纸花不凋亦退色。

我的书桌里珍藏着一朵红彤彤的、用纸做成的花。多少年过去了，每当看到这朵纸花就会勾起我对那乡村大姐姐的思念。前年寒假，我到乡下外婆家度假。在外婆家隔壁住着一个可爱的大姐姐，她长得高高的；有两条油光发亮的辫子，说起话来老是“咯咯咯”地笑。我和她成了形影不离的好朋友。一天中午我和大姐姐在一起玩。一扭头，我看到了隔壁家的桔树上结着黄澄澄的桔子，在阳光的照射下显得非常耀眼。我看着这些饱满的桔子，口水直咽，说：“姐姐我们打几个下来尝尝吧！”

姐姐望着那些桔子，低下头沉思了一会儿，脸上露出了很为难的表情。我继续求着她好一会儿，她才眨了眨那如月亮般明亮清澈的眼睛，说：“这屋子里住着老奶奶和老爷爷老爷爷的腿不好，四处治病都快花完了所有的积蓄。再加上他们又无儿无女的，老奶奶还准备卖桔子，买药治病呢。我们怎么可以随便尝呢？”我一听，气就不打一处来，大声嚷着：“就吃一个桔子，有什么大不了的事儿吗？瞧你那一本正经的样儿。”

姐姐把手伸过来握住我的手，说：“好妹妹，别生气了，等下我就去农贸市场买桔子给你吃，好吗？”我把手一甩：“不要不要，你是小气鬼，你是乡巴佬。”大姐姐惊讶地望着我，眼里充满了伤心的泪水，饱含着委屈，狠！狠地瞪了我一眼，双手捂着脸跑开了。自此，她就不和我一起玩了，我心里别提有多难受了！可我又不敢去找她。当外婆告诉我明天就要送我回湖州时，我真恨自己的任性伤害了胜似亲姐姐的她。我要走了，亲朋好友都赶来为我送行。我怀着最后的一丝希希望在人群中寻找着她，可就是没有她的身影，我难过过极了正当我失望地准备上车时，大姐姐急匆匆匆地赶来了。

我热泪盈眶地紧紧握住她的手，这时，她突然塞给我一袋桔子，还没等我开囗，她就又给我了一枚红彤彤的牡丹纸花，说这是她做的，给我留个纪念。我郑重地接受了。我觉得我拿的不仅仅是枚普普通通的纸花，而是一个乡村姑娘对我的一片真诚、宽容和友谊。这枚花像一根红线把两颗纯真的心紧紧相连在一起。当我再次去乡下时，大姐姐已经去外地打工了。从那以后，我再也没见过她。姐姐，你在他乡还好吗？哦，那枚红彤彤的纸花

转眼又到清明了。提到清明时节，就很容易想到我那儿时的清明了，那时的清明简单而富有意义，没有扫墓，没有踏青，只有那白色的纸花，只有那漫天飞舞的风筝和那拽着风筝的快乐身影……

记忆中的清明节似微风，很快便缥缈而去，小心的从记忆深处拾起，印象最深的，就是那干净洁白的纸花了。那白色的身影，曾多次出现在脑海里，但却不记得怎样做了。那一朵小小的歪歪扭扭的纯白纸花，是当时笨手笨脚的我们为清明节特地做的，一朵朵大小不一形状不同的小纸花，托在手上，欣赏着那娇贵的美丽。每年都要做，那白色的身影，一直都开放在心底，展示着那一片白色的美丽……

除了纸花，当然还有小孩子们最喜欢一个活动——放风筝。到了清明节，差不多天气已经转晴了，伴着午后温暖的阳光，和煦的春风也轻轻的拂在脸上，深吸一口气，还有花儿淡淡的香气，这么好的天气，孩子们当然不会放过。一个清明节，没有风筝，那时万万不可的。宽大的操场上很快便出现了几个孩子小小的身影，不一会儿，便多了起来。大家都扛着自己的风筝，叫上一个最好的伙伴，跑到操场上，一个托着风筝，一个拿着滚轮，自信满满的开始了。小小的孩子拿着大大的风筝，跌跌撞撞的跑着，摔了一跤又一跤，风筝也不断的落地，但这并没有减少大家的玩性，依旧很努力地放着。终于，有几个风筝低低的飞起来了，渐渐地，大家的风筝都挣扎着飞上蓝宝石似的天空。几个孩子欢呼起来，气喘吁吁跑着，额头上挂满了亮晶晶的汗珠，脸上是最纯真的笑容。望着在蓝天上展翅飞翔的风筝，孩子们高兴新奇的的表情，应该就是此时最美的见证……

