一位与众不同的老师

看到这个题目，你一定会觉得奇怪吧？老师都是教书育人的，有什么与众不同呢？但偏偏在我的记忆中，这个独特的老师给我留下了最深刻的印象。他就是我们的语文老师——李老师。

他上课的方法和以前小学教过我们的两位语文老师的方法有所不同，唯一相同之处就是他们都姓李。也许你会问：有什么不同之处呢？还是听我详细说来吧！李老师脾气很好，不会随便向我们发火，除非我们真的惹急了他，他才会发火。给我们上课，他总是一丝不苟，不漏一点误差。有时为了让同学们更深刻的了解一篇课文，他不顾自己劳累，反反复复给我们讲解。他那双操劳的手上沾满了厚厚的粉笔灰，可他没有任何怨言，瞬间擦去灰尘后继续讲课。

在课堂上，如果有同学无精打采想睡觉，他就会用幽默的方式来告诫这个同学，总会把我们逗得哈哈大笑，而这个同学也就会立刻打起精神了。还有如果有同学在课堂上玩小把戏，和他玩点小聪明，他总是得意地说：“李某不吃这一套，这种小把戏你们上一届的那些师哥师姐已经用过了，对李某不管用”。话音刚落，玩小把戏的同学就会自觉收起手中的东西，认真听课。

当然，这样的同学很少，因为，有谁会不喜欢听李老师讲课呢？每当听写时听写错了，课外作业没完成，又或者老师提问的很简单的词语没回答出来的同学，就会自觉地站上一节课，因为这是老师和我们之间的“游戏规则”。上课时，每当讲到一处重点，他总不忘加上一句：“这是李某多年积攒下来的经验，一般人，我还不告诉他呢！”所以每当他讲这句话的时候，我们就知道这是重中之重，总会认真的记下来。写作文的时候，他总会告诉我们要从那几个方面来写，这让那些没有思路的同学瞬间产生灵感。

我们写好的作文，他总是认真的批改，绝不会放过一个错别字，批改完之后，他总会把写得好的几篇作文拿到班上来念，并分析这个同学哪里写得好，哪里还需要改进，让同学们互相学习。我该怎样来描述我们的语文老师呢？假如我们是一朵朵花苞，那么他就是辛勤耕作的园丁；假如我们是天空的朵朵云彩，那他就是无垠的天空；假如我们是孤独的小草，那他就是一颗苍天大树，为我们遮挡狂风暴雨。这就是我们的语文老师——李老师，一位与众不同的老师。初中生活美好而短暂，只有三年，而现在只剩两年了。

如果岁月不待人，两年时光匆匆离去，我何时才能遇到他这样的好老师。

我应该怎样来描述她？

假如我是一朵花苞，那么她就是辛勤耕耘的园丁。

假如我是天空的一片云彩，那么她就是一片湛蓝的天空。

假如我是一棵孤独的小草，那么她就是一棵参天大树，为我遮挡烈日、狂风、暴雨。

她笑时，像一缕春风吹来，甜滋滋的，拉灯步耳畔回荡着邓丽君的《甜蜜蜜》，那么三天三夜食用任何东西都是甜的。有时，她竞像个孩子一样，咯咯地笑起来，眉毛弯曲得恰似一番新月，美轮美奂，岂知她是不是嫦娥？有时，她又像一位正值豆蔻年华的少女，笑的娇羞轻柔，甚至于有些腼腆，恰似《陌上桑》里的罗敷。

她生气时，双眼瞪得老大，喷出一条长长的火舌，威逼着任何人，用冰心奶奶的一句话：“表现出叱咤风云的怒吼……使人几乎听得见铮铮的弦响。”宽严并济也许是形容她的最佳词汇吧。

