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六年级 初三 初一 高三
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思考

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思考

高二|议论文|600字

一杯苦茗悠然蒸发着热气。

几片嫩绿的茶叶在杯中嬉戏着,跳跃着。

窗外正午的阳光懒懒地打在零落的书本上,一种阳光般的活泼便散发出来。

刚读过《红楼梦》,心在宝黛中飞翔,思绪万千。“若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,为何心事终虚化?”一种矛盾的感情,缠绵了黛玉的一生,最终却只落个红颜薄命的慨叹。

沉思着,试图穿过红楼佳人的一生,体会她们的喜,她们的悲。

西施 一代倾城逐浪花,吴宫空自忆儿家;效颦莫笑东村女,头白溪边尚浣纱。

虞姬 肠断乌骓夜啸风,虞兮幽恨对重瞳;黥彭甘受他年醢,饮剑何如楚帐中?

明妃 绝艳惊人出汉宫,红颜命薄古今同;君王纵使轻颜色,予夺权何畀画工?

绿珠 瓦砾明珠一例抛,何曾石尉重娇娆?都缘顽福前生造,更有同归慰寂寥。

红拂 长剑雄谈态自殊,美人巨眼识穷途;尸居余气杨公幕,岂得羁縻女丈夫?

念及《五美吟》,不由心动,提笔涂抹。

瞬间,文字在跳动,心灵在跳动。

一瞬间,时间凝固,历史倒转。

一滴水,突然坠落在平静的杯面,串起团团涟漪。

就像我,终于落入流泪的故事。

思考有多长,人生就有多长。

是的,在感触中动笔,在动笔时不停地感触,在文字中回归历史。

是的,写作让我回到历史,亲睹现实;历史在写作中复活,在思考中改写。

别人的境遇,印上自己的影子,自己的自怨自艾,在文中主人公的坚强下退却。

总有太多的疑惑,总试图睁大眼睛将一切看穿,于是不停思考的头脑命令不愿休息的手提笔写作。

可是,我依然迷惑。

迷惑好人终不能好报,迷惑有情人无法成为眷属。

可是,这种思考,让我从狭小的内心世界转向茫茫宇宙,从迷惘转向理智。

推开窗,将满山青翠放入房中。

微笑着,抬起头来。

思考真好!

端起茶怀,合适的温度。

苦苦的,甜甜的。

思考

高三|日记|400字

冬天终于过去了,冰冷的日子也该一起轰轰烈烈的离去了吧,我在心里默念道。

我一直都不喜欢冬天(虽然我并不讨厌雪,纷纷洋洋的能让人很幸福)因为北方的冬天有时寒冷的彻骨,并且对于我来说一切关于冬天的故事都太过迷离太过清晰,我害怕再次遇见那些并不完美的痛楚,我怕我会再次向回忆低头!所以选择了放弃坚守。

完美与不完美之间的差距只有那么大,或许残缺更能让那些老去的故事依旧活在我的心里!慢慢沉淀最后被记忆稀释的清清楚楚!

坐在窗边唯一的好处就是在上课时可以偷偷的看着窗外的世界走走神,傻傻的憧憬一番。

远处的篮球场上似乎永远都有几个陌生的身影在那里挥汗如雨,永远不知疲倦的奔跑跳跃。我如果一直到不知疲倦该多好,可是我现在真的好累好累,不知道前方的灯火是否属于我,也不知道现在我拥不拥有眼前的烟花。

我在教室里不断的挣扎,不断的消耗年轮,积累岁月,等待我远方的灯火阑珊的幸福终点。

我在思考什么,我在想什么,坦白的说,好多好多,但却也只能在这里戛然而止原因我想停下来休息再继续下一次谬论!

