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我的“风雪小屋”

的作文

我的“风雪小屋”

六年级|状物|500字

我喜欢的艺术品有很多,但我最喜欢的还是写字台上的“风雪小屋”。这是我十岁生日的时候哥哥送给我的。圆圆的身子呈现一颗心型。

你看!翠绿的底座托着一个八角亭,乳白色的亭柱,显得格外洁净。一个巨大的玻璃球稳稳地落在柱顶上,晶莹剔透,球内一派迷人的田园风光。一座小泥屋,黄色的屋顶顶、绚丽的红墙、玲珑的白窗,朴实而宁静。屋顶上支着一个大风车,四片乳白的扇叶掩映着小屋。仔细一瞧,原来那是许多极小的泡沫球儿。只要你轻轻拨动底座的开关,那风车就飞快地转动起来,几乎看不清扇叶了。强大的气流卷起了无数的泡沫小球,那些白色的小精灵旋转着、跳跃着,似乎正热烈欢迎着冬爷爷的马车快快驶来。路灯也亮了,温暖的光芒驱走了冬日的寒冷,照进了小屋。宁静的小屋喧闹起来,小屋里传来阵阵优美的音乐,也许是圣诞节到了,亲朋好友欢聚一堂,围着挂满礼物的圣诞树翩翩起舞;也许今天是小屋主人的生日,她邀请了许多的知心朋友,一起围着火炉分吃生日蛋糕呢……啊,一个多么温暖而充满欢乐的小屋呀!

我做功课的时候,风雪小屋默默地与我相伴;我疲倦了,拨动一下开关,那漫天飞舞的大雪,时时让我回想起冬天和伙伴们滚雪球、推雪人、打雪仗的欢乐情景。那悦耳动听的音乐,会让我的大脑清醒、放松。

风雪小屋,我的好伙伴!

湖北省恩施市第三实验小学六年级:Alice琳琳

我的“风雪小屋”

五年级|记叙文|450字

我的写字台上有一件精美的工艺品“风雪小屋”。

风雪小屋翠绿的底座托着一个八角亭,乳白色的亭柱,格外洁净。一个巨大的玻璃球稳稳地落在柱顶上,晶莹光洁,球内一派迷人的田园风光。一座小屋,黄顶、红墙、白窗,朴实而宁静。屋顶上支着一个大风车,四片粉红色的扇叶掩映着小屋。仔细一瞧,原来里面有很多极小的泡沫球儿。

只要你轻轻拨动底座的开关,那风车就很快的动起来,几乎看不清扇叶了。

强大的气流卷起了无数的泡沫小球,那些白色的小精灵旋着、跳跃着,似乎正在欢迎着冬爷爷的马车快快驶来。

这时候,路灯也亮了,温暖的光芒驱走了冬日的寒冷,穿过飘舞的飞雪,照进了小屋里。

宁静的小屋喧闹起来,小屋里传来阵阵优美的音乐,也许是庆祝节日,亲戚好友欢聚一堂,围着客厅翩翩起舞;也许今天是小屋主人的生日,她邀请了许多知心朋友,一起围着火炉分吃蛋糕呢……。啊,一个多么温暖而充满欢乐的小屋呀!

我非常喜欢我的“风雪小屋”,常常把它放在身边。

我做功课时,风雪小屋默默地与我相伴。

我疲倦了,波动一下开关,那漫天飞舞的大雪,时时让我回想起冬天和伙伴们滚雪球,堆雪人,打雪仗的欢乐情景。那悦耳动听的音乐,会让我的大脑清醒、放松。

风雪小屋,我的好伙伴!

