字数:
450字 350字
年级:
六年级 五年级
气象作文推荐
  • 忽东忽西忽南北,乌云翻滚天昏黑。不会预测勿猜测,莫随风向乱改嘴。...

    作文《气象
共找到10篇关于

气象

的作文
您是不是在找:我与气象

气象

六年级|议论文|600字

今年,是最热的一年。

太阳火辣辣的,烤得大地发烫。人好象呆在蒸笼里,闷得透不过气来,树木没精打采地垂着枝条,叶子卷曲着。风不知躲到了那里去了,一丝风也没有,只有知了在拼命地嘶叫。

中午,太阳仍然像个大火球挂在高空。

我和姐姐正兴致勃勃地玩着电脑,“叮呤呤,叮呤呤”一阵急促的电话铃声响了,我拿起电话“喂,姐姐,你和露露姐姐一块和我去宁波玩吧。”我真不敢相信我的耳朵,真以为是我听错了呢,可事实我并没有听错,说实话,这大热天,我是真不愿意冒这个“险”,我问姐姐愿不愿意去,姐姐似乎比我还坚决,“不去。”是啊,怎么热的天,别说是宁波了,就算是在沈家门,都热得不得了,一到宁波,不用说,肯定要被晒成个“印度黑人”,我真是佩服弟弟,竟然怎么勇敢,夏天使我们的生活变得那么无聊。

我最喜欢春天,春天总是百花齐放,万紫千红,春天的气候总是最舒服的,让人感到异常地舒服,春雨过后,使大地呈现出如诗如画的景象。远处浅蓝的湖水被细雨笼罩着,像冒着一层一层的白烟,山上的亭台楼阁经过细雨的洗礼,变得像天上的宫廷一般,柳树摆动这枝条,啊,多美啊,这水,这亭台组成了一幅美丽的图画。春天的到来,似乎使生活变得更加丰富多彩。

秋天,天空像一面镜子,大雁排成人字行,成群接队地飞向南方,树木,脱去了绿衣裳,换上了黄衣服,菊花姐姐,正迎着秋风,争相开放。你使生活变得更加充实。

冬天,云雾弥漫,树木、动物都进入了冬眠,只有梅花开地正艳,雪白的花瓣,像一片片雪花,“翩翩起舞”,人们迎接着新年的到来,冬天使我们的生活变得十分忙碌。

生活随着气象的变化而变化。

六年级:2576347784

气象

六年级|议论文|550字

今年,是最热的一年。

太阳火辣辣的,烤得大地发烫。人好象呆在蒸笼里,闷得透不过气来,树木没精打采地垂着枝条,叶子卷曲着。风不知躲到了那里去了,一丝风也没有,只有知了在拼命地嘶叫。

中午,太阳仍然像个大火球挂在高空。

我和姐姐正兴致勃勃地玩着电脑,“叮呤呤,叮呤呤”一阵急促的电话铃声响了,我拿起电话“喂,姐姐,你和露露姐姐一块和我去宁波玩吧。”我真不敢相信我的耳朵,真以为是我听错了呢,可事实我并没有听错,说实话,这大热天,我是真不愿意冒这个“险”,我问姐姐愿不愿意去,姐姐似乎比我还坚决,“不去。”是啊,怎么热的天,别说是宁波了,就算是在沈家门,都热得不得了,一到宁波,不用说,肯定要被晒成个“印度黑人”,我真是佩服弟弟,竟然怎么勇敢,夏天使我们的生活变得那么无聊。

我最喜欢春天,春天总是百花齐放,万紫千红,春天的气候总是最舒服的,让人感到异常地舒服,春雨过后,使大地呈现出如诗如画的景象。远处浅蓝的湖水被细雨笼罩着,像冒着一层一层的白烟,山上的亭台楼阁经过细雨的洗礼,变得像天上的宫廷一般,柳树摆动这枝条,啊,多美啊,这水,这亭台组成了一幅美丽的图画。春天的到来,似乎使生活变得更加丰富多彩。

秋天,天空像一面镜子,大雁排成人字行,成群接队地飞向南方,树木,脱去了绿衣裳,换上了黄衣服,菊花姐姐,正迎着秋风,争相开放。你使生活变得更加充实。

冬天,云雾弥漫,树木、动物都进入了冬眠,只有梅花开地正艳,雪白的花瓣,像一片片雪花,“翩翩起舞”,人们迎接着新年的到来,冬天使我们的生活变得十分忙碌。

生活随着气象的变化而变化。

气象

初三|诗歌|50字

风云莫测成语老,

天气预报早知晓。

上午说好下午坏,

突然变化知多少?