思考

初二|议论文|1000字

在成长过程中,我遇到过许多没有想到的事情,有些事情被淡忘了,有些却牢牢记在我的脑海里。

初二下半学期,老师动员同学们积极加入共青团组织,当时我对自己非常有信心,相信自己能够第一批加入共青团,成为班里的优秀团员。第二周我就主动上交了入团申请书,耐心等待着结果。

经过几周的漫长等待,一天放学后老师找了五名班里的优秀干部去办公室,他们回来后,一个个脸上都绽放着灿烂的笑容,好象发生了什么大喜的事似的,我便好奇地问:“什么事啊,这么高兴?”他们并没有当面回答我,只是犹豫了一会说:“没什么,就是安排工作。”看着他们连说话都笑得那么开心,我开始怀疑这些话的真实性。“既然让我知道了有什么不对劲,就一定要追查到底!”我心理暗暗念道。于是刨根问底的追查行动就开始了。我先走到一位同学跟前,笑眯眯地打探道:“咦?到底什么事这么高兴呀?”“这可不能说呀!”听到这样的回答我把脸一沉身走到另一位同学跟前,刚想开口问,就听见两个女生高兴地喊:“入团了,入团了!”那时,我的心脏好象停止了跳动,几秒钟后又恢复了正常。我赶紧问道:“你们入团了?”我乞求着答案。“他们的嘴可真够碎的……”同学埋怨道。刹那间,我感觉自己一下子瘫痪在那里,心情跌落到了最低点,脑子里空荡荡地,好象在梦游。我多希望这一切都是虚幻的,可是我却残酷地证实了它……

在小学里,我是班里的班长,不论有什么评选、奖项都会有我的名字。好象它们都是我理所应当得到的,我也就习惯了这种生活。

而这一次是我上中学以来受到的第一次大的挫折,心里当然会很不平衡,况且我以前太高估自己,并没有想到第一批团员会没有我,这实在是出乎我的意料。在回家的路上,我的脑子很乱,心里也很矛盾。我试图摆脱一切,让自己冷静下来,好好思考以下身上的不足,使自己觉得输得心服口服。

经过两三天的静静思考,我确实发现了自己与几位预备团员之间的差距,而且问题还不少呢!于是我下定决心要尽力改正身上的不足,争取能尽早加入共青团。我为自己拟订了一套计划,并且确实坚持实行了下来。背单词是令每个同学都头疼的一件事,但是它又是对学习很有帮助的,所以我计划每天背50个单词,增加词汇量。虽然一开始实行起来比较困难,曾经想过要放弃,但是只要我想到这样能使我进步,我就有了一股前进的动力。在老师、同学和家长的帮助下,我在各方面都有了或多或少的进步。

经过几个月的努力,我终于在第二批加入了共青团,实现了自己的愿望。在开团员发展会时,我真正地体会到了只有通过努力才能获得成功的真正含义。因为只有我知道,我胸前佩带的这枚团徽是通过我的努力得来的。

第一批没有加入团组织,在当时我是真没想到,但是更没使我想到的是我能够在受到挫折后不气馁,放平心态,勇敢面对自己身上的不足,并且努力改正,最终实现自己的愿望。我认为这件事不仅是一个教训,也是一个体现自身价值的很好的机会。

思考

高三|议论文|1200字以上

迷宫之迷不可猜,世事之谜未见少。迷宫之变,使其眼花缭乱;世事离奇,让人不得其解。迷宫深处,变幻莫测;幽幽狭道,晴雨无常。阳光普照,喜春时之美奂;狂风骤雨,怨寒冬之无情。黎明熹微,感晨光之温柔;黑夜无边,惧幽暗之漫长。雨疏风骤,怡情怡心;冷冷清清,孤独常在。

斯宾赛·约翰逊的《谁动了我的奶酪》生动详细的记叙了两只小老鼠和两个小矮人的生活。诚然,老鼠是低级动物,它的思维永远的局限于一个点。而人则不是如此。他们有着复杂的脑细胞构成,有着意识与思维,他们较之于老鼠自然是高等了很多,他们的思维范围可以波及到一个面。然而约翰逊让我们看到了人类最大的心理弱点。

哼哼自以为是一个幻想着做大人物的形象。他希望做一个伯爵,住在卡米伯特山上的大宫殿里,衣食无忧。他用人类特有的思维在分析奶酪离去的现象,也在用人类正常的耐心在等待奶酪的归来——宁可忍饥挨饿。他像一个老生,在死死得抱守着原本就已铺好的路,不愿作出任何的改变,哪怕天塌下来,他也要依旧保持临危不惧的状态。

唧唧有着与哼哼一脉相承的共性,他也踌躇,他也等待,他也怕失败。在哼哼消极态度的影响之下,他也浑浑噩噩的生活了一段时间,但是外界环境的变化让他很快从迷茫中清醒过来,于是,他选择了改变。改变自己消极等待的无知,改变自己寻找奶酪的方向。在不停的失望、挫折之后,他找到了一片新的天地。