我的“风雪小屋”

六年级|记叙文|450字

我喜欢的艺术品有很多,但我最喜欢的还是写字台上的“风雪小屋”。这是我十岁生日的时候哥哥送给我的。圆圆的身子呈现一颗心型。

你看!翠绿的底座托着一个八角亭,乳白色的亭柱,显得格外洁净。一个巨大的玻璃球稳稳地落在柱顶上,晶莹剔透,球内一派迷人的田园风光。一座小泥屋,黄色的屋顶顶、绚丽的红墙、玲珑的白窗,朴实而宁静。屋顶上支着一个大风车,四片乳白的扇叶掩映着小屋。仔细一瞧,原来那是许多极小的泡沫球儿。只要你轻轻拨动底座的开关,那风车就飞快地转动起来,几乎看不清扇叶了。强大的气流卷起了无数的泡沫小球,那些白色的小精灵旋转着、跳跃着,似乎正热烈欢迎着冬爷爷的马车快快驶来。路灯也亮了,温暖的光芒驱走了冬日的寒冷,照进了小屋。宁静的小屋喧闹起来,小屋里传来阵阵优美的音乐,也许是圣诞节到了,亲朋好友欢聚一堂,围着挂满礼物的圣诞树翩翩起舞;也许今天是小屋主人的生日,她邀请了许多的知心朋友,一起围着火炉分吃生日蛋糕呢……啊,一个多么温暖而充满欢乐的小屋呀!

我做功课的时候,风雪小屋默默地与我相伴;我疲倦了,拨动一下开关,那漫天飞舞的大雪,时时让我回想起冬天和伙伴们滚雪球、推雪人、打雪仗的欢乐情景。那悦耳动听的音乐,会让我的大脑清醒、放松。

风雪小屋,我的好伙伴!

漫天风雪

高三|叙事|200字

一梦十七年。

当我睁开双眼,只看到漫天风雪正在慢慢凋谢,像一只只美丽的白蝴蝶的尸体,从空中悄然落下。

捡起一只放在手心,看他慢慢的升华,最后无影无踪,仿佛以前的迷茫,忧伤,痛苦和失望。

伴随归雁的第一声鸣叫,最后一片雪花缠绕着阳光翩然落地,只些许残留着冬日的回忆。

阴霾的天空终于放晴,天边的山峰又重新被镶上了金边。我的前方,渐渐明朗起来。

落蝶的三月,我站在街头等待这姗姗来迟的阳光,当它倾洒到我的身上,一种从未有过的温暖开始充斥。慢慢的蔓延,在每一个角落,地方。

零度风雪

初一|散文|500字

窗外此刻正是漫天大雪。可唯有一片芳华占据了天地一隅,它叫“梅花”。没有春日暖熏的空气,没有蜂围蝶阵的嬉闹。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。梅以其红艳夺目的妖娆天姿与馥郁清香的气息给人以热烈的快感与温暖的体贴。然而谁晓得,英雄总是寂寞的。梅虽赢得泱泱大国异彩纷呈的诗词歌赋之赞颂,但它在素雪冰凌中绽放,忍受了作为花儿不该有的磨砺。瞧!猛烈的寒风不得不使它低头,浓重的冰霜不得不使它累赘得弯腰,它蜷在窘迫的墙角,境界何其寂寥萧索。可正是这种坎坷困境,奠定了傲雪的基础;正是这种皑皑白雪,赋予了最美的风景。我看到的不是生命的渺小与衰苦,相反,却是挺拔的灵魂和不屈的意志。

雪停了,雪水在消融,也融化了华夏民族五千年沧桑与尘封的历史。蒙胧中,司马迁在蒙受宫刑的奇耻大辱的情况下,发奋著述,完成了《史记》的伟业;孔子遭受困苦与厄运,却毅然决然,挥笔泼墨撰写《春秋》;屈原被迫放逐天涯,他的尸体随着汨罗江涛渊源流长,万古长青,留下了对理想和真理的执着追求的《离骚》巨著;杜甫忍受着“安史之乱”的浩劫用血泪谱写着不朽的“史诗”……谁可知那褴褛的囚衣内裹着一颗炽热的爱国之心;谁可知那沉重的脚镣下迈着民族复兴的前进步伐。是他们奋斗动力的余温,存留在子孙后代的心中,燃烧成振兴中华的火焰,光耀后世,温暖千秋。

此时正是0°风雪,然而在我的心中,却是100°的沸点!