气象

五年级|叙事|650字

气象与我们息息相关,人类的进化也是因为气象。今天,我参观了萧山气象台,了解到许多关于天气的知识。我风风火火地坐上了前往萧山的车,很快便来到了气象台。

开始,一位阿姨向我们介绍了如何播放天气预报,制作天气预报。我不由得伸出了大拇指。怪不得将台建在山前,原来是从山上观测到的数据进行运算,然后交给预报员,预报员了解到当时的天气分布。一有异常情况,当即汇报给杭州气象台。阿姨带领我们来到了一个投影仪前,画面上的是杭州气象台,他们就在画面上进行天气汇报。

接下来,阿姨带我们来到了一座山前,登上山,我们才发现有一大块草地,这可不是一般的草地,而是用来观测数据的草地。是国家规定观测面积20×16平方米。为什么要建在山上呢?因为这样才不会受到空气污染的影响,数据才准确。我们走进了草坪,小心翼翼地将脚踏在石板上。草地的周围还被铁栏杆保护起来。地面上整齐地摆放着3根气温计。其旁边一个木架子上还有3根气温计,这3根温度计的一头已经被插进了泥土。

“这是测量地表下的温度。”根据需要的不同,气温计插进地下的深度也不同。“哦!”我恍然大悟。还有一种测量室外温度的温度计,在一个白色百叶扇里。四支温度计想天平一样,两只分别挂在两边,还有两只平行地挂在中间。

还有好多仪器:闪电观测仪,温度雨量观测仪......

回来以后,叔叔给我们讲了许多关于天气的知识,温度最低是2月,最高是7,8月,高山上的温度比地上低6摄氏度。现在全球升温0.74摄氏度,可不要小看这0.74摄氏度,在北方可高了!还有一次雷击导致7人死亡,前苏联等地下过各种各样的怪雨......让我的气象知识大大提高了。

这次游萧山气象台,让我大有收获。气象是我们的母亲,地球是我们的姥姥!

参观气象局

四年级|日记|700字

今天是3月23日,是个什么日子呢?同学们应该很快就会猜出:“今天是世界气象日。”下午,老师走进教室,对我们说:“学校领导决定派我们班到气象局去参观。同学们排成连两队,向气象局走去。

走在路上,同学们有说有笑,看得出他们非常兴奋。突然,天空下起了蒙蒙细雨,大家却没有因为下雨而扫兴。由于,气象局是建在高山上和没有高楼的地方,道路不是很宽广。走在半路,我们就觉得很累了,不过,也隐隐看见了气象局。

不一会我们便达到了目地的。在大门外,我们看见了一个广告牌,上面介绍了突发气象灾害预警信号的名称和图标,如:高温预警信号、沙尘暴预警信号、台风预警信号等。

上入大门,首先映入眼帘的是一个圆形的花坛,花坛帝边种着许多花草。在老师以及在气象台阿姨、叔叔的带领下,我们来到一楼的科技馆,气象局的叔叔告诉我们,常见天所有25种,如:晴、多云、小雨、中雨、大暴雨等。自然灾害有地震、台风、火山、滑坡、泥石流等。如果遇到地震应找个宽敞的地方趴下,在楼房里要迅速钻到床下、桌下等处,同时用被子、枕头、脸盆等物护信头部。