嗅嗅和匆匆,他们既是动物,同时又是智者。它们没有人类的智慧,相应也就没有思考判断的能力。它们只能靠自己的嗅觉和步伐寻找奶酪。当奶酪神秘消失,它们没有足够的智慧去思考——而这,成为它们最大的收获。它们不会挖空心思去想,更不会愁眉苦脸、怨天骂地,它们只是平常的看待,又急急忙忙的寻找下一块奶酪,所以成功的会先是它们。

对于不同的人,奶酪是不同的。有些人将它看做物质世界的享受,也有人将它看做精神世界的寄托。生活在迷宫一样的时代,我们必须时刻在变。以不变应万变的至理名言也需要告一个段落了,我们应该以万变来应对这个万变的世界。正如唧唧所言:“陈旧的信念不会帮助你找到新的奶酪。”物竞天择,优胜劣汰,世界的本质就是这么残酷,这不是人的意志就能决定的。我们只能去适应,而无法逆转。既然如此,又何必墨守成规呢?

拥有奶酪,就拥有幸福,如果你不改变,你就会被淘汰;经常闻一闻你的奶酪,你就会知道,它是什么时候开始变质;越早放弃旧的奶酪,你就越早发现新的奶酪;朝新的方向前进,你会发现新的奶酪;随着奶酪的变化而变化,并享受变化!

涓涓的细流不断的汇合,最终成就了茫茫的大海;细微的水滴百年的努力,最终完成了滴水穿石的神话。轻微的错误不加以纠正,酿造了惨痛的结局;微小的变化不加以重视,最后只能陷于迷茫。哼哼唧唧只知道享受生活的乐趣,去忽略了腐败的生活常识。正如只知道盖高大的屋宇,而不重视根基的牢固;只知道生活有阳光,而不知道生活也有骤雨。当物质从富足一下子趋于消亡,却只剩下错愕与愤恨.

反思自己的错误,人不能总是高高的看待自己的智商,把它作为区别人和动物最本质的依据。有时候简单的看待问题可以更灵敏快速的行动,过分的复杂局势,只会让自己慌乱于惊恐的念头。及时的做出调整,才能更快的发现奶酪。

还有一点必须承认,那就是阻止你发生改变的最大的制约因素就是你自己。只有自己发生了改变,事情才会开始好转。最重要的是,新奶酪始终总是存在于某个地方,不管你是否已经意识到了它的存在。只有当你克服了自己的恐惧念头,并且勇于走出久已习惯的生活,去享受冒险带来的喜悦的时候,你才会得到新奶酪带给你的报偿和奖赏。

有些畏惧是需要加以认真对待的,它会帮助你避开真正的危险。但绝大部分的恐惧都是不明智的,它们只会在你需要改变的时候,使你回避这种改变。也许每一个人都希望生活能够永远按照原有的样子继续,但生活并不会遵从某个人的愿望发展。改变随时有可能降临,但积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪,真的是塞翁失马,焉知非福。

迷宫之路复崎岖,人生之道多变化。迷宫虽变,依旧不离其宗;世事虽奇,却也有规可循。天高地迥,觉宇宙之无穷;迷宫无边,感行路之艰难。岔道重重,方向叠叠。勇往直前,则前路不可知;转弯改道,悟阳光之明媚。

思考

初三|议论文|650字

人,总是需要很多思考。思考不仅能帮助人们认识到自己的缺点,不断完善自己,还能让我们发现很多生活中鲜为人知的真理。爱思考的人,往往更容易获得成功或者成功的机会。因为他们能从多个角度看待事物,从而考虑问题更加全面,做起事来,方向也更明确。而忽略思考的人,对待事物总是很随意,容易受习惯和个人性格趋向的影响,不能进行正确的判断。导致造成不必要的麻烦或损失。

总之,思考对每个人来说,都在其人生道路上起着关键作用。它甚至影响到你的前途和命运。它是成功者必备的"武器",是失败者不能成功的原因。

只有懂得思考,才能在原来的基础上得到提升和发展。假如你的思想永远停留在一个阶段,那么,你生命只不过在无休止的重复某个过程。完全没有必要把它继续下去。

曾经有这样一件小事--比尔?盖茨在很小的时候,总喜欢把自己关在房间里,长时间不出来。于是,他的母亲问他:"比尔,你为什么总喜欢一个人呆在房间里?"比尔?盖茨回答道:"我在思考,难道你们不思考吗?"虽然不能说比尔?盖茨的成功完全是因为他勤于思考,但在他具备实力的同时,若从不思考,也不会有今天的微软公司。