风雪中的那个影子

六年级|记叙文|350字

窗外下起了洁白的雪,我望着那美丽的雪花, 不禁浮现出了那一幕

一年冬天,我在学校里上课,外面下起了鹅毛大雪。放学了,老师打开门,呼啸的北风带着寒流,袭卷了整个教室,我打了一个寒颤,收拾书包正准备回家,却发现没有带伞,我背上书包,去向同学们求助,等到的回答却是“谁让你不带伞,活该!”“我也没带”我无助地蹲在教室外面,那些没带伞的同学也陆续被他们的爸爸妈妈接走了。

雪更狂了,像要把全世界吞噬掉,第二次的放学铃声响起来了,我绝望地望着天空,低声叹气:“唉,要是我带了伞,那该多好呀!”“小弟弟!”一个陌生人用亲切的口吻问我,“都这么晚了,你怎么还不回家?”我连头都没抬下下,说:“我没带伞!”他递给我一把伞,说:“给你!快回家吧!不然,你的爸爸妈妈该着急了!”我抬走头,站起来,刚起说一声“谢谢”时,他早已离开了,留下的只是背影,顿时,我热泪盈眶

雪停了,孩子们的欢笑声将我拉回现实,我还是在努力的回忆,风雪中,那个影子……

风雪之夜

五年级|散文|600字

夜,灰茫茫的,天,黑森森的,大地是如此的潮湿,外面的大雨还在哗哗地下着 ,北风还在呼呼地吹着。突然,我的脑海里闪过一朵白花,水仙花?看,它还是如此洁白。看着它那娇小灵巧的样儿,我想起了她——我的表姐,更想起了那件往事。

姐姐比我大了三岁,长得水灵,一双大眼睛炯炯有神,后来因为学习而戴上了一副眼睛。现在仁爱中学初二(5)班读书,每天还要上晚自学,星期六还得学奥数、英语、古筝……在别人眼里看来,她已是一个大忙人。可令人奇怪的是,她仍有很多时间上网、看书、打 羽毛球……要是有谁问我,谁是世界上把时间安排得最巧的人?我会毫不犹豫地回答他,我的姐姐。姐姐平时很少生病,可就在那天她病倒了。

那也是一个风雨之夜。下午,我学完英语正准备回家。可老天爷偏不长眼,在这紧要关头,雷声隆隆,随后,大雨便毫不留情地下来了。怎么办?我没带伞!我那原本高涨的心滑了下来。跑回家,不行,我家离这儿太远了,非生病不可!搭车,我又没带钱……哎, 看来只能等哪个好心人来救我了,我只好硬着头皮无奈地等着。天渐渐黑了下去,街上的车子开来开去,可却没我的容身之地。我越来越感到无助,爸爸妈妈去哪了,他们怎么不来接我?我有点疑惑。正在我绝望时,眼前闪过一个熟悉的身影。姐姐!?我觉得有点奇怪,但还是拼命地奔去,因为我似乎看到了救星。“姐姐!”我大声叫了一声,“哎,快,臻臻,别冻着!”我疯狂地奔到姐姐的怀抱中,顿时感到无比温暖。

回去的路上,姐姐把大半的伞都给了我,而她,只得了一点点伞。“姐姐,你真好!”我发自内心地说。“呵!”她笑了,笑得那么开心,仿佛一朵水仙花。

从此,我就更喜爱姐姐了。她为了我而身病,从此,我更加留意水仙花,因为我突然发现它是那么得美丽!

