袋鼠

你们可能在电视或动物园里见过我，我是袋鼠，个儿挺大，身高有2.6米，体重约80公斤。我的跳跃本领可大了，最高4米，最远13米，可以说是跳得最高最远的哺乳动物。

我是食草动物，吃多种植物，还吃真菌类。我们大多在夜间、有时也会在清晨或傍晚活动。我的尾巴又粗又长，用它来保持跳跃的平衡。

我们雌性袋鼠前胸长着育儿袋，袋里有四个乳头。袋鼠宝宝在育儿袋里被抚养长大，直到能在外部世界生存。

袋鼠

张辰龙

暑假，爸爸带我去北京动物园参观，我们来到袋鼠的区域，那里太大了，袋鼠在里面自由自在地玩耍。

我看见了一只很大的袋鼠。那袋鼠正在漫步行走，真惊人啊。它一跳可达1.2—1.9米，忽然，不知谁扔了一个易拉罐，把栏杆砸出了“砰”的声音，那只大袋鼠飞快地跑了。我一看，啊！吓了一跳，那只大袋鼠也吓得一跳达9米以上呢！我心里出现了一个大问号。忽然，爸爸叫我看一只小袋鼠。我这才回过神来，可是我左瞧瞧右瞧瞧，哪里有什么小袋鼠呀！我又仔细一看，呀！原来小袋鼠只有2.5厘米大，而且一般是看不见很小的袋鼠的，因为，有时小袋鼠住在幼儿袋里，大袋鼠有时会用幼儿袋旁边的肌肉封住，这样，小袋鼠就不会掉出来了。

小袋鼠有时会坐在工作人员的手指上，小袋鼠小的可爱，大袋鼠一跳惊人。我太喜欢袋鼠了。

指导教师

崔梅茹

"袋鼠族"这一名词最早出现于1998年，首先出现在英国新闻性论坛《时报》中。它最早用来形容西方国家中已经达到成年而无法独立，仍然依靠父母供养的二十多岁的年轻人。如今，在我们国家，"袋鼠族"被用来泛指还未成年但是由于被家庭宠爱而失去自理能力的孩子。

诚然，我们国家各方面发展日新月异，而与此同时，孩子们享受的待遇却也高得令人咂舌。父母为孩子创造宽裕的经济条件，学校为孩子提供优良的教育设施，社会为孩子提供各种保障和健全的服务。简直是无事不管，无微不至。我们不难从中得出结论：如今的未成年孩子正如一个个袋鼠宝宝，在家庭、学校、社会的袋子里享受着饭来张口、衣来伸手的无忧无虑的生活。他们固然能够很安全很健康的成长，可是袋鼠始终被装在袋子里，它没有感受过外面自然的温度，没有走出来锻炼锻炼筋骨，更没有自由自在地在广阔的蓝天下、茵绿的草地上奔跑。它没有独立获取过食物，何谈有生存能力？它没有见过云消雨霁，何谈有搏击风雨的能力？它没有摔过一跤，何谈有获取成功的能力?一切一切的疑问，不能不让我们对"袋鼠族"产生担忧。

国家昌盛靠人才，而人才质量靠教育，我们的教育更多的是在传授理论传授知识，忽视了实践和能力，还是把受教育者装在了袋子里。再者，艰苦奋斗是一种永远不会过时的精神，在当今社会，它表现为保持节俭的生活作风，保持不怕困难的勇气和积极乐观的生活态度。而我们现在的教育方式和生活方式可以让这些"袋鼠族"做到艰苦奋斗吗？

如此说来，如今的"袋鼠族"就将成为不可雕琢的朽木了吗？我们事业的大厦会面临危境吗？

当务之急，我们要全面更新人才教育理念，改革教育制度，让"袋鼠族"走出袋子尝试去拼搏，去竞争，去受挫。顽强的斗志和毅力都是在身经百战的历练中产生的，只有将这一族"袋鼠"完全蜕变为真的勇士，我们才能说我们的事业有了希望，社会的和谐有了保障。我们的国家和民族才能永立于不败之地！

"袋鼠"们也该自觉告别袋子，在自然的风雨中做回真正的自己，在自由的天地里收获心灵的丰盈。

我有许许多多美好的回忆，它们像沙滩上的一颗颗贝壳，我捡颗闪亮的给大家看看吧!

