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六年级 五年级
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  • 学艺三天轻敌手,见到猛虎不如狗。学艺三年怕出丑,见到恶狗绕着走。...

    作文《学艺
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学艺

的作文

学艺

初二|记叙文|1000字

每个人都渴望着精通一门艺术,我也不例外。在练习了近9年的钢琴后,我又尝试着开拓新的技巧。在学会了如何使用中国乐器葫芦丝后,我又对一个西方的小乐器产生了浓厚的兴趣,它被称为口琴。

我其实在很久以前就知道了口琴,比如电视剧里男主角吹奏口琴,纪录片里讲述口琴,音乐会里口琴的和音,都使我铭记于心,久久不能忘怀。但是以前有这个想法时,总要有些恐惧的心理:怕学习过程太难,怕对音乐的了解还不够,怕对钢琴的学习有影响。于是,学口琴这一愿望,一直没能实现。

终于,在12岁暑假那一年,考过了钢琴十级,不再担心对钢琴学习的影响,不再害怕对音乐所知甚少,不再恐惧口琴学习过程中的困难。于是,我终于向父母提出了学口琴的愿望,没想到他们也欣然答应。只不过由于学习生活过于忙碌,这事一直没有时间实现,也就淡忘了下去。

下学期临近考试时,猛然看到一个纪录片里提到了口琴,之前的回忆又逐步浮现了出来,。于是,我再一次地向父母提出了这一想法,他们立刻答应了我,并征求了我的意见,为我在网上购买了德国“海洋之星”口琴,我觉得很不错,并决定暑假就开始练习。

紧张的期末考终于结束,我迎来了悠闲的暑假生活,口琴也来到了我的家里。东西一到手,我就把它紧紧的握在手里,翻看着说明书,心里有说不出的喜悦。可是这种喜悦很快就被打消了,看着全部是非中文的讲解,我心里便有些害怕,再数数48个孔,我的紧张情绪顿时增添了不少。

不过,我马上就重拾了信心,心想:我可是考过钢琴10级,还会吹葫芦丝的音乐界“老手”了,又怎会败在这种小小的西方乐器身上?顿时,我拿起口琴,按照顺序吹上去,却发现只有的变化音去哪里啦?我一气之下,深吸了一口气,却发现发出了“re”的音,原来吸气才能发出这几个音,凭着我敏锐的耳朵,吹出了一个音阶,我十分开心,终于,我迈出了学习口琴的第一步!

不过,新的问题又出现了:吹出音阶只不过是连续的音,如果要吹出一个曲子的话,就需要在各个音之间来回换,十分麻烦。时常是想吹一个“mi”却吹成了再加上对吹和吸的不熟练,经常把吸当成吹,出现了许多错音,看来还是需要多练习,才能真正地学好口琴。

于是,这个下午,我一直吹着口琴:在看书的时候吹,在散步的时候吹,在拜访姥姥姥爷时吹,周围的人回头率很高,甚至有人说:“摆个小碗就能谋生了”不过这一切我都不在乎,只要能练好口琴,又有什么好怕的呢?

终于,在我的不懈努力下,我能够完整且不出错的情况下吹出一首首曲子了,连学音乐的姐姐也自愧不如,我体会到了自豪的感觉。只要努力学习一件事情,谁都能做得很好,不是吗?

初二:陈昊文

学艺

初二|记叙文|350字

动物园里要举行一年一度的才艺大比拼。聪明伶俐的小猴子知道了这个消息跃跃欲试,准备参加比赛,与其他的小动物一决高下。

小猴子来到小兔子家,发现小兔子在书桌前专心地练习写作,它想:写作真有趣,我也要学写作。小猴子拿起笔,刚写了几个字就觉得写作实在太简单了。忽然一阵悦耳的声音传来,它忙扔下笔,寻着声音走去。原来是小熊在练习吹喇叭,于是它就跟小熊学吹喇叭,可只吹出了几个音符腮帮子就疼了,不耐烦的它扔下喇叭扬长而去。

小猴子走出小熊家,恰巧看见了小鹿像子弹一样从自己身边“飞”过,原来是小鹿在练习跑步,小猴子就对小鹿说:“我要跟你学跑步。”于是小猴子就跟小鹿学起跑步来,小猴子刚跑了几步,就累得气喘吁吁,小猴子见跑步太累了,就头也不回的走了。

转眼间,比赛的日子到了。小兔、小熊和小鹿它们各得了冠军。只有小猴子没有取上名次,它羞愧的捂着脸,暗下决心;以后学什么都不能三心二意,一定要持之以恒。

学艺

高一|诗歌|50字

人说艺多不压身,

贪多难免要分心。 

什么技能都想会,

蜻蜓点水不会深。 

学艺

初三|诗歌|50字

百针能穿线一根,

百线难穿一根针。

百人能学一门艺,

百艺难学一人身!

