字数:
250字
年级:
五年级
轮滑作文推荐
  • 今天,哥哥给我买了双轮滑鞋,它全套都是粉红色的,有鞋、帽、护膝、护肘、护腕等。我很快把全套穿上,感觉很酷!我开始学着滑行,连摔跤都不慌,很好玩!全天我都有一种心花怒放的感觉。...

    作文《轮滑
共找到10篇关于

轮滑

的作文

轮滑

六年级|叙事|550字

每当我看到路上小孩画着轮滑穿梭与街道之间的时候,我仿佛就回到一年前我参加学校轮滑选拔赛时的情景,那次活动中我感受到成功的喜悦。

记得那是一个周五的下午,学校举行轮滑选拔赛,我也在选拔之列,只要能够通过选拔就能进入学校的轮滑队,我信誓旦旦一定要成为学校的轮滑队的一员。选拔开始了,之间同学们都拿出最好的状态来进行比赛,一个个就像离弦之箭在跑道上飞驰,我也不甘落后,先启动,加大自己胳臂的摆动是速度逐渐加快,然后控制好速度以免在拐弯处摔掉,慢慢地我逐渐领先了,可选拔的人数有限,我还不断加速,争取多超过几名同学。

在最后一圈时,由于我的年纪较小,自己的双腿越来越不标准,有几次差点摔倒,我的心里非常着急,几个我后面的同学有超过了我……这可怎么办呢?这是我看到我的同学都来到操场上为我鼓劲·加油,连我们班最淘气的同学都挥舞着拳头,用尽力气喊着:“张文心加油·加油……”听到同学们的鼓励,想着自己的愿望,我顾不得擦去留在脸上的汗水,顾不得腰酸腿疼,依旧坚持着向前冲……一点一点我越来越接近终点了……

终于我冲过了终点,终点的老师们,向我伸出了大拇哥,我知道那是对我的赞许,我想我有机会进入轮滑队了。

后来我的预感得到验证,我真为自己的表现感到骄傲。

这个活动已经过去很长时间了,可每次会想起这次比赛,我都感到非常激动与幸福,因为这次活动中我不仅获得胜利,而且收获了坚持就有收获的道理。

六年级:张文心

轮滑

三年级|记叙文|300字

我最喜欢的课余生活是玩轮滑,每个星期五,六,日的晚上会跟陈子洋,洪春惠,李航,陈涛他们一起玩轮滑。

开始的时候,各自表演自己的轮滑技术。我的技术是单脚滑行和360度转,这时我问他们:“你们谁会单脚滑行?”。一会儿李航站出来说:“我应该可以。”他准备了一下之后。开始滑了,但是刚抬起脚的时候还是左脚拌右脚摔了一跤。这时我们都笑了起来。陈子洋笑得最大声,这时李航脸都气红了。他生气的说:“陈子洋,你来啊!”陈子洋说:“好啊,来就来,谁怕谁。”陈子洋也准备了一下,就开始滑了,但是他们出现了李航的那种左脚拌右脚的情况也摔了一个大跟斗。他不服气,赶快再来一遍,这一遍他还是没有成功,又摔了一个大跟斗。看到这一幕我又给他们演示了一遍单脚滑行。陈涛看了一遍之后他完好无损地做出了。大家都夸他好厉害啊!

今天大家都很高兴。

轮滑

三年级|记叙文|500字

每天傍晚我爸爸都带我到紫阳湖公园溜冰。每天的冰场上都是那么的热闹,我和小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。

这天,我看到了一位刚学溜冰的小朋友,看到他我想起了我自己的小时候。

记得我刚上了溜冰鞋时。也是一站起来,就“咚”的一下,摔倒在了地上,我连忙用手撑着爬起来,可脚刚一着地,就滑了出去,又一次摔了下去。再爬起来,脚又滑了出去……这时的脚底下,就像是涂了一层油,怎么也用不上劲。我当时的那窘样,惹得周围的人哈哈大笑……妈妈见状,赶紧上前把我抱着扶起来,我摸着摔痛的手臂,小心地不敢再随便站起来……