七（10）班在我们班隔壁，老师从办公室来，就要经过他们班的窗口。他们班的班长，我是认识的。有一次，她笑着对我说：“你们班的语文老师，真的是太爱美了，每次上课，路过我们班，都会看见她在窗口那里，理理衣服，再走向你们班。”我惊讶，原来，老师也是注重自己在学生面前的形象的呦！是呀，她可真漂亮：大大的眼睛是如此的美丽动人，像秋天里那清澄的湖泊。我想唯有天山上的雪莲，才着实配得上她。灵动的身形，虽不比杨丽萍，却胜过万千女子。美丽的面孔+灵动的身形=一位与众不同的老师。

记着有那么一次，她写过一篇下水作文《对你有一个承诺》。里面记述了她对欺瞒了学生的无比愧意，她现今拿出来，在我们面前诉说，不愿埋藏在心里，毫无保留的“透明”。她相信学生，学生们也敬爱她，这也许是两种心灵碰撞后的产物吧。她追求高雅的生活情趣，她还将她的童年趣事展现在我们面前。她竟是如此的信任学生。她不愧是一个好老师，一个真正的能走进学生们心里的好老师。她已经不再用语言、行动来教学，而是在用自己的心灵、自己的情感来教学，现在，那里还有这样的好老师呢？

我已经不能再用我贫乏的文字描述这位好老师了，只能用一句：

你是一树一树的花开，是燕

在梁间呢喃，——你是爱，是暖，

是希望，你是人间的四月天！

——林徽因。

初中三年，只有两年了，假如岁月不待人，两年时光匆匆流去，我何时再遇见她这样的好老师？这位好老师就是你：方老师！一位与众不同的老师。

你不仅是我们的良师，更是我们的益友呀。

“与众不同的老师”，看到这个题目，你一定觉得很奇怪吧！老师有什麽可与众不同的？哎！我就对你说实话吧！这就是我们的英语老师。

说起我们英语老师，她在我们学校那可是“无人不知，无人不晓呀！”因为她教出来的班不是第一就是第二。这也就是她在我们学校响当当的理由。下面就让我来介绍一下她吧！

她是一个很有责任心的人。她教学生的时候，总是喜欢严肃与幽默相结合。不过她可不是很没有分寸的老师……有一次，我们老师让张松翻译一个句子：“你吃饭了吗？”可是他却一本正经地答到：“报告老师，还没吃。”乐得同学们哄堂大笑。可是，这却把老师给气坏了，因为他在不恰当的时间说了不恰当的话。因为他刚刚和英语老师的女儿斗了半天，而他欺负英语老师家的女儿的一幕，正巧让英语老师看见了。所以张松这是犯了两大罪：1、欺负女同学。2、扰乱课堂纪律。所以班主任听到了这个消息就赶来了，批评了张松并不应该欺负女同学，尤其是不能扰乱课堂纪律……

她是一个有点爱误会人的人：有一次，张松脸上多了几道疤痕，她就说是他的同桌—王妍划的，可是我们都知道，那是张松自己不小心摔的。尽管我们极力申辩，可她还是不相信。还说：“那几道疤痕一看就像被人抓的。”哎！没有办法，谁让她这麽多疑呢？不过还是多疑点好啊！不过可不要过分；我们老师就叫有点过分（不是太过分……）