再有,近代文学大豪鲁迅先生,被公认为是最有"深度"的作家。倒不是因为他那撇浓密的"一"字胡,而是因为他善于思考。鲁迅写作的素材,大多由他的幻想演变而来,而幻想,则是一种更高境界的,脱俗的思考。他在寻找灵感的时候,总喜欢点燃一只烟,在烟雾中捕捉情节。这一点,倒是跟柯楠?道尔小说中的福尔摩斯很像,不同的是福尔摩斯是在寻找凶手。

其实,人和动物的根本区别,就在与人会思考。所以,人们才能不断改变自己的生活、环境和地位。没有思考,就不会有探求新事物的欲望,就不会有发明创造,就不会有人类的演变和时代的进步。

思考

高二|议论文|500字

“思想者”是一个著名雕像,完美的身姿刻画出栩栩如生的思想者。人的一生,百分之八十的时间都用于思考,连做梦也叫做一种思考。无论是对未来的思考,对过去的思考;对爱情的思考,对友情的思考,浓缩后就是一个“想”字。

思考能让一个人平静下来。他是人们对生活的一种整理方式,是对情绪的一个控制过程。思考能让伟大的哲学家莎士比亚悟出人生的道理,穿梭在知识的海洋中,发现人存在的意义。它让一颗烦躁跳动的心,很随着思想平稳起伏;它能平复一个人的情绪,使悲伤的人发现爱的存在,给予一个活下去的动力。

思考才能有所发明创造。在思考中觉悟,在思考中找到新的事物。爱迪生在一次次实验后,创造出了影响几个世纪的发明。思考中一次次否定原来的观点,建立新的观点,找到原来的破绽,修复它,创造出有利于人类的东西。这一切都应该归功于思考。

俗话说:“脑袋久了不用会生锈。”意思就是我们应该勤于动脑,多思考脑子才会越来越灵光。如果放着一个脑袋不用,这算是变相的浪费资源。爱因斯坦大脑才开发了人潜力的百分之零点几,这说明人的脑袋是一个能源库,可关键是你是否愿意去打开那扇思考的门。思考是人脑开发的最好途径。愚笨的人往往是放着脑子不用的人,聪明的人也会去思考发觉其中奥秘所在。

让我们在思考的海洋里自由游动,开发我们的潜力,感悟人生哲学。思考是人生中最有价值也同样是最为享受的事。

思考

高三|叙事|700字

小时候,我会因为不慎丢失一颗玻璃弹珠而一整天懊恼不已,气呼呼地不肯吃饭。现在,那种简单而幼稚的感情早已不复存在,取而代之的是对“失去”的思考。

十六年的生活经历告诉我:有的东西失去了会重新拥有,而有的一旦失去便再也得不到了。然而这世间的一切不正是因为终将失去才显得可贵么?

俗话说“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”,就是告诉我们要珍惜现在所拥有的,否则等到失去时就会后悔莫及。

生离死别是每个人都会经历的痛苦,正因为这样,长辈平日的唠叨,朋友时常的忠告以及亲人那日渐衰老的脸,在一瞬间都成了无价之宝,化作七色彩云,静静飘在我们记忆的天空。

曾经有一次,我翻看自己还在襁褓中时的照片。圆圆的脸蛋,明亮的眸子,还有毫无修饰的天真的笑容;再看看镜中现在的自己,消瘦的脸庞,疲惫的双眼以及迷惘的神情。我顿时感到一种莫名的失落袭上心头。后来我把这说给朋友听,他认真地回答:“是啊,时间让我们失去了初生时自然的本性,可同时,我们得到了属于自己的生命的使命。”

每一次失去都是一次次洗礼,我们的一生要经历无数次这样或那样的洗礼,纵使我们失去了很多可贵的东西,但我们不后悔,因为我们变得越来越成熟。

我们看到、听到、摸到和感觉到的一切,带给我们各种珍贵的情感。但归根到底都是神经冲动造成的大脑活动,如果有一天,当我们可以人为制造这些神经冲动时,我们的情感是否还真实,是否还珍贵,是否还值得珍惜呢?答案是肯定的。因为忠实地对待自己的心灵,就是对自己宝贵生命最好的使用。