那是上幼儿园大班时的事。在一天的活动课上。老师对 我们说：“今天，我们来做‘袋鼠蹦’的游戏，好吗? ”我们一听， 凳子就像长了钉子似的，再也坐不住了。同乎们一边使劲鼓掌，一边拖长了声音喊：“好一”

老师先让我们分成四队，接着又从办公室里拿来了四个 麻袋。她拿出其中的一个，把双脚伸进麻袋里。同学们用惊 奇的目光看着老师，只见老师用双手拎着麻袋口的边，两腿用 力一蹦.身子腾了起来，一下子又稳稳地落在地上。老师蹦跳 时的样子很像袋鼠在跳。我想：这大概就是“袋鼠蹦”这名儿 的来历吧!向学们看着这新颖的游戏都高兴地笑起来。老师 把麻袋分给每个队领头的人，领头的四位小朋友学着老师的 样子把双脚伸进麻袋里，两只小手使劲地抓住麻袋的边，双脚 向前一跳，有的站不住摔倒了，有的胆子小不敢再跳，溜回了 队伍。在一旁的老师一边笑着，一边把他们扶起来，并提醒他 们该注意的地方。

一个又一个轮过去了，我个儿最高，排在最后。轮到我蹦时，其他三排的同学巳经蹦完了，只剩下我一个人了。我心里像揣了只小兔子，怦怦地跳。我把双脚慢慢地伸进麻袋，双手 拎起麻袋的边，两脚叉开一蹦，自己感到要倒，可双脚又不能 向前跨，慌乱中手还是拎着麻袋口，一下子被麻袋绊倒了，跌 了个十足的“嘴啃泥”。嘴唇上麻麻的，好像下子变厚了. 我的身后传来一阵笑声，像垛墙向我压来。我的心跳得更快 了，要在家，我早就哭着叫妈妈了，可在这儿有那么多小朋友， 哭了多难看啊!我忍住了。我也想溜回队伍，可一回头，看见 老师正用鼓励的目光看着我，好伙伴小刚也向我挥着手让我 跳下去。我壮大了胆子，吐了两口带沙的唾沫.双手抓紧麻袋 口的边，使出全力往前跳，劲儿使得太大了，没稳住， 一下向前扑倒了，这下比刚才摔得更重。后面的小朋友又是一阵笑 声，声音比刚才小，但不知怎么，我觉得比笫一次还大。老师 连忙过来，扶起我，对我说：“晶晶，跳下去，要勇敢。要注意収脚并拢，不要太使劲。”我用力搓了两下发红的小手，看了一眼 站在旁边保护我的老师，老师正在笑着示意我跳。我胆子大 多了，弯腰拎起袋口。看了看麻袋，心想：大麻袋呀，大麻袋，看看到底是你强还是我强!我把两脚并拢，吸了口气，脚一蹬， 落地时竟稳稳当当地站住了。啊!成功了!老师带头为我鼓 起掌来，小朋友们也跟着为我鼓掌。我的心里甜甜的，快活极 了。手和嘴唇好像一下子不痛了。我回过身不好意思地跑回队伍。游戏结朿了，老师表扬了在这次游戏屮表现勇敢的孩 子：“杨晶晶，李平……”小朋友们都看着我，我不好意思地用 手捂住脸。

时间过去已经三年了，在幼儿闶学的游戏，慢慢地，我大 都不爱玩了，但“袋鼠蹦”的游戏还是十分喜欢玩。放学后，星期天，假日里，我常和哥哥一起玩这游戏，有时爸爸妈妈看着好玩也来参加。这个游戏，我想我会永远玩下去，因为它使我 明白了一个道理—要学会走路，就不能怕摔跤。

在森林有一对形影不离的好朋友__兔子和小袋鼠。兔子一直带长柄伞,小袋鼠一直带丝围巾。

一天,兔子和小袋鼠被小黄狗邀请去参加它的生日,兔子和小袋鼠就上路了。半路上刚好经过一个空旷的田野,这时突然打雷了，好象雷公公发了火一样。小袋鼠心惊胆战地跟在兔子后面。因为地上太滑了，所以小袋鼠一不小心掉在了枯井里去了。兔子急得直跺脚，大声喊：“来人呀！小袋鼠掉进枯井里了！”空旷的田野怎么会有人呢？兔子着急地哇哇大哭，就在这时小袋鼠听见兔子有信心的对兔子说：“兔子，别哭。你是森林里的‘智多星’只要你冷静下来。慢慢想，我相信你一定会想出好办法的。”“对，冷静下来，慢慢想。”兔子停止了哭声。兔子一屁股坐在地上，闭上眼睛，努力地想了起来。经过一番苦思冥想，兔子终于想出了一次好点子。兔子对井中的袋鼠说：“你把围巾围成一个圈，举起来双手紧紧抓住围巾。知道了吗？”“恩。”小袋鼠答道。小袋鼠把兔子说的话做了一遍，兔子用长柄伞把围巾紧紧地钩住，再让袋鼠闭上眼睛。兔子一会儿拉上来，一会儿滑下去，一直重复了好几次，终于把小袋鼠拉了上来。

