心深

文明是一个人的灵魂，你的一举一动都会随着这个灵魂而碾转而改变，文明也是一个民族的根，民族的兴衰都在这根的牵引下逐渐成长。

我们的祖先是充满智慧的，虽然他们可能不知道文明的意义，但是他们却懂得文明的价值，因此倡导了文明、发展了文明。曾经那永不磨灭的文明难道会在我们这一年代就要结束了吗？但是文明是在一个人的内心深处，虽然它不会随意因为你的欲望展现力量，它也不会随意因为你的险境而出现，但是它一定会在一种地方展示它那无穷的力量——为他人“服务”。

在日常生活的点点滴滴中，我知道了讲文明、懂礼貌并不需要做得轰轰烈烈，只用平平常常的就可以了。记得在《今日视线》曾报道过，有一位先生多次捐献出自己的爱心，帮助有困难的人。当记者想要见一见这位好心人时，他总是不愿露面，更不愿意说出自己的姓名，人们便称他为“活雷锋”，还亲昵地称他为“关微”先生。通过记者的搜索，终于得知这位“关微”原来是广东一位行善不留真名的人，五年来，他共捐款72。5万元。平时都是通过电话确认救助的对象，然后把钱汇过来，唯一的一次露面，是在2004年秋天，利用出差之机，取走几年来的资助发票。见过他的人都记得，“关微”先生是一位四十多岁的中年人。他那“乐善好施”的文明行为感动了所有人的内心。

可是，并不是人人都像这位“关微”先生一样，就从生活中最容易看到的事——坐BRT公交车说起。上车时，一位老爷爷正要上车，突然两位小朋友冲了过来，不仅不小心撞倒了老爷爷，还冲到了车上的唯有的两个座位前坐下。路人赶紧扶起这位被撞倒的老爷爷，扶着进公交车。然而，这两个“小坏蛋”不仅不知羞耻，看见老爷爷连让个位置的想法都没有，还取笑老爷爷走路时像乌龟，因为走得慢，所以连个位置都没有“抢”到。老爷爷并没有太大的不肖，却一脸无奈地站在一旁。这两个“小坏蛋”的“乐善好施”的文明行为不仅影响到了周边的人，还玷污了少先队员那纯洁的形象。

文明不仅仅是高尚的品德、无私的奉献，而是礼貌的诠释、是个人教养的体现。每个人都拥有一个美好的“文明”，它藏在人的内心深处。但是人们却不懂得合理地去运用它，有的人把它发挥在效国安邦、为他人服务的方面上、有的人却把它隐藏在自己的内心深处从来都是不闻不顾、有的人竟用它来“帮助自己”唱着文明的名号来干许多无耻、卑鄙的不良坏事。从而遗忘了，文明本身的意义，只是利用了文明的价值做尽为了自己而不停地“努力”的坏事。但是，也有少数人明白文明那纯真、美好的活力，并用它来完成为他人服务、为他人而努力的好事。沉睡在人们内心深处的文明……

唤醒它吧！自己内心深处那纯真的心、唤醒它吧！自己内心深处从祖先继承下来的永不磨灭的灵魂、唤醒它吧！属于自己真正美好的文明！

骏景小学六年级：王梓康

当“朋友”这个字眼像利刃一般刺向她，渗入她的每一寸皮肤，直坠入到内心深处，盲目地寻觅。

看着旁人好奇的目光，她的心萎缩，疼痛，任由坠落。她支吾着说了一个不曾出现在她生命之中，更无法弥补她内心深处空缺的名字。那天，恍惚之中瞬闪即过。似流星，却灼伤了她。浩瀚的宇宙中，无边无际的黑暗将她吞没……

不知从何时起，她美丽的童年结束了，幼小的心灵上长满一根根坚硬的刺；不知从何时起，她不再向任何人诉说内心的感受，却变得敏感和脆弱；不知从何时起，她用童真的外表和天真的话语掩盖了冰冷的心，却用早熟的心评判人世的险恶。一个不会引起别人注意的小孩子，内心却是这样冰冷孤傲。谁都不能真正走进与了解她的内心。她的心灵已习惯了孤寂。但在旁人眼中，她掩饰得很好，一个不谙世事的孩子。

