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阳光作文推荐
  • 透过那层玻璃,缓缓的爬进屋。撒在你的身上,暖暖的发着光。在那指尖跳动,在那头上轻抚。阳光特有滋味,在舌尖弥漫开。...

    作文《阳光
共找到10篇关于

阳光

的作文

阳光

初三|记叙文|550字

争吵,毫无意义地争吵。

——题记

“一朵花静静地开放,脆弱,凋零,直到死亡。”

不知道这时写出这样的句子意味着什么。迷茫,恐慌,而选择了逃避,最终放弃。像在兵荒马乱的战场上,一位将士向后退了几步,被敌人的箭刺中了——但他明白,向前冲同样亦是死亡。而我,不懂。我只知道,窗边的纸飞机不是我的。

风车安静地着,但丝毫感觉不到风在动。

在纸上无聊地画着一个又一个的圆圈,却组合不成一个规则的图形。微笑面对?是吗?这对于我来说亦是无稽之谈。佛曰:苦海无边,回头是岸。正如我漂流在太平洋的中心,不见岸的踪影。

风吹动了窗帘,突然的黑暗。

强装着微笑,心却仍在哭泣。有人说,人在最伤感时的文字是最美的,可我只见到了白纸上的无泪诉说。世界竟如此无奈,不再喜欢学校,喜欢家的味道,一切都是冰冷的。似乎长大了,似乎学会了思考。束缚,解脱,卷纸,分数。在我眼中拥有这些,也只有这些,积压在我的心头。正想被关在笼中的鸟,看不见外面的世界,——不再哭泣。因为它知道,哭泣只会是自己更加痛苦。

一阵风吹来,凉意袭人。

毫无目的地乱翻着书,风吹到了某一页,留下了一片叶。“带着风霜,迷惘,冰冷的心走向梦中,也许在那里才能有阳光。”

阳光?对我来说一个陌生的词语,却变成了想像。喝一杯香浓的蓝山咖啡,坐在窗前欣赏午后的阳光。多少次的想象,又有多少次的破灭。又一次的想起,渐渐升华。

我回到书桌前,看看玻璃下压着的梧桐叶,不再乱想,有仰望天空,也注意到了那灿烂的阳光。暖暖的,斜斜的,偎依在我的身旁……我又拿起书,慢慢地品读……

风,依旧无语……

阳光

六年级|诗歌|200字

天空中的一缕金沙,

以近乎绝望的姿态,

洋洋洒洒。

四处地漂泊流浪,

哪里才是真正的家?

只好躲在云朵后,

梦想着自己的神话。

当世界沉睡在夜的暗里,

你开始悄悄地探出头去。

以水的姿态轻柔地流淌,

不小心擦去了夜的黑影。

“光明!光明!“

人们突然觉醒,

拽真你的衣裙,

不肯让你离去。

在人类的眼瞳里,

你看见了自己的身影。

灿烂!光明!

你开心地腾起,

四散开去。

你自信地奋斗,

将黑暗收集。

你辛苦地奔波,

让世界清晰。

你看见世界因你更美丽,

你听见人们激动呼喊你

――“阳光!”……

阳光

六年级|叙事|650字

母爱如海,父爱如山。母亲的爱,是细微的,是温柔的;父亲的爱,是宽容的,是温暖的。

考卷发下来了,鲜红的分数刺伤了我的眼,内心涌动的悲伤、绝望;立刻充满了眼眶,酸酸涩涩,即将落下来。眼泪打着转转,那般无助。

“77分,看啊,你怎么考的这么差?哈哈!”

“就是啊,太差了,呵呵呵!”

一个个幸灾乐祸的声音在耳边回想,好不讥讽。

……

回到家,我默默地将考卷递给爸爸。不发一语,静静的站在窗边。看那渐渐黑沉的天,看那渐渐

聚拢的云,看那渐渐落下的雨。我的心如同脆弱的玻璃般,一块一块地支离破碎。呵呵,连老天也为

我心伤了呢!我自嘲的勾了勾嘴角。有时候,我真想变成一只雄鹰,不受分数制约,不受成绩束缚,

在属于自己的蓝天下展翅飞翔。

“孩子,”一直在旁边一言不发的爸爸开口了,他的声音略带沙哑,在我听来有一种说不出的酸楚。

我一定把他的心伤透了吧——这次考的这么差。

“孩子,你,可听过一句话。”这种语气,没有疑问,只是肯定,一种不可置疑的肯定,仿佛早就料到了般。

我抬起头,看着他,示意我正在听着。

“不经历风雨,怎能见彩虹。这次考试,你就把它当成那磨砺你的狂风暴雨。经过此次,你不正

是发现了自己的缺漏,不足与弱点吗?”

