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十年悄悄过去了,在这温暖的十年中,我受过一些挫折,但更多的是受到了许多师爱。是哪个老师呢?就是那个我熟悉的樊老师。樊老师是我幼儿园时的老师,她已有50多岁了,对学生非常慈爱,说起话来,声音不大,很好听,脸上常露着笑容。“风雨无情人友情”,樊老师就象个太阳,每当我遇到困难时,她就来帮助我。一次放学回家,天空阴云密布,不一会儿,倾盆大雨冲击而下,我没带伞,怎么办?我就象是热锅上的蚂蚁,急得团团。看着同...
作文《一个我熟悉的人》
我熟悉
十年悄悄过去了,在这温暖的十年中,我受过一些挫折,但更多的是受到了许多师爱。是哪个老师呢?就是那个我熟悉的樊老师。樊老师是我幼儿园时的老师,她已有50多岁了,对学生非常慈爱,说起话来,声音不大,很好听,脸上常露着笑容。“风雨无情人友情”,樊老师就象个太阳,每当我遇到困难时,她就来帮助我。一次放学回家,天空阴云密布,不一会儿,倾盆大雨冲击而下,我没带伞,怎么办?我就象是热锅上的蚂蚁,急得团团。看着同...
在我的记忆里,有很多关心的的人,也有很多值得我学习的人,他们像是一盏灯,照亮着我,像是一本书,在我孤独的时候陪伴我,也有的像是一颗北斗七星,在我有困难时指引我去战胜困难。其中,有一盏灯每天都在照着我,他就是我最熟悉的一个人——爸爸。
我的爸爸四十岁了,个子挺高,四方脸,背有点驼,非常强壮,短头发,头发有点白了,胡子在嘴的下面,成了一个半圆型,脸上有皱纹。
爸爸爱写毛笔字,我上作文班的教室里,贴着6张用白纸写的毛笔字,都是他的杰作。爸爸最大的特点就是非常喜欢买彩票,几乎天天去买,家里的桌子上有很多纸,上面都是一连串的数字,用笔一个一个钩起来,这是爸爸在算彩票呢。爸爸也喜欢画画,而且画得非常好,奖也拿过,他在少年宫里工作,职业是一名教师,性格严历——非常乐于助人。
有一次,爸爸的一个朋友。他姓张,我们都叫他张老师,一不小心喝多了,醉得一塌糊涂。爸爸二话不说,直接把张老师背到了我家,我们家在七楼,爸爸上到五楼就已经气喘吁吁,可爸爸不敢停,咬着牙把张老师背到了七楼,那时候11点多了,我已经进入了梦乡。
还有一次,邻居家的太阳能坏了,爸爸也是拿着工具在太阳下修了两个小时,才把太阳能修好。
爸爸也有几个缺点,爱抽烟喝酒,虽然爸爸写字写得好,不过他只会照着书上写,现实爸爸有很多不认识的字。
这就是我最熟悉的爸爸,我希望爸爸改掉押烟喝酒的坏习惯,多学一些字。成为一个非常优秀的爸爸。
我熟悉的一个人是我的同学,王心苑。她有一头乌黑发亮的头发;白里透红的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛;高高的鼻梁下还长着一张能说会道的樱桃小嘴。她十分爱乐于助人。
他关心同学的事很多,就好像天上的星星一样数也数不清。每次语文考试,有的同学考得很差,不敢回家,担心会被妈妈打,王心苑就去开导他;美术课上,他看见有的同学没有带用具,就把美术用具借给他;下雨的时候,别的同学没有带伞,就把雨伞借给他,而自己却被淋成了“落汤鸡”;上语文课,同学忘了带语文书,自己就把语文书借给了他,自己却被老师教育
其中,有一件事令我难以忘怀。
一个星期五的下午,由于是上一节课,所以,我约他一起去我家玩。
放学了,我背起书包,正想招呼王心苑一起去我家玩时,忽然听见前面传来一个微弱的声音:“侯靖秋!”咦?那不是在叫我吗?我抬起头一看,原来是我的朋友——刘苏庆。我有一点不耐烦了:“干什么?”“我有几道数学题想问一下你。”刘苏庆仍旧小声的说。“什么数学题?”我背上书包,走到前面一看:“啊!怎么这么多的数学题不会做呀?自己多想一想就行了,做事情不要老依赖别人!再说,我还有事儿呢!”说着,我不顾刘苏庆那失望的眼神,走到王心苑座位旁边,准备叫他走。这时,王心苑突然站了起来,瞥了我一眼,露出不满的样子,走到刘苏庆身边,教起了刘苏庆。我站在一边,仔细的回味着王心苑刚才的那一眼,很快,我醒悟过来了,走上前去,与王心苑一起帮助刘苏庆。
当我们走出校门的时候,王心苑的脸蛋上露出了甜甜的微笑,对我说:“我今天非常高兴!”我说:“是因为我认识到了自己的不对,和你一起帮助刘苏庆吗?”他高兴的点了点头,:“对!这比去你家玩更有意思!”