随后我们了解了一些关于天气知识,真让我大饱眼福。

气象局的阿姨还带我们参观了他们测量天气的地方。到了那里,我们发现有一块大草坪,这可不是普通的草坪,而是用来测量数据的草坪。我们小心翼翼地将脚踏在草坪间的小路上。草地周围还被铁栏杆保护起来。在草地上有一个很高的柱子。柱子上面有一个箭头和三个碗,下面有个白箱子。阿姨告诉我们,像箭头一样的东西叫风标,用来测风向,像三个碗一样的东西叫风杯,用来测风速,下面那个箱子就是我们的采集器。“那三个箱子是什么呢?”同学们说。阿姨说第一个箱子是用来测温度和温度的是记指,第二个箱子是温度和温度表,第三个是温度和湿度传感器。

我们参观完了,走在回学校的路上,这些真让我惊奇。经前,我认为天气并不算重要,直到现在,我才知道了天气在生活中的重要性。以后我应该多了解了解天气的知识。

家乡的气象站

五年级|记叙文|1000字

人们常说,童年的时光总是美好的!我的童年时光也是美好的,历历数来,家乡的气象站就象一颗灿烂的明珠,深深地烙在我的记忆之中。

小时候,因为爸爸妈妈工作繁忙,不在我身边,我从小就在奶奶家长大。奶奶家在一座古老的县城郊外,那里没有像样的公园和游乐场所,但附近有一个颇有名气的气象站。这个听起来与童年无关的气象站,却给我的幼年带来了无数欢乐。可能是对环境有特殊的要求吧,家乡的气象站就好像一个小园林,就连风向标也是建在鸟语花香的花园里的。记得我经常问爷爷,电视里的阿姨是怎么知道天要下雨的?爷爷总会说,这都是咱们全国各地的气象站的功劳啊!童年里的我充满了无限遐想,每当我看到那高大的风速风向仪、洁白的百页箱和各式各样的温度湿度计……内心总是充满无限的好奇。气象站里的各种复杂难懂的设备和仪器,一直激荡着我的好奇心,也始终深深地印在我的脑海中。直到现在,我一看到小朋友玩的风车,就会联想到气象站那高大的风速仪。

气象站花园旁边有个水塘,水塘里种着荷叶,再外面是大片的树林。这里可是我和小伙伴们嬉戏的天堂啊!春天,那里百花齐放,我常和弟弟去采野花,捞蝌蚪;夏天,园内树木葱绿,我们常去观荷花,捉青蛙;秋天,四周层林如染,我们就去摘菊花,找红叶;冬天,遍地素裹银妆,我们去堆雪人,打雪仗。记得有一年夏天,我和弟弟去捉青蛙。说来也怪,有些青蛙趴在岸边一动不动,我的手离它只有一厘米了,它还是没反应,我很容易就抓到了它。回到家后,我向家人不止一次地炫耀我捉青蛙的本领,但心里感到很奇怪,为什么我的手离它那么近它还没有反应呢?终于有一天,我在书中找到了答案,青蛙的眼睛对活动的东西很敏感,对不动的东西反应迟钝。我之所以轻易捉住青蛙,是因为我下手很慢。再后来,我知道了青蛙是保护庄稼的卫士,从此以后我自己再也不捉青蛙了。每当看到别的小朋友在捉青蛙时,我都会上前制止,实在制止不了,我就教他们下手迅速,因为我心里知道,这样青蛙是很容易逃掉的!

在花园附近,有一个小操场,我经常去那里踢球、溜旱冰。然而,我还有一个爱好――骑着小自行车从小水坑中穿过,这样车轮会在地面上画出一条长长的水印。我特别喜欢看到车子后面留下的恣意地在地面上涂鸦的车轮痕迹,还有一旁看着我嬉戏的爷爷那慈爱的笑脸。于是每逢雨后,人们总能看到一个老人带着一个小孩在操场上的小水坑中穿来穿去的情景。虽然爷爷现在已离我而去,但每当想起这情景,我都忍不住想念爷爷。

感谢你,家乡的气象站,你给我的童年增添了无穷的乐趣,也激励了我对科学知识的无限渴望,那里存有我成长的足迹,更有我无尽的亲情和向往……

气象与生活

六年级|议论文|1000字

“朝霞不出门,晚霞行千里。”“长虫过道,下雨之兆,蛤蟆哇哇叫,大雨就要到”······这都是流传至今的气象谚语,但随着我们的生活水平慢慢提高,气象也有了新的概念。我们的生活与气象息息相关,有着密不可分的关系。

