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映日荷花别样红

的作文

映日荷花别样红

六年级|散文|400字

荷花,开放在夏季,它亭亭玉立,是纯洁的象征。暑假我和舅舅一家去植物园赏荷花。

首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,远远望去,就像一条碧绿的毯子,还不时有阵阵清香扑面而来。走进细看,或许是因为前一天下过雨的缘由,呀!荷叶上居然还有一些晶莹剔透的小露珠在蹦来跳去,像一个个淘气的孩子。这时我发现,那朵朵荷花都躲在荷叶的背后,像一个个害羞的少女。看!这些荷花有的才冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长得手掌般大。一阵风袅袅吹过,荷花随风而舞,似舞又静,妙之无语。还有的已经全部绽放,一副生机勃勃的样子,一旁的荷叶围得紧紧的,好像是忠诚的卫士时刻保护着她们的荷花仙子!

再细看荷花,它们颜色淡雅,千姿百态,有的洁白无瑕,像云朵一样纯洁;有的粉嘟嘟的,像孩子的脸一样可爱;有的只是一个青里泛白的小花苞,含苞欲放;有的已经盛开,花瓣全部簇拥在花蕊边;更有一些开得早的荷花,花瓣已经脱落,露出碧绿碧绿的莲蓬。

此时此刻,我不禁想起了杨万里的名句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

啊,我爱这纯洁的荷花,爱它的亭亭玉立,更爱它那“出污泥而不染,濯清涟而不妖”的精神!

映日荷花别样红

高三|散文|1000字

这里水光潋滟,山色空蒙,天色将晓,晨云未赤。荷叶田田青照水,水花晚色静年芳。东风掠过湖面,波纹圈圈,涟漪满满。亭亭摇曳,浅浅低吟,关于你的故事便从这里——荷塘开启,于宋于今。

东坡与你——小荷初妆

微雨飘过,小荷翻飞,石榴花此刻正是开得绝美。东坡先生只身独往你的周边,重重叠叠的绿叶下,是你娇嫩柔媚的脸庞,红红又白白,映着浮水更是动人。酒塞掀开,清香相融,他坐在堤旁,对着你说唱,慷慨激昂,愤愤洋洋,艾艾低语,切切悲肠。他说,清香深处住,看伊绝色,你觉得如何,是不是含羞地笑了?

诚斋与你——映日红荷

南宋年间,杨万里携酒送友,趁微醺趁日晓,与友言欢,漫天的湖山远景,离离别绪悠悠哀伤潜于西子湖下更沉于诗人的心中。西湖六月,风光不同,引为知己的林子方却不懂好心隐劝,即将远行。莲叶碧碧,红日映照,荷花分外鲜灼,这一年,中兴大诗人杨诚斋与友别离,此时你妖娆绽放却充盈着冰凉的味道。

柳七与你——十里荷花

经年已去,可否记得家乡那蕖白荷?自是白衣卿相,烟花巷陌便沉默。柳郎不似踏板而歌大江东去的形模,在杨柳青青晓风残月下才会见得他真实的身影。十里荷花该会有多么壮美,即使国色天香的牡丹,倾城倾国的月季,独傲山野的苍菊怕也难敌这盛况。他江边踱步,人世繁华,也曾渴望为国效力,为一方百姓谋福。终究失却了这样的梦想,十里荷花,十里荷花,今宵酒醒可曾回到年轻的模样,年轻的战场?井水处即能歌柳词,你蔓立生长,这一季有了别样的风采,可是,三变可是见过红日下你的风采?

易安与你——花谢藕成

月色清明,光影浮动,飘逝而过的是伶仃的岁月还是溺于心底的往事?这时我便想起来了女子清照,易安易安,是经历了多么愁黯的光景才会如此向往安和。兴尽后,是否还会再误入藕花深处,再给一杯清酒,是否又会看见争渡而起的鸥鹭,破碎的时光啊,随着你的凋谢也一并不堪回首了,真真是这般飘落了残红。凄凄惨惨戚戚,日晚倦梳头,把酒黄昏后,梧桐满地沧桑,没了芭蕉红绿,余这孤风苦雨,守着窗儿怎生得黑。雨摆风摇金蕊碎,年年苦在中心里。易安的惆怅哀婉为你添了色彩,不明媚却这么动人。映日的你可否再复当年的红艳?