呶！够与众不同了吧！

在我的小学生活中，有许多的老师陪我一起度过唯有她是我最爱的老师2一天我路3；她笑起来很美，眼睛中散发着无限魅力，如果你犯了错，她只会微笑着帮助你，绝不会骂你，除非你已经挑战到了她的极限，否则她绝不会骂人或生气，她的外貌普通却有着惊人的智慧会使你目瞪口呆，也许你会说人有智慧是很平常的事而她却和我们有些不同。她从没体验过跑步的滋味，她是一位残疾人，这是天生的，她却没有放弃，一刻也没有每天看书学习甚至有比许多的正常人还聪明，她经过不断的拼搏，冲过困难开了一个补习班，因为她要证明自己的存在，证明自己可以，证明自己是最棒的，在这里老师的心血与汗水还有老师最爱的学生。4；在这里学习，有着家一般的温暖，在这里没有学习的枯燥只有开心温暖老师的精神打动这我的心，我想如果我要是有老师这么成功该有多好，就算是坎坷再多。在在里有老师发明的游戏，七上八下，这个游戏既可以学习，还可以玩，在数字中遇到7或带7的数字就要蹲下，遇到8或者带8的书数字就蹲下其余数字说出来就可以了当游戏结束的时候不爱数学的同学异口同声说“老师等我学好了数学我们在玩一次”。老师引我们的兴趣，数学成为了我们很想学习的一课。5当我的作文进步时，我想老师说过人外有人天外有天，怎样也会有人写的比我更好，就像有一次我们玩成语接龙时有一个字把我们给难住了我们所有人看这老师，只见老师一个成语脱口而出，我看的是目瞪口呆我不得不默叹老师的智慧。6她就是—李老师这就是一位与众不同的老师，老师请您等等我，等我长大了我要当医生，为您治好您的脚，可以在天空下一起奔跑。

初一:静静的笑

我们上过的课不计其数，像天空的繁星，像沙滩的贝壳，数也数不清。最让我感觉有趣，感觉与众不同的就数它了。

叮铃铃……上课了，同学们陆续进入教室，等待着老师来上课。过了一会儿，英语老师走了进来，说：“同学们，我们先学几个英语单词，然后来玩小游戏，好不好？”同学们兴高采烈不约而同地说：“好！”老师拿出了几张英语卡片，开始上课了。大约过了半节课的时间，老师说：“好了，今天先学到这里，现在开始我们的游戏时间吧！”老师向我们讲述了游戏的规则：一共四组，分为两队，红队跟黄队。一共十轮，每一轮，每队派出一人应战，哪边赢了，哪边就可以获得小松鼠贴纸。“好，现在……开始！”第一轮，红队派出了班长，而我们也不甘示弱，派出了英语最好的课代表。老师开始念单词，班长和课代表抢那张卡片，谁抢到谁就赢了。第一轮，我们黄队派出了代表眼疾手快抢到了。耶！我们赢了，接着，第二轮……经过十轮的竞赛，我们两队不相上下，打成了平手。老师拿出了小松鼠贴纸，说：“既然打成了平手，那么两队都有奖励。”我们开心的分享着这得之不易的奖励。

这堂英语课上的真有趣，在游戏的时候也能学到知识，呵呵！至今，我仍沉浸在那堂课的欢乐之中

六年级:伊琪

我最喜欢雄孔雀，因为它美丽、与众不同。雄孔雀的头顶上有一顶簇立的“皇冠”，碧蓝的身子上长着色彩缤纷的羽毛，主要以亮绿、紫褐、青蓝、翠绿等色为主，并且闪烁着金属光泽。尾巴上的羽毛就更丰富了，尾巴有一米长，每根七彩的羽毛上都有“眼状斑”的图案，好像一个个明亮的眼睛。整个身子远远地看去好像一位仙女披着五彩缤纷的羽衣，亮丽极了！如果我是鸟儿们，我绝对会毫不犹豫的给它一个“鸟中之王”的称号。

雄孔雀不仅有一身艳丽的衣服，而且求偶的方式也不同呢！

在每年的四五月份，雄孔雀为了吸引雌孔雀，就会开屏。开屏时，尾部竖起，羽毛展开，同时，尾羽颤动，看上去，犹如一把碧纱宫扇，尾羽上那些眼斑反射着光彩，好像无数面小镜子。此时，雌孔雀就跳着轻盈的舞蹈，靠近雄孔雀，并根据雄孔雀羽毛的艳丽程度选择丈夫。