全球变暖。由于全球变暖,许多地方导致水分供给的巨大变化,淡水的可利用程度将大大改变,冰川也渐渐消融了。据科学家统计1981~1990年全球平均气温比100年前上升了0.48℃。北半球的冰雪解冻期比150年提前了9天,而秋天的霜冻开始的时间却晚了10天左右。在过去的40年里北极冰已经下降了40%!!全球变暖危害着我们的工农业生产和生活,我们的衣食住行都受到了严重的危害。

雾霾。“出门遛狗,狗绳提在手,却不见狗,狗叫我才走。”“受不了每条高速路上雾霾锁住车辆,收油门,摘空档,戴口罩,辨方向,四下里,谁在躲迷藏。”各种对雾霾的评论纷纷在微博以及各种网站上疯狂转发。而pm2.5直线飙升,我们居住的城市也有了雾都的“美誉”,早上出门简直就像是飘在云里,感觉云里雾里的。可你知道吗?雾霾对我们的危害可不小呢。雾气看似温和,里面却含有各种对人体有害的细颗粒、有毒物质达20多种,雾霾像个隐形杀手,偷偷悄悄地潜入你的身体,粘附在呼吸道和肺泡中,引起炎和急性支气管炎等病症等等,雾霾不仅影响了我们的身体,还影响了交通,在云里雾里,能不容易发生交通事故吗?雾霾的罪行真是怒不可赦啊。

旱灾。是由于土壤水分不足,不能满足农作物和牧草生长的需要,造成较大的减产或绝产的灾害。2009年入秋以来,我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,那里的土地四分五裂,好像失去了生命与生机。人们与旱灾搏斗着,受尽了炎炎烈日与饥渴的折磨,在绝望与哭泣之中倒下了。灾难无情,摧毁了农民伯伯辛辛苦苦种的庄稼,将人们赖以生存的大地放肆地毁坏。河水枯竭,井底早已没有半滴水,在电视里,我看到人们提着空空的水桶,那无助的眼神,深深刺痛了我的心,看看我们,生活在车水马龙的城市,在我们的人生字典里从来没有“珍惜”“节约”二词,渴了,倒杯水,这简直是轻而易举,不想喝了,往水池里一倒,这也是不费吹灰之力。但你有想过吗?旱灾里的人们正受着饥渴的煎熬,水是灾区人们最宝贵的东西,我们却这般浪费,难道不可耻吗?

可是,你有没有想过是谁造成了这一切?是人类!!这真是自作自受,我们一而再再而三的浪费水源,污染环境,把有毒的烟排放到空中,不顾后果的乱砍滥伐......

朋友,醒醒吧,不要把我们美丽的家园变成地狱,让我们行动起来,节能减排,多

种树……用自己的双手扞卫地球,让气象不再伤害我们!

六年级:2576347784

气象奥秘知多少

三年级|记叙文|1200字

一个晴朗的星期天,我们月河小学的小记者带着一份好奇,来到了湖州气象台进行采访。

我们乘车来到气象台,开始了采访。工作人员叔叔先向我们介绍了一些自然灾害,有台风,台风是半径一般为几百公里的猛烈大风暴,半径就已经有几百公里了,可见其带来的灾害是多么大;暴雨,在台风来临时往往会带着暴雨,在台风经过的地区,一般能产生150毫米~300毫米降雨,少数台风能产生毫米以上的特大暴雨。;洪水,洪水指河、湖、海所含的水体上涨,超过常规水位的水流现象。洪水常威胁沿河、滨湖、近海地区的安全,甚至造成淹没灾害。泥石流,泥石流是山区沟谷中,由暴雨、水雪融水等水源激发的,含有大量的泥砂、石块的特殊洪流。其特征往往突然暴发,浑浊的流体沿着陡峻的山沟前推后拥,奔腾咆哮而下,地面为之震动、山谷犹如雷鸣。在很短时间内将大量泥砂、石块冲出沟外,在宽阔的堆积区横冲直撞、漫流堆积,常常给人类生命财产造成重大危害……一桩桩事件,一种种灾害,无不令人提心吊胆,使我们感受到预测气象的重要性。