妈妈见我那样,笑着说:“怎样?怕了?还学不学?……”我看看妈妈,再看看场上小朋友自由自在的身影,一种不服油然而生,我就不信我学不会。于是,我摔开妈妈的手,倔强地站起来,认真地学着原地踏步,小心地控制着自己的脚,努力不让它滑出去……就这样,慢慢地,我终于找到一点感觉,渐渐地学会了控制平衡,虽然还不稳,但也总算可以走动了。接下来开始学滑行,我让妈妈抓住我的手,慢慢地向前移,谁知脚刚一移动,竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放弃,爬起来再学……就这样,边学边摔,屡败屡战,别人的笑声、摔跟头的痛楚,都没有阻挡我学习溜冰的决心……经过不断地练习,我终于可以一个人慢慢地向前滑动了……

历经风雨,终见彩虹!

从学溜冰这件事我深深地体会到,只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏,成功就一定会和我握手!

轮滑

二年级|写人|150字

一个阳光明媚的下午,我和弟弟去五羊花园广场轮滑。因为我和弟弟的轮滑技术还可以,所以,一次都没摔倒。我们滑了一圈又一圈,滑得满头大汗,但我们还是一直地滑,真爽。忽然,我看到地上有一节废电池,我记得外公跟我说过一句话:一节废电池烂在地下能够使一平方米的土地失去利用价值。所以,我就把它捡起来投进了小区的废电池回收箱。

然后,我和弟弟继续去轮滑了。

轮滑

六年级|记叙文|400字

轮 滑

今年最流行的要数轮滑了。每天傍晚,市政广场上轮滑的大、中、小学生多得到处可见,看得人眼花缭乱。当然,我也是当中的一员。

晚饭过后,我兴高采列地来到市政广场,满广场轮滑的人数不胜数。突然,“哥哥——”传来一阵耳熟的喊声。我回头一看,邻居家的小弟弟正在向我招招手。原来,邻居家的小弟弟也来了。我们溜到独木桥前,我的心揪了起来,真是出乎意料,尚未溜过的我竟然轻松顺利地通过了。这时,得意洋洋的弟弟开始向我挑战,我想也没想就答应了。我们商议了一会儿,决定在汉白玉桥上比个输赢。于是,我们随时准备着出发,我大声喊着:“一、二、三,出发。”随着这声口令,我们像两头发怒的雄狮,扑向了汉白玉桥。令人可笑的是我们刚上桥身的一半,就成了满头大汗的登山者,“呼哧呼哧”艰难地挪动着。终于上了汉白玉桥,还没等弟弟身,我就冲下了桥。谁知,我一不小心,身体往后仰去,摔得我四脚朝天,疼痛难忍,弟弟顿时哈哈大笑起来。我气呼呼地溜了回来,一看,也情不自禁地捧腹大笑。原来,弟弟正趴在地上慢慢地往下滚呢……

轮滑能培养我们动作的协调能力,还能培养我们的胆量,是一个有益的活动。这次童年往事使我终身难忘。

轮滑

初一|叙事|200字

今天哥哥来到我家玩的时候,带给我了一件礼物——轮滑。

这套装备十分的齐全,有帽子,护膝,护肘还有轮滑鞋。我迫不及待的赶紧全部都穿上了,在镜子面前小心地扭来扭去,看着镜子中的自己,感觉十分的帅气与酷炫。

晚上的时候,我就穿着这套全新装备,然后和妈妈一起去小公园里玩轮滑。我一直都在小心翼翼的在地上移动,速度不是很快,我很怕被摔倒,在妈妈的鼓励下,我的速度渐渐的加快了一些。

等到明天的时候,我会多加练习的。争取速度能够再快一些。

学轮滑

四年级|记叙文|500字

记得我四岁时,小朋友们流行起玩轮滑来,于是,我缠着爸爸带我去院子里教我轮滑。

第一次,我很害怕,爸爸安慰我说:“不用怕。”我首先学踏步。开始,我一抬脚就摔跤,我害怕极了,想要爸爸扶着我练。可是,爸爸却严肃地对我说:“记住爸爸讲的要点,自己站起来继续练。”我听了生气极了,我想:爸爸一点也不疼爱我。我噘着嘴,极不情愿地继续练习,终于学会了踏步。