儿时的清明，伴着童年的最后一抹夕阳，随着炊烟慢慢消失了。但那记忆中的白色身影，还有蓝天中飞翔的风筝——那些寄托着孩子们春之遐想的风筝们，还一直留在心底，留着那一片纯洁的美丽……

2010年12月16日星期四天气：晴

一天下午的综合实践课，老师教我们做纸花。

我先拿出一张彩色纸，剪下四条1。5厘米宽的小纸条。再把它们一一对折，并沿着对折线剪下来。然后把它们一一圈成八个圆形。接着，把那八个圆中的七个圆里的其中一个角往里一凹，就变成七个爱心型的花瓣了。然后再剪两条1。5厘米宽的小纸条，接着拿出一条小纸条，对折一下，就成了一根碧绿碧绿的花枝。然后再把另外一条小纸条对折，再沿对折线剪下来，圈成两个圆形，就成了两片葱绿葱绿的叶子。最后把它们粘在一起，一朵美丽的纸花就诞生了。

同学们做的花有各种各样的形态。有的吹起红色的“喇叭”、有的撑开蓝色的“小伞”、有的吐出粉嫩的“舌头”、有的甩出金灿灿的“丝绒”，还有的咧开红红的“嘴唇”，仿佛要唱一支动人的歌曲。

我突发奇想，同学们做的纸花可以一年四季百花齐放、争奇斗艳，来点缀我们的生活。

这时，我听到窗外比平日更多、更动听的鸟叫声，也许是他们把我们三四班看成了一个美丽的大花坛。不停地叽叽喳喳，好像在传播一个好消息：我们又多了一个美丽的花园！

一天，我们在教室里做纸花。我先把四张皱纹纸上下摞齐，再从一边折叠，正着折一下，反着折一下，折成多层的细长条；然后用一条细线捆扎起来，在多层的细长条的两边用剪刀剪成三角形；最后把细长条展开，一层一层地扽起来。一朵小红花就做成了。

我想把这朵小红花送给妈妈，妈妈一直陪着我，我爱妈妈。

晚上，我在家里跟小姨学剪纸花。

听说小姨要教我剪纸花，我特别高兴。我连忙准备剪纸工具。小姨说：“看我先给你剪一个吧。”我仔细盯着小姨剪纸花。只见小姨动作特别快，一眨眼的时间剪出了一朵漂亮的纸花，就象施了魔法一样。我也拿起剪刀试着剪起来。首先，我把正方形纸叠成三角形。然后，连续叠两次，等到叠到第3个三角形时，我在三角形上画出了我喜欢的图案。接着，我拿起剪刀延着画的图案剪下来。剪完后。把它打开就变成了一个漂亮的小图片。我又继续剪了几朵小花，我终于成功了。

翠微小学一年级：陈茜园

一只五彩的卷条翻飞的长颈瓶，宽大的瓶口上面开着一丛簇拥在一起的五色彩花。菊花卷着花瓣，羞答答的；百合隆重端庄；风信子像铜铃，仿佛在响起那悦耳的铃声；玫瑰迎风招展，尽情地展现着自己的媚人魅力。

你知道吗，这是我的心血，这是我的杰作。每当看到这花，我心里就会激动不已。你要知道那可是我和小伙伴一起制作的呀！虽然不是那么精致，但是我已经觉得它是完美无缺的呀！

那天，老师让我们自己动手制作一些小玩物。我和小伙伴们商量了一下就动手制作起来。我们先分好了工，几个人做花，另外几个人做瓶子，做风信子。做风信子时是用折纸的方法去做。做法和做千纸鹤大同小异，就是最后一步有点儿难，要把纸边往里面折过去。我是会做的，但是一个人做是来不及的，因此我让两个同学跟着我做。我做了好几次，又动手教了她几次才让一个同学学会了。郑燕做玫瑰花比较熟练，就是做得太快，比较毛糙，做出来的花瓣太卷了，不太好看。我差一点不要她做了。后来，我拿起一张裁好的纸，中间贴上双面胶带，再放上铁丝，将胶带粘起来，压平，然后弯成花瓣的形状。当我把它们扎起来的时候并不那么顺利。那花朵好像跟我有仇似的不听我的话。但是，我不灰心，耐心地扎着。好不容易，我才把五个花瓣扎在了一起。它们还是不那么听话，不是散架，就是变了形状。后来，我慢慢摸索，终于发现每朵花瓣都要由另一朵花互相衬托才行。我就按照自己的发现去做，这一下我才做成功了。做着做着，我觉得总是那么几个步骤，有点太单调了，因此觉得有点枯燥，就不想做了。旁边的同学跟我说不能半途而废。于是，我就又做了起来。