我咬住嘴唇,点一点头,将那泪水给生生的逼了回去。

“你看,”爸爸伸出手指向窗外,“雨后天晴,那明媚的阳光,便如同你的‘彩虹’。只有更加努力,才能建造你的天空,打造出属于你的‘彩虹’,知道吗?”

顺着爸爸手指的方向,我看见窗外——天放晴了,太阳高高地挂在湛蓝的天空中,洒下朵朵耀

眼的“太阳花”。此时,爸爸的话就像那绽放着的“太阳花”,撒进了我的心房,温暖了我。这样的“太阳花”,我永远也忘不了。

“不经历风雨怎能见彩虹……”我低下头喃喃自语道。是啊,爸爸说得不错,这次考差,不就是对我的考验吗,不就是我向上的垫脚石吗?

此时此刻,我的心田,射进了一缕温暖的阳光。

六年级:蒂韫奕祺

阳光

高一|诗歌|200字

神秘的你,

穿过宇宙,降临人间,

把大地镀上一层金。

金灿灿的你,

透过密叶的缝,洒满大地,

用心包容了这个世界。

沐浴阳光下,

看海潮起潮落,

听风急急促促,

阳光轻点指尖。

抬起手臂,

阳光又从指尖,

一流而下。

抓不住的是时间,

停不住的是流年。

而你,

温暖的你,

用心暖化了这个世界。

无论沧海,亦或桑田,

你总散发着馨香的味道,

带给每个人甜蜜。

因为有爱,时光总不老。

因为有你,世间总光明。

而又充满爱的你,

在我们身上,

总能勾起一段美丽的弧度

——微笑。

阳光,美丽的光芒。

阳光

初一|诗歌|100字

第一抹朝阳

带着淡淡的清香

正从地平线升起

照亮晦暗的一角

把那抹阳光装进口袋

等到傍晚就成了信仰

淡淡炊烟带走了信仰

飘到很远的地方又成了阳光

华灯初上,金色的阳光又占满天空

我看着它,没有再装进口袋

在山的那边阳光在对我笑着

我招招手

说了声再见

阳光

高三|叙事|500字

千年古刹,悠悠落花。于一片圣洁与禅净,赐一地娑叶与红光。左右桫椤。佛般涅磐。余韵华严天台,八定法流大开。往生皆空,心至界达。

超脱生死,一种临界。涅磐,二字如凤凰展翅,翱翔于一片虚无。桀骜与华美。

向往的过程,来自于信仰。可以被神话的故事,一定不可以是传说。

对于信仰。我只能萌生出佛与西藏。的确,它们不可同日而语。对于佛,除了大慈大悲,欢喜弥勒,愈加焰口……一切因信仰而神圣的代表在森罗万象面前,我们凡夫俗子能看到的只是一些内心的所需。这样,信仰与佛教分开。我们渐次远离佛,或者,靠近信仰。

对于西藏。我带着虔诚与向往。每人各自有一条朝圣路。方向不同,目的地相同。但仅方向而言,错落的城市里又有多少人不迷茫地寻觅?西藏不能被写文字的人神话。更不能被日益增多的所谓的“追藏一族”尘土化。在很多人心中,那里神圣,阳光普照,一尘不染,令人向往。可真正去过那里的人,又有谁得到了所谓的“心灵的洗涤”或者“灵魂不羁的释放”?当西藏成为一种品牌,或者成为一种品味的象征时,这片原本属于藏胞们,属于修行的喇嘛们的纯净的天堂,还能否坚守千百年来不变的圣洁。“我要去西藏”越听越觉得时尚,其实,应有一丝丝冰冷的悲凉。去,只是一个形势。形式的“去”,往往得不到满意的归回。

“站在失望的边缘把自己最后一丝希望酿造成绝望。”

不去西藏。让墨脱保持神秘,让纳木错坚守传说,让班公错有飞鸟的翱翔。

这里没有失望,更不会是绝望。

阳光

五年级|议论文|500字

生活中我会遇到形形色色的困难,当困难挑战你时,记住,千万不要退宿,要用自心的乐观、自信去挑战他、战胜它、打败它。

海伦。凯勒是一个极为悲惨的人,他在心时就因为腥红热而导致双眼失明、双耳失聪,生活在了无尽得黑暗与死寂一般的世界中。开始,她知道自己永远无法看到听到时,他也曾自暴自弃,可是,他的家庭老师沙利文老师却教他拼写单词,让他努力学习,更重要的是沙利文老师让她学会了乐观向上,变得开朗自信。相信这世间还有爱,上帝也会不忍心让像她一样的人饱经折磨,她努力地学习,争取和正常人一样,她成功了,他还用自己的亲身经历便著成《假如给我三天光阴》,用他那种乐观向上的精神激励了一代又一代人,这其中不含有正常人,没有一个人被海伦。凯勒那顽强的精神所折服。