我们随着工作人员叔叔,来到了展示厅内。一进展示厅,我们看到了一些展示牌。其中有我们湖州的地理气候特征、关于“农气”的有关资料、湖州近几年的气象业的成果等等。我最感兴趣的便是关于“农气”的有过信息了:“农气”是农业气象的简称,其作用是研究农业与气象条件之间相互关系及其规律的科学,它既是应用气象学的一个分支,又是农学的一门基础学科。农业主要是在自然条件下进行的生产活动。光、热、水、气的某种组合对某项生产有利,形成有效的农业自然资源;另一种不同的组合对农业生产有害,构成农业自然灾害。农业气象学的基本任务就在于研究这些农业自然资源和农业自然灾害的时空分布规律,为农业的区划和规划、作物的合理布局、人工调节小气候和农作物的栽培管理等服务,还开展农业气象预报和情报服务,对农业生产提供咨询和建议,以合理利用气候资源,规避不利气象因素,采取适当的农业措施,促进农业丰产,降低成本,提高经济效益。这是多么神奇啊,预测气象还可以有利于农业哪!

之后,我们进入了录像室,看了一段录像。这段录像表现了我国现如今的气象业的科技水平与近几年的气象成果,还介绍了静止观测卫星与不静止观测卫星的不同特点与作用,以及地面天气图与高空天气图的作用。看了录像,我感慨万分,这才意识到自己的气象知识是多么浅薄,祖国的气象是多么博大精深!

看过录像,我们来到了湖州气象台的控制中心。在这里,有许多精准的气象仪器,还有经过电子计算机制作出来的电子气象图,这里的一切都使我感到新奇。叔叔阿姨们都在紧张忙碌的工作着,我们不好意思打扰他们,看了一会儿就退了出来。

我们在楼里了一圈,便来到了室外的观测台。那里有许多精密的气象观测仪器。百叶窗里摆放着很多的仪器,有狠多的温度湿度表:有暴露于空气中而又不受太阳直接照射的干球温度表,有测湿球温度的表,其含义是,某一状态的空气,同湿球温度表的湿润温包接触,发生绝热热湿交换,使其达到饱和状态时的温度等等温度计。还有各种地面表面的温度测量仪器,有水泥地的,有沥青地的,还有水泥砖块地的……真是应有尽有呀!

采访结束了,我们的心如海水般翻腾。

参观气象局

五年级|记叙文|900字

今天,我们年段要去气象局参观,我高兴极了,因为是下午去,我觉的时间过的好慢,好不容易才等到下午,我急匆匆到了教室。

不一会,老师来了,“快点出去排队!”老师大声的说,我们赶紧去排队了,我们要出发了,我们一路上欢声笑语。来到的气象局,我们又重整了队伍,钟老师说:“一二班的去参观,其他的班去大榕树下休息!”我们就来到了大榕树下,我就在和李治宇玩,这时,有人抓到了蚂蚱,他正在吓唬女生,然后,有个胆大的女生说:“这不是蚂蚱,它有毒!”那人听了,脸色苍白,赶紧把“蚂蚱”放了。我还看到了一个人在挖坑,我问:“你在干吗啊?”他说:“我在挖东西吓唬女生啊!”他挖到了一个卵,他手拿棍子把卵捅破。里面立即有绿色的汁液出来。我们还去了一个地方,上面有一个一米高的墙,我坐在上边,不知谁把我推了下去,我就掉了下去,不过,我反应能力比较好,还是安全的着了地,老师喊到:“五(4)班的来集合,我们赶紧跑了过去。