我喜欢雄孔雀，因为它美丽、与众不同。

白云在蓝天下显得与众不同；花儿在草丛中显得与众不同；海鸥在蔚蓝的大海上显得与众不同；而我也有与众不同的地方。

在同学的印象中，我总是那么矮小，在身高排名中，班级 “倒数第二”的宝座总是非我莫属，为此，我深感遗憾。

记得有一次，放学后我和蔡雨柔一起回家。偶然间，我从玻璃窗上看到了自己的身高，顿时目瞪口呆——身高差居然有这么大。我百思不得其解：怎么会差这么多？上帝啊！会不会是你在搞恶作剧，故意不让我长高，让我在同学面前颜面尽失？难道你是想考验我的心理承受力吗？如果真的是这样的话，请您让我快快长高吧！我日思夜想都盼望着长得和同学们一样高啊！每次上课都坐在第一排，就连做操也是站在第一排，我多想快快长高坐在后面几排啊！想到这里，我暗暗下定决心：一定要快快长高。于是，我开始不再吃饭挑食，一有空就厚着脸皮到运动场上坚持打篮球，在那些“巨人”堆里，我如鱼般地自由自在地穿梭着，还要时刻提防着被“巨人们”撞倒踩扁。时间如白驹过隙，转眼间一个月过去了，可我的身高还是变化不大。我又心急如焚地跑去问妈妈，妈妈语重心长地说： “孩子，长高不是一朝一夕的事，凡事欲速则不达。有的小孩早长，有的小孩晚长。你才刚刚12岁，还小呢，顺其自然就好。我和你爸个头都不低，只要你坚持以后不挑食，多吃饭，多运动，休息好，就一定会长高的。”我听了后就像拨开了云雾，见到了蓝天一样豁然开朗。

通常人们都喜欢活泼可爱的小兔子，五彩斑斓的小金鱼……而我喜欢憨厚可爱的小猪。有一次，我在姥姥家看到一只粉色的小猪，我顿时兴致勃勃，拿了一些青菜喂小猪吃，只见小猪刚开始躲在角落里，用户狐疑般的眼神看着我，慢慢的，他不再害怕，而是大摇大摆的走向我，开始津津有味的吃起来，还不时发出“哼哼”的声音，好玩极了﹗

这就是与众不同的我，一个矮小但心里期盼着快快长高的我，一个喜欢憨厚可爱的小猪的我！

世界上的爱多种多样，有对祖国的爱，对家人的爱，对朋友的爱等等。在众多的爱当中，母爱被认为是最伟大的，因为母爱是最无私的。提起母爱，人们总会想到母亲对孩子无微不至的关心和百般呵护，可是在孩子生病时让他独自去看病，也算是一种母爱吗？

前不久，我们学了《学会看病》这篇课文，我的感触很深。通过这篇课文的学习，我看到了一种与众不同的母爱。这篇文章写了一位当医生的母亲在孩子生病的时候让他自己一个人去看病，但从儿子出门的那一刻起，母亲就开始后悔，他担心儿子会出危险。然而，在儿子平安无事回来后，母亲坚信自己的做法是对的。我想：孩子生病时，母亲都会焦急不安、心急如焚，她们一定会火急火燎地带孩子去看病。我每次生病时，妈妈都急得睡不好觉。可是这位母亲为何如此狠心，在孩子生病时居然让他独自一人去看病？假如儿子有什么不测，那她可要后悔终生了。

后来，在我们深入学习这篇文章后，我最初的想法发生了本质的变化，我终于明白了母亲这么做的原因。因为孩子总有一天会长大，要独自面对困难，要独自面对成长路途中的风风雨雨，要独自去闯过生活中的一道道难关。如果生活是一座危机四伏的迷宫，我们就是迷宫中的闯关者。当我们迷失方向，遇到危险的时候，就需要一位引路人带我们逃离险境，让我们继续勇往直前。但是，他不可能始终陪伴在我们身边。所以，让“闯关者”学会独立自主，勇于面对困难并勇于战胜困难的本领才是一位优秀的“引路人”真正应该做到的。