成长没能融化她冰封的心。校园的绚丽生活，老师的关怀，同学的笑脸都无法使她动容，她将他们都无情地抛向内心宇宙中的无底洞。大家都认为她是一个阳光向上的女孩子，无人探究她的内心。生活似流水般，日月如梭，平淡无奇。

她以为自己的内心会一直冰冷下去，人世间的温情也会在她的生命中消逝，但她生命的转折却悄然到来。

那日，老师的问题对旁人都是平淡的，却使她的心灵感觉到从未有过的痛楚，那样钻心，那样真切，她冰封的心上裂开了一条难以察觉的细缝，第一次有了自己的感觉。

朋友，许多人都视她为好友，但她的内心深处却永远空缺着，从未有人踏进。心中阵阵疼痛，她第一次渴望有人走进那个位置，走进她的内心，了解她的孤寂。

傍晚，她独自留在教室，窗外的大雨一次次冲刷着她的心灵。她第一次害怕心灵中无边无际的黑暗宇宙，害怕内心深处的孤寂。这时，一只温暖而柔软的手轻轻搭在她的肩上，她转过身，一双陌生的眼睛看着她，深邃，柔情似水又带着淡淡的忧伤。她黑暗的宇宙中闪烁着点点亮光。

刹那间，阳关与温暖透过那条不易察觉的细缝，穿过无边无际的黑暗，直射内心深处，留下一个女孩淡淡的身影，她的心灵不再黑暗，也不再空缺，而是充满阳光和对生活的眷恋！

雨夜，两个神秘却已不再孤寂的女孩互相依偎着，诉说着……

内蒙古自治区鄂伦春旗阿里河镇实验小学五年级:阴玥

若生活似水，现在的年华倒像是向水了扔了几粒石子，虽掀不起惊涛骇浪，但却掀起了涟漪，涟漪多了，也便不平静了。

有时候我们在人生的深处开凿了自己的山洞，我们在里面需要好好休息，但生活种种如利斧凿开了内心所筑。届时，我们或喜或悲，但我选择了后者。

当我寻到内心深处，究其根本时，却彷徨了。踏着心田的交错小路，我渐渐深入，最重我来到了内心的一处海滩。

风撩起了海的浪花，掠过海浪、泥沙，交杂着干涩向我袭来。未做好什么准备，无疑我变得遍体鳞伤，海潮褪去，手掌浸在海水和泥沙中，挣扎着站起。手肘擦破了皮，大腿磨出了血，颤抖下，我总算站了起来。拖着沉重的步伐，跨走在心间，我感觉到疲惫了。

撇头却看见了海平面上架起了七彩，和风徐徐，淌过耳际，一时胜利了，但我知晓这并不算结束。

阔别沙滩，内心迫使天暗了下来，灰黯的天空，只有我眼，闪着光芒。雾气弥漫，若有若无的荆棘遍地，眼前闪现的分岔口，源于内心的阴霾，我辗于内心深处，无法抉择。

读了鲁迅先生的《朝花夕拾》，我仿佛又回到了童年，曾经无数次在心中回味那段独属于我们儿时的纯真，那个时候没有现如今这般浮躁，也没有现在这般功利的心态，更缺少了些许贪婪和自私。

但我相信，社会中的一切都是真的。就像阳光永远是温暖的，树木每年都是崭新的一样。

我相信社会中的每一颗心都是真的，虽然现在，已经有了或者有过不少人，把心迷失了，走错了方向，但我相信他们心底隐藏的那份纯真，是永远存在的。就像那迷途的小鹿，也会在千转百回之后，找到回家的路。只不过，他在等待一个指路者，或者，一个回眸 ， 童年的记忆,永远是美好的,纯洁的,一如那个银装素裹,欢声笑语的冬天将会永藏我心中. 纯真，就像春天刚刚萌发的芽，令人向往。孩童时人们拥有它，青春时人们使用它，中年时人们渴慕它，老年时人们回味它。那是心底存留的最真的美好，那是心灵深处最美的奇葩。拥有一份纯真，就会拥有一份永久的美好。

社会物欲横流，社会千奇百怪，社会是一个教育人也是一个让人充满欲望容易迷失自己的场所。社会在教化人，也在造弄人。或许，有一天，一个人迷失了自己，但我相信，在他回醒的那一刻，在内心纯真被唤醒，被找回的那一刻，他的泪会是滚烫的，他的心如溪水般会是清澈的。