海伦,凯勒,一个悲惨的人,他用他的亲身经历告诉了我无论在任何方面受到怎样的坎坷、艰难,都要以乐观向上的心态去向困难挑战、向命运挑战,用自己的信息吓到敌人,要敢于正视现实,为了理想而努力奋斗。这样才能改变命运,创造奇迹。同时,要怀有一颗感恩的心,感谢生养自己的父母,感谢老师引导我们走向知识大门,感谢自己的兄弟朋友,他们或许与你共度难关,或是在你成功时分享喜悦,感谢……热爱生活。这样,你的生活才能充满阳光。

海伦,凯勒说过:“把脸孔向太阳,这样就不会见到阴影。”的确,让我们将阴影抛弃在背后,面对阳光。用阳光诠释乐观向上的精神。

阳光

高三|叙事|650字

十六岁的第一缕阳光轻轻地敲开了我的心门,时光如白驹过隙,而我,也不知不觉地在如诗般的青春中漫步。

我在浩瀚的知识海洋中遨游,在活力的运动世界中拼搏,在灿烂的美好梦想中憧憬。我不习惯于将自己捆绑在一叠叠沉重的试卷习题中,不会将自己沉迷于外面世界的种种诱惑中,不会将自己圈在悲观的世界中,我有自己的颜色,它,就叫阳光。

红色是我炽热的激情。学习上,给我前进的动力;生活中,给我乐观的源泉。面对失败,我不会气馁,不会放弃,成功的自信在我心中永远是主旋律。

橙色是我稳重的性格。古人云,三思而后行。任何事情,我不会匆忙地着手行动。在行动之前,我会客观分析利弊,不会因为一时的冲动,而陷入了种种诱惑的陷阱。

黄色是我自信的微笑。我会时常对自己说:我能行。尽管我有时不会或者不行,但我可以继续尝试;尽管我有时不能,但我可以重新来过。前方的风景一定很美好,我会怀着自信去战胜一个个困难,去挺过一个个挫折。

绿色是我清爽的面容。生活和学习中,快乐与痛苦总是并存的,即使快乐时,我也不会将自满写在脸上;悲伤时,也不会将阴沉写在脸上。对每一个人,对整个世界的万事万物,我都会以最清爽的面容去面对,给别人一个好心情。

青色是我懵懂的心灵。有时候,我会在雨下独自漫步,听着耳旁雨声的滴答,氤氤的烟雨中,在心中写下一篇篇小诗,这早来的春雨,诗化着我的美梦。蓝色是我安静的眼神。球场上奔跑得累了,学习上学习得累了,我会静静坐下,泡一杯茶,看着白莲花般的雾气上升,安静中,静静地梳理生活中的琐碎。

紫色是我偶尔的深沉。当伤偶尔出现时,我也会静静地躺下,慢慢地解决一个个烦恼。当然,这深沉只是青春旋律中的一些小插曲。

生活中总会有阳光,即便自然界没有,也要自己营造阳光,这便是我,一个洒满阳光色彩的男孩。

阳光

一年级|写景|350字

该如何释放心中的压抑,每天面对着大批的作业,面对着封闭的教室,已经忘了有阳光的存在。

往常的一天,当一缕阳光从门缝细中钻进时,突然萌生一种莫名的感动。如此繁忙的学习中,已经忘记了那种和煦的温柔,渐渐沐浴在那一缕阳光中。如此的放松,才开始发现自己已经变得如此满足。

忍不住舍弃那种满足,急忙放下手中的笔,匆匆走出教室,阳光顿时照遍了自己的全身,使那沾满书气的身子好好的杀了一次毒。哈,心情好好。

想想自从进入初中,繁忙的学习就一刻都没停止过,尽管这样,却都不知道自己在忙些什么。那大批的作业?也许是的吧。整天闷在教室里,总认为学习太重,任务太重,从不曾想过要让自己好好放松一次——就算只是让阳光沐浴自己。

今天,现在,很快乐。突然感受到阳光的可贵,在久别后的接触,嗯,那种感觉,确实不错。

其实每个正在埋头奔波的工人学生们,偶尔不妨去感受一下太阳光,让它洗净你的一切疲劳与压抑。

一年级:袭俊豪

阳光

初二|散文|50字

如果我能触摸阳光

就不会感到寒冷

当我轻轻闭上眼

就不会一片黑暗  

如果我会抓住阳光

哪怕只停留一秒

我会让那仅有的一秒放射光芒