时光流,莲花依旧长于这烟雨迷蒙,春雾氤氲的江南,依旧谢于这浓情缠绕,飞花盈秀的荷塘。出淤泥而不染,濯清涟而不妖周敦颐为你着墨,一片秋云一点霞,十分荷叶五分花曹寅为你工笔。又是多少年后朱自清在清华园遇见盛装的你。月光下,不知是谁曾经见过的形状,可同柳郎易安一般,次日来赏,又会与诚斋东坡所见的几分相似?

自山有扶苏,隰有荷华的诗经默自绽放到风靡文坛的朱子荷塘月色,你一直存在,存在于时间光崖的各处,存在于有情人的心间—望眼欲穿,侧耳倾听,寻你踪影。映日下红艳,月色下清丽,你存在的美未随着年岁增长而褪色少颜,反而历久弥新,愈发珍贵。以中通外直不蔓不枝的姿态渗发芬芳,绿塘摇艳,映日参差别是一般红。

高三:祝漫

映日荷花别样红

四年级|记叙文|350字

在这个世上,花,数不胜数。我喜欢优雅细致的矢车菊,我喜欢有着风霜傲骨的秋菊,我喜欢坚贞不屈的梅花,但我最喜欢的,是那纯洁而高雅的荷花。

荷花在夏天开放。站在荷花池旁,一边享受微风拂面,一边欣赏满池荷

花,真是令人心旷神怡。荷花颜色有多种,主要是白色和粉色,它们的茎为深绿色,上面有一个个凸起的“小疙瘩”,每当夏季炎热时,荷花就绽放出自己的最美,骄阳当头,便它却不畏惧,依然挺立,仿佛在无声地说:“我才不会害怕呢!”

荷花真美丽,它的那种美丽是直接美丽到了我的心坎里,因为它的美丽是内在美,而并不仅仅是流露在外面的肤浅的美丽。自古以来,赞美荷花的诗句数不胜数,有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”……但是,我认为,这一句最适合荷花:出淤泥而不染,濯清莲而不妖。事实上,也确是如此,荷花说不上有多高贵,但它的朴素,洁净,清雅却更让人喜欢。

想到这儿,我又不禁进入了遐想,一阵微风习来,拂向荷花,荷花随风摇曳,如一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。

映日荷花别样红

初一|散文|550字

盼望着,盼望着,荷花节终于开幕了。那天早晨,老师带领我们列队走进洪湖公园。

啊,公园池塘中的荷花盛开了,只见一大朵一大朵的粉面荷花,亭亭玉立于笔直的茎端;圆圆的、硕大的绿色荷叶,铺满湖面。好一幅迷人的图画啊!这不正是宋代诗人杨万里的名句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的生动写照吗?

我们徜徉于荷塘畔。瞧,这朵荷花像含羞的小姑娘,涨红了脸;咦,那朵荷花还在酣睡呢!微风轻拂,翠绿的荷叶上有无数晶莹的露珠滚动着,真是“大珠小珠落玉盘”啊!荷花的清丽、荷塘的芳香引来一群飞鸟前来赏荷。一只羽毛丰满的美丽小鸟昂首伫立于翡翠般的荷叶上,神气十足。它能飞跃,又能在碧玉盘上站立,真令人羡慕。如果我是一只玲珑的小鸟,那该有多好呀……

“同学们,9点啦……”老师催促我们一一小小的校园书法家踏入公园的“书画馆”为荷花节题字。我书写“金碧红荷”四个大字,我饱蘸香墨,在洁白的锦卷上挥毫写字。书写完毕,我们像快活的小鸟一样,欢呼雀跃着又跑到湖畔去赏花。面对满湖的荷花,老师教我们吟咏“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的名句,歌颂荷花圣洁、高尚的情操。老师指着那火炬状含苞欲放的花骨朵,让我们说出形容它的诗句,大家高声诵道:“小荷才露尖尖角。”老师会意地笑了。我觉得,这笑里蕴涵着老师对我们的期待与愿望。