以前，每当我遇到困难时，总会想着去找别人帮忙。而妈妈总会语重心长地对我说：“孩子，总有一天你要长大，要独自面对困难，那时谁来帮助你呢？”此时，我都会埋怨妈妈太狠心。现在，我终于明白了妈妈的良苦用心。

我的妈妈和文中的那位妈妈的做法一开始都会让人觉得狠心，但这种爱比任何爱都深沉，更持久。正是这种与众不同的爱，才会使孩子的明天更加美好、更加灿烂！

马鞍山市九村小学5年级 骆泽元

我的朋友有很多，但我有一群与众不同的朋友那是自然中的朋友。

走进这片森林，鸟儿在空中向我打招呼。每一棵树都在望着我。我走在这片树林里，走着走着我看见了一群蚂蚁那群蚂蚁前躺着一只又大又肥的虫子，那群蚂蚁正在那口大口的吃这肥美的虫子。我蹲下了那群蚂蚁看见了我就马上搬着那只虫子走了。好像怕我给他们抢食物。

这片树林的一切，哪一个不是我的朋友。我亲切的向他们打招呼。你好清澈的河水，你让那些没谁水喝上了干净的水；你好悠悠白云，你洁白的身影深深的映在了河水中，让路过这里的人看见你洁白的身影。你让天空变得更加美丽。更加湛蓝。一会下起了雨，天空隆隆的声响着，我赶快往回走一会儿风来了风吹的我跑的跟快了

天空下起了倾盆大雨，我躲进木屋里让后再向外看天空中的雨，再看看树林，那是多么美。

啊！朋友们，再见。

我身边还有许多朋友，你们想跟我交朋友吗？想就就来找我吧？

六年级:张燕安

今年寒假我过的有点与众不同，什么？想问我为什么是与众不同的？告诉你吧，我跟妈妈一起在爸爸工作的地方——一艘大轮船上度过的，这真是一个既新鲜，又有趣的寒假。

我常常站在甲板上依着船栏欣赏我从没见过的景色，天空湛蓝湛蓝的，没有一丝云彩，海风吹过脸颊凉凉的，海水是绿色的，像一大块无暇的翡翠，穿上这件衣服地球妈妈是多么的美丽呀！船在这一望无际的海面上穿行，船桨激起一朵朵洁白的浪花，海鸥在船后面追逐着，飞上，飞下。爸爸告诉我这些海鸥可不是在嬉戏玩耍而是在捕食船桨翻上来的鱼。傍晚的太阳又大又圆，把天空染成一片橘红，好像烧起了火似的。蓝天，红云，绿水真是美极了。这些海鸥有的停在了船上，有的就像鸭子一样浮在了水面上。

除夕的晚上，大厨准备了两大盆饺子馅，船上除了值班的人员全部集中在了餐厅包饺子。大家说着笑着，好热闹，简直就是真的一大家子团圆在了一起，不一会儿两大桌饺子完成了，有的像小鱼，有的像鸡冠，有的像月牙，有的像元宝，各式各样的都有。这时大厨做的菜也已经上齐了，足足四大桌，十分丰盛，我从没见过那么大的闸蟹，像盘子那么大，腿上还长满了毛，活似蜘蛛侠！

唯一有点遗憾的是没有鞭炮和礼花，但是船长说了，不放鞭炮可以减少雾霾，保护环境人人有责。（其实是船上有规定不能鸣炮）

在我们就要离开的那一天，爸爸带我们去了青岛的海滩。第一次与海这么亲密的接触，我捧一些水放进嘴里，真是咸的，我尝到了海的味道。在远处还有人在冬泳真让我吃惊不小。这儿的海鸥更多，它们非常胆大，在人的周围飞来飞去嬉戏玩耍，如果你手心里放上食物它都可以去啄食。我不禁感慨只要我们不去伤害它们，它们就能与我们做朋友。

我的寒假是不是和你们的不一样呢？今年寒假过得真好！

河南驻马店驿城区驻马店市开发区一小五年级:刘沛源