老师和讲解员带着我们进去了,老师说:“小心点,有很多重要仪器埋在地底下!”有个人说:“看来重要仪器是地雷吧!”我们小心翼翼地走着,生怕踩到“地雷”。我们来到一个放有温度计一样的东西,讲解说:“这是地表温度计,可以知道地面的温度。”然后又走到了测地下的温度的,讲解说:“这是地下温度计,因为它很长,所以有象手臂一样,不然人要拿起来很麻烦!”我也点头称是,随后我和李煜昇同学一起把自已的手伸直碰来碰去,讲解员又向后面走去对着一个象垃圾桶一样的箱子说:“那是雨量筒,用来下雨时测量降雨量的。”我从同学们之间挤过去看了看,箱子的中间真有一个象话筒一样的东西,傍边还有一个自动雨量筒。听讲解员说,下雨时能自动测量雨量,当下雨时,里面一个象汤勺一样东西,汤勺盛满后就会自动将水倒入下面的容器里,这时降雨量为一毫米。讲解员说完又往右边走,来到一个象话筒一样的设备前,说“这叫辐射器,用来测量太阳的辐射,如果太阳光越强,里面的纸颜色就越深。”我们又和讲解员一起来到了一个小水池,讲解员说:“这是蒸发器,可以用来测量水分的蒸发量。”这时讲解员把手指向天空,说:“这是风向标,用来测量风向和风速,你看,那个很象一个个汤勺啊!”大家不约而同地叫到:“是啊,还真象汤勺呢!”讲解员又往左边走,大声说:“大家看这是百叶箱,你们猜猜这是拿来干吗的?”不知哪同学叫到:“是用来做测量温度和湿度的!”那讲解员高兴地说:“你好聪明啊,猜对了!”

参观结束了,我恋恋不舍的离开的气象局。今天的收获真不少,使我懂得了许多有关于气象的知识。

我与气象

初三|议论文|800字

大自然中气象是千变万化的,有时对你和蔼可亲,但有时却对你大发雷霆。在生活中,我们人类是与气象密切相连的。

气象,往往也会随着人的心情而改变。

当你开心、顺心,遇到幸运的事时,你会感到心情大好。就连阴雨蒙蒙也一样格外惬意,并且天气也跟着晴朗起来;当你伤心、难过,遇到倒霉的事时,你会感到心情难过。这时候如果电闪雷鸣,乌云密布,大雨倾盆,我们的心情会更加糟糕。

气象给予我们人类极大的好处,它可以向我们人类“通风报信”,也可以为我们“打响警报”。

昨日傍晚呈现出气象的景观也可以预示着明天天气的状况。

当你看到夜晚天空中繁星点点,便会知道明天定是晴天;当你看到“蚂蚁搬家,燕子低飞”,便会知道“明日必有大雨报”;当你看到天边的那一抹抹夕阳斜照时,便会知道明日必是阳光普照。

夏日,小溪潭中小伙伴们嬉戏如鱼儿般自由自在。大人们常说春困秋乏,我想天气的变化也有着不可推卸的责任。清新的空气,灿烂的阳光若是被灰蒙蒙的天气笼罩了,我们的好心情也会被驱赶得没有一丝残留,疲惫和困惑就会围绕着我们。连爸爸腰疼的毛病也随之加重。就这样,浑浑噩噩无奈的度过了一天。

当一场大雨过后,天空中的水蒸气被阳光折射呈现出一道道七彩斑斓的,有红的、有橙的、有黄的、有绿的、有青的、有蓝的、有紫的,它们就是彩虹。它是那么美妙、神奇,令人期待向往。老师励志我们“不经历风雨,怎能见彩虹。”在人生道路上,我们常常会遇到挫折与坎坷,但是在困难中我们要勇敢坚强、坚持不懈,才能够走出逆境,通向成功的道路。

无论是风云雷电、冰霜雨雪等,这些都是大自然赠与我们的瑰宝。就像我们人生路上的酸甜苦辣、悲喜祸福,我们都要勇敢地面对它,正确地对待它,利用它。

有时很好笑,雷声大雨点小。我们就应该提高警惕心,不要在大树下躲雨、不要看电视、远离高压线。爸爸告诉我打雷时不要用太阳能洗澡,后来在我家的屋顶上装置了避雷针。避雷针它能把闪电从保护物上方引向自己并安全地通过自己泄入大地。因此,有些重要的场所都装的有避雷针,如:通信基站、天文气象台、广播电视、加油站等。

是啊!在生活中,我们人类与气象紧密相连。我们生存在气象万变的环境中,所以,我们要适应环境,改变环境中的逆境。让气象预报更为准确和防患于未然。

相关介绍

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我与气象
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