荷塘里,有一只小木船,渔民正在采摘莲藕,往船上装载。微风吹拂,那红色、白色的荷花及碧叶随风婆娑摇曳,睡莲也在梦中翩翩起舞。

日至中午,阳光下,洪湖公园的荷塘金灿灿的,真是“映日荷花别样红”啊!

映日荷花别样红

四年级|散文|250字

清晨,我和妈妈到公园去玩,一进门就往荷花池边跑去。

池子里开满了花,花伴着叶,叶扶着花,挤成一片。靑翠翠,绿油油,像一个个碧玉盘。荷叶之间冒出一朵朵五颜六色的花儿,煞是好看。

池子里的荷花,分为三色:白莲,洁白如玉、一尘不染。黄莲则更有魅力,它粉中带黄、妖柔欲滴。红莲最具风姿,它浑身裹着一件红色的晚霞衣,在明媚的阳光下犹如彩虹从天而降,又如仙女翩翩起舞,又如……

又看看那叶,呈翠绿色,圆圆的,边上却有个小口,仿佛挤破了似的,但还是浮在水面上一动不动,像一座不沉的浮桥。

我爱荷花,更爱荷叶,爱它们那高尚的品质。

我向它们看了一眼,日光下的荷花,还是那样红。

映日荷花别样红

四年级|记叙文|450字

昨天老师给我们布置了一项作业,说要做一个水果拼盘,到家里自己先查查资料,然后准备些水果。

我回到家,赶忙打开电脑,看了看水果拼盘的图案,哇!各种各样的让我眼花缭乱、叹为观止。

第二天早上六点半我就起床了。我先把西瓜洗干净,切了一小半放在盘子上。然后我又把苹果和葡萄洗干净,我把苹果切成了正方体小块,又把葡萄用牙签串起来放在了一个小碗里,接着我又把刚才切好的西瓜放在一个大盘子里,我拿起勺子把西瓜里的果肉全部挖空,用刀子把四周有规律的切成一个个小三角形,有点像一个个锯齿,又像一支张开手指的怪手。我把小碗里的青苹果放在了最底层,然后又把一个个葡萄散放在其间,如同一颗颗紫色的珍珠,我接着把几块黄桃切成小块放在第二层,最后我把刚才挖出来的西瓜肉切成小块放在了第三层,一个“映日荷花别样红”就这样诞生了,我好开心啊!

我拿着我的水果拼盘来到了老师这,老师说:做得挺好的,但一会和同学们要一起再做一个。 我心里想!啊,怎么还要做啊!

等同学们都来了,我们又一起做了“奥特曼大战小怪兽”!

呵呵,今天真快乐啊,既开动了脑经,又培养了自己的动手,还吃到了自己亲手做的水果拼盘!

映日荷花别样红

初一|记叙文|800字

我与有着很深厚的感情,不单单因为它教会我如何作文,同时它也带给我一段丰富多彩的友谊。

前年夏天,天气闷热的可怕,树上的蝉都在欢快地叫着。我呢,坐在清凉的空调房里,舒服的玩电脑。打开电脑不一会儿,右下角的小企鹅闪动了起来。咦,会是谁?现在这个时候,不是旅游的好时间吗?于是,我满怀好奇地打开,是我的朋友心仪啊。她发给我一个群号,于是,我便进入了一个名为

“帝国”的群。

初次进群,里面吵吵闹闹的,不知道他们在干嘛,我只能在一旁观赏了。看了半天,才知道他们在讨论作文。看他们说我还以为是“百度ID”呢,后来一问,才知道是的ID。我的心痒痒了,决定也去申请一个。