该学滑行了,我把脚一蹬,身体像箭一样向前冲,哟,这么容易,我心里乐滋滋的,正在我得意忘形的时候,我的脚一滑,身子向后倾,摔了个大跟斗,摔得我鼻青脸肿。我哭着对爸爸说:“我不学了!呜呜……”爸爸鼓励我说:“你一开始滑得很好啊,做事情不能因为遇到困难和挫折就轻易放弃,要勇敢一点。”我忍着痛,继续练习。虽然还不时摔倒,但在总结经验教训后,还是学会了。加上我连日来认真练习,终于熟练掌握了轮滑技巧。

俗语说得好:熟能生巧。我掌握了轮滑的基本功后,又尝试着玩花样滑行。尽管我还是常常摔跤,腿上摔得青一块,紫一块。但我毫不气馁,自己擦完药水后,继续“痛”而快乐地练习。

现在,我滑起轮滑来,就像一只轻盈的小燕子。我终于明白了,原来,爸爸平时让我自己独立去面对困难才是真正地疼爱我,对我好。就像鹰爸爸那样并不是把自己的孩子一直抱在怀里,而是让孩子自己去经历风雨,这样才能掌握本领,成为天空的强者。

轮滑·人生

初二|记叙文|600字

轮滑,人生,这两个似乎扯不到一起的名词,似乎无话可言。但是,错了——大自然创造了人类,人类的有些地方与自然很相似,而人类所创造的东西,当然也有与自己相似的地方喽。重温轮滑,却让我感悟了人生。

当我穿上轮滑鞋慢慢地站起来时,这就意味着我们在孩时时慢慢地懂事起来。我试着慢慢的滑起来,可是,在家里,无论滑到哪里,总是扶着东西。有一次差点滑倒,如果不是及时地扶住墙壁,恐怕我已经摔得站不起来了。

是啊,在我们的成长过程中,我们一点一点慢慢地独立。可是,每次在我们有困难的时候,我们总是会紧紧地抓住父母,有了那种安全感,我们才更有勇气面对前方。

基本调节好状态后,我就慢慢地来到了户外,想在外面“一展身手”。可是,结果并没有我想像中的好。当我小心翼翼地走到外面时,我发现几乎没有东西可以让我扶,而且水泥地磕磕碰碰的,并不如家里瓷砖地滑得顺畅。终于,在好几次险些摔倒的情况下,我只得“打道回府”。

坐在凳子上,回想着刚才的“危险”,我突然明白了——原来,我们的人生之路正是如此。当我们怀着梦想和抱负走上社会之路时,才发现,现实比我们想像中的糟糕——在外面,没有的父母的唠叨,但也没有了父母给我们的安全感,却多了一丝恐惧;在外面,没有了父母的责骂,但也没有了父母对你人性的宽容,却多了一份委屈;在我们失败、难过的时候,回到家中,才知道,原来家才识我们憩息的港湾。

重温轮滑,让我不可思议地领悟了人生,由此可见:只要从不同的角度思考问题,就会得到不同的体会与收获。

不同的轮滑,不同的命运,但是只要我们掌握基本的技术,多加修炼,那么每一双不同的轮滑鞋都能舞出同样精彩的人生!就会的得到不同的体会与收获。

魅力轮滑

二年级|叙事|1000字

轮滑,是我的兴趣;轮滑,是一项我认为的运动性娱乐项目。我的另一个课外爱好是弹钢琴,钢琴与轮滑,一静一动、一文一武,爸爸说我成了“文武双全”的小家伙了。

在我即将步入小学的那个暑假里,一次偶然的机会使我知道了这个对我来说并不远的轮滑俱乐部——新概念轮滑俱乐部,不过这只是师大的一个分部,真正的总部在国芳百货那里。

因为小时候自己练过,打了一些基础,所以在初级班只练了一个多月,就升到了中级班,而且这一个多月里,我一直表现得很好。

暑假班结束,教练为我们举办了一个纪念Party,在这个晚上,我们这个分部的全体学员都来了,我们双人比赛速滑、一起展示我们学过的花样动作、一起唱歌、每个人轮流给大家讲故事,最后还一起分享了一块儿大蛋糕。这真是个令人兴奋、难忘的夜晚啊!