瞧!这就是我熟悉的一个人,一个乐于助人的人。
我熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她。
我的妈妈中等身材,她有一头乌黑的头发,一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”,我乖的时候她温顺得像一头羊;我做错事或读书不用心时却像一头野牛,脾气十分暴躁。妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒;她还爱在电脑上搓麻将,上网查资料。妈妈读书时很用功,常常夜以继日。妈妈说过:“在家里一边嗑瓜子,一边备课也是人生一大享受!”呢!
妈妈是个中学生物教师。她经常教给我有关生物学的知识,也许是因为遗传基因的关系,我也酷爱生物,在妈妈的潜移默化下,我对生物的知识也明白很多。所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。
有一次,老师要教一篇课文,题目叫——《翠鸟》,她让我们回家找资料,我一回家就找妈妈帮忙。妈妈答应了,就振振有辞地说起来:“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟……”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌,连连拍手夸妈妈,十分的敬佩她。
妈妈对我很和蔼,每当我有问题她便帮我解答;她也是我的生活朋友。妈妈既是我的好妈妈,也是我的好老师,因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识
我的爸爸
我的爸爸是个个子高高的,眼睛大大的,头发黑黑的……
他也是个善良的人,喜欢参加活动……
我记得有一次我在考试上考砸了。但是爸爸并没骂我还说“以后要好好学习”我现在是个5年级的孩子,还得需要爸爸妈妈的照顾。在我小小的心里爸爸是多么伟大呀!爸爸要工作赚钱养活我们,爸爸每天还要起早贪黑的工作。星期一到星期五爸爸会很早起来为我们做饭……
在我小时候的时候爸爸经常会给我讲故事比如说:《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》……其实我小时候很调皮,经常会摔烂东西,弄坏东西,爸爸都会说:下次小心点不要再摔烂东西了,每个孩子都会出错,知错就改那是好孩子。这句话深深的印在了我的心里。我想对爸爸说:爸爸你真的很伟大,在我的心目中你是我的英雄。
一个令我尊敬的人
在我的脑海里,有许多人值得我佩服,但有一个人的品格,使我终生受益――清洁工。
记得在寒冷的早晨,在上学的路上,隐隐约约看到一个人,那个人拿着扫帚在扫地。走进一看,原来是清洁工。就在这时候,我想:这么冷的天,清洁工在扫地,难道不冷吗?只见她穿着制服,带着口罩,左手拿着扫帚,右手拿着簸箕,刺脸的风把她的耳朵都吹红了。
她左手拿着簸箕,右手拿着扫帚,认真而又耐心的扫着。只见她把这片赃物扫起来,又把那片赃物扫起来,这样的动作也不知道要重复多少遍。再瞧,她的双手配合的多么默契呀!要是簸箕满了,就小心翼翼地倒进垃圾车里,生怕把刚刚扫赶净的地又弄脏了。倒完了,就又开始扫了。我从她的眼睛里看到,她是多么希望大家不再乱扔赃物,保持道路昔日的干净。这时,大风吹来,把道路又吹脏了。这位清洁工无奈的说:“唉,真没办法,我又要重新扫了。”接着,又振起精神说:“没关系,我一定能扫完的!”说完又开始扫了,这回,她先把垃圾扫在了一起,又拿簸箕把垃圾扫进簸箕里。满了就用扫帚挡住口,不让垃圾掉下来,再到进垃圾车里。我想:这样能够节约多点时间,把垃圾扫完。想着想着,清洁工就把这些垃圾扫完了。我不犹自住地走进他,笑盈盈地说:“您真好!我要向您学习那种默默奉献的精神!”清洁工听了,眼睛笑眯眯的。
这就是我最敬佩的人。一个每天起早贪黑、默默奉献的一个人。难道这个人的品格不值得我去学习吗?