小袋鼠感激地说：“谢谢你，兔子。”“不用谢，谁叫我们是好朋友呢”兔子摇摇手说。它们俩个高高兴兴去小黄狗家了。

大雨终于停了，太阳出来，天边出现了一条彩虹，空气多清新哪。小袋鼠想出去透透气，妈妈叮嘱他要注意安全，遵守交通规则，小袋鼠答应得很好，心里却想：妈妈真唠叨！

小袋鼠开开心心地骑着自行车出发了，路边的小花向他微笑，小草向他点头，一只小鸟在天上飞，要和他比赛看谁快。小袋鼠高兴地答应了。他使劲踩呀踩，骑呀骑，不知不觉竟然骑到马路中间去了，马路上没有车，他想：马路多宽呀，骑起来就像在天上飞，多舒服！

这时，小猴正好在路边行走，见小袋鼠在马路中间骑自行车，赶紧叫住他说：“中间太危险了，你快到旁边来。”小袋鼠说：“在中间骑真舒服，我才不呢。”小猴着急了：“万一出了事，怎么办？”小袋鼠不以为然：“现在又没有车，没事的。”

小猴没办法，只好走了。小袋鼠继续在马路中间骑得飞快。突然，从前方拐弯处开来一辆小汽车，小袋鼠赶紧往旁边拐，与此同时，小汽车内的小熊也赶紧方向盘，但由于双方速度太快，小汽车撞上了小袋鼠，小袋鼠被撞伤，送进了医院。

在病床上，小袋鼠后悔及了，他对妈妈说：“我不该不听你的话，结果出事了。”妈妈摸着小袋鼠的头，语重心长地说：“交通规则人人遵守，以后你一定要牢记在心。”

从此，小袋鼠不管在哪儿都自觉遵守交通规则。

指导老师：戴丽娜

一天,兔子约小袋鼠一起去玩,他们说在一口枯井那等。

到了第二天，小袋鼠果然来到了枯井旁等兔子···，可兔子来到枯井旁却不见 小袋鼠的踪影，这时，小兔子疑惑不解地说“我明明给小袋鼠讲了在这口枯等，怎么小袋鼠没来呢？它平时是很守时的嘛，我还是在找找吧。”说完，小兔子就用自己的飞毛腿一下子就跑地无影无踪了。兔子进了树林里，就小心翼翼地往前走仔仔细细地看着每一棵高大的树，不放过任何蛛丝马迹，可找了半天也没找到那只小袋鼠。走了不远，兔子竖起耳多认认真真地听着声音。森林里只有小兔子走的脚步声。突然，小兔子听到了一点，它又听了听，发现声音从井口传来，兔子连忙跑了过去，用九牛二虎之力把井盖打开，把那些枯枝败叶给弄走，兔子见了大吃一惊，发现小袋鼠在就在井里 ，兔子又揉了揉眼睛，真的没看错。这时，雨渐渐地下了起来，过了一会，狂风大作，倾盆大雨，电闪雷鸣，一阵雨来临，井水也涨了一大半，水已经没过了小袋鼠的一半了，这时兔子灵机一动，直奔小熊家，小袋鼠见了垂头丧气的说“大家都走了，我这次完了！”

小兔子到小熊家，急忙拿起长围巾和一把雨伞又回到枯井旁，它给小袋鼠撑起雨伞，用长围巾当绳子，让小袋鼠顺着长围巾爬上来，小袋鼠使尽地往上跳，可怎么也够不着。这时，兔子看了，很心急，左思右想，哦，有了，兔子立刻把长围巾结在雨伞上，又往下放，小袋鼠终于爬上上来，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”呀！村子里的人听说了，又是表扬又是赞美，兔子脸都红了。

我知道了，我们看见朋友有困难，不能袖手旁观，而要帮助别人，助人为乐。

看到这个题目，你一定会感到很奇怪吧——“袋鼠接力”？难道袋鼠会进行接力赛？如果你这么理解，那你就大错特错了！告诉你啊，这里的袋鼠，是我们这群可爱的同学！

那是一个阳光明媚,空气清新的早上,我兴致勃勃地到习作班去学习作文。上课铃响了，老师满面春风地走进教室,说："同学们,我们今天来做个游戏,叫‘袋鼠’接力！"一听要做游戏，,同学们立即欢呼起来，欢叫声把房盖都快要掀翻了！

老师把学生分成了两个小组，告诉大家游戏规则：每个同学把塑料袋子套在双脚上，两腿并拢向前跳，绕过对面的柱子，然后跳回来，第二个接着跳。哪组先进行完接力，哪组就为胜利。