升到了中级班,在几位教练的精心指导下,我慢慢地有了很大的进步,比如速滑的速度提高了、学会了几种花样动作……还有,因为要学习新的“刹车”方式,所以教练把我鞋子上的“刹车”给卸掉了。

为了适应速滑的要求,后来,爸爸又给我购买了新的轮滑鞋、护具、头盔,装备齐全,只是这次是在轮滑俱乐部买的,因为轮滑俱乐部的这些东西质量都比较好,所以我用起来真是得心应手、如虎添翼啊。这次买的头盔是流线型的,特别漂亮,不但我滑轮滑的时候可以用,我骑自行车的时候也能用。

为了不浪费,原来旧的那套我爸爸送给了他同事的小妹妹了。

但是我的胆子和朋友王陈兆瑞比起来,还是比较小的。王陈兆瑞个子高、胆子大、平衡感好。说她高,因为她与我同龄才八岁却有一米四几的个儿;说她胆子大,因为她不管练什么都不怕摔倒;说她平衡感好,因为教练穿着滑轮鞋都侧着身子一步一步上台阶,她却啪啪啪几下就跑上去了。

说到教练,我们这个分部教练有李教练、张教练、毕教练、丁教练、史教练。李教练被王陈兆瑞暗暗地叫做“魔鬼”教练;张教练负责教初级班,他一直戴着眼镜,只是每次上轮滑课他都提前把眼镜摘下来,直到昨天他忘了摘眼镜,我才知道了他的“秘密”;毕教练是我们这个分部最高的教练;丁教练是这个分部唯一的女教练;史教练的姓特别有趣,昨天我的几个朋友来了,有一个还以为是“屎”教练!哈哈。这些教练都是非常优秀的大学生,李教练今年还考上了研究生,我们不仅仅从他们身上学到了技巧,还学到了很多可贵的品质。

这个星期六,我们这个轮滑俱乐部要举行一次“跑街”活动,因为时间紧迫,所以现在史教练和张教练天天带着我们在师大校园里兜圈子,很少休息,我们为了准备星期六的“跑街”活动,现在我们只练速滑和刹车,不练花样动作了,累的我们直问教练什么时候休息。

听史教练说,上次举办的“跑街”活动有许多高手,我因为忙于学习没有参加,这次我要向其他轮滑高手学习观摩,也希望自己能够滑出好成绩!

甘肃兰州安宁区西北师范大学附小二年级:韩泽薇

学轮滑

三年级|叙事|350字

你喜欢学轮滑吗?那你会学轮滑吗?不会,那就到华润万家吧!

妈妈看我喜欢学轮滑,就给我买了粉色的头盔,粉色的轮滑鞋。我觉得穿上轮滑鞋,脚提起来觉得很沉重。开始滑的时候,我心里有点害怕。这时候,教练出来了。是男的,戴着眼镜的肖教练。教练走过来,教我用轮滑鞋走路,慢慢地,开始滑了,这时候,脑袋有点痒,我只好拍拍上面的头盔。硬着头皮上吧。慢慢地,我就不怕了。

我觉得最难的滑轮的动作技巧。手的动作像冲锋,脚一只站立,一只往后踮起,目的是手脚并用,保持平衡。看教练做得轻松,我学起来却有一点点困难。换脚的时候感觉站立不稳。教练可厉害了,不仅动作快,而且做得好,还有花样姿势。还有一个最有意思的基本动作是八字脚换丁字脚,交换前进。我学过舞蹈,有点功底,有的小弟弟走两步,就摔跤了,呵呵,可别小看了,轮滑也是需要努力的哦!

好了,下课了。2个小时的练习让我筋疲力尽。我脱下轮滑鞋,穿上自己的鞋子,感觉轻松多了。现在已经9点了,我该回姨妈妈家去了。晚上做个好梦吧!

三年级:黄钰淇

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轮滑比赛学轮滑我爱轮滑我学会了轮滑
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