我的妈妈
妈妈经常穿着彩色的衣服,头发长长的,一双眼睛圆圆的,鼻子扁扁的,嘴角上常常带着微笑,看起来很温柔。妈妈从天亮一直忙到天黑,她每天起得很早。起来以后给我怎么面包,给爸爸准备粉,她是多么累呀!
妈妈为人很热情。每次我带同学回家,她都会热情款待,同学们都说我妈妈好,说妈妈不光人热情,菜烧得也特别好吃,所以我的那些好朋友一有空就往我们家跑,还妈妈,妈妈的叫,我都吃醋了,不过更多的是高兴,为自己有这样一位母亲骄傲呀!妈妈的性格很开朗,和我们根本就不象长辈关系,完全是朋友关系,让我的朋友们一点也没有压力和拘束感。
妈妈的性格和别人的性格极为不同,妈妈有一种坏习惯就是说话不给别人留面子.记得有一次,我的数学考试没及格,妈妈很是生气,她没有打我而是讽刺我说我是个大傻子,也许有的人和我一样有亲身经历,你们知道这对我门是多大的伤害吗!妈妈还爱唠叨,早上上学妈妈总是告诉我要慢慢走小心车,上学不要淘气……妈妈呀妈妈我都11岁了,这些事你还用和我说吗?
妈妈我妈妈的优点是非常心灵手巧,她还给我织了好几件毛衣呢!妈妈很诚实,也经常教育我要做个诚实的孩子。妈妈唯一的缺点就是非常爱唠叨,一件事总是要说好几次,我耳朵都快要起茧子了,不过我的妈妈确实对我和爸爸非常好,算得上是一个称职的好妈妈。
妈妈!谢谢您那么爱我、关心我,给我一个温暖的家!总之千言万语汇成五个字:谢谢您,妈妈!
我的妹妹
我的妹妹今年4周岁多。她圆圆的脸,黑黑的头发,淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,忽闪忽闪的,有时东看西看,有时凝望着,似乎正想些什么。一张小嘴,有时滔滔不绝,有时则一声不响。只要见过她的人都说她非常可爱。
我的妹妹爱模仿别人说话,特别是别人不“顺从”她的时候,她就用这招来教训别人。有一次,我在看书的时候,妹妹小声地对我说:“老哥,我们一起玩吧!”我正看在兴头上,怎能容忍她来烦,我便对她说:“不行!”她还是想要和我玩,就对我说:“就和我玩了嘛。”“不行!我要看书!”我斩钉截铁地说。我没有想到,她竟然嬉皮笑脸,学着我的声调说了一句:“不行,我要看书!”我又说了声:“烦!”她居然又学我。她不仅学出了声调,还学出了样子。这样几次下来,我被缠得没辙了,只好让妈妈来“解围”。妈妈对妹妹说:“哥哥要看书,你别打扰他。”她却不听妈妈的话,还振振有词地说:“我这是‘鹦鹉学舌’!”这下,大家都被弄得哭笑不得,而她却在一旁开心地看着我们。
她也很搞笑,有一次,我在背李白的《静夜思》,她听了,就即兴对我们说了一首:“床前明月光,李白思故乡。回到他家乡,看到他老婆。”“哈哈哈……笑死人了!”大家被她逗得哈哈大笑,前仰后合,她却一脸认真,好像在说:有什么好笑的!