我亦时常告诫自己，永远不要丢了那份宝贵的纯真，永远在内心深处点燃一盏明灯为我指明正确的人生道路。

内心深处的那一首歌

在我的内心深处有一首歌。有时它旋律婉转，音乐廖亮，如一首冲锋号。有时它旋律优美，音色平静，如小河流水。有时它旋律欢快，音色短暂，如枝头鸟鸣。那首歌从未停。

那是是一首回回忆文歌。那是一段一段的往事遍而成的，那是和朋友一起度个美好时光的见证。

我曾静下心来，仔细聆听那首歌。

开始，旋律很平静，那是我和朋友们在午休，表面上看起来风平浪静，其实有传纸条的，有看书的，有窃窃私语的。突然，旋律紧促，生活老师来了，当场抓住了我们。“出去站在门口。”于是，个个红着脸站了出来。接着，旋律又安静许多，但加杂着其他声音。该校的海啸，该说的还说着。

心中的那首歌从未听过，第二了章开始了。一开始，旋律就很紧促，那是我们朋友在体育课上，在围着操场跑步，个个气喘吁吁，旋律更紧促了，我摔倒了，朋友紧忙看我的伤口，伤口在流血，扶着我去了医务室，旋律悠扬起来了，朋友不停安慰我，心中暖暖的。

那是一首回忆之歌，它在谱写我的童年。

开始，旋律轻快，我和哥哥姐姐想去翻墙，我兴奋地说想一起去。于是，我们来到了老家旁边的园子里，那里没有人，只有一扇破后不堪的大铁门和一把生锈的大锁。以前哥哥们常来这空地上烧烤。这次，我们想去烧东西吃。我带了许多生食。旋律比较激动，我们要翻墙了。

哥哥，个个身手敏捷，姐姐们虽然有些吃力，但都上去了。只剩下我了。我累得脸红粗脖，却上不去。最终在连拉带成上下了墙去。这是旋律更紧张了。我们吃了烧烤，心情很快乐。这是旋律欢快了许多。

我内心深处的那首歌，从未听过，那是一首回忆之歌。

河南新乡长垣县河南宏力学校初中部初一:王照悦

时间的目光一刻不停地注视着爱的身后和前方，明晰着爱的是足迹，追随着爱的是人们，记录着爱的是故事。

题记

几多落花擦过额际？几多枯叶上缀上衣襟？几多流水带走熟悉的人群？几多雁阵驱走脸上的笑靥？变的是时间，不变的是父亲始终如一的爱。爸爸，你是我内心深处那首歌，隽永而永不过时。

第一首你像其他孩子一样，年满三岁的我被送到了幼稚园。我像只不体面的小狗一样惴惴不安的坐在位子上，周围人来人往，却没有我可以挤进去的间隙。迫不及待的等到了放学，我第一个冲出教室扑向爸爸的怀抱。“爸，我不要来这里，都没有我认识一个人。”爸爸蹙紧了双眉，“乖，习惯了就好了。未来那么长的路，哪里有那么多的人你都认识呢？”“可是我怕，我都没有朋友，没有人愿意跟我玩。”我无辜地嘟起了小嘴抱怨道。“这才第一天，日子久了就好了。你要有礼貌，自己主动去跟他们交朋友。”“恩，我知道了。”记忆中的那天，爸爸慈爱地摸了摸我的头，“一切还早呢！都会变好的!"爸爸魁梧的身形那样高大，他笑呵呵的用短短的胡茬蹭蹭我的额头，夕阳倒在他身上，那样温馨。我永远也忘不了那天，哪个教我学会人生道理的场景。我的爸爸，英俊又高大。