游戏开始了！第一个同学用口袋把脚套上,但还没开始跳走就倒下了。眼看对手都跳了一段路了,自己还没出发,他十分着急。于是他双手提着袋子，一蹦一跳地出发了。那样子就象一只可爱的小袋鼠。大概是太心急的缘故吧，刚走几步，他就扑通绊倒了，周围同学哈哈大笑起来。他红着脸，爬起来，继续往前跳。对面的那个呢，看到对手比自己落下一大截，大概有些骄傲了，不知不觉松开了口袋，一下子结结实实地摔了个狗啃泥！他那组的同学急了。冲上去，连拖带抱地把他拉到了终点。这一下，不仅同学们笑得更欢了，连老师都忍不住笑了起来。

啊！终于轮到我了,我真是又紧张又兴奋，提着绳子的双手都在冒汗。我吸取了前面同学失败和成功的经验教训，提起袋子，并拢双腿，使劲朝前跳去。耳边响起啦啦队的加油声，我心里更紧张了,心里想：我一定要努力，争取超过对手，不能给我们这组的同学丢脸！我使出了吃奶的劲，使劲地跳啊,跳啊…….终于回到了终点，回头一看，对手还在后面象只笨重的黑熊慢慢挪动。耶！我超过了对手啦！我高兴地大叫起来。老师也向我投来赞许的目光。游戏继续进行着,欢乐的喊叫声响彻云霄……

在同学们的欢呼声中,"袋鼠"接力赛结束了。我们这组获得了胜利。虽然时间很短,但是它给我的课余生活增加了无穷的乐趣。从这个有趣的游戏中，我体会到了做什么事都要注意积累经验和教训,才能成功！

老虎是森林里力量相当的动物，所有动物都惧怕它。唯独灵活的袋鼠家族。于是，老虎决定和袋鼠斗斗！看一下谁更厉害！

老虎仗着自己的力气欺负过许多动物，这次它觉得：反正我的力气那么大，难道比不过哪只会跳来跳去的袋鼠吗？看它们平时的样子，就知道了！就在家里整天无忧无虑地玩着，自己的力量一天天减小，甚至连平时的大石头都举不起来了……

而袋鼠这边却截然不同，它努力地锻炼着，起早贪黑，愣是等全身流满了汗才休息。它的力量一天天变大着，越来越强壮，连老虎从来都搬不起的巨石都被它搬了起来举了好久……

老虎和袋鼠的比赛来到了，老虎的爸爸为它助威，袋鼠的妈妈为它加油。刚开始，老虎占了上风，可是慢慢地它的体力不支。袋鼠又使出了自己新创的拳法，老虎第一次输了。它很不服，又去找袋鼠再比一次赛。袋鼠对它说：“老虎哥哥，如果你知道：不管是谁，都不要小看别人。这句话的话，那我就一定打不过你了。”老虎听了之后决定每天坚持锻炼……

往日的趣事如一粒粒珍珠，串起了我的七彩童年，时至今日，一提到趣事，便会钩起我的脑中的记忆。有的，甚至还会因为这些趣事而笑出声来……

记得有一次的运动会上学校举行了有趣的袋鼠跳的比赛，比赛规则和接力赛差不多，老师会给每组各发一个大布袋子，在同学们前五米处画一条线，比赛开始时，同学们就赶紧穿上大布袋子——袋鼠服，先穿好的就先往前跳，直到跳到那条线，过来，往回跳，跳到位后，把袋鼠服脱下交给第二个人接着跳，哪组人先跳完，哪组就获胜。一切准备就绪后，随着老师的一声令下，激烈的比赛开始了，顿时，操场上仿佛来了一群活泼可爱的“袋鼠”他们每个人都在享受着此时的欢乐，同时也在把自己的欢乐分享给操场上的每一个人。你瞧，这边一队的袋鼠们跳得多么轻盈呀，那边的小袋鼠跳得却是多么快，再看那只小袋鼠笨拙可爱的样子真是引人发笑呀！他们那千姿百态的可爱样子，让身边的观众们有的乐得开怀大笑，有的不停的为他们加油呐喊连连叫好，而我们则正紧张地看着自己班的“将士们”不停地奋斗着。此时，意外出现了！由于我们班的“将士”小华跳的太快，一个重心不稳像只青蛙似的“光荣”地趴在了草垛上，嘴巴与泥土来了个“亲密接触”引得我们众人哈哈大笑起来，不过看着别的班快要成功了，我们又急忙为小华加油呐喊起来，这时的小华也顾不上疼痛，双手撑地，勇敢的爬起来了，继续快速向前蹦跳着，“加油，加油随着一阵阵的呐喊声，每个队员们似乎都充满了力量与活力。最后我们获得了“袋鼠跳”比赛的第二名，虽然是第二名，不是第一名，可我们每个人都已尽力了，心里还是十分开心的，操场上也是一片欢声笑语

这次的袋鼠跳可真有趣呀！不仅跳来了同学们的一阵阵欢笑，还跳走了同学们的烦恼。一直到今天，童年趣事忘记不少，但唯有这件事使我记忆犹新、回味无穷。

六年级:罗欣悦