她不仅调皮、搞笑,也很爱读书。她看书的时候,除了翻书声,其他一点声音也没有,安静得就像一只猫。她看书的速度很快,一本“马小跳”我要看一个小时,而她却只需半小时就能看完。我也不知道她是怎样看的,不过,我知道这和她的专心致志是分不开的。
妹妹总是以我为目标。为了增强我们的体质,爸爸让我们在红梅公园锻炼长跑。每次长跑锻炼,她都咬紧牙关努力地跑着。她一面跑,一面嘴里还念念有词,为自己鼓劲,想追上我,甚至超越我。她争强好胜,不服输的精神让我佩服。
这就是我可爱、调皮、好强、认真的妹妹。
四年级:幻影彩虹
中关村一小 天秀部 五年级 三班 张湘怡
从小到大,教我的老师很多,但我最熟悉,最喜欢的老师是现在教我们语文的张老师。张老师不胖不瘦,看上去有三十来岁,一双又黑有大的眼睛,仿佛能洞察我们的一切,她在学习上对我们要求相当严格。在课下张老师又和我们很谈的来,在很多事情上与我们都心有灵犀。张老师对我们就像对待自己的孩子一样,充满爱心。
有这样一件小事,但我始终记忆犹新,无法忘记。那一天下课了,同学们有说有笑,教师里传出我们悦耳的欢笑声。这时,张老师来到了教师,用那双有神的眼睛审视着同学们,在老师的眼神里我发现了问题,顺着老师眼神的方向看去,原来包月龙趴在课桌上,张老师快速走过去,边走,边关切地问着;“包月龙,怎么了?不舒服吗?”只见包月龙无精打采地抬起头,小脸红扑扑,小声地说;“张老师,我好象发烧了。”张老师俯下身用手轻轻抚摸着包月龙的头,说着;“是有点发烧呀!”接着张老师连忙吩咐两个同学 赶紧带包月龙到医务室量体温,她又跑到办公室去给包月龙的家长打电话,不停地催促着,让家长赶快出来,又跑前跑后地帮着包月龙接热水,并反复叮咛他多喝水。像这样的小事有很多我们从她身上感受到了她对我们真切的关怀和爱。
张老师带着我们四十多个同学,而且我们有是寄宿班,张老师真的非常辛苦,他还常常利用自己的午休时间,下班时间,为我们批改作业,和我们聊天,在我的内心里,张老师是一个对工作认真负责,对同学充满爱心的好老师,也是我最熟悉的好老师。
打开记忆的天窗,回眸曾经的最美——
我喜欢清晨那条金灿灿的上学路上,因为那里有我熟悉的奶奶的影子;喜欢黄昏时天边那个迷人的夕阳,因为那里有熟悉的影子又在一次映入眼帘。您不为别的,只为我的世界有您,只为您的早出晚归,全身心只为了您的孙子。
我喜欢您,因为有您,我们才坚持从没有放弃;因为有您,我们的约定才能成功地实现。
当您弯腰为我们仔细耐心地给我洗脚、擦脚时我哭了,不为别的,只为我的世界有您的身影,那个弯着腰为我操劳一生的身影。您用您那健壮的双臂,捧起了一个稚嫩的孩子,拾起一颗幼小的心灵。我喜欢围着您,我喜欢看到您的笑容,奶奶其实,我爱您,只是我不知道怎样去表达。每天您都是起早贪黑为我做饭洗衣。您却说您不累,不辛苦,我知道您有颈椎病,那是您为了照顾我落下下的病根,您却没有什么,当您病发的时候您就呕吐不止!我说:给您请医生您说不用,老毛病!可我却哭得一塌糊涂,您已经站不起来了,可是您更要为我做饭,在做饭时您的眼睛含满了泪水,我给您擦了擦眼泪说奶奶您哭了?您说您没哭,可我却哭得面目全非,只为有您的陪伴,我才走到今天,有了今天的成绩。奶奶您那些细腻的瞬间,那些角的温馨,让我难以忘怀,让我回味无穷,让我感激不尽!
您说这是您的责任。是的,这是您的责任,可您已经超出了做奶奶的范畴。我们院里的人们都说您是最有责任心的奶奶,这是超越一个奶奶的责任,是常人无法理解的责任。责任,这个抽象的名词,然而您却用了11年的时间,就向我诠释得淋漓尽致,是您让我多了一份理解,多了一份感动。
爱是信任,是敬佩,是崇拜,是爱戴,是感恩。我说过,我爱您,不是偶然,而是经常,不是轻描淡写,而是刻骨铭心的。
岁月可以抹去一切,却永远也磨不去我对您深深的爱。11年来,您抚养我的点点滴滴,我只能用文字在小小的世界里写下您的背影,写下关于您的一切的一切!