当我们克服了一个个困难以后，想把花放在瓶子里的时候却又碰到了困难。因为没有考虑周到，所以把纸花的梗做得太短了，现在插起来就成了问题。好在我们人多智慧大，很快就想出了办法来了，把花梗短的花朵用粘胶带贴在瓶口。这样一来，就把那一些不足之处全部掩盖了起来。

看着这花瓶和纸花，我就又想到自己不管做什么事情都要坚持不懈，同时还要在动手前考虑周到，否则容易产生不必要的困难和问题。

《一次有意义的纸花课》

叮——叮——叮——叮这清脆的铃声打破了喧闹的气氛，这就意味着有趣的纸花课即将开始。

我们安静地等待着老师的到来，只见老师面带微笑地走了进来，说：“同学们，咱们上课！”，大家都热烈欢迎。

一开始，老师就细心地教我们如何使用工具，我们也认真听讲，纸花课终于开始了，大家争先恐后地干起来了，灵巧的手握着细致的剪刀，一定能做出无与伦比的玫瑰花。我先剪了个花瓣，大小形态各异，老师笑着告诉我们工具板有大小。

接着我又剪了好几个花瓣，认认真真地把它们拼装起来，心里乐滋滋的，我费了九牛二虎之力，终于把玫瑰花做完了，老师走了过来，用赞许的眼光看着我，我心里再次乐开了花。

通过这次活动我了解到，劳动真快乐，劳动真光荣！

时间过得好快呀。刚开学，不知不觉国庆节就到了。我口头上虽然说太快了，但是心里还是恨不得国庆节马上到来。盼啊盼啊，终于国庆节给我盼到了。

国庆节放了七天长假，在这么长的假期里，我该做些什么呢？第一天起床，我又想今天我该做什么。我左思右想，想到了可以做几束纸花装饰自己的房间。反正闲着也是闲着，花几元钱也非常合算。

我拿了五元钱，走出家门来到街上，向一家专门买纸花的商店走去。来到那家商店，我说：“老板，我自己想做些纸花，你卖给我几张纸，教我做花，好吗？”他答应了，而且热情地教我做纸花。

我学会了做纸花，就向他买了五张不同颜色的纸回家去了。

回到家里，我来到床前躺下，因为我太高兴了。这能合我的心意，我可以做许多纸花了。而且，我想要什么形状什么颜色的花，就可以得到它们。

我开始折了。开始，我对折纸花还不熟悉。我折得既慢又不象样。后来，我越折越好，越折越快。我折了好几束纸花。后来的几束纸花简直跟真的一样，十分逼真。我把折好的几束纸花放在桌子上。我想只要有人进我的房间，一定会看到这些纸花的，一定会称赞我的，一定会让我感到舒服的。

我整理好房间就走出去玩了。

美术课上，老师对我们说：“今天，我教大家制作一束纸花。”我们把需要的东西拿出来。例如，卡纸、剪刀、胶水、彩色纸等等。

我把五彩缤纷彩色纸，折了许许多多百合花、玫瑰花、菊花还有星花。突然，一个同学从我身边跑过，把我桌面上已经折好的花给碰在地上，重重地踩了一脚，那些花被弄脏了，这个同学赶紧说：“对不起。”我说：“没关系。”然后，我重新用彩色纸把这些花折好，再用绿油油的彩色纸剪几片叶子贴在花茎上，再把花朵粘在上面，就这样，一枝枝纸花做好了。我把彩带系在花茎上，又用卡纸剪了一些美丽的图案粘贴在彩带上面，使花朵更加漂亮。

回家后，我将姐姐给我的一些金光闪闪的金粉，撒在花朵上，让花朵更加引人注目。我把做好的这一束花拿给爸爸、妈妈看，爸爸妈妈都被这一束花深深的吸引住了。

第二天，我带着纸花去上学。同学们都投来羡慕的眼光，我把这一束纸花递给老师看，老师对我笑眯眯地说：“你的手工，做得很好，很精细。”

放学回家的路上，我兴奋地对自己说：“这是我亲手做的小制作。”

钟毓怡