第二首你小学时因为家住的远，我不得不来回乘公交车上学。一天下午，因为帮老师准备东西，错过了晚点的车。寒风挟着雪花肆虐整个车站，我无助地站在站牌下。“小朋友，你爸爸妈妈呢？叔叔送你回家吧。"一个尖小瓜子脸的男人眯着眼，眼神里一闪而过的狠厉与精光让我为之一颤。我正当不知作何回答时，爸爸出现了。“不用了，兄弟，我这就带孩子回家！快，谢谢叔叔。”我躲在爸爸身后，抓紧了爸爸的大衣。许是感到了我的颤栗，爸爸不好意思的说:"大兄弟，这孩子认生。外面这么冷，快去办你的要紧事吧。”“爸爸，他是坏人！”“孩子，他是坏人，你就要智巧妙的回拒。他不是，你就要有礼貌，你要相信，世界上好人比坏人多，你要对生活充满信心！”

犹记得那天，爸爸眼神复杂的看着男认仓皇离去的背影，“要始终用一颗赤诚的心对待生活。”爸爸背我回家，因为不好意思说爸爸你太累了，放我下来吧！眼睁睁看着爸爸日渐佝偻的身影又担负一份重压。那天，我的爸爸，已经不再年轻帅气了。

现在，我在看书，目光掠过书页瞄到了爸爸正在修剪盆栽。他的两鬓已经在不经意间斑白，他的脊背已经更加弯曲。想起昨天晚上，我挽着爸爸的手回家，“不知道我老了女儿还会不会这样挽着我？”如烟熏目一般顿时泪水溢满眼眶。会的，我的爸爸，你不再年轻了，你歇一歇吧！

爸爸，是你在我身旁，轻轻的告诉我人生哲理。你就像春日里的一滴甘露，总能在悲怆的岁月里鲜活我的记忆;你就像夏日里的一片绿荫，总能在炎炎烈日中撑起我迷茫的天空；你就像秋日里的一缕阳光，总能在萧瑟的风雨中温暖我失落的心。

爸爸，你是我内心深处那首歌，风儿静静的吹，吹走满身的尘埃，却吹不走你的隽永，你是我永不过时的最珍爱的那首歌!

初三:攵攵

琴键上透着光，彩绘的玻璃窗，在哥特式教堂，弹奏一段成长的交响乐。

——题记

时针一圈一圈地走，时光一分一秒地流，如今的我们，正驾着船，驶往心中向往的彼岸。

音乐缓缓响起，我们内心欢快的歌声也随之响起。天空，白云，风筝，那是我们童年的梦。曾几何时，我们一展稚嫩的歌喉，向往成为花季的歌者。曾几何时，我们手牵手，肩并肩，想要冲到终点，骄傲地戴上那块象征着荣誉、胜利的金光闪闪的奖牌。曾几何时，我们挑灯夜读，只为着在次日的考试中能够名列前茅。

音乐在继续演奏，可我们的歌声却不再嘹亮。是累了吗？

我们原本纯真的笑容渐渐淡去，只留下一声声无可奈何的叹息。

一堆堆高得如山的练习册、作业本，一捆捆重得似铅的考卷、书本，让深陷其中的我们呼吸沉重。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”此时的我们，正在沿着这条阶梯，一步一步地迈向老师口中光明的终点。

“三年拼搏为一战，六月疾笔论英雄。”为了成为这个英雄，我们需要有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的勇气；为了成为这个英雄，我们需要有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚定；为了成为这个英雄，我们需要有“莫等闲，白了少年头，空悲切”的进取心。

哦，明白了，心中的音乐从不曾停歇，只是我们的歌声已趋于平缓，因为我们在成长，在慢慢蜕变成为具有新时代精神的青年。谁的内心深处没有一首属于自己的歌，那是我们的梦啊！也许有一天我们会忘了原来的旋律，会步入新的音轨，但只要我们坚持不懈，终会谱出华丽的乐章。

幼稚，懵懂，无知，那是童年的影子。

坚持，奋斗，向上，这是现在的我们。

绵绵的细雨无声地滋养着大地，柏油路上熠熠生辉，一切都显得那么富有生气。此时的我，心中的太阳冉冉升起……

记忆深处，有一幅美景，想起他时，便给我些许慰藉——奶奶家破旧的泥瓦房，房顶上偶尔有几只麻雀、鸽子在上面歇脚，就在他们旁边，一截生了锈的烟囱，中午、傍晚总会冒出缕缕淡白的炊烟，它就像一个袅袅婷婷的仙子，轻轻地向天空飞去，慢慢地，慢慢地便不见了踪影。