——指导老师李庆枝)
我最熟悉的人是我们的老师——刘老师,他长着一双不大不小的眼睛,目光炯炯有神,许多淘气的同学都害怕他的目光,最厉害的是他那张能说会道的嘴巴,讲起课来滔滔不绝,用一个成语来形容,那就是妙语连珠。
他喜欢穿浅色的西裤和T恤,一双黑色的皮鞋,两只细长又灵活的手在讲课的时候总是做着不同的手势,额头上长了几道皱纹,但是看上去还是很年轻,因为他说话的声音非常洪亮,中气十足,听起来就像小伙子的声音一样。
刘老师比较慈祥,每次上课时,他总是面带笑容,他先是用一些小故事或者诗句把我们引入到要讲的知识上,,让我们说出心里真实感受来,再讲新课,讲课的时候刘老师的语言非常风趣,经常打一些生动的比方来给我们讲解新知识,刘老师给我们讲解作文的构成是素材、技巧、情感,他说素材就像是“素菜”,不同的厨艺做出来的口味不一样,不同的情感做出来的也不一样,还打比方说如果在请老师吃饭的时候因为不用心把白糖和盐弄混了,那菜就更“好吃了”。
刘老师也有生气的时候,如果同学在上课时讲话或玩东西,被看见,刘老师就会把东西没收或叫他站到门口,随后,刘老师也会给他一个改过自新的机会,奖励他回答问题,如果回答正确就让他回座位,对犯错的同学从来都是轻言细语地教育,不会狂风暴雨。刘老师也很幽默,有一次,我们念反义词,当念完”饱满”的反义词是“干瘪”的时候,刘老师说:“是‘干瘪’而不要念成‘干爹’去了。”逗得我们哈哈大笑。
刘老师虽然看起来四十多岁了,但仍然很年轻,微笑经常挂在嘴边,好像让我们快快乐乐的度过每一天,他就是我们最熟悉、尊敬和喜欢的人。
在我的身边有许多人,有的是老师,有的是朋友,有的是亲人,还有的是同学,他(她)们就像天上的星星那么得多,那么得明亮,也像一盏灯,时时刻刻都引导我,让我领悟生活的道理。其中,有一位我最熟悉的人——老师
是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。
老师对我们就像对待自己的孩子一样,不过他有点偏心我们这些学习成绩好的同学,但对那些成绩不好的都很耐心的教他们,直到会了为止,她对我们很亲切,总是用最美的微笑面对我们,用最甜美的声音给我们讲课,她在上课时,头发总是一甩一甩的,不时还发出淡淡的芳香,让我们沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁,不用说你们已经知道,她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。
初一:假孩子
我是小学六年纪的学生,我们每天到学校不仅能学习文化知识,同时还能结交很多好朋友好伙伴。这里我要介绍一个我的好伙伴---------风依然。
那要从手倒立活动说起,原来我的合作伙伴是赵雅楠,我俩配合的也很好。因为我和赵雅楠的身材悬殊有点大,老师怕出什么问题,就把我们调开了。给我调配一个比较合适的新伙伴,那就是风依然。说实话我的个头比较高,也很结实,新伙伴比我矮一头。我要是倒立起来,她必须使劲地抱住我的大腿才行。没办法,老师安排好的也只能这样了。
记得第一次合作时,我跟以前一样腿一蹬,可我万万没有想到,风依然同学不仅没有扶住我,而且她一害怕,还下意识的躲了一下。我一下子就翻过去了,“哎呦”我不禁大叫一声:“你怎么不扶我呢,疼死我了”我边说边揉屁股。“我不知道你这么不好扶,换了新伙伴有点不适应你的高度,初次合作。”“拜托你啊,你和别人也有初次合作的时候,怎么没见你这样子啊?疼死我了。”“对不起,对不起啊!”她一脸认真并很严肃的向我道歉。“那你以后一定要扶住我啊,好吧,原谅你了。”
