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初三|记叙文|500字

长安广场   广东东莞长安霄边小学 四(1)班  蔡淑娟

指导老师:陈志平我攀登过连绵起伏的莲花山,浏览过景色优美的长安公园。但我却单单喜欢长安广场的景色。   踏进广场东门,映入眼帘的是一排排粗壮的椰子树,像一位位威风凛凛的大将军守卫着长安广场。往前没走多远有一个旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。走下旗台,一根根变化多端的水柱矗立在眼前。啊!这就是音乐喷泉。   从音乐喷泉中传来阵阵优美的琴声,令人陶醉。几根细长的水柱犹如仙女般翩翩起舞,婀娜多姿。几朵金荷花放射出夺目的光彩。几束水花随着音乐的强弱而变化,时起时伏。   当音乐进入高潮时,五十多个喷头从不同的角度将水柱射向天空,像一朵美丽的“水晶花”,在灯光的照耀下,显得绚丽多彩。水花大小不一,形态各异。有的像乌龟有节奏地划水,有的犹如一枝火箭,直射蓝天。每当这时,人们便发出阵阵欢呼和赞叹。   在喷水池的石柱上有几个大圆球在滚动着,圆球前面雕刻着一匹骏马。它张开翅膀,好象正要飞翔似的。也许是象征长安的经济在腾飞吧!喷水池里的水就会往上空喷出来,在五颜六色灯光的照耀下变得五光十色,绚丽无比。场面是多么的壮观啊!此时的人们个个都看得入神。   长安广场真是悠闲人们的好去处,给人们带来新鲜的空气和欢乐的笑容。听着音乐,看着水花,人们仿佛进入了画卷中。

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初三|记叙文|650字

登莲花山

东莞长安霄边小学四(1)班

小智一个晴朗的早晨,微风拂煦,我们四年级全体同学在老师的带领下,兴致勃勃地攀登著名的长安莲花山在欢笑声中,我们来到莲花山脚下,仰望莲花山,一棵棵傲然挺立的松柏就像给莲花山披上了一件绿色的外衣。美丽极了与我同行的是我的好友欣训。只见山路越来越窄,路上长满了青苔,真是一不小心就会滑倒。这时,前面出现了一条很窄的路。我犹豫不决,一只小鸟叽叽喳喳地飞了过来,发出讥讽的笑声,好像在说:“你真胆小!”这时,我又想起刚学过的一课书《登山》。列宁,他为了锻炼自己意志还专走危险小路呢!想到这里,我毅然决然地走了过去。   我抬头一望,“啊!快到山顶了啦!坚持就是胜利!”我们不禁大喊起来,互相鼓励。   我们终于登上了山顶。一股凉风迎面吹来,我贪婪地呼吸着山上新鲜的空气。我站在山顶下俯视:一条条公路就像一根根彩带,给大地描画了一幅美丽的《改革开放的蓝图》。汽车就像彩图上的花斑。一座座高楼大厦竟然只有文具盒那么大。同学们指指点点,议论纷纷,为美景唱赞歌。我也不由自主地大喊:“多美的南国长安啊!我爱你我们稍休息了一下,就开始下山。   真是“上山容易下山难。”我一不小心踩中了青苔,像坐滑滑梯一样溜了下去。我吓出了一身冷汗。“吃一堑,长一智 。”我小心翼翼地扶着路旁的树木,这一下,捣蛋的青苔就拿我没办法了。   最后,同学们终于下了山,依依不舍地离开了。   这次登山真有意义!

简评】   这是四年级期末检测一篇考场之作。(习作要求:写一件自己亲身经历而有意义的事,要把事情的经过写清楚。)小作者不仅能将登山的全过程写清楚,而且能写出登山时的心理活动。注重知识的迁移,灵活使用学过的美词。文笔流畅,条理清晰,真实叙述一件有意义的事。体现小作者基本功的扎实。

【荐评老师:】陈志平

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初三|记叙文|550字

学校的“江湖事”

广东省东莞市长安镇霄边小学六冯桂萍我班趣事有很多,其中“江湖事”也就少不了。记得一次上课,大家在讨论“有了电脑,还用学习写字吗?”男,女同学分为两方。男生事正方,女生事反方。双方的情绪饱满,胸有成竹。男正方首先说:“用电脑打印字可以省下很多时间,打印出的字又很漂亮。”反方说:“用电脑打虽然好,可印象不深刻,那就学得不扎实。”正方又说:“在课堂上学得认真就行了,现在国家正实行减负行动,不用多久,学生久可以用电脑打字。”经他这一说,反方哑口无言,可看见他们骄傲自大的样子,反方不甘示弱,自信地说:“你们这样说也许事对的,可人类现在还破坏地球,我们打字要用电,发电时又排出废气,令空气大受污染。”正方反应敏捷,站起说:“人类发明了过滤器,把用过的水过滤再用,把废气,过滤成新鲜空气。”反方接着说就这样,一个令人惊心动葩的讨论会在“铃铃”的下课铃声中结束了下课后,双方决定再次辩论。男生挺胸昂头地站了出来,女生摆出自信地样子站出来。大家开始守规则,越说越不讲道理,接着男女双方骂了起来,场面很热闹。旁人原来在劝说,后来又变成骂人的一份子,又的男同学甚至想打架。两个男生在激烈地“搏斗”,在这万分紧急地关头,班长坚毅地站了出来说:“别打了,为了一件小事打架,值得骂?大家事朋友。”那声音震耳欲聋,他两被声音吓倒了,都停了下来。   事隔多时,这件事一直深深地印在我脑海中。班长那次说的话,现在想想使人热血沸腾,毕生难忘。那天地热闹情景,将是我心弦上一幅不逝地风景画!永远留在我地温柔地回忆里!

指导老师:陈志平

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初三|记叙文|500字

哭声翻译机   广东省东莞市长安镇霄边小学四(1)班

彭睿智(10岁)许多父母往往对婴儿没完没了的哭声感到烦恼,因为他们不明白婴儿为什么要哭?我想,如果我能发明一种可以把哭声翻译成语言的机器,那该有多好啊!这种机器我可以给它取名为“哭声翻译机”,这么一来做父母的就能了解孩子的心愿了哭声翻译机”的样式很多,有的是三角形;有的是正方形;有的是圆形;还有的是能随孩子的意愿而改变式样,如:深受孩子喜欢的龙珠、蒙面超人、美少女、数码暴龙等等,这样不但可以作为小孩子的玩具,惹得小孩子的开心,而且也能方便小孩子和父母携带制造“哭声翻译机”的材料都是21世纪的最新材料。外壳是用光滑的夹丝玻璃制成的,上面有几个小洞是输入孔,而且还配有红、黄、蓝三种颜色的按键。红键是开关键,黄键是翻译键,蓝键是储存键。打开了“哭声翻译机”的开关以后,就把输入孔对着婴儿的哭声,3秒钟以后再按一下黄色的翻译键便可以知道婴儿为什么哭了当然,这只是我的一个小小的想法,现在我还小,掌握文化知识不多,不能制造出这么先进的机器。所以,我要好好地学习,练好本领,长大了一定要把自己想像出来的“哭声翻译机”制造出来,解决一些父母的烦恼,为人类作出贡献同学们,希望你也能参与我的创造活动,建设美好的未来。

指导老师 :陈志平   (曾发表在《小天使报》《我们爱科学》《小学生优秀作文选

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