刚刚走入,便感受到什么是“人外有人,山外有山“,相比之下,我的作文也算不上好。那时,我才感觉到了文字的强大。我争强好胜的性格告诉我:一定要把作文写好!然而经过一段时间,我发现愿意帮助我写作文的人少之又少,或许他们“各人自扫门前雪,不管他人瓦上霜”吧。就当我在帝国发出第一条消息:“谁能帮助我写作文?”时,她,像一位天使般飞到我身旁——我的好姐妹,萱萱。

从此,我和萱萱的关系不是一般的好了。我们常常互相勉励,互相点评作文,互相说说笑话。她给我带来了许多:友情、文笔、快乐等等东西。随着时间的发展,我们的感情好的不能再好了。随后,我又认识了沫沫、琳琳等好朋友,并渐渐开始了解她们。

年8月15日,是一个值得纪念的日子——帝国的网站正式开幕!那时,全群人都大声欢呼,刷屏的更是数不胜数。守群者,也就是群主,网站的创始人可是废了不少功夫,包括各种人力、物力、财力。因此,网站创造者很炫耀地说:怎么样,我弄的网站漂亮吧!当然,对于这种“吹牛皮”式的炫耀,我们一律给他白眼。其实,网站挺好看。

还记得,琳琳是个爱吃糖的小女生,沫沫姐姐则是一个温柔又可爱的女孩,可心姐姐对我们特别的好,还有守群者创造的网站功绩。我们就像一朵朵荷花,盛开在美丽的帝国,成长在美丽的。

我愿做一朵荷花,永伫立在作文的池塘里,永伫立在文学的大路上。

我相信,映日荷花别样红!

三月桃花别样红

五年级|记叙文|550字

三月的一个星期日上午,淅淅沥沥的阴雨天气终于慢慢地收住了脚步,天空放了晴,我兴致勃勃地来到公园寻找春天的讯息。

一进公园大门,我便看到三两株绽放的桃花散落在公园的一角。桃花开了!我的心掠过一阵欣喜,我赶紧加快了步伐向前奔去。沿着小路过一个弯,就可以看到到公园的大草坪。放眼望去,草坪周围满是一大团一大团花的海洋。红色的桃花在绿叶的衬托下显得格外地耀眼,这番景象不禁让我脑海里浮现出那句赞美桃花的优美诗句:“桃花一簇开无主,可爱深红映浅红。”缀满枝头的小花朵,每一簇都那么娇艳,那么柔弱,恰似花中黛玉,让人不由产生一种怜爱之情。近看桃花,每一簇都有三四朵或五六朵。它的蕊是淡黄色的,花瓣有的有三四层,有的单独一层,颜色由桃红色逐渐变成粉色的,叶子似柳叶一样是细长的,但比柳叶要短,上面还有些细小的茸毛。桃花的树枝都是向上生长,好像在向人们展示它的生命的力量,我感受到一种历经严寒之后的蓬勃生机和生命的美好!

忽然,一阵春风拂过,桃花似雪花般纷纷扬扬地飘落,在地上铺成了一大块“红毯”。我轻轻地捡起一片花瓣,轻轻触摸,好似丝绸般的柔滑,我不禁低头嗅了嗅,夹杂着泥土与淡淡花瓣的幽香沁人心脾。我遥想着桃花岛上的俏黄蓉,是否常在桃花阵中翩翩起舞,银铃般的笑声撒落在每一片花瓣?花衬人艳,人比花娇,分不清是人?是花?又一阵微风吹过,吹得桃树“沙沙”地作响,也吹得我心旷神怡……

沉醉其中,时间悄悄溜走,留下来的只有回忆和留恋。我等待下一次春天的到来,等待下一次赏桃花的回忆与留恋……

包容的花儿别样红

初二|议论文|800字

漫山遍野的玫瑰用笑脸接纳气势汹汹的蜂群,成就了了生机盎然的春天;坚而不摧的蚌用柔躯接纳硬砾,成就了晶莹剔透的珠石;坚挺如铁的树干用挺拔接纳柔藤,成就了藤树相依的奇美……面对异类,用“武器”还是“笑脸”?我的回答是,包容的花儿别样红。