这幅美景就像在脑海中生了根，淡淡的，却执拗的。奶奶家的炊烟是那样安静、祥和，令我身处异乡，却永世难忘。

每每我回家，奶奶就围着蓝围巾，踮起那双穿着老布鞋的脚，在门口眺望公路的尽头，但这尽头似乎是那样遥远，那样漫长……

上次过星期天，当我到家门口时，看见奶奶正从河边上背着一堆柴火，蹒跚地向这边走来。她弓着背，依然围着那条蓝围巾，双手紧握捆柴火的绳子。见了我，奶奶惊喜地说：“这么快就回来了，刚才我去给你带被子来晒时，你还没回来呢。来了好，快到屋里去，外面冷，我快些做饭，在学校里又没好好吃早饭吧……哎呀，你看看，我给你做的袄呢，也不穿上……”

说着，奶奶背着柴火进了家门，我在外面瞅着烟囱。一会儿，那缕淡白的炊烟又徐徐的冒出。我走进家门，站在火屋外，看奶奶正用那树皮般的老手拾起柴火，向膝盖上一劈，折断后向灶中送去。向上看看，奶奶的眼角噙着几滴浊泪，眼眶也微微发黄，我想，这是由于长期被烟火熏撩的缘故吧……奶奶的白发中，夹杂着些许柴火屑，尽管奶奶平时很利索，很爱干净，但这时，她已全然不顾……

天气是冷的，而屋顶上那缕淡淡的炊烟，正悠悠地向天空飘去，与圣洁的白云，与辽阔的蓝天掺在一起，是我的身、心暖暖的，令我难以忘怀。

“你回去和你妈说，明天晚上别让他做饭了，你们一家人到这儿来吃，咱包饺子。”“等等你走的时候拿上这些辣椒，你爸妈爱吃。”“又考试了吧，晚上别学到很晚了！”“回去记得穿上我给你做的袄，那多暖和，你看现在这么冷，要是感冒了不耽误学习嘛！”“你回去跟你妈说别让他来拿被子，让你爷爷去送就行了。”……

吃饱饭，我无事，便随手翻开日历——只见隔上十几页就卷了一个角——我明白了，原来奶奶早就算好了我在哪一天回家，日日夜夜盼着那一天……

那幅美景，像一朵神圣的花，开在我的记忆深处——袅袅的炊烟近似透明，在寒意浓浓的冬日中，它执着的、悠悠地上升。

就在牵挂、疼爱与关心间，他开出了神圣的花；在徘徊与踱步间，它的香气弥漫我之间，沁入我心田；在希望与亲切间，花的种子，植入我的心中，绵延亘古，永不凋零。

初三:穆萧晨雨

寂寞的园子，寂寞的树林，下面走着寂寞的我。我听不到树木的呻吟，听不到鸟儿的鸣唱，也听不到自己的脚步声。能听到的，只是仿佛萦绕在耳边的，那缥缈空灵的歌声：“我从哪里来，没有人知道，我去的地方，人人都要去……”听着，听着，那条白裙子，又雾一样地弥漫在眼前……

“你抓，你抓！”“你抓！”童年记忆里的那些女生们，总是不讲道理地把游戏中“抓小偷”的角色分配给一个跑得慢的女生。黄昏的暮色下，我蹲在草地的一边，静静打量着那群女生围着一个瘦小的，穿白裙的女孩，像看马戏的大人围着一只带镣铐的小猴，在那儿拿她们的眼睛盯着她，喊着：“你抓！”“你抓！”那个女孩也一副不情愿的样子，争执了一会儿，便跑开了——显然是放弃了游戏。目送着她远去，我便拍拍身上的土，也悄悄离开了。

童年里的人对童年里的我，评价绝对是：“从来不和别的小朋友玩”，“很少和别的小朋友说话”，“总是一个人在角落里发呆”。而那里的自己也只是不在意地继续扮演一个人的游戏。可我知道我的内心里却还是默默祈祷有一个同伴。正是这样的渴望，促使我不得不偷偷观察那个穿着白裙的女孩：感觉她和我是一样的，莫名地有一种同病相怜的感觉。