一场风雪,苍白了谁的灵魂

四年级|写景|350字

这一刻,没有涟漪,也没有悲喜

一不经意地,岁月就这样抽空了微澜的记忆

落泊在寒冰薄履的枝桠

吹来一场宿命难违的风雪

把一季忧伤的诗意飘满了我失落的窗外

蓦然回首,只有一些转身后渐行渐远的落寞

牵绊着我一生离离清欢的时光

痛诉今生聚散无期的酸楚

在举杯喟叹的月色下,在惆怅迂回的泼墨里

临摹一贴岁月静好的细水长流

风吹雪成花,梨落千丈深

踏遍无人问津处,只影欲诉无相知

与你炽热的邂逅

捧在手心里便蔓延成一段孤单的相思

在浅搁的时光里顾自疯长

饮尽风雪,依旧是一场无处诉说的虚空

绕指滋生的寒意,阻断了梦乡单纯的延伸

我又睡在回忆半枯的脉络里细数经年

片片纷飞的飘絮啊,是你留给我最后的念想么

往事的枷锁,封锁了我一生悸动而忡忡的期盼

此刻,浅浅梨涡已无语,雪落渐接无声

放下空念吧,让寂寞重新占满我心头

飘落永远会是宿命的全部么

这一场始料未及的风雪,这一场随风而来的悲凄

终究,苍白了我深沉而郁欢的灵魂

四年级:陈星茹

在地球最南端有这样一块大陆:帝企鹅在雪地里围成一圈,逆戬鲸跃出刚刚融化冰面,韦德尔海豹享受着极地的阳光,各色的海星在海底游曳,还有数不清的小鱼小虾……朋友们,你们猜出这是哪了吗?对!就是潘荣文所着的科学考察记《暴风雪的夏天》中描写的圣境——南极。

自从俄国人别斯林高晋发现南极洲存在以来,南极就成了一个充满神秘的地方,多少人尝试着征服它,中国在1984年11月20日对南极进行了首次科考,《暴风雪的夏天》一书便再现了这次科考的出征到返回。这本书全面地介绍了有关中国长城站的情况,是作者的亲身经历,因而显得特别生动可感。一拿到书,我就迫不及待地看了起来。

“那遥远的南极冰雪世界,眼前顿时浮现出一幕幕清晰而又十分亲切的画面:漫天飞舞的雪花,呼啸而来的凛冽寒风,雪地上摇摇欲坠的小帐篷,在惊涛骇浪中苦苦挣扎的船只,海滩上憨态可掬的企鹅和胖乎乎的海豹,在冰壳的包裹中透出一线绿意的地衣,以及许许多多的叫得出名字或者叫不出名字的熟悉的面孔……”

这是书中我印象最深的一段,脑海里不由地浮现出一幅白雪皑皑的景象,不由地感叹咱们中国的科学技术发展之快。合起书,我想到了许多:即使是今天的信息时代,人类对自然界的探索仍然保持着浓厚兴趣。随着科学技术手段的进步,到大自然去探险,探索大自然的奥秘,认识未知世界许多尚未揭开的谜团,以揭示历史的过去和现存世界的许多专业课题,仍然是摆在人类面前趣味无穷的任务。不论是到宇宙空间,到大洋深处,还是到人迹罕至的原始森林,扑朔迷离的地下洞穴,也不论是寻访史前人类的遗址,还是到气候严酷的沙漠和极地探险……总之,在这个充满艰险、富有魅力的未知世界的探索中,人类是永不会止步的。

同学们,热爱科学吧!作为祖国的接班人,我们没有理由拒绝接受新知识,新理念。科学技术是未来世界发展的主旋律,也是祖国发展的重要策略,肩负重任,努力学习,为祖国的明天时刻准备着!

踏上科学的阶梯,努力攀登最高峰吧!

江苏无锡宜兴市丁蜀镇东坡中学初二:窦楠楠

我的风雪世界

四年级|诗歌|200字

漫步于空荡的街头

暗黄的灯光把寂寞的身影拉长

凄凉!

晚风中颤抖的手无力举起

寒冷侵蚀着我的内心

让我再无生机

孤独!

黑夜里无人的街萧萧瑟瑟

独自一人漫步在无尽的黑暗里

没有尽头

何时,我迷失了自己

迷失在我自己的世界里

找不到自己

找不到任何回忆

埋葬在风雪里

没有人发现

这里还有我的足迹

没有温度的世界里

怎么能有别人的足迹?

以后的我

再无任何回忆

我是你生命里的一颗流星

在你的世界悄悄滑过

只陪你一秒钟的时间

在你的记忆里轻轻踩过

不留痕迹

下一秒继续游离

相关介绍

作文大全为您找到我的“风雪小屋”作文共10篇,其中包含我的“风雪小屋”600字,500字,800字等文章。您还可以找到风雪中你坦然走过,读《林教头风雪山神庙》有感等等相关作文。

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