于是我们互换位置,她做我来扶。我全神贯注地注意着她的动作,生怕有什么闪失。只见她摆好姿势,右腿一蹬,我赶忙上手一抓,我认为她能像我一样,左腿也能马上跟着上来,谁想到她的左腿没有跟上来,结果来了一个“九十度大夹角”,无奈之下我只好把她放下去了。几次试炼之后,我是硬着把她的双腿拽上来的,看来我是高估了她。“扑通”一声她倒地了,带着哭腔说:“你的膝盖不要搁着我的肩膀,好不好?”说着她就开始哭起来了。我不示弱的说:“你的腿不应该出现九十度夹角,我以前和别的同学合作的时候,她们都觉得弯腿舒服。”“哼,可那也不是标准动作啊,不想和你一起做了”她生气地走开了。这时同学们都停下了手里的事情,向我们两个这边看过来,朋友们都靠过来帮我俩解围并安慰我俩。
一连好几天我俩都没有说话,谁都不愿主动向对方道歉。直到有一天老师通知过两天有表演时,我有点憋不住了,正在这时,只见风依然一脸笑容的走过来:“怎么,还生气呢?我俩都是初次合作,互相都不熟悉对方的动作,没关系,咱俩以后好好练,那天的事以后不会再发生了。”听到她的一番话,我有点不好意思,想起那天实在也不应该那样急躁的对待她。于是我们和好了。
经过反复的训练,彼此都非常了解对方的动作要领。成为了一对名副其实的好搭档好伙伴。
我熟悉的人有很多,柴怡帆、汪雨涵、续建铭……其中我最熟悉的要数柴怡帆了。
她的皮肤雪白雪白的,像白雪公主一样美丽,身材又高又苗条,鸭蛋脸,柳叶眉,一双乌溜溜的大眼睛下面,长着一个微微翘起的小鼻子。她的小嘴很会说话,好多人都喜欢和她一起玩。
她非常幽默,总能化悲为喜。有一次,我正在玩,突然,不知谁踩了一下我的脚。我“哇”地一声哭了,边哭边跑回自己的座位,坐了下去。踩我脚的同学一个劲儿的说对不起,但我并不理会,眼泪仍像断了线的珠子。同学们只好去找柴怡帆,柴怡帆来了,她一会儿扮演猪八戒,一会儿扮演我妈妈。终于我破涕为笑了。
她的爱好是画画。一次美术课上,老师教我们画孙悟空,全班只有柴怡帆听得最认真,当同学们看到画时都说她画的栩栩如生。
不过她有时也会跟人斤斤计较。有一次我借她一块儿橡皮,她就整天像一个跟屁虫似的,整天跟在我后面要那块橡皮。
她写的字非常好,每次老师表扬总会有她的名字。这可是让我很羡慕啊。
俗话说“金无足赤,人无完人”柴怡帆也不例外,她的缺点是爱插嘴。有一次老师提问问题,同学们都端端正正地举手坐好,等待老师的提问,只有柴怡帆大叫了起来“老师,我、我”老师说她什么都好,就是爱插嘴。
这就是她,你喜欢她吗?
五年级
每个人,都会有自己极为熟悉的人与事。然而,对于那些我们所熟悉的不熟悉,我们又会如何去面对?
无独有偶,多数人,也许会选择忘记,亦或者是选择去逃避。然而我想说的是,对于那些我们所熟悉的不熟悉,我们是否真正用心去感悟,去挖掘过?
天空,在我们的印象里,总是很蓝,很蓝。蓝得诱人,蓝得令人向往。而我们通常只是知道欣赏它所为我们带来的蔚蓝之外,却殊不知这蔚蓝背后的故事。
当我们在闲暇之际,静静地仰望城市的上空,我们就轻而易举地可以发现,那份我们印象中所认知的蔚蓝,早已经黯然失色,惨淡凝愁。就像那瑰丽的珠宝,浅随着时间的脚步,光彩逐失。
花,很美,很美。在春季绽放,在秋季凋零。伴随着零落的秋叶,翩翩起舞,淡然地走向生命彼岸,在那静静守候,只因来年,开得更为美丽。
花开花落自有时,这亦或许就是花之宿命,秋之感伤。在秋季,我想,人人都会认为:秋,是一个伤感的季节,随着气温的下降,许多落叶多年生植物的叶子会渐渐变色、枯萎、飘落,只留下那孤零零地枝干,默默地忍受着那漫天飞雪的严冬。而一年生的草本植物,将会步入它们生命的终结,整个枯萎死去。
是的,古人曾云:“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒……”“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”然,在古人的悲伤词藻下,我们所看到的、知晓的,往往是我们熟悉中的不熟悉。似曾相问,天空、花儿、秋季……哪样是我们所不熟悉的?正是因为我们太过于熟悉,从而才产生了这种我们所熟悉的不熟悉。
我们所看到的,无疑是它们的表面。却殊不知这表面中更为深沉的背后。生活中,亦就是如此。我们看到的,就是我们熟悉的——不熟悉。