我的朋友还说:“失去是一条单向的线,可你在心里把它弯成圆的,那么得的尽头是失,失的尽头是得,得失便不再有任何界限了。人生在世,何必去在乎得失。要想写好人生的大书,关键还是握紧手中的笔。”

我时常梦见自己来到一个绿树围绕、清泉环抱的世界,我的手里握着一颗玻璃弹珠。当我迎着阳光向里面看时,我看到了过去居住的小院和一张张熟悉的笑脸,更看到了阳光下灿烂的明天。

思考

初三|诗歌|50字

好书无计字多少,

总有一处藏珍宝。

倘若睁眼看不清,

犹须闭目细思考。

思考

高一|写人|800字

每个人都有自己的思想,都有自己的思考空间。而思考空间也是有境界之分的,我们从低级幼稚的上升到高级发达成熟的是需要不断的突破的。而这种境界的上升是能通过自己的思考来完成的。

空间的存在也大小决定着我们的思想,境界的上升。如果,我们背的包袱太多,那么,我们的思想境界将会停滞不前,而我们思考问题时,一点点,一个个的去想,我们会发现就算问题再多,我们的思考空间依然空阔。

留下一点空白,是智者的思考,有形的事物往往太过完美,太逼真,太无破漏。然而,思维会因此而凝固局限于眼前的那具体的实物。

没有谁能够幸免有形事物的影响,太过规则,太过明了,就像规则一样,难以改变,书它一定就是书,不会是别的,可是有没有人这样想过,黑色不是因为我们的眼睛看到它是黑色,如果它不是黑色,或者本来它是另外一种颜色,那我们不就错了吗?

可是思考永远被这个世界的规则所主宰,哪怕我们在有思想,只要不符合规则,那就是错的!

真的是这样吗?

我们的宇宙就是人类所主宰吗?

比如,我死了难过的只会是我的父母,家人,爱人。那别人呢?他们连我是谁都不认识更何况难过。很多人把自己看得很重,生命吗?真的很重要吗?

不,那只是人的思想而已,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,区区一人而已,能改变什么呢?规则早已形成,不会因为一个JAY改变什么,也不会因为一个迈克尔杰克逊失去什么。他们带来的只有娱乐,仅此而已。

思想的空间岂是别人说了算?自己的东西怎能让别人看轻?我们都是有思想的人,可是在这个世界,往往是权力越大,听话的人就越多。

90后的我们之所以叛逆,之所以爱上一些别人看起来很荒谬的东西,可是我们的思考却从来没有停止过,对于批判,我不想看,也不想听,那只是无聊的人的屁话而已,什么脑残,难道90后的父母的命运就这样悲哀?难道我们的命运就这样被下了定论?

我们是新一代的青年,这个社会不管怎样都需要我们,脑残……呵呵,我笑,难道90后这一代就被这样否定?无知的人们,就这样听信?难道就没有自己的想法?这和别人叫你去死你就去有什么区别?

笑话,原来人类的思考,已经被无止境的同化……

思考

六年级|日记|400字

出走,只为寻找一个回来的理由。

分班了,我仍然分在较好的班级。可是,我却一点都不开心。

所谓事与愿违,其实都是自己当初的一厢情愿而已。

我,真的真的不喜欢这个班级。老师们好像心都长歪了似的。眼里永远都只有优生。难道成绩稍差一点的学生就不是人了吗?同是一个班级的学生,有必要做成盛气凌人的样子吗?

哈!终于终于算是可以编位了。多么的期待啊!可是却应了那句我听了会像泄了气的气球的话,希望越大,失望越大!班主任竟然是按成绩编的。唉!这就是我的命么?

命运,掌握在自己手里?我有些迷茫。无数驻足,无数次徘徊,我实在不愿去窥探最初的心境,也不愿去撩起那段我认为痛苦的记忆……

忘了,统统忘了。一切都结束吧。抬头45°不是仰望幸福,只是不想泪流不止。

属于我的,不属我的,都不要了,扔了。

新生,我的新生,就从这一刻开始吧。快开学了,我应该应该更努力一点,不是吗?用我一年的青春去换取我要得到的东西,清理一切杂物,勇往直前!

微山县实验小学六年级 车翰轩