学艺

四年级|记叙文|350字

从前,有一个老人他有三个孩子,生活非常艰苦,老大靠种田为生,老二靠捕鱼为生,老三靠打猎为生。

一天,他们三个对老人说:“我们不干不下去了,我们要去学艺。”老大去学烧饭,老二去学打枪,老三去学雕刻。他们在路上找到了各自的师傅开始学艺了。

老大学烧饭,一开始他怎么也学不好,只得挨鞭子。一天,一个仙女出现在他的眼前,仙女问他你想要什么愿望,

“我想要我的烧饭技术一流”

“你的愿望一定能实现”

她把魔杖在老大身上一点就消失了。

一天, 一个仙女出现在老二的眼前,仙女问他你想要什么愿望,

“我想要我的打枪技术一流”

“你的愿望一定能实现”

她把魔杖在老二身上一点就消失了。

一天,一个仙女出现在老三的眼前,仙女问他你想要什么愿望,

“我想要我的雕刻技术一流”

“你的愿望一定能实现”

她把魔杖在老三身上一点就消失了。

一天,他们回到了家,把自己学的艺展示给他爸爸看,从此,他们幸福的生活着,直到死亡。

学艺

一年级|看图作文|450字

从前有一位技艺高超的艺人,很多小动物都想拜他为师。这天,小猫、小乌龟和小猴子这三个好朋友来到艺人的家里要拜师学艺。

艺人问小猫:“小猫咪,你想学什么技艺啊?”小猫说:“我想学学走钢丝,我的平衡性好,应该不会有问题的。”艺人又问小乌龟:“那小乌龟想什么啊?”小乌龟自豪的回答道“我的壳很硬,用刀砍,石头砸都不会坏,所以我想做一名杂技演员,驮着各种各样的小动物。”艺人点点头,又开始问小猴子:“小猴子想学什么呢?”小猴子答道:“师傅,你让我学什么我就学什么吧。”艺人说:“好,那你就先和小猫走钢丝。”小猴子应了一声边和小猫咪一起训练去了。

一天后,小猴子来找师傅说:“师傅,您还是让我学别的吧,走钢丝太苦了,我的腿都快摔断了。”师傅说:“那你就做一名杂技演员。你来扔空瓶子,再用手接住,不要让瓶子掉到地上摔碎了。”小猴子应了一声开始练起来。可是,没过几天小猴子就又来求师傅:“师傅,你还是让我学别的吧,这几日不是弄碎了瓶子就是砸了脚,我真的不想再练了。”小猴子本以为师傅会为他找一个轻松的活,却没想到师傅怒气冲冲的说:“你这也不学,那也不学,我是教不会你了,你还是走吧。”

数年后,小猫咪和小乌龟都成为了出色的杂技演员,它们用自己的汗水换来了观众们的掌声、赞扬、鲜花,而小猴子只能做一个沿街乞讨的乞丐。

学艺

六年级|叙事|800字

我从四岁开始就在美术培训班学习绘画,当时的我,十分没兴趣,老是画走了样,明明是根萝卜,差点画成了章鱼,明明是条恐龙,却画成了什么的怪物……于是,老师教我们先起稿,

再画画。我按照老师所说的去做,不到一个月,画画水平渐渐地提高了,已经是家常便饭了。无论是刮风还是下雨,无论是寒冬还是酷暑,从不间断。

至今已经坚持8年了,现在,绘画已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。在绘画方面我还取得了不少成绩呢,已多次获得全国市小学生绘画书法作品比赛美术类比赛一、二、三等奖和其它各类奖项。从油画棒画、油水分离画、线描画、黑白画、纸版画、水粉画,到现在我学的国画,我都非常喜欢,从中我不但学到了许多绘画知识和技能,还学到了许多常识,了解了许多画家的作品和他们眼中笔下的大千世界。马上我就又要升班了,开始学习素描和色彩。

在我学过的绘画方法中,最令我感到神秘的要算是国画了。简单的水、墨、笔和宣纸,既能画花鸟、山水,又能画动物和人物。一支软软的毛笔,配上墨的浓淡就可以把大千世界表现出来,不但可以有形,还可以给人一种神似的感觉。更神奇的是画在纸上的墨和颜料,遇水不会掉色。国画真不愧是我国的瑰宝。

国画不但好看,它的画法也是多种多样,变化多端。比如一笔两色,在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色,通过控制笔的角度和力度,就可以画出不同意境的画,画出来的画有一种很强的立体感。在工笔画中,有一种技法叫渲染。它是用笔先蘸上颜色画在纸上,然后再用一根干净的笔蘸上清水,把颜色往外带,根据需要控制渲染的遍数,便会出现一种由深变浅的过度效果,画面非常自然,这样画出的人物、花鸟、山水,给人一种栩栩如生,妙不可言的感觉……。可以说,国画带给我的是惊奇和神秘,我愿意尽我最大的努力去掌握国画的精髓。

绘画已经成为我的一项爱好。每当我高兴的时候,我会想起画画;每当我累了,我就会画画;每当我烦闷的时候,画画会使我忘掉烦恼;每当我遇到难以用言语表述的时候,我就会拿起画笔……。绘画带给我的是轻松、喜悦、充实和智慧。