他,是脾气火爆、行事不羁的首相;他,是权威至尊、高高在上的国王。当首相纵横政坛,国王何去何从?面对这个兼具霸气与才气的首相,英王乔治六世选择了包容。他包容丘吉尔的强硬性格,竭力维护这个坚勇果敢的首相。二战时,正是君臣之间完美的配合,才成就了战事的胜利,成就了英国崭新的时代。乔治六世的包容,让丘吉尔在他逝世之际为其挥泪写下“勇者无敌”的悼词。是的,乔治六世是当之无愧的勇者。他从不用“武器”来应对丘吉尔,反之,用“笑脸”谱下君臣协奏的华美乐章。包容,让国家的花儿别样红。

他,是年纪轻轻就能玩转软件的天才少年,甚至破解了数款苹果产品的程序编码;他,是桀骜不驯的苹果公司总裁,数次因为那个专给他捣乱的少年而头痛不已。当有一天,二者相遇,面对这个玩世不恭的挑衅者,乔布斯会如何选择?他可以痛斥少年,可以控告侵权者,可以举起“武器”——但是,他选择了包容。乔布斯友好的态度以及他提出的优厚的条件打动了少年,最终,他成为苹果旗下专管编程的程序设计师,为苹果公司的未来开辟了新的天地。试想,倘若乔布斯采取另一种策略,可还会有如今强大的编程师为公司保健护航?包容,让企业的花儿别样红。

而如若用“武器”去打击本可以协调的“外来优势”,以针锋相对代替笑脸相迎,又会如何呢?

他,是风度翩翩、才华出众的将领;他,是神机妙算、鞠躬尽瘁的军师。他的羽扇纶巾若能携手他的古琴空城,那该是多么美妙的图景!可周瑜只当孔明是仇敌,是利刃,他不可能战胜自己!“既生瑜,何生亮”的背后,有多少人为之扼腕叹息。他,是饱读诗书、才高八斗的学者;他,是维护专制的皇帝。本可以重用于谦巩固统治的他,却唯恐此人对他不利。最终,一代耆宿颠沛至死,而他的王朝,亦江河日下……

也许,入侵者是一柄好剑;也许,挑衅者能助你一臂之力。本可互利和谐,何必兵戈相见?

包容的花儿别样红!

开在悬崖的花儿别样红

初二|散文|500字

“举头望明月,低头思故乡”身处异国他乡的人们少不了思念故乡的念头!幼儿园里刚刚上小小班的小朋友们都会在幼儿园门口大哭一场才肯上学!但在日落时,父母来接他们放学的时候,他们都会给父母一个暖暖的拥抱,拥抱的力度越大就代表小朋友们今天对父母的思念越大。小学生、中学生、高中生、大学生也不过如此。只有受过苦的人,才能懂得珍惜。

我是一名初二的中学生。经历了初一时的风吹雨打,但初二也就不一定风平浪静。初二意味着什么?初二意味着我们即将面临初三住宿的生活。许多同学都会二话不说地答应老师在住宿中规则,但他们接触了住宿生活后,他们才知道自己想家了,他们开始想念家中的温暖了!他们偷偷地在角落里抹着眼泪也不愿意告诉同学们朋友们,因为他知道朋友永远都不及家人重要!家里有父母为你遮挡风吹雨打,而在学校你只能尽自己能力去抵挡任何的风吹雨打!校园生活是我们人生里必须存在的。有家有温暖有校园就有知识!而我两样都有了!你们呢?只有懂得失去的人,才能懂得失去的滋味。

不要抱着太多的希望去做事;不要有了朋友就忘了父母;不要让朋友的甜言蜜语冲昏了头脑;做人一定要有分寸!不能盲目没有目标的去奢望你爱的那个人爱你!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”没有受过苦的人怎能体会到人生的心酸!只有受过风吹雨打的人才能在严寒的悬崖中开出别样红的花儿!

相关介绍

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