日子似流水，偷偷流去。我这个在时间的长河中逆流而上的人，却还是依然回不到过去的往昔，剩下的回忆也只是逆水行舟的燃料而已，匆忙行进中，我忘了她的模样……只是记得她总是穿着一条白裙——像是雾里的人。她的手里也总是握着一个精致的小方盒子，里面犹如藏着一个秘密的宝藏——有一天她不小心滑倒了，盒子从手中滑落，“宝藏”便偷偷溜了出来：“我从哪里来，没有人知道，我去的地方，人人都要去……”

缥缈空灵的歌声，从小盒子里争先恐后地窜出来，代替了风声一阵阵飘来，又散开，充斥在空旷的活动场上。我惊讶地侧耳听着，只觉得远处的她又似白雾般飘了起来……我想与她交朋友，却不知如何表达，便只能这样偷偷地看她：看她一个人蜷在角落，看她一个人在活动场玩耍，看她一个人独享盒子里的歌声……一个人，一个人！她也是一个人！我在心里呐喊着，那种复杂的情感在盒子里的歌声中得到了解放，在无知的童年里肆意生长。我无数次想走上前去，与她并坐，让两颗孤独的心相互依偎，却还是没有勇气。我甚至从没有过地开始愤恨自己的胆小。

她听歌，我也听歌，偷偷躲在她看不见的地方，静静地听着同一首歌。小盒子也总是不知疲倦地一遍遍唱着：“我从哪里来，没有人知道，我去的地方，人人都要去……风呼呼地吹……海哗哗地流，我去的地方……人人都要去……”

我便只是沉浸在自己的梦境中了。

自始至终，她似乎都没有发现了我；又或许发现了却同样没有勇气走上前——若是这样，不就更默契了吗？她是什么样的呢？怀着期待而恐惧的心，我还是不能走上前，只能目送时间的河流将她淹没，将她迷失——我幼儿园毕业了。

如果我当时可以勇敢一点，再勇敢一点，会不会便是另一种结局？可人生怕的不就是如果吗？！我忘了你的模样，但我记住了往昔，记住了黄昏的暮色下两个小女孩天真的剪影，她们在倾听着，一同倾听着那首我内心深处的歌；而那个小盒子，也许还听话地唱着——“我从哪里来，没有人知道……我去的地方，人人都要去……风呼呼地吹，海哗哗地流……我去的地方……人人都要去……”那个穿白裙的女孩呀，你可曾听见，这个女孩在用内心深处的歌声在时光长河中把你呼唤的声音……

爱，对于我这个十三岁的小女孩来说，或许过于陌生，陌生的甚至不清楚它的表现形式；又或许过于亲密，亲密到只知那是理所当然，却不知那是爱，甚至说是把它忽略不计。

小学时，老师告诉我母亲对我有爱，那爱如水般清澈，空灵；父亲对我有爱，那爱如山般深沉，却又严厉；老师对我有爱，那爱就如园丁与花朵的关系，是朋友，又相依。如此深刻，让人铭记……那时我只知小小年纪的我已拥有了很多的爱，却不知道它到底如何表现，我于是把那份来自他人的爱，连同那份迷茫，深深地，一起埋藏在心底

，关在那粉色的回忆里，保持永远不变的纯洁！

中学了，学到的知识多了，便明白了，现在心里那份小小的叛逆是青春期的正常现象。可它一个不小心便闯进了那个粉色的回忆，那个问题又重新获得了自由，我又必须去想这个问题了。语文课本告诉我，爱是妈妈常听不厌的唠叨、是父亲深情地神色，严厉的目光、是老师耐心的讲解，不厌其烦的说教。实际生活告诉我，爱是妈妈每天早上作出的早餐、是父母下班回家后掩饰一身疲惫给我的会心一笑、是犯错后，妈妈眼里的泪水、爸爸严厉的打骂……太多太多的表现形式，但我知道，爱是最微不足道的，又是不可缺少的。于是我打算把它放到心里，用心去感悟！

我的路还很长，高中、大学、步入社会……我想总有一天我的心会告诉我，爱的真面目与它多变的形态……

虽然我现在还不懂爱的含义，但我至少有点明白了它来自哪里，尽管我想很快得到答案，我还是会把它放在心里，永远铭记，只因那是已逝时光来过的证明，更因它只是属于我内心深处那最纯洁的爱，是神圣不可侵犯的爱！