我很开心,无论在什么时候,绘画都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃绘画。

学艺

一年级|叙事|250字

学艺——姥姥家游记——(十一)

我大姨不但把粉皮做好了,还要学会装到袋子里。装到袋子里挺简单,但是把它勒紧,再卷起来倒是很难,我装进去是软软的,可我大姨倒是能嘞的紧绷绷的,像一个“棍子”

大姨说要先把里面的气放出来,然后再将粉皮嘞小,之后赶快卷起来,不知道大姨怎么嘞的,我可是使劲使劲的嘞也紧不了。可我大姨倒是轻松地多,大姨夫做粉皮,我姥搓袋,三姨把粉皮卷起来,大姨把粉皮装起来。包装粉皮太难了。我看还是帮姥姥搓袋。我搓塑料袋本领算是相当高。要是你没汗的时候就用嘴哈一下,然后再握握手,那就行了。姥姥看我搓袋搓的挺溜。去歇着去了。我的心里甜滋滋的,

原来我有适合我的“职业”啊。

关子昂  工农兵小学

学艺

六年级||450字

今天,我在网站上看见了一幅以几万元卖出的画,心想:这么丑的画也能卖出去,但我的却一幅也卖不出去,想当年,我可是画画的高手啊!想到这里,我又想起了以前学画画的时光。

几年前我是班上画画最差的,连老师都说“炳湛呀,你画的是什么?”那时候我的眼泪都快要流出来了,但我还是忍住了。

回到家,我把画拿给爸爸妈妈看,想:我画的小鸡吃米那么好看,一定是老师不想让我骄傲。可爸爸妈妈一看,问:“你这画的是什么鬼画符啊?”我都快气爆了,心里暗暗发誓,一定要让你们知道,我也能画出好看的画!

于是我一有时间就动笔画画,可是身边人的嘲笑很快击倒了我画画的决心。我每次拿给同学们看,他们都说难看死了。我拿给老师看,老师说要继续努力。我拿给父母看,他们便笑嘻嘻地问我:“你画的是什么?”。

就在我快要放弃的时候,我忽然想到一句名言:绝望向左,希望向右。我决定一定要画出一幅好画,我不能再让别人嘲笑我了。

终于,在我的努力下,我的画画水平有了很大的进步,连老师也称赞我的画。通过这件事我也明白了这样一个道理:只要肯努力,没有什么事是做不到的!

我的学艺路

六年级|记叙文|800字

契诃夫曾说:“艺术是到达人类统一的一种品味,在同一感情下结合艺术,会增进个人和人类的共同幸福!”可见艺术是多么重要,我为自己也会一门艺术而自豪,那就是——书法。

记得那时我八岁时开始学的。

那天,爸爸带我去公园玩时,看见了一位老爷爷在亭子里写毛笔字。只见老爷爷饱蘸浓墨,挥笔疾书,在纸张上龙飞凤舞地写下几个大字:山清水秀。我看着至上的四个漂亮的大字,一股敬佩之情油然而生,脑海中闪过了一个念头:学习毛笔字!

于是,爸爸在学校里给我报了一个书法补习班。

周末,我兴高采烈地来到了学校。

上课了,老师滔滔不绝地讲起了“一”字的写法。我却心不在焉地听着,心想:“一”字有什么难写的,不就一横划过去就就成了,老师当我们是三岁小孩啊!于是我满不在乎的听着,一会儿玩这个,一会儿摸那个。过了好一会儿,老师终于让我们开始写了,我准备好文房四宝——笔、墨、纸、砚,准备大显身手,我拿着笔,蘸了点墨,写了起来,可毛笔在我手上就像一个不听话的顽皮淘气的小孩,我向左,它就向右,我往上,它却往下,一个简简单单的“一”字被我写得歪歪扭扭,成了个“四不像”。这时,老师走了过来,看见了我写的字,笑着说:“叫你刚才不听课,现在写不出来了吧!”然后,有手把手地教我写“一”字。

渐渐地,毛笔字我写起来可称得上是随心所欲了,我开始像一只骄傲的小公鸡,时间长了,那种枯燥、单调的生活让我感到厌烦,不愿去学校学习了,在家也不想练字了,有种想放弃的感觉。直到一天,老师打电话来询问我的情况,我把事情一五一十地告诉了老师,老师语重心长地对我说:“孩子,软笔书法就是这样,十几天,二十几天就会让人觉得烦躁、无趣。就因为如此,更该坚持不懈,记住‘不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香’。”我听了老师的话,恍然大悟,又开始刻苦的学习毛笔了。终于,功夫不负有心人,我的书法越写越好,参加少儿书法比赛都屡屡获奖,但这一切都出自我的书法老师——王忠兴老师的鼓舞。

我学会了毛笔,也学会了许许多多的人生哲理,是啊,“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”这句话是使我终身受益。

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